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      2. 優(yōu)秀班集體事跡材料

        時(shí)間:2023-02-17 17:01:24 事跡材料 我要投稿

        優(yōu)秀班集體事跡材料(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班集體事跡材料,希望能夠幫助到大家。

        優(yōu)秀班集體事跡材料(15篇)

        優(yōu)秀班集體事跡材料1

          經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會(huì)和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計(jì)0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:

          一、思想政治方面

          在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會(huì)和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時(shí)事政治,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年 “永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧” 合唱比賽,和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動(dòng)。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。

          總之,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻為把計(jì)0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

          二、學(xué)習(xí)方面

          班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          (1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人, 平均分80分以上的達(dá)到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%,其他學(xué)科的合格率都在90% 以上。計(jì)算機(jī)一級考試的一次通過率達(dá)97% 。

          (2)誠實(shí)守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠實(shí)守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計(jì)算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會(huì)”的期末考試動(dòng)員大會(huì),為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。

          (3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。

          (4)晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無選修課時(shí),每天自覺堅(jiān)持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時(shí)有所用。通過這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅(jiān)持延長自習(xí)時(shí)間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。

          (5)課余時(shí)間:在優(yōu)秀班風(fēng)的`引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          (6)學(xué)習(xí)態(tài)度:計(jì)0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識—— 學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

          (7)學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一” 活動(dòng),使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。

          今后,我們班一定會(huì)繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          三、班級建設(shè)方面

          建立核心,完善制度,形成有效的管理 機(jī)制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅(jiān)持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃 ,有制度,有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動(dòng),開展思想教育,努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會(huì)和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對我們放心。 我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會(huì),總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時(shí)改進(jìn)。班級施行每天向?qū)T報(bào)告班級情況的制度,使導(dǎo)員時(shí)刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。

          四、團(tuán)學(xué)方面

          能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動(dòng)的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

        優(yōu)秀班集體事跡材料2

          文安縣第二中學(xué)萬海超“自信自強(qiáng)自立自尊自愛”鮮明的口號喊出我們高二美術(shù)班全體師生的心聲!皞鞒兄腥A民族藝術(shù)弘揚(yáng)中華民族精神”道出一位老藝術(shù)家對我高二美術(shù)班的希望與贊揚(yáng)。我們高二美術(shù)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試平均分年級組第一,并取得團(tuán)體體操比賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績。現(xiàn)將這一年多的工作總結(jié)如下:

          一、以身作則身先士卒

          何為教師,不僅是傳道授業(yè)解惑,更是學(xué)生效仿的榜樣,有人說學(xué)生具有像師性,這一觀點(diǎn)我是比較贊同的,所以在工作中教師要做到學(xué)生前面,早操一項(xiàng)是學(xué)生不愛參加的活動(dòng),為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參加早操,我堅(jiān)持每天比學(xué)生早5分鐘到校,以身作則,與學(xué)生一起出操,學(xué)生深受感動(dòng),逐漸形成良好的出操習(xí)慣。對于個(gè)別無法出操的學(xué)生,問清情況,及時(shí)處理,我們班早操出勤率最高。

          二、忠于職守以課服人

          身為班主任,在學(xué)生面前最有說服力的還是課上表現(xiàn),所以本人一直堅(jiān)持上課必備課,備課必充分。我一直認(rèn)為上課應(yīng)該是一件輕松而愉悅的事情,因此我在課上總把陽光,溫暖的一面展現(xiàn)給學(xué)生,給學(xué)生營造一種和諧的課堂氣氛。課后,堅(jiān)持坐班,本人自從教以來沒有曠過一天工,一直保持全勤,學(xué)生每當(dāng)有事,到辦公室準(zhǔn)能找到我,正是這樣處理問題及時(shí),避免很多問題的出現(xiàn)。

          三、合理排座民主管理

          排座問題一直是管理班級的難題,雖然我班人數(shù)少,但前排位置畢竟有限,很多學(xué)生都想坐,我在與班干部商量后,采取民主辦法,即每個(gè)同學(xué)都提出自己的排座方法以及輪換方法,然后在班里進(jìn)行商討,大家都認(rèn)可的被確定為班級排座制度,按此排座。當(dāng)然對于特殊情況的學(xué)生向大家說明,給予特殊照顧。

          四、關(guān)心學(xué)生愛護(hù)學(xué)生

          我們班住宿學(xué)生比較多,父母不在身邊,所以不僅要關(guān)注他們學(xué)習(xí),也要關(guān)心他們的.生活起居。我堅(jiān)持每天看天氣預(yù)報(bào),及時(shí)把天氣變化告知學(xué)生,叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學(xué)生談心,了解學(xué)生的生活狀況,及時(shí)為他們解決問題。了解學(xué)生家庭狀況,以便更好的解決問題。甚至有學(xué)生把家里的問題都說與我,問我該怎么辦,我耐心開導(dǎo),教學(xué)生如何處理問題。學(xué)生生病,及時(shí)叮囑學(xué)生就醫(yī),嚴(yán)重的及時(shí)聯(lián)系家長,確保學(xué)生及時(shí)得到治療。

          五、教育為主批評為輔

          人非圣賢孰能無過,老師也經(jīng)常犯錯(cuò),所以學(xué)生犯錯(cuò)也是人之常情。對待違反紀(jì)律的學(xué)生我堅(jiān)持能不叫家長就不叫,學(xué)生對于叫家長很反感。每個(gè)人都有尊嚴(yán),都與自己的秘密,學(xué)生最不愿意的就是老師把他在學(xué)校的不好表現(xiàn)告知家長,叫家長的后果往往都不理想。學(xué)生也正式因?yàn)槲也唤屑议L,更加遵守紀(jì)律。對于違反紀(jì)律的學(xué)生,我要求學(xué)生自己講出錯(cuò)在哪里,我在動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生明白學(xué)校紀(jì)律是為了更好的規(guī)范他們的行為,已達(dá)到教育目的。對于已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評過的學(xué)生,我絕不再次批評,這并不是包庇學(xué)生,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到錯(cuò)誤,在批評反倒讓學(xué)生感覺不到溫暖,這時(shí),我通常是安慰學(xué)生,穩(wěn)定情緒,使學(xué)生盡快投入到學(xué)習(xí)中去。

          六、組織班會(huì)激勵(lì)教育

          充分利用好每一個(gè)班會(huì),激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),我們美術(shù)班比較特殊,高三上半個(gè)學(xué)期要外出學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè),針對這一實(shí)際情況,我教育學(xué)生高二下學(xué)期就要進(jìn)入高三的狀態(tài)。在班會(huì)上,我組織學(xué)生觀看紀(jì)實(shí)片《高三》,讓學(xué)生了解高三的生活,以便步入高三,拼搏高三,輝煌高三。同時(shí)。我還找來關(guān)于近幾年藝術(shù)高考的書籍資料,讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況確定目標(biāo),樹立理想。針對成績較差的學(xué)生,積極引導(dǎo)保住優(yōu)勢科目,弱勢科目潛力最大,來鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)。我始終認(rèn)為只有把學(xué)生當(dāng)做能考上的學(xué)生來教才能教好,同樣,只有給學(xué)生能考上的信心他才學(xué)習(xí)。

          美術(shù)班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn),作為美術(shù)班的班主任,我感到驕傲與快樂,我希望我的每個(gè)學(xué)生都是藝術(shù)家都是一個(gè)有作為的人,本著教書育人,快樂自己的思想,我將繼續(xù)在三尺講臺散發(fā)我的余熱。

