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美德少年家庭事跡材料(精選20篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編整理的美德少年家庭事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
美德少年家庭事跡材料 1
她叫xx,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨伞
其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。
別看xx小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
美德少年家庭事跡材料 2
我叫xxx,今年九歲了,我是一個熱愛學(xué)習(xí)、性格開朗活潑可愛的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時我也是一名具有強烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,為班級做事,為同學(xué)服務(wù),我覺得非常開心。
因為我是一個活潑好動的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動,我讀過的書有《十萬個為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……蘊含無限科學(xué)知識的《十萬個為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險讓我贊嘆不已,近兩年來,閱讀了200多本書,閱讀讓我增長了知識,更讓我從書中找到了快樂,明白了道理,遨游在浩瀚的書海中,我快樂成長著!
在我讀過的書中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書讓我受益匪淺,我懂得了在成功的'道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂觀向上,勇于面對生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標(biāo)、有計劃,做人有責(zé)任心,用微笑迎接生活的考驗,讓自己的生活充滿陽光、充滿快樂。
我一直以來都把書當(dāng)成自己最好的朋友,從書中我不但學(xué)到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進,守信用的我一定會不斷努力的!
美德少年家庭事跡材料 3
百善孝為先,孝敬父母、關(guān)愛老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助父母分擔(dān)憂愁;在社會,她誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。我們相信你會一如既往的去孝敬老人、愛護老人!
黃xx是利辛縣程集鎮(zhèn)張橋村黃莊人,現(xiàn)為汪莊戶小學(xué)五年級學(xué)生。由于家庭生活困難,黃xx一面上學(xué),一面總是盡量把家中的家務(wù)活多做些。雖然沒有感人肺腑的事跡材料,但點點滴滴中也體現(xiàn)了她對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。
說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長擔(dān)心,自己的'事情自己完成,因爸爸和媽媽身體不好,盡量不讓他們操心。很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里,體貼父母,關(guān)注親人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……對待鄰里,他講文明懂禮貌、與人為善,遇到鄰居,主動問好,經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶,幫他們拎東西,有時幫鄰居家看小孩,并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí),深得鄰里喜愛和稱贊。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。
尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動,為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。
美德少年家庭事跡材料 4
在學(xué)校里,我經(jīng)過幾個星期的磨練,現(xiàn)在終于成了一名名副其實、名不虛傳的“四好少年 ”,F(xiàn)在,我就和大家一起來分享我爭當(dāng)四好少年的.事跡。
這天,我早早的來到了學(xué)校,與老師、同學(xué)們一起參加了體育早鍛煉活動,每天7:10到校。與同學(xué)們在操場上練習(xí)各項體育運動,如短跑、長跑、跳高、跳遠(yuǎn)等……我這樣天天早到學(xué)校去參加體育運動,我覺得我的體能在明顯增長,漸漸地,跑好幾圈都不累。
參加完了體育訓(xùn)練,我回到了班級。班級里,一些有作業(yè)的同學(xué)不但不做作業(yè),還在玩。我非常生氣,走上前去,對他說:“你現(xiàn)在明明有作業(yè),你還玩。你難道忘了四好少年的要求嗎?它不是要求我們做個勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年嗎?”那同學(xué)被我說得滿臉通紅,趕忙回到座位上去寫作業(yè)。
升旗了,同學(xué)們起立并敬禮,可有位同學(xué)卻在不停做怪腔,我瞪了他一眼,他明白了我的意思,馬上站好,不做怪腔了。
下課時,我上完廁所,回到教室?吹接袃晌煌瑢W(xué)在吵架,我走近一看,原來是甲同學(xué)往地上丟了紙巾,被乙同學(xué)看到了,就讓他把紙撿起來,甲同學(xué)不肯,就發(fā)生了吵架。我走過去對甲同學(xué)說了句:“我們要爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年!彼R上撿起紙丟掉了。
這就是我爭當(dāng)四好少年的事跡。
美德少年家庭事跡材料 5
xx是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。
xx在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。
xx的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。xx知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xx家生活了三年,三年里,xx在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的.衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。
美德少年家庭事跡材料 6
