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      2. 勞動之星事跡材料

        時間:2024-04-27 22:35:05 賽賽 事跡材料 我要投稿

        勞動之星事跡材料(精選26篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膭趧又鞘论E材料,希望能夠幫助到大家。

        勞動之星事跡材料(精選26篇)

          勞動之星事跡材料 1

          小朱同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。

          他平時在家積極參加勞動,幫助父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期,每天堅持幫助父母干家務(wù)活。

          每次到姥姥家,他都主動幫助大人干活。飯后,幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到尊重老人。

          一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他主動收拾了起來。他清潔了地面,收拾了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位。看著一個亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣,努力幫助父母做家務(wù),盡量使家里的'環(huán)境干凈整潔。

          在外出時,他幫助父母拿東西,盡自己所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負(fù)擔(dān),讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約,不攀比,不擺闊,不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

          在學(xué)校,他積極參加勞動,幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛護(hù)。做值日時,他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點一點的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了,他還留下來幫助老師做最后的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位?粗樕辖龅暮顾蠋焼査鄄焕,他憨厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書,與他的功勞密不可分。

          在學(xué)習(xí)上,他自主、獨立,不用家長和老師操心,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)成績尤為突出。

          在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時,恭恭敬敬,認(rèn)真交流,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。

          他積極參加社會實踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不僅懂得了一些手工技巧,也學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人。

          勞動之星事跡材料 2

          小杰,一個年輕組工干部,用行動詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。組織部門工作壓力大、強(qiáng)度高,為了較好地完成任務(wù),他經(jīng)常主動加班加點,從未抱怨。

          接任研究室主任后,面對任務(wù)量大、人手少的實際,起早貪黑、通宵達(dá)旦成了常事,但他始終默默地堅守在崗位上,沒有一件事在他手上拖拉。

          從事信息后,他就把宣傳當(dāng)愛好。短短三年從門外漢,變?yōu)榱恕皹I(yè)務(wù)通”、“多面手”。累計撰寫信息200多篇,在市級以上刊物發(fā)表64篇,起草的文字材料達(dá)60多萬字,工作匯報多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          在村官聯(lián)誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦等工作中起到了骨干作用。干部考察考核中,他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的.各項規(guī)定,不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假,用言行維護(hù)了組工干部的良好形象。

          工作中,他始終牢記和模范踐行公道正派的要求,以堅強(qiáng)的黨性,踐行了為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭光的要求!

          勞動之星事跡材料 3

          我叫小郭,今年12歲,在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生值日班長。我在班里的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勞動成果突出。每周一,就是我和組員們大展身手的時候——值日。早上、課間、傍晚,我會讓擦黑板的同學(xué)檢查粉筆槽的衛(wèi)生情況以及講臺的整潔程度,讓老師在講課時有一個舒適的環(huán)境,不會被粉筆灰傷害身體。下課時,我就讓掃地的同學(xué)們檢查一下衛(wèi)生情況,讓同學(xué)們在上課時專心聽課,不用被地上的垃圾分散注意力,而我,則是負(fù)責(zé)檢查小書柜的擺放情況,使每個小小的空間里都整齊美觀。中午和傍晚,我會和拖地的同學(xué)們會認(rèn)真地把地上拖個遍,不留一點灰塵。

          當(dāng)同學(xué)們回來時,就能看到一個明亮的教室,從而高興的.上課、自習(xí)。要說到“勞”這個字,很多人會覺得,勞動就是一件很辛苦的事,沒有誰會愿意這么做,但我覺得,勞動能使我快樂,也能使我感到滿足。每當(dāng)我看見別人對著我們小組做的衛(wèi)生贊嘆不已時,便覺得十分激動,興奮。

          這和做飯其實是同一個道理,一個廚師最高興的事,莫過于別人贊揚(yáng)他的做的菜做得色香味俱全。勞動雖然辛苦,但不乏快樂,但最重要的,還是它教給了我許多為人處世的道理。在勞動中,我學(xué)會了什么叫先苦而后甜,這好比勞動后受到稱贊;其次,我明白了,吃得苦中苦,方為人上人,只有在勞動中不斷突破自我,才能獲得最美的鮮花。這就是我對“勞”的看法。