        優(yōu)秀班集體事跡材料3

          機(jī)電工程系xxx專業(yè)(1)班在輔導(dǎo)員老師、班委會(huì)及全班同學(xué)的共同努力下,經(jīng)過二年的努力,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績,每位同學(xué)的專業(yè)知識和思想道德水平都有了長足的進(jìn)步,充分體現(xiàn)著班集體自強(qiáng)不息,奮勇進(jìn)取,積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)韌的斗志和強(qiáng)大的凝聚力,以下是該班在兩個(gè)學(xué)年來各方面的具體情況:

          一、思想道德方面:

          在輔導(dǎo)員和班委的帶領(lǐng)下,xxx專業(yè)(1)班全班同學(xué)的共同努力下,全班同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步都能端正態(tài)度,堅(jiān)持正確立場,能夠積極維護(hù)國家和集體的整體利益。并且全班同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中都不斷提高自身的政治素質(zhì),把“三個(gè)代表”重要思想,以及“八榮八恥”和科技發(fā)展觀思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。全體同學(xué)都積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班內(nèi)有預(yù)備黨員1名,積極分子4名,其余45名學(xué)生也均為團(tuán)員。xxx專業(yè)(1)班是一個(gè)極具凝聚力和拼搏精神的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)充滿活力,充滿激情,團(tuán)結(jié)向上的班集體。全班都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都樂于助人,熱愛勞動(dòng),不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有著強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,時(shí)刻想著使班級發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而貢獻(xiàn)自己的力量。

          二、學(xué)習(xí)方面:

          在全體同學(xué)的共同努力下班內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,同學(xué)們都嚴(yán)格要求自己,不僅認(rèn)真聽每一堂知識理論課,而且十分重視車間實(shí)習(xí)課程。

          認(rèn)真配合老師很好的完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),同時(shí)該班的大多數(shù)同學(xué)都能主動(dòng)抓緊時(shí)間到空教室,到圖書館等場所學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。利用課余時(shí)間參加自考本科考試,參加各種技能培訓(xùn)。在這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中,該班的學(xué)習(xí)成績在年級中也名列前茅,第一學(xué)期期末考試及格率達(dá)98%,第二學(xué)期期末考試及格率達(dá)96%,F(xiàn)在班內(nèi)有1人通過全國大學(xué)生英語四級考試。有42人通過全國大學(xué)生英語三級考試,全班多數(shù)人得到了國家二維CAD機(jī)械繪圖師或國家三維CAD機(jī)械高級繪圖師資格證書,有45人通過了計(jì)算機(jī)一級考試。取得這些成績離不開同學(xué)們的刻苦用功,更離不開老師的細(xì)心指導(dǎo),本著敏而好學(xué)、不恥下問的`態(tài)度相信xxx專業(yè)(1)班的全體同學(xué)會(huì)在將來的學(xué)習(xí)中更上一層樓。

          三、活動(dòng)方面:

          xxx專業(yè)(1)班班同學(xué)能夠積極向上響應(yīng)學(xué)院和系內(nèi)各項(xiàng)號召,積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。其中該班xxx同學(xué)在系里舉辦的職業(yè)生涯大賽中獲得一等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在Auto CAD技能比武大賽上獲得一等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在科技文化藝術(shù)節(jié)中的曲藝大賽上獲得一等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在象棋比賽中獲得第二名,xxx同學(xué)在系內(nèi)的主持人大賽中獲得二等獎(jiǎng),xx同學(xué)在手工藝品大賽中獲得二等獎(jiǎng),xxx同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上取得了優(yōu)異成績。此外該班參加系內(nèi)拔河比賽獲得了第二名的好成績。在校園承辦的多次運(yùn)動(dòng)會(huì)中本班40名同學(xué)作為旗林隊(duì)隊(duì)員,一次次邁著整齊的步伐走過主席臺,接受領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)的檢閱,他們出色的發(fā)揮受到了老師們的一致好評。

          在上學(xué)期的校慶大型活動(dòng)中,該班有15人作為揮舞大旗的紅旗手,有20人作為手搖花束和扇子的隊(duì)員,有3人參加了街舞方陣演出,有1人參加了全練排舞演出,1人為護(hù)旗手。一次次刻苦的的訓(xùn)練,一滴滴幸苦的汗水換回了他們在校慶當(dāng)天的精彩演出,他們的付出換回了成功的喜悅,該班全體同學(xué)都以參加校慶活動(dòng)為榮,這是他們大學(xué)時(shí)期難以忘懷的甜美溫馨的回憶。

          xxx專業(yè)(1)班的全體同學(xué)還多次組成了青年志愿者小組到老年福壽公寓慰問老人,到社區(qū)、公園等公共場所打掃衛(wèi)生,幫助老師打掃辦公室和教室等。充分發(fā)揚(yáng)了青年人應(yīng)有的朝氣、活力和愛心,充分體現(xiàn)了該班同學(xué)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。一次次的贊揚(yáng)是他們下一次行動(dòng)的動(dòng)力,xxx專業(yè)(1)班全體同學(xué)定會(huì)在將來的各種活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成績。

          四、班級管理情況

          該班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都團(tuán)結(jié)在一起,大家認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對待每一項(xiàng)班級工作,他們都以兄弟相互對待,相互幫助,同甘苦共進(jìn)退。該班一向以嚴(yán)格為作風(fēng),嚴(yán)格要求同學(xué)們各項(xiàng)事宜,并制定了一套自己的獎(jiǎng)罰制度,嚴(yán)厲督促同學(xué)們使同學(xué)們的早操晚自習(xí)出勤率達(dá)到了較高的水準(zhǔn),宿舍衛(wèi)生和自習(xí)質(zhì)量領(lǐng)跑學(xué)院,在文明創(chuàng)建活動(dòng)中該班同學(xué)所在宿舍達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。該班在09—10學(xué)年被評為院級文明班集體。與此同時(shí)針對本班自身的特點(diǎn)開展了各項(xiàng)活動(dòng),如針對本班同學(xué)英語水平普遍不高的情況每周進(jìn)行一次班內(nèi)英語小考,對成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。另外,該班有自己的籃球隊(duì)和足球隊(duì),經(jīng)常在班內(nèi)搞對抗賽,豐富了同學(xué)們的課余時(shí)間。在五位班委的帶領(lǐng)下,該班紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)正派,相信在以后的大學(xué)生活中xxx專業(yè)(1)班同學(xué)都能感受大學(xué)生活的快樂與充實(shí)。

          五、評優(yōu)情況

          在兩年的學(xué)習(xí)和生活中,xxx專業(yè)(1)班在班委和輔導(dǎo)員老師的共同帶領(lǐng)下也取得了較多優(yōu)異的成績。20xx—20xx學(xué)年該班被評為院級文明班集體,先進(jìn)團(tuán)支部。該班班長xxx同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,xxx被評為文體骨干,xxx同學(xué)被評為優(yōu)秀社團(tuán)組織者,此外此班有十人獲得了院級獎(jiǎng)學(xué)金,有三人獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在近兩年的時(shí)間里此班同學(xué)從未受過任何處分。該班獲得的這些榮譽(yù)既有大家共同的努力更離不開老師的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)懷。在以后的歲月里他們將以此為動(dòng)力更加努力,去創(chuàng)造更加輝煌的未來。