方xx,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊長,六年四班中隊長,英語課代表。在五年的學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來,她連續(xù)被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習(xí) ,熱愛讀書,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她刻苦好學(xué),勤于動腦,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,在學(xué)好書本知識的同時,她還閱讀了大量的課外書籍,讀書成為了她課余的一大樂趣,因此她的寫作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績。
二、尊敬師長,關(guān)心集體,老師心目中的好班干部
三、樂于助人,尊重長輩,父母鄉(xiāng)親眼中的好孩子。
四、心系災(zāi)區(qū),熱心公益,大家心目中的愛心小天使。
五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且喜歡繪畫、唱歌、跳舞、練書法等,她的.毛筆字如今已經(jīng)小有成績,在學(xué)校里無人能比,在今年的縣藝術(shù)節(jié)書法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績。在第八屆華夏夢想中國魅力風(fēng)采書法大賽中獲硬筆書法少年組一等獎。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,一直都在向著這個目標(biāo)努力,她用言行昭示著一個新時代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來的挑戰(zhàn)。
美德少年家庭事跡材料 7
我叫xx,今年12歲,是義馬市實驗中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
“謙招益,滿受損”,我深知這點成績和進步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會的.發(fā)展和需要。我的事跡如下:
我們的學(xué)校和班級就是個快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時,我會很樂意的當(dāng)名忠實聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報時,有時為了一個細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。
即如走出校園,我也總是時時處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習(xí)氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會在父母勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻出一份愛,這世界會變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動,還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻愛心活動。
在解放軍展開搶救活動的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……
雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會更加的努力!
美德少年家庭事跡材料 8
高xx,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,高xx就是大人眼里最為懂事的孩子?墒翘煊胁粶y風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她(當(dāng)時她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
高xx的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高xx又成了她的好幫手。在外婆家時,三餐之前,高xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,外婆臥病不起,高xx又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的`孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。
高xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇 。
美德少年家庭事跡材料 9
王xx,女,19xx年12月26日出生,現(xiàn)就讀于銀川市興慶區(qū)三小三年級(1)班。
只有9歲多的她,聰明好學(xué)、善良樸實、性格開朗并且興趣愛好廣泛:美術(shù)、英語、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點滴表現(xiàn)贏得了身邊親友和老師、同學(xué)的喜愛。
在她的學(xué)習(xí)、生活方面,有兩件事讓人難以忘記……
一是在她升入小學(xué)一年級時,辦好入學(xué)手續(xù)卻因發(fā)熱輸液過敏而住進了醫(yī)院,幾乎耽誤了兩周的課程。出院后,她一面每天按時上課,一面主動地補習(xí)落下的課程,不需要家長的催促,完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪,一個一年級的小孩子為什么把學(xué)習(xí)看得這么重要。在和她的溝通中得知:她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是別的游戲或是什么不能代替的,學(xué)不好,就會難過,就會若有所失。
第二件事是在20xx年的.8月,她患上了一種非常罕見的惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊,她面對的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個月中,她先后經(jīng)歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長發(fā),就連頭發(fā)與睫毛都難逃厄運,這對于一個愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的,是副作用對身體的損害,嘴里爛了不能吃東西,渾身疼痛無法睡覺,但就是躺在病床上,吊著藥劑時,她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難,就由爸爸媽媽來翻,或者念給她聽。別人問她:吊著針還在看書呀?她說:書是我的好朋友!由于治療而失去了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,王xx同學(xué)自出院回家養(yǎng)療后決定自行補上,在新學(xué)期開始之際,她戴著口罩、帽子出現(xiàn)在課常里。她開心地學(xué)習(xí),高興地給同學(xué)們講故事,大家告訴她:你回來真好!可是同學(xué)們不知道,每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥,到目前為止已經(jīng)快5個月了。
熱愛學(xué)習(xí)的孩子,相對容易地從學(xué)習(xí)中、書本中獲取除知識外的“財富”,那就是知書而達(dá)理,遇事先立德。