          勞動之星事跡材料 4

          我叫小李,今年十二歲,是初一五班的一份子,所以我愿意為班級貢獻(xiàn)自己的一份力。

          我是因為在班級里值日時是積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),很榮幸被評為了“勞動之星”。在以后的日子里,我一定會更加認(rèn)認(rèn)真真的值日,讓班級的每一個角落都打掃得干干凈凈!皠凇痹谶@里就是勞動的意思,在古代人們種田時就是在勞動。所以“勞”這個字,上面是一個草字頭,最下面是一個力,勞動總是要出力的。每當(dāng)晚自習(xí)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到課室時看到干凈的黑板、沒有腳印和頭發(fā)的地板和干凈的`玻璃時都是那一天值日生們用自己的努力,換來的勞動成果。有一首歌名叫《勞動最光榮》,是的,當(dāng)值日生看到自己辛苦值日后干凈的課室,心里總是開心的。值日是一件光榮的事,我們要努力值日,好好值日。 “勞”有很多種,每一種都可以給我們的成長帶來幫助。在學(xué)校值日可以學(xué)會拖地、掃地、關(guān)閘……而在生活區(qū)值日可以學(xué)到更多的生存技能,這些東西在我們的成長道路上是必不可少的。我只有學(xué)會了這些基礎(chǔ)的生存技能,我長大后才可以不需要事事依賴父母。

          還記得第一次在學(xué)校值日時,因為地拖不干凈,拖了將近一個小時。后來隨著值日的次數(shù)增加,我逐漸學(xué)會了如何拖地,這也離不開班主任的悉心指導(dǎo)。從此,我深刻的意識到這些值日內(nèi)容對我們以后的成長是有多么重要!

          勞動之星事跡材料 5

          我叫小美,來自準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)九年級12班,是一個活潑開朗,熱愛勞動的女孩。

          我的爸爸媽媽都是教師,喜歡讀書,熱愛勞動,在他們的耳濡目染之下,我和妹妹也特別愛看書,愛勞動。

          從小,我就是一個閑不住的人,還在咿呀學(xué)語的時候,媽媽爸爸在廚房搟餃皮,包餃子,我準(zhǔn)要過去摻和,先是搬運餃皮,后來我也試著搟餃皮,包餃子。媽媽爸爸直夸我是一個愛勞動的好孩子。

          寒暑假期間,我和表姐會加入學(xué)校組織的社區(qū)志愿者服務(wù)的行列中,我們?nèi)W(xué)校附近的湖西社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),對社區(qū)內(nèi)的野廣告、白色垃圾、野草、衛(wèi)生死角進(jìn)行清理整治,并向社區(qū)居民宣傳大家都來保護(hù)小區(qū)環(huán)境,不要亂扔垃圾,不要在墻面上亂涂亂畫。

          平時的社會實踐活動給了我莫大的前進(jìn)動力,同時也推動我積極參加更廣的公益活動。2021年春節(jié)過后,學(xué)校組織了一次上街清理垃圾志愿者活動,我積極參與。盡管那天天氣很冷,但我毫不退縮,揮起大掃帚清掃著街上的垃圾,從上午一直忙碌到傍晚,得到各位老師和同學(xué)們的一致好評,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

          在家里,媽媽每周都要進(jìn)行一次大掃除,我自然就是“急先鋒”。我的姥姥、姥爺和爺爺都?xì)q數(shù)大了,每次去長輩家,我都主動找活干,幫他們分擔(dān)一點兒力所能及的事情。

          在平時學(xué)習(xí)中,我也主動積極,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力認(rèn)真聽講,課堂積極發(fā)言,課后積極完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。在每學(xué)年的學(xué)科素養(yǎng)測試中,我的各科成績都名列前茅,還連續(xù)獲得過優(yōu)秀學(xué)生獎。

          我熱愛勞動,爸爸說我們一家人幸福的源泉就是勞動,我們在勞動中品味人生,快樂成長,收獲幸福。

          勞動之星事跡材料 6

          我叫小段,是廣東實驗中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個喜歡幫助人,十分開朗的人。我很好相處,也有很多朋友。我也是一個十分喜歡“多管閑事”的人。

          我是班上的勞動委員。我會經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的人。有時,我會留下來跟他們一起打掃。當(dāng)看到我們自己搞的干干凈凈的教室,會很驕傲。我也會“順便”幫忙出一下黑板報,搞一下墻報。我雖然是勞動委員,卻沒有只是監(jiān)督別人搞衛(wèi)生,我也會教他們?nèi)绾伟堰@件事做得更好。沒人要求我一定要做這些事,但看到自己的成果,哪怕什么也沒有,自己也是十分開心的!皠凇保溉藙(chuàng)造物質(zhì)或者精神財富的活動,辛苦勤奮的簡稱“勞”。