          “團(tuán)結(jié)、自信、奮斗”,是機(jī)電系xxx專業(yè)(1)班的班訓(xùn),帶著這種信念他們走過了兩年的大學(xué)歲月,期間有過歡笑有過淚水,受過表揚(yáng)也經(jīng)歷過批評,他們都在逐漸長大,各方面都有提高,但仍有很多不足之處。該班50名同學(xué)將永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)進(jìn)取,他們會(huì)不斷努力,學(xué)習(xí)各種知識技能,提高自身的綜合素質(zhì),填補(bǔ)不足之處,一步步走向成熟,這50名同學(xué)滿懷激情,滿懷信心,時(shí)刻準(zhǔn)備著,用他們自身的力量為祖國和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

        優(yōu)秀班集體事跡材料4

          一、走進(jìn)學(xué)生的心靈深處

          班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:“親其師、信其道!卑嘀魅我哉鎿凑\懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生!苯處熢谂c學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。只有這樣,才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。我班的李吉星同學(xué)母親離世,每學(xué)期我都第一個(gè)到他家去家訪。與他的爸爸多溝通教育孩子的得力措施,避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對待好學(xué)生如此,后進(jìn)生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但往往會(huì)給班主任工作帶來很多麻煩。他們的后進(jìn)行為不僅對本人進(jìn)步不利,而且常常給班級造成不良影響。因此使后進(jìn)生進(jìn)步,重新確立起自信心是轉(zhuǎn)化工作的關(guān)鍵,是重要而艱巨的任務(wù)。我班李佳樂同學(xué)不和父母生活在一起,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿停緹o法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中?吹竭@種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給過他難堪,而是每次和言悅色地給他講道理,鼓勵(lì)他,幫他分析原因,想辦法,經(jīng)常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,每發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)特意提出表揚(yáng),讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相信他也能做一個(gè)好學(xué)生。對于他做得不對的地方,便找他個(gè)別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個(gè)好學(xué)生,好孩子,給他信心,給他鼓勵(lì)。

          二、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量。

          一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,一個(gè)班集體中,必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊(duì)伍,形成集體的核心,通過他們團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)其他集體成員,溝通信息,協(xié)調(diào)動(dòng)作,開展集體工作。我班由班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、文體委員、安全委員組成,班級管理,制度先行,為了選出有較高思想素質(zhì),品德高尚真心為同學(xué)服務(wù)的委員,班里嚴(yán)格執(zhí)行定期改選班委制度(一學(xué)期一次),改選的整個(gè)過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面,為了增加工作的透明度和公開性,自覺接受同學(xué)的監(jiān)督,為了能及時(shí)解決班里短期內(nèi)出現(xiàn)的問題,班里每周召開一次全體同學(xué)參加的班會(huì),而后就存在的問題進(jìn)行討論研究?傊⑵鸬陌嗉壒芾碇贫仁垢黜(xiàng)班級工作有章可循,有法可依。在此之下委員們才會(huì)明確職責(zé)范圍,團(tuán)結(jié)一致,工作協(xié)調(diào),圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。如今在我班中,已形成了一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,他們樂于奉獻(xiàn),注重工作方法,管理水平高,尤其是他們在學(xué)習(xí)、思想、各類活動(dòng)中都是骨干和典范,帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得了若干個(gè)第一。

          三、以科學(xué)的班級管理規(guī)范人

          “不以規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)集體要維護(hù)自己的統(tǒng)一,必須有一定的行為準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn),這就是集體規(guī)范。在班級管理中,一方面要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范,同時(shí)還要以此為依據(jù),根據(jù)班級實(shí)際情況,在全體成員的.參與下,制訂若干合理而且可行的具體條例與規(guī)定,如班級公約、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等,以引導(dǎo)和規(guī)范集體成員的日常道德和學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣。培養(yǎng)平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助、共同進(jìn)步的人際關(guān)系,造就每個(gè)同學(xué)尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人,做到心中有他人、有集體,F(xiàn)在的家長對子女過分疼愛,一些孩子養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就得從一點(diǎn)一滴的小事入手。首先我充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為,并在每周五下午進(jìn)行一周總結(jié),通過值日班長的匯報(bào),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。其次充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯指出:"真正的集體并不是單單聚起來的一群人,而是在自己前面具有一定共同奮斗目標(biāo)的那樣集體。"這充分說明有集體奮斗目標(biāo)是集體形成的重要標(biāo)志之一。集體共同的奮斗目標(biāo)使全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使,因此我在平時(shí)充分利用校園各種競賽、各種活動(dòng)和流動(dòng)紅旗的評比,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。再次,我充分發(fā)揮教室內(nèi)版面的教育作用,我采用“文明之星”、“我的成長足跡”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。為了爭取優(yōu)秀,孩子們都暗暗較勁,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己?吹酵瑢W(xué)們開始懂得自己教育自己了,我仿佛覺得他們一下子長大了不少。

          四、開展豐富多彩的活動(dòng)

          在班級的集體生活方面,我堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

          我們班在這一年來取得了可喜的成績,被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的行為比賽活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

          進(jìn)步無止境,我仍需努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

        優(yōu)秀班集體事跡材料5

          走進(jìn)五年級一班整潔干凈的教室,每個(gè)人都會(huì)被班內(nèi)濃厚的文化氛圍與學(xué)習(xí)風(fēng)氣所吸引和折服。確實(shí),五年級一班就像一個(gè)溫馨、和諧的大家庭一樣,61名同學(xué),正在齊心協(xié)力努力實(shí)現(xiàn)著大家共同的宏偉藍(lán)圖。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

          干凈整潔、充滿人文氣息的環(huán)境布置,是五年級一班最直觀的一大亮點(diǎn)。用“窗明幾凈,一塵不染,整齊劃一,秩序井然”這些詞語來形容教室的環(huán)境,也許再恰當(dāng)不過了。再加上全體師生共同謀劃設(shè)計(jì)的文化氛圍,更能體現(xiàn)班級的特別之處:有積極響應(yīng)學(xué)校號召創(chuàng)建的“我愛讀書”讀書角;有充滿藝術(shù)感的警示臺;有展示優(yōu)秀作業(yè)的“聆聽花開的聲音”展示墻;有獨(dú)具特色的“班主任寄語”;有洋溢著溫馨的“祝xx生日快樂”板;有競爭激烈的“誰的微笑最美”評比臺。一首小詩,一副對聯(lián),一段熱情洋溢催人奮進(jìn)的文字……每一個(gè)小小的設(shè)計(jì)都凝結(jié)了全體師生對于班集體的熱愛和對美好未來的憧憬,當(dāng)然也凝結(jié)了大家的心血。真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的教育效果。

          結(jié)合學(xué)校德育工作,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”:抓好升旗儀式,課間操的集合,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”:即課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:做到語言文明,待人接物大方、禮貌、并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”:各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”:即遵紀(jì)守法尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)。對學(xué)生管理做到“嚴(yán)格要求”和“精心呵護(hù)”,要求學(xué)生在校的一言一行都要符合《小學(xué)生行為規(guī)范》的要求,鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)最微小的進(jìn)步。

          在這樣的指導(dǎo)思想下,積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng),是五年級一班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)!拔易孕盼夷苄小笔俏覀兊陌嗉壙谔;“班榮我榮、班恥我恥”是我們的班訓(xùn);“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、和諧團(tuán)結(jié)、爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體”是他們的奮斗目標(biāo);在這些班級口號、班訓(xùn),奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用他們最赤城的愛與責(zé)任感,營造了積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)。同學(xué)們都能以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,進(jìn)行自我約束、自我教育、自我服務(wù),同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,班級風(fēng)氣健康向上。

          勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng),是三年一班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。班級學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)集體最最需要的優(yōu)秀品質(zhì)。五年級一班具備了這種難得的品質(zhì),所有同學(xué)都擬定了自己的奮斗目標(biāo),針對自身制定了切合實(shí)際,詳細(xì)可行的具體措施。全體都能沉下心來,將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),在班內(nèi)逐步形成了“勤奮刻苦、認(rèn)真扎實(shí)、獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)和“學(xué)、比、趕、幫、超”的良性學(xué)習(xí)態(tài)勢。另外,班內(nèi)還特別組建了“一幫一合作學(xué)習(xí)小組”以及各科興趣小組,團(tuán)隊(duì)中形成了“不讓一名同學(xué)掉隊(duì)”的風(fēng)氣,達(dá)到了班級管理的'良性循環(huán)發(fā)展,在歷次考試中均取得了驕人的戰(zhàn)績。

          民主化、科學(xué)化、精細(xì)化自我管理制度,是五年級一班班級管理的制勝法寶。沒有規(guī)矩,不成方圓。制定切實(shí)可行的班規(guī)法典,無疑是使班級工作做到有章可循,避免班級工作盲目性和隨意性的最佳選擇。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過,真正的教育是“自我教育”。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們總結(jié)出了自己的“成長公約”。“公約”中的每一條都是從同學(xué)們口中說出來的,因此他們深刻地理解了其中的含義,履行“公約”也就更有自覺性。

          按照班級管理原則和班級的各種規(guī)章制度,明確了每位同學(xué)的職責(zé),班內(nèi)實(shí)行學(xué)生輪流執(zhí)政,科學(xué)地設(shè)常務(wù)班長、值日班長,學(xué)習(xí)組長、值日組長,逐層管理,互相監(jiān)督。真正踐行了“人人有事做,事事有人做;“人人管人,人人被管”的自我管理模式。還利用各種競賽評比活動(dòng)和板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗等宣傳措施,增強(qiáng)了班內(nèi)競爭機(jī)制,加大班級內(nèi)驅(qū)力。

          優(yōu)異的成績,良好的贊譽(yù),是對五年級一班全體師生最公正的肯定。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都有著突出的表現(xiàn):在“愛心圖書”捐贈(zèng)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出自己心愛的圖書,兩天時(shí)間內(nèi)捐贈(zèng)圖書一百多本;在“家長開放日”活動(dòng)中代表全校開展德育實(shí)踐活動(dòng)課《心懷感恩,感謝父母》收到良好的效果;在不到四年的時(shí)間里,無論是個(gè)人還是集體都創(chuàng)造了突出的業(yè)績:王琪,龐珊同學(xué)代表學(xué)校參加沙河鎮(zhèn)“講文明、講禮儀、迎新年、愛家鄉(xiāng)”演講比賽、詩歌朗誦比賽;;王琪,龐珊同學(xué)代表班級參加校清明節(jié)詩歌朗誦會(huì)獲獎(jiǎng);王琪同學(xué)在校園文化藝術(shù)節(jié)上一人奪得五項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書;葛浩然,熊方彬同學(xué)的相聲和雙簧也得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評……百花齊放的他們帶動(dòng)全體同學(xué)贏得:第十九界校園文化藝術(shù)節(jié)歌舞類表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);校園文化藝術(shù)節(jié)精神文明獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng);校園文化藝術(shù)節(jié)最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);首屆師生跳大繩比賽第二名;“春芽杯”?谒愀傎愐坏泉(jiǎng)、拼音競賽一等獎(jiǎng)、閱讀競賽一等獎(jiǎng)。

          成績代表著過去,奮斗要面向未來,五年級一班的全體師生以飽滿的斗志和堅(jiān)定的信心期待著能再接再厲,蒸蒸日上,創(chuàng)造更加輝煌的成績,那一張張如花般的笑臉也期待著在下個(gè)季節(jié)里更美麗的綻放。

        優(yōu)秀班集體事跡材料6

          (一)班級概況。

          服工111班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,共31個(gè)同學(xué),15個(gè)男生,16個(gè)女生,黨員6名,團(tuán)員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號,20xx年度“先進(jìn)班集體”,連續(xù)兩個(gè)學(xué)年獲得“雷鋒標(biāo)準(zhǔn)班”的榮譽(yù)稱號。

          (二)學(xué)風(fēng)方面

          l全班計(jì)算機(jī)一級一次通過率100%。

          l全班英語四級一次通過率90.3%。

          l全班英語六級通過率30%。

          l入黨申請書遞交率100%

          l全班體育成績達(dá)到國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),并且連續(xù)兩學(xué)期體育平均84分以上。

          l積極參加職業(yè)技能培訓(xùn),楊召朋,葉家劍,王磊,蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測員資格證;劉慧,孫玲云等多名同學(xué)獲得會(huì)計(jì)資格證、教師資格證。

          l班級成員從未出現(xiàn)違法違紀(jì)情況。

          (三)科技文化方面

          邢琳:20xx年度河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽選拔賽二等獎(jiǎng),20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員

          小淑娟:20xx年全國英語競賽三等獎(jiǎng)

          小妍:省級三好學(xué)生,20xx學(xué)年程序設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng),暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;20xx學(xué)年院服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),連續(xù)三年被評為模范團(tuán)干部

          小慧:20xx年團(tuán)體排球發(fā)球二等,20xx年文藝比賽三等獎(jiǎng),20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,20xx年思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告三等獎(jiǎng)

          小云:20xx年校級優(yōu)秀三好生,20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂潮”休閑服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

          小景:20xx年校級模范學(xué)生干部,手工藝作品展三等獎(jiǎng)

          小寧:20xx年紡織服裝學(xué)院夢想主持秀三等獎(jiǎng)20xx年“中華魂”征文二等獎(jiǎng)

          小翎:20xx年校級VB程序競賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)

          小旭:年公寓藝術(shù)品大賽書法三等獎(jiǎng),手工藝作品二等獎(jiǎng)

          小宇:野生動(dòng)物保護(hù)知識競賽第四名,“根與芽”動(dòng)物保護(hù)知識競賽最佳合作獎(jiǎng)

          情書大賽三等獎(jiǎng)

          小召:模范班干部,暑假實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,校征文三等獎(jiǎng),團(tuán)體拉花表演三等獎(jiǎng)

          團(tuán)體拔河比賽三等獎(jiǎng)

          小鶴:輪滑比賽個(gè)人第六名

          小權(quán):20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)

          小華:情書大賽三等獎(jiǎng)

          小朋小磊小家劍小權(quán):20xx學(xué)年團(tuán)體跳繩第六名;踢毽子第六名

          小旭小軍小飛:校足球聯(lián)賽三等獎(jiǎng)

          省級以上獎(jiǎng)項(xiàng)3項(xiàng)校級獎(jiǎng)項(xiàng)30項(xiàng)院級獎(jiǎng)項(xiàng)11項(xiàng)

          (四)文化建設(shè)

          20xx年3月,抱犢寨團(tuán)日活動(dòng)

          20xx年10月,與原村土布合作,制作手工藝品

          20xx年5月,舉辦漢服宣傳活動(dòng)

          20xx年3月,參觀省民俗博物館

          20xx年5月,在河北科技大學(xué)生活廣場舉辦造型展

          集體活動(dòng):自入學(xué)以來還組織過許多班級活動(dòng),例如抱犢寨,封龍山一日游,迎新杯籃球賽,打掃學(xué)院教室衛(wèi)生,迎元旦包餃子、班級文藝娛樂活動(dòng)等。