王xx同學(xué)在年齡很小時,就懂得禮貌而真誠地對待別人,在家中事事為家長著想,力所能及的從不推脫;不論什么時候遇到朋友和同學(xué),她都會熱情地主動打招呼;承諾別人的事情,她一定要辦到;對于他人的困難,只要她知道了就會主動去幫助。在全社會為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強捐款的活動中,她拿出了自己的壓歲錢100元。在網(wǎng)友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區(qū)小朋友捐自己的課外書活動中,她捐出了最喜歡的課外讀物20多本,還有新鉛筆盒與油畫棒。
在病痛中的王xx同學(xué),用自己愛學(xué)習(xí)、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個人。就算是躺在病床上時,也還在鼓勵著年紀(jì)比她大幾十歲的病友:阿姨不要難過,得了病要有好心情配合醫(yī)生,開心點病就好得快!對朋友和同學(xué)以誠相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者……一件件我們看得到和沒看到的小事,都在王xx同學(xué)的身上閃爍。
她對生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對未知的渴求,使她在學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)進步,多次受到老師和同學(xué)們的好評。小小年紀(jì)的她,似乎在用自己的表現(xiàn),告訴我們?nèi)绾紊拼恕⑸拼约汉蜕拼睢?/p>
美德少年家庭事跡材料 10
我叫倪xx,是江都市吳橋中小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是知識的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。我平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書很多,有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了許多做人的道理;通過閱讀,我的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,我的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級的值日班長,我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿意和我一起探討、交流,向我請教。班級是我的另一個家,我對她充滿了熱愛之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級里的每一期黑板報,都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動,我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。
我也是一個非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,但在每次“‘愛心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時,我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會主動讓座。
我不僅有公德心,還富有正義感。我愛憎分明。在校園里主動幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個高年級男生正在欺負(fù)三年級的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個女孩子,疾步走上前去和那個高年級男生理論起來,說得他啞口無言,并拉著小同學(xué)去找大男生的'班主任老師評理。(事跡材料 )在老師的批評教育下,大個子男生認(rèn)識了自己的錯誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因為我有這種敢作敢為,助人為樂的精神,大家遇到什么困難都來找我,都喜歡和我交朋友。
天性至真至純,追求見善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆,進去和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,我會成為一棵參天大樹!
美德少年家庭事跡材料 11
李xx,女,11歲,是腰站子中心小學(xué)五年級(2)班的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生,一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
李xx是一個善良、熱心的好女孩。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的.問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。
李xx是一個正直且有正義感的好女孩。她善惡分明,在校園里主動去幫助弱小的同學(xué)。一次,她看到有個高年級的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),非常氣憤,拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論,最后讓那大同學(xué)認(rèn)識了自己的錯誤,并向小同學(xué)認(rèn)了錯。還有一次,同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西,她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因為她這種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望,大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。
李xx同學(xué)具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。作為班長的她平時嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度
責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生,總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,帶頭搶臟活、累活干;學(xué)校里開展什么活動,她都非常積極主動,帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的李xx同學(xué)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有獲得顯赫的榮譽,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德,
美德少年家庭事跡材料 12