          對于我來說,是一個靠自己努力得來的結(jié)果。勞動不僅僅意味著去掃掃地,擦擦窗,而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動的過程中,辛苦是少不了的。但是如上面所說,“精神財富”,那是辛苦換來的。在以前,我是一個很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動……希望所有事都有人幫我做。但當(dāng)我進(jìn)入省附,你不勞動,是不行的。宿舍,教室,包干區(qū)……哪里不需要你勞動。雖然很累,但是這是一個過程。要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。這之后,我也會幫忙打掃了,也會幫別人做事了。

          這些勞動也使我學(xué)會了吃苦,學(xué)會了把一件事做到最好。在這一件小事里,可以學(xué)到許多。而我,學(xué)到了如何讓自己過上更精致的生活。在許多人眼里,勞動是一些很臟很累的`活。沒錯,的確是這樣。但當(dāng)你經(jīng)過一段時間的努力后,看到你的成果,那么,之前的累都是值得的。

          勞動之星事跡材料 7

          我叫小李,七歲,我是安豐小學(xué)一(4)班的一名學(xué)生,更是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的好孩子。

          我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂,課堂上,我認(rèn)真聽講,把老師教的知識記在大腦里,非常高興,新鮮感始終吸引著我。課下,認(rèn)真完成作業(yè),一道又一道,給我一定的勝利感,解決難題,更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚,給我源源不斷的前行動力。老師們都夸我是個愛學(xué)習(xí)的孩子。

          我是父母的好幫手。在家中,自己的事情自己做,打掃自己的房間,整理自己的衣服,收拾自己的'玩家。和媽媽一起摘菜,和爸爸一起拖地……大家都夸我是個勤勞懂事的孩子。

          我是公益的實踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè),和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動,和同學(xué)一道參加夏令營,和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動……大家都夸我是個有愛心的孩子。

          勞動之星事跡材料 8

          小鐘始終秉承“人事工作無小事”思想信念,弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)”的社會主義核心價值觀,堅持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,鉆研業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的'優(yōu)秀品質(zhì)。

          一、信念堅定,思想過硬。

          政治立場堅定,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī);思想品德良好,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

          二、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

          1997年調(diào)到人事處工作以來,二十年如一日,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),始終工作在人事工作的第一線。人事工作原則性強(qiáng),工作內(nèi)容繁瑣復(fù)雜,工作時間往往要延伸到八小時之外。特別是職業(yè)技能鑒定和公開招聘考務(wù)工作都是在周末進(jìn)行,加班加點是常事。小鐘始終默默堅守工作崗位,一絲不茍、任勞任怨,無怨無悔地奉獻(xiàn)。這一干就是二十年,風(fēng)雨無阻。

          三、求真務(wù)實,業(yè)務(wù)精湛,成績顯著。

          先后負(fù)責(zé)工資管理與審核、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)資格評審與管理、新進(jìn)人員檔案審核、公開招聘考務(wù)組織等工作。工作中思路清晰,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷探索工作新思路,創(chuàng)新工作新方法,先后主持參與省級以上課題多項,撰寫論文多篇,提出職業(yè)技能分層次管理工作新思路。至今,職業(yè)技能鑒定工作先后服務(wù)師生及社會人員上萬人次,取得歷次職業(yè)技能考核“零誤差”的好成績。兩校合并以來,兩次年度考核優(yōu)秀,幾乎年年被推為人事處優(yōu)秀。2005年、2007年、2010年,我校第二十四職業(yè)技能鑒定所被評為“海南省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位”。2007年、2010年,個人被評為“海南省職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀工作者”。

          四、工作熱忱,服務(wù)周到。

          工作熱情周到,態(tài)度親切,讓前來辦事的教職工如沐春風(fēng)。辦理業(yè)務(wù)細(xì)致周到,解答問題不厭其煩,態(tài)度和藹可親。面對個別教職工的不理解和不合理要求,耐心解釋,從不發(fā)生爭吵。關(guān)心年輕同志工作和生活,經(jīng)常噓寒問暖,被同事稱作“知心大姐”。

          勞動之星事跡材料 9

          小霞,朝陽縣北溝門子鄉(xiāng)黃臺子村村民,她積極加入共青團(tuán)志愿者隊伍,積極參加團(tuán)的活動,無私奉獻(xiàn)。在村里她家是一個普通的獨生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡,但是全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取,樂于助人,為人科善,家庭和睦溫馨,深受鄰里好評。