          (五)實(shí)踐活動(dòng)

          20xx年至20xx年,市圖書館為期兩年的義務(wù)勞動(dòng)

          20xx年10月,去敬老院探望老人,關(guān)愛社會(huì)貧弱群體

          20xx年3月,整擺學(xué)校自行車美化校園環(huán)境

          20xx年3月,市張貼愛心標(biāo)語,弘揚(yáng)雷鋒精神

          20xx年3月,世紀(jì)公園清掃垃圾,美化環(huán)境

          (六)公益活動(dòng)

          為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過難關(guān),展開獻(xiàn)愛心活動(dòng),籌集善款8000余元。

          l注冊志愿者5名,占總?cè)藬?shù)的16%

          l參見志愿服務(wù)25小時(shí)以上25名,占總?cè)藬?shù)的.80.6%

          l3同學(xué)參加無償獻(xiàn)血活動(dòng)

          鑒于以上我班良好的表現(xiàn),我們有信心去參評先進(jìn)班集體,更有能力繼續(xù)高舉“先進(jìn)班集體”的旗幟!

          [省優(yōu)秀班集體事跡材料]市級先進(jìn)班集體主要事跡材料

          班集體簡介

          理學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)121班成立于20xx年9月,現(xiàn)有成員39名,包括男生11名,女生28名。其中黨員2人,團(tuán)員37人,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)員率100%;入黨積極分子20人,已完成黨課學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。

          班級成績

         。1)上半學(xué)期期末考試中,我班35人順利通過,經(jīng)過補(bǔ)考,39人順利通過。在下半學(xué)期的考試中,我班37人次順利通過。

         。2)本班英語四級通過率為75%,學(xué)院最高,英語六級過的有王麗媛、陳雪、高倩、井夢龍。

          (3)計(jì)算機(jī)一級考試中,我班39人順利通過,通過率為100%,二級通過的有張娜、史聰聰、毛曉慧、王鳳、王苗苗。

         。4)院級辯論賽,取得第二名優(yōu)異成績。

         。5)院級籃球?qū)官悾〉玫诙麅?yōu)異成績。

          個(gè)人成績

         。1)小鵬,小龍,小瑤在數(shù)學(xué)建模競賽中獲得“校級一等獎(jiǎng)”,在經(jīng)過暑期集訓(xùn),課余時(shí)間的不懈努力,他們以絕對的優(yōu)勢榮獲數(shù)學(xué)建!笆〖壱坏泉(jiǎng)”的好成績,目前正在申請國家級獎(jiǎng)項(xiàng)。

         。2)小雪,小娟榮獲校級二等獎(jiǎng),省級二等獎(jiǎng);小婷,小浩在數(shù)學(xué)建模中獲得校級三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績;

         。3)小瑤,小媛同學(xué)在校級英語競賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績;

        優(yōu)秀班集體事跡材料7

          一、班級奮斗目標(biāo):表里如一,卓越高雅;開心學(xué)習(xí),幸福收獲。

          二、班風(fēng):激情永駐,拼搏進(jìn)取;團(tuán)結(jié)友愛,勇于超越。

          三、班訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止盡。今天努力了,今天就充實(shí)了,平時(shí)努力了,考試就達(dá)標(biāo)了。

          四、班主任寄語:讓我們在這個(gè)溫暖的大家庭里,團(tuán)結(jié)奮斗,共同成長!相信自己,成功會(huì)再奮斗后的充實(shí)中悄悄降臨。記憶的真諦,在于全神貫注;復(fù)習(xí)的要訣在于查漏補(bǔ)缺。自信而不盲目,緊張而不急躁,沉穩(wěn)而不懈怠。進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。擁有了昨天就應(yīng)該努力開拓今天;失去了昨天,就絕不能在失去明天。認(rèn)真、勤奮、求實(shí),凡事都是有可能的。

          我學(xué)習(xí),我快樂!——愿我們在這個(gè)溫暖的.大家庭里,互幫互助,共同努力,收獲更多成功的喜悅!

          五、班級基本情況:

          1、全班共有xx人,男xx人,女xx人,總體學(xué)習(xí)成績在全年級中位居前三,優(yōu)等生、中等生和后進(jìn)生分布均勻,成績上沒有明顯斷層,尖子生由初一、初二的此起彼伏,趨于穩(wěn)定傾向。

          2、學(xué)習(xí)習(xí)慣整體來看各科均衡,物理、數(shù)學(xué)、生物、地理、歷史成績普遍較高,其余上中等成績。很明顯屬于思維型學(xué)生。

          3、體育成績較為突出,xx班的孩子們將班集體當(dāng)成是第二個(gè)家,集體的榮譽(yù)是每個(gè)人的榮譽(yù)。正因?yàn)橛辛诉@種責(zé)任意識,于是xx班的孩子們不斷努力,不斷進(jìn)去,不斷完善,在學(xué)校里,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們xx班的實(shí)力。

        優(yōu)秀班集體事跡材料8

          教育是心與心的交融,情與情的共鳴,沒有教育者的真情投入,就沒有學(xué)生的真情回報(bào)。高爾基說:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人才可以教育好孩子!”柔嫩的幼苗需要園丁辛勤的培育,童稚的孩子需要老師陽光般的關(guān)愛。

          一、讓愛的陽光普照

          沒有愛就沒有教育,愛可以熔化一切。每次開學(xué)伊始,張世玉老師首先做到的是,讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到老師很愛他們,讓愛縮短師生之間的距離。

          其次,在日常教學(xué)中,他精心設(shè)計(jì)開場白,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下美好的第一印象。他常常告訴同學(xué)們,老師喜歡你們每一個(gè)人,就象爸爸、媽媽喜歡你們一樣,老師要看誰的表現(xiàn)最讓老師滿意。你犯過錯(cuò)不要緊,只要能及時(shí)認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò),就是個(gè)好孩子。因?yàn)槟阋郧暗暮脡模槐砻鬟^去,現(xiàn)在你們每個(gè)人在老師的眼里,都是一張白紙,看誰能寫出最新最美的文字,畫出最新最美的圖畫。這樣,好學(xué)生沒了優(yōu)越感,差生甩掉了自卑,好、中差生都奮發(fā)向上,勇往直前!他常常覺得,他是孩子們的老師,傳授他們知識;他是孩子們的朋友,引導(dǎo)他們做人;他是孩子們的父母,給予他們無私的關(guān)愛。

          總之,有了愛就有了一切。但老師對學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)和尊重,不是寵愛或放任,而是愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)慈相濟(jì),寬嚴(yán)適度。

          課堂上,個(gè)別學(xué)生不守紀(jì),他只需一個(gè)眼神,一個(gè)手勢,他們就能明白,并欣然接受?僧(dāng)學(xué)生犯了原則性錯(cuò)誤時(shí),他決不姑息遷就。