吳xx,女,20xx年xx月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳xx同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時,她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進去,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進步了”。沒想到,藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
對同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責(zé)任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”作為一班之長,她深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,
還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的.身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年家庭事跡材料 13
小紅,一個14歲女孩,就讀于xx縣第xx中學(xué)75班。她自信,開朗,樂觀,向上,品學(xué)兼優(yōu)。她在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法,從不遲到早退曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下,獨立完成學(xué)校,班級布置的各項任務(wù)。雖然成績不是最好的,但是她從沒有放棄,因為她知道學(xué)習(xí)的過程不僅是積累的過程,更是不斷自我完善的過程。美好的前程靠自己拼搏才能換取。她會更多些自信、勤奮,更加嚴(yán)格要求自己。
在知識的海洋中,她積極探索,勇攀高峰!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。她快樂得暢游在書海里,探尋著知識的奧秘;她從老師的諄諄教誨中,一點一滴積累著收獲,與同學(xué)們的互學(xué)中取長補短、學(xué)習(xí)借鑒;她勤思考,愛鉆研,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,她堅信只要自己努力就一定能有所收獲,正是這種信念的力量,使她獲得了人生的第一筆獎學(xué)金。從小學(xué)到初一,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生,五好學(xué)生。
在生活的點滴中,她善良孝順,遵守公德,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。父母平時很辛苦,晚上她親自端來熱水為媽媽洗腳,并對媽媽說:“媽媽,您辛苦了。”體貼的話語讓媽媽非常感動,每次去爺爺奶奶家,她會做一些力所能及的事,陪爺爺奶奶聊天、散步;對待鄰里,她文明禮貌,為人和善,經(jīng)常幫鄰居把門口的`垃圾帶到樓下,深得鄰居的喜愛。
多才多藝是每個少年都追求的方向。在校內(nèi)外多次活動和比賽中她都是參與者,在她最喜歡的繪畫領(lǐng)域,也取得了一些成績。她經(jīng)常說繪畫可以陶冶情操,繪畫會伴隨她的一生。山遙水遠(yuǎn)遺墨間,彼岸花開意連連,行筆書流年。
這就是她,一個樂觀向上的陽光少年,一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)生活成長的道路是漫長的,她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。用自己理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來,用自己的愛心,恒心托起更加燦爛的明天。
美德少年家庭事跡材料 14
xxx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xxx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴xxx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。
三、工作積極,富有熱情剛進初中,xxx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的.喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良xxx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。 總之,xxx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,
不懈努力。我們相信,xxx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年家庭事跡材料 15
常xx,今年10歲,她是燕蓉希望小學(xué)四一班的一名學(xué)生。在學(xué)校,她品學(xué)兼優(yōu),平時雖然話不多,但學(xué)習(xí)刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛學(xué)習(xí),每次總能在第一時間完成家庭作業(yè),家庭作業(yè)完成之后,她還總是不滿足于現(xiàn)狀,除了學(xué)習(xí)課文之外,她還閱讀了大量的書籍?dāng)U充知識。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。她本來有著一個幸福的一家四口,分別是爸爸、媽媽、姐姐和常xx。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,比常xx大8歲的姐姐還在學(xué)校上學(xué),而她也是一名在校讀書的小學(xué)生。全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里一畝地糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭,在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,爸爸在外面蓋房子時,由于場地保護不善,突然從二樓摔了下來,這一摔,把爸爸的'右腿摔成了粉碎性骨折,爸爸疼痛難忍,家里在七湊八湊的情況下湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進了醫(yī)院,經(jīng)過一個月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸為了不再讓家里承擔(dān)醫(yī)藥費,毅然決定出院,回家休養(yǎng),因為這次住院僅僅一個月就花了6萬元,這對一個普通的農(nóng)民家庭是承受不起的;氐郊液,所有的家務(wù)活都落在了媽媽身上,本來家里是靠掙錢的,但自從爸爸得了病之后,再也不能承擔(dān)重活,只能做一些輕活,沒有了經(jīng)濟來源,媽媽只好出去干活掙錢,家里照顧爸爸的責(zé)任以及大部分家務(wù)活就自然了落在了兩個女兒身上。
如今,爸爸的腿日見好轉(zhuǎn),但去落下了嚴(yán)重后遺癥,平日里他只能做一些輕活,而稍一勞累,他的右腿就會疼痛難忍。現(xiàn)在常xx的媽媽自然的承擔(dān)了養(yǎng)家糊口的責(zé)任,堅強的媽媽每天都會出去打工,在鄭州某中專讀幼師的姐姐,雖然學(xué)校離家遠(yuǎn),但她每天都堅持回家做飯,而常xx雖然小,也學(xué)會了給媽媽姐姐打下手,在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累。