          她與公公、婆婆生活在一起,贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是兒子、兒媳應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家互相體諒,尊老愛幼,寬容謙讓,形成了相互理解、尊重、關(guān)愛的文明家風(fēng)。平時小霞忙完農(nóng)活盡量多做家務(wù),減輕老人的負(fù)擔(dān)。婆婆年老多病,一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服,及時請醫(yī)拿藥,問寒問暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在對待鄰里的關(guān)系上,小霞總是能夠像對待自己的親人一樣,左鄰右舍相處和睦,鄰里之間能做到相互照應(yīng),互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰家有事主動去幫忙,小霞都是盡自己最大的力量為鄰里服務(wù),為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,這卻使他們的這個家庭更加和睦,更加美滿幸福

          她積極支持并熱心社會公益事業(yè),村里開展的每一項受捐助活動,他都能夠積極參與并慷慨解囊。

          她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容,她那熱心助人的事跡,總是讓人念念不忘,一顆關(guān)心他人、溫暖別人、金子般的心腸,構(gòu)成了她外表與內(nèi)在的統(tǒng)一美。

          她對女兒疼愛有加,可她婆婆愛重男輕女思想的.影響,覺得自家條件不錯,兒媳婦不生個男娃在鄰里面前抬不起頭來,希望自己家也能如愿抱個孫子。但是,多次做兒子、兒媳工作,小霞夫妻就是不同意,還勸導(dǎo)婆婆說生男生女都一樣,女兒也是傳后人。

          今年3月的一天,村民王小英發(fā)現(xiàn)自己不足一歲的女兒不知為何不吃飯,老是哭,還發(fā)高燒。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼淚。小霞知道后,立即趕到王小英家,抱起孩子說:“走,快送醫(yī)院,給孩子看病要緊”。經(jīng)檢查,孩子患了腸套疊,來晚了就會有生命危險,由于治療及時,一周后,孩子康復(fù)了。

          正是這點點的愛心滋潤著人們的心田,猶如一盞明燈,指引著人們的航向。

          小霞是北溝門子鄉(xiāng)一名優(yōu)秀的共青團(tuán)青年志愿者。

          勞動之星事跡材料 10

          小王,男,中共黨員,國家二級心理咨詢師,全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)教師,2006年9月-2010年07月就讀于海南大學(xué)人文傳播學(xué)院,2010年6月通過學(xué)校公開招聘留校擔(dān)任輔導(dǎo)員,2012年12月通過學(xué)校公開科級競崗考試,破格提拔為學(xué)校團(tuán)委綜合科副科長。

          一、不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭做合格黨員、優(yōu)秀團(tuán)干

          高舉團(tuán)旗跟黨走。堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,與黨中央保持高度一致,堅決做到“黨有號召,團(tuán)有行動”;堅決開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)實踐,深刻開展自查自糾,堅決抵制“四風(fēng)”,自覺增強(qiáng)黨員意識、黨性原則和黨性修養(yǎng);堅決執(zhí)行學(xué)校黨委決定,自覺維護(hù)學(xué)校中心工作,服務(wù)大局;堅決遵守國家法律法規(guī),忠于職守,克己奉公,服務(wù)青年,服務(wù)社會。

          二、不斷增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性和實效性,全面搭建服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會有效平臺

          一是豐富校園文化活動,突出文化育人功能。積極開展“迎新晚會”、“新年晚會”等品牌活動,組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園專場演出等。二是做好思源學(xué)堂的使用管理工作,服務(wù)校內(nèi)外大型賽會。制訂《思源學(xué)堂大禮堂使用管理辦法》、《思源學(xué)堂大禮堂安全應(yīng)預(yù)案》等規(guī)章制度,堅持管理好、維護(hù)好、服務(wù)好原則,開展低碳節(jié)能減排、消防培訓(xùn)等活動,確保思源學(xué)堂安全使用。積極完成教育廳、團(tuán)省委部門主辦的'各類大型賽會,展現(xiàn)海南大學(xué)風(fēng)采。在海南省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演中,因我校出色的承辦了本屆比賽,主辦方特為我校設(shè)置了“特別貢獻(xiàn)獎”。在承辦全國校園好聲音(華南賽區(qū))比賽過程中,得到主辦方、各高校一致好評。三是積極配合學(xué)校完成臺胞青年千人夏令營青年論壇、香港青年訪問團(tuán)歡迎晚會、瓊澳青年夏令營等外事活動。