          二、讓愛的種子生根發(fā)芽

          良好的班風(fēng)是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。講文明、有禮貌、守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng)在陽光般的愛中逐漸形成和穩(wěn)定了下來,大多數(shù)同學(xué)都能守紀(jì)愛學(xué)習(xí),即使有個(gè)別差生想搗亂,環(huán)境也不允許。日子久了,差生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,也能有好的轉(zhuǎn)變,可形成良好班風(fēng)絕非一朝一夕的事。首先樹立好的榜樣,這樣孩子們爭先恐后,勇當(dāng)標(biāo)兵。我們班吳永剛同學(xué),在學(xué)習(xí)上是模范,在班級工作中是模范,在品德方面是模范。校領(lǐng)導(dǎo)在全校大會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng),并授予他優(yōu)秀學(xué)生干部。受此鼓舞,其他學(xué)生也紛紛行動(dòng)起來,趕超先進(jìn),例如:三(1)班的程立雪、徐成諾、和季博豐同學(xué),在老教學(xué)樓前突然看見一個(gè)錢包,打開錢包一看,里面有不少100元鈔票。對于從天而降的餡餅他們沒有為之心動(dòng),迅速上交教導(dǎo)處。得到廣大群眾一致好評。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗和文明班級流動(dòng)紅旗屢屢光顧502班。

          三、讓愛的苗圃春意盎然

          由于孩子們年紀(jì)小,有好多事情,任你老師說破嘴皮,他們也不用心,照樣還是記不住。長期的班主任工作使他領(lǐng)悟到,要求學(xué)生做到的,老師要首先做到,“身教重于言教”“以身作則”嘛。他每天堅(jiān)持:早晨來早一會(huì)兒,精力充沛一點(diǎn)兒,儀表整齊一點(diǎn)兒,讀書時(shí)間多一點(diǎn)兒,放學(xué)稍遲一點(diǎn),板書美觀一點(diǎn)兒,指導(dǎo)多一點(diǎn)兒,生硬的

          管理少一點(diǎn);授課精彩一點(diǎn)兒。久而久之,形成了催人奮進(jìn)的集體心理氣氛。學(xué)生干部獨(dú)立工作,成為集體的核心和表率。

          每學(xué)期都要結(jié)合學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和本班實(shí)際,開展豐富多彩的課外活動(dòng),每學(xué)期開展一兩次比賽活動(dòng),使有特長的學(xué)生“八仙過海,各顯其能!比纾骸叭藡D女節(jié)”組織主題班會(huì)“夸夸咱媽媽”,有的同學(xué)說到媽媽辛苦的勞動(dòng),禁不住流下熱淚,決心好好學(xué)習(xí),以回報(bào)養(yǎng)育之恩!爸矘涔(jié)”組織主題班會(huì)“只有一個(gè)地球”同學(xué)暢所欲言,決心為保護(hù)我們的家園現(xiàn)出一份光和熱。還有“教師節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”他都會(huì)不失時(shí)機(jī)的向同學(xué)們講解每個(gè)節(jié)日的`重大意義。同學(xué)們在活動(dòng)中受到了良好的思想教育。因此,良好的班風(fēng)離不開思想教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。這樣,激發(fā)了孩子們的愛國主義熱情,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)散思維能力,文化課也進(jìn)步極快,這叫一舉多得。他班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,成績優(yōu)秀,勞動(dòng)積極,生活儉樸,特長發(fā)揮充分。

          是啊,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

          實(shí)踐告訴我們,每個(gè)小學(xué)生都有極大的可塑性,他們都渴望要求進(jìn)步與成功的喜悅,每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該得到愛,而每一個(gè)學(xué)生也都是可愛的。作為一名班主任,我們深深地體會(huì)到,成長的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)鋪滿鮮花,有時(shí)會(huì)荊棘叢生,看誰有能力踏過去,誰就可以到達(dá)成功的彼岸。

          我們相信,在張世玉老師和全班同學(xué)的共同努力下,他班在各方面會(huì)取得較為突出的成績,一分耕耘,一分收獲。

        優(yōu)秀班集體事跡材料9

          一、班級介紹

          1、基本信息

          班級全稱:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院11級電子商務(wù)一班

          總?cè)藬?shù):29人

          男生人數(shù):14人

          女生人數(shù):15人

          現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)干部:

          現(xiàn)任校團(tuán)刊干部:屈娟---校團(tuán)刊報(bào)友會(huì)聯(lián)系部部長

          班委

          2、班級簡介

          電子商務(wù)一班于xx年9月成立。成立一年多以來,在班主任xx老師的關(guān)懷、助理班主任姜xx和王xx的指導(dǎo)和班委的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)一起努力獲得了很多優(yōu)秀的成績。

          在班級建設(shè)上,我們爭創(chuàng)一流。班級成立以來,舉行各種班會(huì)、民主生活會(huì)等二十余次。認(rèn)真完成校、院布置的各項(xiàng)任務(wù),組織班級團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。在英語的學(xué)習(xí)上,我們班有多位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,為其他同學(xué)樹立了良好的榜樣,積極備戰(zhàn)英語四六級考試、計(jì)算機(jī)二級等證書的考取都取得了很好的成績。在其他活動(dòng)中,我們思想活躍的特點(diǎn)為我們建立了優(yōu)勢,我們班級結(jié)合專業(yè)知識,為了大家更好的學(xué)習(xí),我班建立了學(xué)習(xí)小組。

          各種成績的取得源于同學(xué)們的努力拼搏,我們的班級是一個(gè)匯集了各類型人才的班級。全班共有29名同學(xué),其中男生14名,女生15名。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng),德藝雙馨的同學(xué);有多位學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部;也有自強(qiáng)不息,已經(jīng)基本經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的同學(xué)。

          電一班就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體。它猶如大渡河流水,能滋潤每一顆年輕跳躍的心;猶如巍巍雪山,為每一位同學(xué)一飛沖天積蓄力量;更猶如大海,匯集著跨世紀(jì)的大學(xué)生博學(xué)濟(jì)世的理想!我們堅(jiān)信,在班主任肖毅老師的關(guān)心和班委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,11級電一班將創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的未來!

          二、班級建設(shè)

          班級建設(shè)時(shí)建立一個(gè)優(yōu)秀班級最基本要考慮的,只有一個(gè)強(qiáng)而有力的班委組織,才能引領(lǐng)班級走向優(yōu)秀走向成熟。在班級組織建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會(huì)議制度、不僅如此,我們還制定班級規(guī)章制度,學(xué)習(xí)小組。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,將整個(gè)11電一班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

          1、班委簡介

          我班委會(huì)是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的,一年多來,每個(gè)班委都有自己獨(dú)特的治班方法。“以人為本,以班為綱”的治班理念,始終指導(dǎo)著班級的管理工作并且每個(gè)班干均能以全責(zé)為己任、密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)校、學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。本班在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)、班委會(huì)和團(tuán)支部的組織下,根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”為宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。從而為我們班創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。正是有了這些制度,才讓我們的工作有聲有色地得以開展。

          2、班委具體職責(zé)

          一、班長:團(tuán)結(jié)班委,凝聚同學(xué),搞好班級建設(shè),同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

          1.宏觀上總體負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作(班委執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整,只要求結(jié)果達(dá)到即可,因此可以使班委充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和實(shí)現(xiàn)更好的合作達(dá)到目的。),帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)守則。

          2.協(xié)調(diào)班級外部關(guān)系,為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。

          3.代表班級參加各項(xiàng)會(huì)議、上傳下達(dá)學(xué)院通知、主持召開各項(xiàng)班級會(huì)議、協(xié)調(diào)各班委工作并建議和督促各班委工作、處理班級一些其他瑣事。

          4.發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)部、班級的各項(xiàng)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          二、團(tuán)支書:

          1.搞好班級團(tuán)支部的建設(shè),負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作。

          2.做好每位同學(xué)的心理思想工作,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性,生活樂觀性,活動(dòng)積極性,消除反動(dòng)退縮性,班長統(tǒng)一戰(zhàn)線。