常xx的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后,在校園里廣為傳頌,大家都紛紛豎起大拇指夸她,都為她的精神而感動。而這個女孩面對大家的夸贊,從不驕傲,她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。她的美好品質(zhì),定格在每一名學(xué)生的心中。
美德少年家庭事跡材料 16
張xx,女,20xx年12月出生,現(xiàn)在中心小學(xué)五三班就讀,學(xué)校廣播員,曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標(biāo)兵”榮譽稱號。
她,肩負(fù)著夢想前行,用四年時間完成五年的課程,每到一個新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學(xué)校還是社會中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息,能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德,又能踐行新時期少年奮發(fā)進取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會主義美德標(biāo)準(zhǔn)。她,用自己的綿薄之力弘揚著社會美德,用自己的心靈在紙墨書香中感知社會美德,這正如她的名字——張書顏。
該生進取心強,勤奮好學(xué),小學(xué)一年級起就表現(xiàn)優(yōu)異,二年級分班后一直擔(dān)任班長職務(wù),每年都被評為校級“三好學(xué)生”,三年級分班后很快融入到新的班集體,與老師同學(xué)相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程,在三年級下學(xué)期開學(xué)初直接進入四年級就讀,學(xué)習(xí)效果良好,成績一直位于班級前列。
該生愛好廣泛,積極參加各項文體活動。在惠民書法學(xué)校每期都獲得一等獎,小小年紀(jì)已通過國家古箏六級考試,還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母,尊敬長輩,力所能及為父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,自理能力較強,對父母心懷感恩,父母為她做的事情,都會說聲謝謝。
該生真誠善良,汶川地震不但在班級踴躍捐款,還到紅十字會設(shè)置的捐款點奉獻愛心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的.三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明,敬畏自然,愛護環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習(xí)慣,不隨地吐痰,做事認(rèn)真,待人熱情,彬彬有禮。課余時間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾,維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀,兒時起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的故事書,現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬個為什么》中感知科學(xué)的無窮魅力,對科學(xué)的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚美德,作為學(xué)校廣播站播音員,時常將校園內(nèi)外的好人好事進行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂前行。
美德少年家庭事跡材料 17
李xx,草池小學(xué)二年一班學(xué)生,班級的文娛委員,老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩,她多才多藝卻很謙虛,品德高尚卻很內(nèi)斂,天蕊同學(xué)表現(xiàn)出來的彬彬有禮、善良感恩的中華美德,才是我們每個同學(xué)都要學(xué)習(xí)和推崇的。
一、信守承諾,待人誠懇
她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、大量的'閱讀、父母的言傳身教,使她獲得了廣博的知識,學(xué)會了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報,“4.20”雅安蘆山地震捐款時,她把積攢了好久的零花錢全部捐了出去;她倡導(dǎo)用和諧理念與同學(xué)相處,她常戲稱自己要通過“以德服人”來樹立在班級中的威信。
對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能做到一諾千金。有次寒假值班,她答應(yīng)老師要來參加學(xué)校的衛(wèi)生打掃,結(jié)果卻發(fā)燒了。她先給老師打電話請了假,然后隨父母去醫(yī)院打了針。后來燒退了,她還是趕到了學(xué)校,結(jié)果累得大汗淋漓,讓在場的同學(xué)都佩服不已。還有一次,她答應(yīng)借一本書給同學(xué),地點約在街上,時間是周六早上八點。誰知那天下雨,同學(xué)沒來,她竟然在街上等了兩個鐘頭,這事讓那個同學(xué)慚愧不已。
二、知恩守禮,心地善良
她文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù),給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給奶奶揉揉肩,既是爸媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
她尊敬老師,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”“老師,再見!”等話語。班主任的嗓子啞了,她第一個問候,還帶來了潤喉糖,并關(guān)切地說:“老師,您要多注意身體啊!”班級里同學(xué)們有了糾紛,她熱心調(diào)節(jié),有時甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷,她也不發(fā)火,處理不了就上報老師。她擔(dān)任著禮儀監(jiān)督員、數(shù)學(xué)課代表多重職務(wù),是老師的得力助手。
三、行動感染,同學(xué)夸贊
她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,她多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文娛積極分子”、“文明禮儀小標(biāo)兵”等,所以她無愧于“誠信守禮美德少年”的稱號。
她就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。
美德少年家庭事跡材料 18
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動,讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!