          三、不斷參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神

          功崇惟志,業(yè)廣惟勤。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù),積極組織并參加校內(nèi)外志愿服務(wù)活動,結(jié)合?谑小半p創(chuàng)工作”、“校園文明大行動”、“威馬遜校園恢復(fù)”等專題教育實踐,率先垂范,發(fā)揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。在2015、2016年度中被評為海南大學(xué)工會評委先進(jìn)個人。

          勞動之星事跡材料 11

          小明同學(xué)是一個禮貌待人,很講誠信的人。他待人很和善,很少生氣也很少發(fā)火。從不對同學(xué)撒謊。他不僅在學(xué)校中會對老師問好,在外面也對陌生人很有禮貌。每次外出就餐他都會跟店員打招呼,而且還會主動幫助工作人員簡單的收拾自己的碗筷,給別人減輕負(fù)擔(dān)。

          他的禮儀還體現(xiàn)在生活中的各種小事,例如幫忙開門,主動幫助遇到困難的人,這些都是他明禮的'表現(xiàn)。他在班級中從來說到做到,沒有失約過!熬右谎裕嗰R難追”,他向來懂得這個道理,因此他在班中的信譽(yù)很高。在他六年級的時候,班級里有同學(xué)與他約好在六點鐘一起打羽毛球。他當(dāng)時沒仔細(xì)考慮就答應(yīng)了。到了周六的時候,他才想起來還要去看望外公。但他都不想失約,便以極快的速度趕到了外公外婆家。由于沒有公交車,也打不到出租車,父母又在外地出差,只能用一雙腳趕路。盡管時間緊迫,但他還是跟兩位老人聊了半個小時,在一連串的“對不起,下次再來,這次有事”的致歉下,他還趕去和同學(xué)打羽毛球。因此小明同學(xué)是一個明禮誠信的人。

          勞動之星事跡材料 12

          小楊,壽縣安豐小學(xué)六(3)班同學(xué),12歲,一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動美德少年。

          在學(xué)校里,他自主獨立,從不讓老師操心。勞動課上,他積極肯干,臟活累活總是搶在前頭,從不惜力。值日時,更是一絲不茍,恪盡職守。即使不是自己值日,也照樣早到晚退,打掃衛(wèi)生,整理桌凳和班級公物,在他的無私奉獻(xiàn)下,班級每天都整潔有序,令人賞心悅目!

          在家里,他能主動幫助父母做一些力所能及的事情,拖地,洗碗,洗衣服等這些家務(wù),他早已輕車熟路、信手拈來。外出時,他總是搶著幫父母提東西,盡自己所能拿較重的包裹,減輕父母的.負(fù)擔(dān),不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實的熱愛勞動美德少年”。

          勞動之星事跡材料 13

          勞動創(chuàng)造世界,勞動無比榮耀,勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人,勞動也分為多種,而小華同學(xué)做的就是最普通的一種?匆姷厣系膹U紙都會主動拾起來,黑板沒擦主動擦干凈,哪里有臟的地方我都會主動去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。

          一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動榮耀,勞動沒有上下貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

          每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈,把地面擦干凈。每當(dāng)做每件事時,她都感到很快樂,她說,因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,同學(xué)們才能更專心、更開心的。

          她不管冬夏,每天都堅持帶著學(xué)生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活十分勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。在家,小華同學(xué)也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。

          除此之外,她在勞動之余也不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅各項活動都能積極參與,并取得佳績。

          她也很愛幫助同學(xué),熱愛班級體,常常為班級布置美化,獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的'各項活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,無論是個人衛(wèi)生還是集體的大掃除中最?匆姷亩际俏业纳碛啊K那趧诓粌H僅是在學(xué)習(xí)中成長,生活中我也很勤勞。

          勞動是最榮耀,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的時機(jī)!

          所有的人都熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動使我們的生活更美好,勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整潔。從而有了我們現(xiàn)在看到的整潔的城市環(huán)境,讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福!所以我們每個人都應(yīng)熱愛勞動,共創(chuàng)美好環(huán)境。

          是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動創(chuàng)造了人類,是勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建立事業(yè)中。

          勞動之星事跡材料 14

          是勞動,創(chuàng)造了財富。是勞動,成就了我們的人生。勞動者是最光榮的。

          “兒童對勞動從不厭倦。勞動使他成長,勞動讓他更具活力。兒童從不要求減輕她的老公量,他喜歡獨自完成某件事。因此,甚至可以這樣說,不勞動,兒童的活力就會走向衰竭!边@是意大利注明的兒童教育家蒙特梭利說過的一段話。