          3.聯(lián)系相關(guān)班干部安排同學(xué)參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),并在各項(xiàng)活動(dòng)前聯(lián)系相關(guān)班委會(huì)委員制定詳盡的活動(dòng)計(jì)劃。

          4.微觀上具體與其他班委會(huì)成員開展工作。

          三、副班長:

          1.協(xié)助班長抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,了解同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難和要求。

          2.聯(lián)合團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委計(jì)劃并組織班內(nèi)活動(dòng)(班委會(huì)由班長和團(tuán)支書共同策劃并組織;班會(huì)由班長和團(tuán)支書策劃,副班長和組織委員共同組織;體育類活動(dòng)(如郊游、農(nóng)家樂、聚會(huì))由體育委員、團(tuán)支書、副班長、組織委員共同策劃并組織;學(xué)習(xí)類活動(dòng)(如講座)由學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書、副班長、組織委員共同策劃并組織)。

          3.協(xié)助班長召開班會(huì),班長不在時(shí),行使班長權(quán)利,并及時(shí)做好班會(huì)記錄。

          4.做好課堂考勤工作,副班長與團(tuán)支書配合統(tǒng)計(jì)好全班同學(xué)的得分情況。

          四、學(xué)習(xí)委員:

          1.統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級日常學(xué)習(xí)事務(wù),安排課代表、考試、考務(wù)報(bào)名工作。經(jīng)常與任課老師交流,做好任課老師與班級同學(xué)之間紐帶作用。

          2.及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極收集考試復(fù)習(xí)資料,復(fù)印和分發(fā)筆記,資料等;負(fù)責(zé)班級同學(xué)成績查詢,做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。

          3.帶頭搞好學(xué)習(xí),營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。建立學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格早自習(xí)考勤、及時(shí)布置并督促班級同學(xué)做好作業(yè)。

          4.策劃學(xué)習(xí)小組具體方案(以考試成績?yōu)橐罁?jù),五人一組,男女生搭配,團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員分配好各位組長的職務(wù))。

          五、組織委員:

          1.負(fù)責(zé)班級社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù)活動(dòng)。

          2.組織班級同學(xué)積極按時(shí)參加班級有關(guān)活動(dòng)。

          六、宣傳委員:

          1.負(fù)責(zé)新聞稿,聯(lián)合團(tuán)支書做好團(tuán)支部方面工作。

          2.宣傳委員和信息委員共同負(fù)責(zé)班長下達(dá)的通知文件(一般情況下,涉及策劃或組織的信息由班長直接傳達(dá)給各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,涉及學(xué)院安排的要求全班都到的信息由班長直接傳達(dá)各寢室長;不涉及組織的信息由班長直接傳達(dá)給宣傳委員和信息委員進(jìn)行宣傳和統(tǒng)計(jì))

          七、信息委員:

          1.負(fù)責(zé)收集有關(guān)班級信息(民意調(diào)查、活動(dòng)拍照及整理、維護(hù)班級博客等)。

          2.宣傳委員和信息委員負(fù)責(zé)共同及時(shí)傳達(dá)班長下達(dá)的通知文件

          八、體育委員:

          1.積極組織同學(xué)開展各項(xiàng)體育活動(dòng),強(qiáng)健同學(xué)體魄,制定班級體育活動(dòng)安排(利用課余時(shí)間或雙休日每周安排一次自愿式班級體育活動(dòng))。管理好班級體育器材。

          2.組織同學(xué)參加學(xué)校、班級各項(xiàng)體育活動(dòng),負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、參賽、組織工作。

          九、文娛委員:

          1.負(fù)責(zé)班級文娛活動(dòng)的開展(如組織各種班級、院級、校級的文藝活動(dòng))

          2.作為拉拉隊(duì)主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)拉拉隊(duì)的具體安排(如制定拉拉隊(duì)口號,組隊(duì)形式等)。

          十、生活委員:

          1.管理班級財(cái)務(wù),收取班費(fèi),發(fā)票留檔(保留期至少一個(gè)月),建立班級財(cái)務(wù)記錄,每月向同學(xué)公布。

          2.負(fù)責(zé)安排采購班級活動(dòng)中所需物品,節(jié)日禮物等。

          3、班級財(cái)務(wù)管理制度

          宗旨:“取之于民,用之于民!

          收入:班費(fèi)由全體同學(xué)平均上交和自愿贊助。

          管理:由生活委員管理,每筆班費(fèi)應(yīng)記錄好用途、時(shí)間、人物及金額。

          支出:全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費(fèi),班費(fèi)在十元內(nèi)由生活委員或班長同意方可使用。十元到五十元由生活委員、班長、團(tuán)支書同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委員、班長、團(tuán)支書、副班長在內(nèi)的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全體班委同意才可使用

          日常采購,至少有一名同學(xué)陪同前往,并開出收據(jù)、發(fā)票等憑證報(bào)銷,生活委員須做好憑證的管理工作(憑證留有支出人簽字或支出前寫好憑證由同意人簽字生效),若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的,由同意人簽字補(bǔ)證。

          班級體育用品統(tǒng)一由體育委員負(fù)責(zé)管理,本班同學(xué)需要直接到體育委員處借。

          全班同學(xué)可以在適當(dāng)時(shí)間對班費(fèi)收支情況要求審查,或提出批評或建議。

          4、活動(dòng)管理制度

          班級活動(dòng):“大學(xué)不僅學(xué)習(xí)重要,人際關(guān)系也相當(dāng)重要”。

          目的:班級活動(dòng)是加深同學(xué)之間感情的有效形式,是聯(lián)系他班友誼的絕佳途徑,是豐富大學(xué)生活的有力保障。所以同學(xué)們應(yīng)積極參與班級活動(dòng),為建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體而共同努力。

          內(nèi)容:班級集體活動(dòng)經(jīng)至少6位班委成員同意后由團(tuán)支書聯(lián)合相應(yīng)班委會(huì)成員策劃開展。

          學(xué)院、學(xué);顒(dòng):首先,我們應(yīng)從心態(tài)上明白學(xué)院和學(xué)校為我們組織活動(dòng)的目的在于加強(qiáng)我們課外知識的學(xué)習(xí)、豐富我們的課余生活、提高我們的綜合素質(zhì),所以我們一定不要形成一種抵抗心理。其次,對于一些學(xué)院安排要求全班同學(xué)都到的活動(dòng)由班長、團(tuán)支書、副班長、文娛委員負(fù)責(zé)通知并督促自己寢室積極按時(shí)參加。對于一些要求達(dá)到人數(shù)的活動(dòng)由組織委員依據(jù)學(xué)號安排參加。

          所有集體活動(dòng)都只分為班委會(huì)、班會(huì)、體育類活動(dòng)、學(xué)習(xí)類活動(dòng)四大類。

          請假說明:特殊情況下不能參與者應(yīng)一律向團(tuán)支書或副班長請假,如有需要簽到的負(fù)責(zé)把請假的同學(xué)理由寫好。

          5、寢室管理制度

          宿舍是大學(xué)生活的重要場所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響到同學(xué)們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,因此宿舍衛(wèi)生必須經(jīng)常打掃和重在保持,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立良好的個(gè)人形象,爭取優(yōu)秀文明寢室稱號。

          寢室成員應(yīng)積極配合好寢室長的工作安排,每周一和周四早晨寢室長及時(shí)督促寢室成員起床,對寢室進(jìn)行打掃,完成好學(xué)院和學(xué)校要求的內(nèi)務(wù)早檢工作。