谷xx,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長。他是一個自強自律,積極上進,充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團,一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。
谷xx是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟負(fù)擔(dān)都很大。谷xx是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時,他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”
谷xx的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機、玩酷?蛇@個懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。
谷xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷xx同學(xué)堅決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會學(xué)好,我要是不想學(xué),我進城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的'是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長!
谷xx同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因為他有責(zé)任心,肯吃苦,肯奉獻、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高,每天堅持第一個到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作,有時為了在集體活動中為班級掙得名譽,他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!
美德少年家庭事跡材料 19
他是一個好學(xué)上進、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
課堂上,他聚精會神,愛動腦筋,思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質(zhì)保量地認(rèn)真完成;他勤奮好學(xué),勇于探索,對問題,總有自己獨到的見解,有了這種敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新的精神,他創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為學(xué)校的師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在學(xué)習(xí)中,薛書棋從不輕易滿足。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級考試中,他的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為!叭脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
他是老師的好幫手。作為班長,他不忘自己的'責(zé)任。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用。無論自身學(xué)習(xí)、班級工作、學(xué)校的各種活動事事都做在前面。經(jīng)常和老師、同學(xué)們溝通的他,能敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映,協(xié)助教師解決。
他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教,他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在社會上,他總能遵守公德,樂于助人,愛護公物,特別是熱心參與社會公益活動,如義務(wù)植樹,義務(wù)獻血,關(guān)心弱勢群體,去敬老院打掃衛(wèi)生,曾經(jīng)在汶川大地震中,他拿出他所有積攢的零花錢283.6元,給災(zāi)區(qū)獻去一份愛心。
他用多彩的畫筆為自己描繪著繽紛的人生畫卷。在各項活動中,他都能取得出色的成績。20xx年參加學(xué)校中學(xué)生乒乓球賽獲得單打xx;在學(xué)校組織的文娛表演、校運動會等多項活動中他都獲得優(yōu)異的成績,高港區(qū)中學(xué)生作文競賽獲一等獎;慶祝建黨90周年系列活動中,獲征文一等獎、朗誦二等獎;泰州市英語口語競賽二等獎。
這就是他,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于挑戰(zhàn)自我的薛書棋,憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。
美德少年家庭事跡材料 20
xx同學(xué),是xx實驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績穩(wěn)居年級第一,每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。他熱愛祖國,熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會,報效國家!薄盀橹腥A之崛起而讀書”。xx深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認(rèn)真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問,善于總結(jié),勤于思考,時常聽到xx精彩的發(fā)言;xx很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂趣,xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競賽決賽六年級一等獎,初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)常滿分。
他愛好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動,如運動會,校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動,以此來強身健體,增進身心健康。
xx同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的xx,從不驕傲自滿,充分利用自己的'優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,xx總是耐心地給同學(xué)們講解、補習(xí),直到弄懂學(xué)會為止,從沒有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調(diào)皮生交往,xx總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但他有堅定的信念:繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
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