          我們用勞動,創(chuàng)造了生活中的美。勞動是最美麗的事情,是勞動創(chuàng)造了我們的人生。

          勞動是一種快樂,它可以鍛煉身體,但是又和鍛煉身體不一樣。勞動可以醫(yī)治一切病痛,它是最好的,又是最寶貴的藥品。

          回到家里,幫助父母做一些家務(wù),自己雖然受點苦和累,但是我們的內(nèi)心卻是無比的快樂。我們幫助父母做家務(wù),就是助人為樂。我們幫助了別人,還可以讓自己在勞動中收獲了快樂,何樂而不為呢?勞動最美麗,勞動者的心靈也是最美麗的。三百六十行,行行出狀元。職業(yè)沒有高低貴賤之分,只要你付出了勞動和,熱愛自己的.工作,你就是最優(yōu)秀的。

          由于社會上分工的不同,人們都有著各種各樣的職業(yè)。有工人、有農(nóng)民、有教師、有公務(wù)員、有清潔工、有服務(wù)員……,社會上需要各種各樣的勞動者,需要從事各行各業(yè)的人們。每一位勞動者都在自己的工作崗位上創(chuàng)造社會的價值。

          如果社會是一臺大機(jī)器,那么從事各種各樣職業(yè)的人們就是這架大機(jī)器中各個部分的零件,每一個零件都同樣重要,都是缺一不可的。如果社會是一首交響樂,那么從事各行各業(yè)的勞動者,就是這交響樂中的每一個音符,少了哪一個,這首交響樂都不再完美。

          如果沒有清潔工在我們的城市打掃衛(wèi)生,如果沒有交通警察在街道上只會交通,如果沒有司機(jī)奔波在各個城市運送生活必需品……我想,這個社會一定亂了套,這架大機(jī)器一定會癱瘓,我們的生活將會變成一團(tuán)亂麻。

          勞動者是最美麗的,他們都擁有最燦爛的微笑。對于這個社會上的每一位勞動者,我們都應(yīng)該像尊重自己的父母和長輩一樣,尊重著他們。

          在我們的眼里,他們不應(yīng)該有職位的高低、成就的大小而區(qū)別對待。是他們的存在,才讓我們擁有了現(xiàn)在美好的生活,也會擁有美好的明天!

          勞動之星事跡材料 15

          小朱同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動,幫忙父母干活。晚餐時間,他會擺放餐具,給父母盛飯,并且在飯后幫忙擦拭餐桌,倒垃圾。每逢周末,他還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,如拖地、掃地、擦窗戶等等。暑假期間,他每天都會幫助父母做家務(wù)。

          在拜訪姥姥家的時候,他也常常幫忙大人做事。吃完飯后,他會幫忙整理餐桌和地面。用餐時,他會優(yōu)先讓長輩先吃,表現(xiàn)出了對老人的尊重。有一次春節(jié),父母出門拜年,家中一片狼藉,他主動承擔(dān)起打掃的任務(wù)。他清潔地板,處理垃圾,還將家具恢復(fù)原狀?吹皆净靵y不堪的房子變得干凈整潔,所有的.辛苦都被拋之腦后。他一直如此,始終樂于助父母做家務(wù),以保持家庭環(huán)境的干凈和整潔。

          在外出時,他主動幫忙攜帶物品,盡己所能挑重物,減輕父母的'負(fù)擔(dān)。購物時,他也會考慮到父母的經(jīng)濟(jì)壓力,盡量不亂花錢,以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他注重節(jié)儉,不盲目攀比,始終保持自己的風(fēng)格。

          在學(xué)校里,他同樣積極參與各種勞動,幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護(hù)。值日時,他總是搶著干最重最累的工作。大掃除時,他趴在地板上擦瓷磚,一絲不茍,力道十足,把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項耗費體力的勞動,但他卻毫不退縮,即使其他同學(xué)已經(jīng)回家,他仍留下來協(xié)助老師完成收尾工作。當(dāng)他滿頭大汗的時候,老師詢問他是否感到疲憊,他微笑著說不累!如今我們在明亮寬敞的教室里安心學(xué)習(xí),這一切離不開他的貢獻(xiàn)。

          在學(xué)業(yè)方面,他是一個自主獨立的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尤其擅長數(shù)學(xué)。在生活中,他對長輩充滿敬意,見到人會主動打招呼,待人接物有禮有節(jié)。周末時,他會去看望長輩,與他們進(jìn)行有意義的交流。當(dāng)與長輩溝通時,他表現(xiàn)出謙遜有禮的態(tài)度,能夠耐心傾聽,不與長輩頂嘴,始終保持著文明禮貌的行為準(zhǔn)則。他還參加了社會實踐項目,為社區(qū)老年人制作燈籠,既學(xué)習(xí)了手工藝技能,又學(xué)會了關(guān)愛老人,理解老人的需求。

          勞動之星事跡材料 16

          我是來自九(3)班的小龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。

          我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。

          我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員,我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實記錄。我從不吃零食,大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。

          我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作,及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作,在開學(xué)階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜,很難打掃,班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù),我和同學(xué)們不斷尋找原因,認(rèn)真徹底的多次打掃,在12月的.衛(wèi)生評比中,我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。

          在學(xué)習(xí)上,因為基礎(chǔ)較差,進(jìn)步不大,但我也嚴(yán)格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進(jìn)步!

          家長意見

          孩子在家熱愛勞動,勤儉節(jié)約,孝順懂事,在言談中,對自己的班干工作很熱情,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,謝謝學(xué)校給他這樣的機(jī)會。

          勞動之星事跡材料 17

          小婷品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛勞動,積極向上。在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,他總是樂于伸出援助的.小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。

          他勞動積極肯干,臟活累活他總是搶在先,從不惜力,對待班級的勞動任務(wù),他都能提前出色的完成,只要哪天值日他總顧不得吃早飯,就急急忙忙跑到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃的.干干凈凈了。

          對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召能力。

          勞動之星事跡材料 18

          我是小杰,來自東方實驗小學(xué)三年級(7)班。這次有幸被老師們與同學(xué)們推選參加市級“校園勞動之星”的競選活動。我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約。有良好的勞動習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們保質(zhì)保量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實記錄,不徇私舞弊。我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作,及時向班主任匯報班級衛(wèi)生情況。在開學(xué)階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜,很難打掃,我多次帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真徹底地打掃,我們班多次被學(xué)校評為“東方文明班級”、“東方衛(wèi)生班級”,讓我從中體驗到了勞動帶來的快樂。

          養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣

          勞動創(chuàng)造世界,勞動無比光榮,勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人。從小媽媽就教我,要做一個愛勞動的人,我的愛勞動是最普通的一種:看見地上的廢紙我都會主動拾起來,黑板沒擦,我就主動去擦干凈,哪里有臟的東西我都會主動去收拾干凈,因為我知道,這些舉手之勞的事,可以使我們周圍的環(huán)境變得美麗。姥姥常說:“娃娃勤愛死人,娃娃懶狼吃沒人管!笨上攵,一個勤勞的好孩子是多么受人喜愛。

          一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動成果的珍惜意識,往往是檢驗這個人的思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。我在勞動創(chuàng)造這方面,一直努力著。

          勞動創(chuàng)造,體現(xiàn)自己價值

          熱愛勞動是一件有百利而無一害的事。我們在勞動中也可以思考一些課上的問題,還可以在勞動中運用我們學(xué)過的知識。所以我們要多去勞動,用勞動創(chuàng)造價值。我也很愛幫助同學(xué),熱愛我的班級,常常為班級出板報,獻(xiàn)出自己的一份力量。在學(xué)校的各項活動中都能發(fā)現(xiàn)有我的身影,用我的積極、勤勞來帶動大家。我的勤勞不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,生活中我也是這樣去做的。我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!痹趽(dān)任班長期間,我一直對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默付出著。除此之外,在班里我主動組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生,帶領(lǐng)大家積極投身到學(xué)校的.環(huán)境保護(hù)當(dāng)中,從每件小事做起,服務(wù)大家,快樂自己。

          在校外,我也用自己的行動改變環(huán)境。現(xiàn)在,我們的周圍到處充滿了白色塑料制品,而且許多人毫無顧忌地隨地亂扔垃圾,造成了極大的污染,我要用自己微小的力量改變它。每天放學(xué)回家時,在路上看到垃圾袋、廢紙,我就主動撿起來放進(jìn)垃圾箱里。遇到刮風(fēng)的天氣,塑料袋被風(fēng)吹著滿天飛,我就在后面緊緊地追,一直追到為止。有時因為追一個垃圾袋會累得我滿頭大汗,還有時會被人誤解說成是“假積極”,但我無怨無悔。在勞動中我身體變得強(qiáng)壯,在勞動中我得到了鍛煉,我熱愛勞動。

          勞動感悟

          勞動是最光榮的,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動一般會想到臟和累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它既給我們增長了知識,又給我們提供了動手動腦的機(jī)會。我想用我的行動來告訴所有的人:熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們優(yōu)越的生活環(huán)境,勞動使我們的生活更美好。

          世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。勤儉節(jié)約、變廢為寶,不僅讓我熱愛勞動,也使我更加熱愛生活了。我希望能夠盡自己的能力為更多有需要的人提供幫助,用小手創(chuàng)造生活,用心靈美化世界。

          勞動之星事跡材料 19

          我在劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班上學(xué),在學(xué)校我是個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上的學(xué)生。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。從入學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,我喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都讀得津津有味。廣泛的.閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

          我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我熱愛勞動,臟活、累活,總先搶先,從不惜力。在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,我總是熱情耐心地幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          作為一名班干部,能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。

          勞動之星事跡材料 20

          小偉品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

          在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

          他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的.拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的.幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

          他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。

          勞動之星事跡材料 21

          小雄,今年11歲,是劉集中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的.佼佼者。

          在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的`事情。

          在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          “做個好學(xué)生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

          作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。

          勞動之星事跡材料 22

          我叫小晗,是一年級三班學(xué)生。我很榮幸有這次評選機(jī)會,在學(xué)校,我是學(xué)校的一名好學(xué)生,平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。課后,我總是抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

          我熱愛勞動,在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我還積極參加學(xué)校的集體勞動,為集體作出貢獻(xiàn)。在家里,我努力做一個懂事的好孩子,善待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗菜、刷鍋洗碗、洗襪子等,我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個人衛(wèi)生,刷牙、洗臉,我從來不要大人操心,由于我的努力,讓家里的人其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。

          在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是在第一時間就豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,我總是在第一時間就熱情耐心的幫助解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,我要努力學(xué)習(xí),成為對國家有用的人才。

          勞動之星事跡材料 23

          大家好,我是二(2)班小弘,是一個活潑可愛又學(xué)習(xí)刻苦的男生。我喜歡讀書看報紙,滑冰,打籃球等等。在學(xué)校,我喜歡做老師的小助手,喜歡幫助同學(xué),為同學(xué)削鉛筆。在家我從有用爸爸媽媽操心,會自覺地完成作業(yè),人人都夸我的``作業(yè)很整潔,讓人看了很舒服!

          這次的學(xué)校運動會上,我參加了我熱愛的拍球比賽,我熟練又輕快地拍得了全年級第一名,為我自己倍加了信心,也為我們的班集體爭得了榮譽(yù)。

          這次我能評到“健體星”,得感謝我的老師和同學(xué)平時對我的幫助和信任。我一定會像我的姓名:賴弘,讓大家信賴,弘揚(yáng)文化,弘揚(yáng)精神。

          勞動之星事跡材料 24

          小娜同學(xué),東門小學(xué)二(2)班的學(xué)生,我是一個聰明,活潑可愛,懂事的女孩。

          在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。每次做作業(yè)時,我都認(rèn)真地檢查,并及時地訂正作業(yè)。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的.第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在歷次考試中,我的成績一直名列前茅。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

          勞動之星事跡材料 25

          小蕊同學(xué)是二(2)班的班長,也是路隊長,作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的.校紀(jì)校規(guī),每天她都早早地來學(xué)校,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起早讀。老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的`行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。

          每節(jié)課上課前一分鐘,她都提醒同學(xué)們,做好課前準(zhǔn)備,并把黑板,講桌收拾得干干凈凈。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有責(zé)任心、有愛心。

          勞動之星事跡材料 26

          我是小龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加校園勞動之星的競選活動。我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。我是學(xué)校的兩無監(jiān)督員,我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況,監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù),認(rèn)真如實記錄,不徇私舞弊。

          我從不吃零食,大膽管理班級兩無,起到模范帶頭作用。我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作,及時向>班主任匯報班級衛(wèi)生工作,在開學(xué)階段,因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜,很難打掃,班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù),我和同學(xué)們不斷尋找原因,認(rèn)真徹底的.多次打掃,在12月的衛(wèi)生評比中,我班獲得衛(wèi)生流動循環(huán)稱號。

          在學(xué)習(xí)上,因為基礎(chǔ)較差,進(jìn)步不大,但我也嚴(yán)格要求自己,獨立完成作業(yè),爭取更大進(jìn)步!

          家長意見:孩子在家熱愛勞動,勤儉節(jié)約,孝順懂事,在言談中,對自己的班干工作很熱情,這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,謝謝學(xué)校給他這樣的機(jī)會。

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