          寢室成員之間應(yīng)相互尊重,和諧相處。周日至周四晚上11點(diǎn)之后開始上床休息,不做打擾室友休息的事情。周一至周五早上及時(shí)早起并提醒室友起床按時(shí)上早自習(xí),養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣。

          做好通知的上傳下達(dá)。

          6、學(xué)習(xí)制度

          大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),課堂、自習(xí)室、寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)的的主要場所,更是體現(xiàn)班風(fēng)的最佳場所,大家必須充分重視,努力做到:

          按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課,認(rèn)真聽講,做好筆記,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,考試不得作弊。為此,成立了學(xué)習(xí)小組。

          學(xué)習(xí)小組:

          目標(biāo):1.增加班級凝聚力

          2.為班級創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3.為期末復(fù)習(xí)做安排,讓大家相互幫助,更好的學(xué)習(xí)

          具體操作:

          1.班級分為六組,每組六個(gè)人。

          2.學(xué)習(xí)小組采用一對一幫扶,希望同學(xué)們可以相互督促,相互幫助。

          3.小組競爭采用積分制,用班干部負(fù)責(zé)實(shí)施一系列計(jì)劃,監(jiān)督(輪流制),組長統(tǒng)計(jì)積分,匯報(bào)給副班長。

          4本學(xué)期計(jì)劃

          ① 11周時(shí),由組長對本組基礎(chǔ)較差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

         、谠16~17周時(shí),由組長根據(jù)每組具體情況自由安排復(fù)習(xí)。

          5、四級考試

          大家一起集中做試卷,提高通過率。

          7、班級獎(jiǎng)懲制度

          班會(huì)制度:班會(huì)遲到者扣1分,缺勤者扣2分,班會(huì)中積極發(fā)言者加1分。

          活動(dòng)制度:凡積極參加各種活動(dòng)者加2分,凡參加比賽獲獎(jiǎng)?wù)邎F(tuán)支書和副班長視具體情況給予2到5分的加分,凡無故缺席者扣2分,請假者不扣也不加。

          寢室制度:被評為院優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加2分,寢室長加3分;被評為校優(yōu)秀寢室的寢室成員每人加4分,寢室長加5分;被評為不合格寢室的寢室成員每人扣3分,寢室長扣5分。

          三、班級思想建設(shè)

          在大學(xué)生班集體建設(shè)中,班級思想建設(shè)具有先導(dǎo)性。我們相信,只有加強(qiáng)班級思想建設(shè),才能不斷加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。此外,加強(qiáng)班級思想建設(shè),對于全面貫徹黨的教育方針,教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。

          中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,它的魅力一直吸引著當(dāng)代大學(xué)生。對我班學(xué)生自然也不例外。為了早日加入中國共產(chǎn)黨,在日常生活學(xué)習(xí)中,我們不但一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而且積極向黨組織靠攏,并且組織同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識以及組織相關(guān)活動(dòng),將黨的基本理論和精神付諸于實(shí)踐中。到目前為止,我們電商一班已經(jīng)有入黨積極分子7人,由于學(xué)院名額限制,很多同學(xué)都沒有得到機(jī)會(huì),不過很多人都積極自覺的參加黨課,接受黨的培訓(xùn)。不過我們會(huì)繼續(xù)努力的,全班同學(xué)都積極爭取早日入黨。

          四、班級文化建設(shè)

          自大一入學(xué)以來,11級電子商務(wù)一班在班級建設(shè)方面,共召開17次班會(huì)及8次民主生活會(huì),組織班級活動(dòng)13次,其中大型班級活動(dòng)3次。會(huì)議以貼近當(dāng)代大學(xué)生生活,培育四有青年,發(fā)展六求素質(zhì)為基準(zhǔn),進(jìn)行了形式多樣,豐富多彩的活動(dòng)開展。其中,大一第一學(xué)期的第六周“團(tuán)結(jié)有愛”班會(huì)上,特地邀請了肖毅班主任、姜芳和王攀坤兩位助班,會(huì)上我們發(fā)了很多水果,而且以互動(dòng)的方式讓大家相互握手去認(rèn)識對方,還有話劇等才藝表演,助班的殷切指導(dǎo)。尤以第十四班會(huì)和以愛心包裹為主題的民主生活會(huì)為典型代表。上學(xué)期第十四周“心態(tài)決定成敗”的班會(huì)和下學(xué)期“大學(xué)那些事”的班會(huì)上,特地邀請了本院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員李老師,與同學(xué)們積極互動(dòng),熱情交流。思維碰撞出智慧的火花,交流討論中加深互相的理解與情誼。班會(huì)開頭以一段大學(xué)生活的視頻引出主題,結(jié)尾以一首《怒放的生命》振奮人心,在掌聲如潮中完美落下帷幕。而特地邀請了我院優(yōu)秀學(xué)員許琛學(xué)姐在以“飛揚(yáng)青春”為主題的民主生活會(huì)中,更互動(dòng)性地加入朗誦青春詩篇散文、青春接力跑的歌曲串燒以及青春對對碰的集體游戲等。在活動(dòng)中理解感悟青春的力量,激勵(lì)同學(xué)們把握青春,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,為成為新一代祖國的棟梁拼搏奮進(jìn)!班級活動(dòng)以培育大學(xué)生心理健康,加強(qiáng)身體鍛煉,豐富課余生活,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)互助為方向,進(jìn)行了諸如聽專題講座報(bào)告、召開節(jié)日晚會(huì)、組織假日出游等的活動(dòng)開展。專題報(bào)告講座滿足了同學(xué)們的求知欲和探索精神,指引同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃,教導(dǎo)豐富的學(xué)習(xí)及獨(dú)到的生活知識,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。每逢端午中秋,甚至國外的平安夜圣誕節(jié),班級都會(huì)依照習(xí)俗,召開晚會(huì)齊聚一堂,游戲娛樂,為同學(xué)們集體購買粽子、月餅及蘋果等。無論是本省還是外地來的.同學(xué),在晚會(huì)中都能感受到濃濃的節(jié)日氛圍,讓節(jié)日留校的同學(xué)感受到貼心的溫暖,深切的關(guān)懷情誼。而假日來臨,班級還會(huì)組織同學(xué)們同本院或別院同學(xué)一道出游,如石燕湖之游,就是電商兩個(gè)班和社保的聯(lián)誼,既加深院與院的交流溝通,也豐富了同學(xué)們的課余生活。在大一下半年的團(tuán)風(fēng)比賽中,同學(xué)們?nèi)f眾一心,不喊苦、不怕累,將團(tuán)結(jié)精神進(jìn)行到底,重復(fù)著一次又一次大的節(jié)目排練,追求最完美的節(jié)目效果。最后,班級自編自導(dǎo)自演的話劇一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。

          天道酬勤。大一這一年,電子商務(wù)一班以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,飽滿的生活熱情在學(xué)院乃至校內(nèi)取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績,并將再接再厲,創(chuàng)造新的輝煌!

          五、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

          學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是班級建設(shè)不可或缺的一部分,甚至一個(gè)班級學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到該班班風(fēng)的形成。從學(xué)生入學(xué)初始,班主任便開始了班級學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。然而,學(xué)生并不是一成不變的,她們是變化和成長中的個(gè)體,因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)也存在著眾多的變化因素。一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量和評價(jià)這個(gè)班級學(xué)生素養(yǎng),班級的環(huán)境以及班級體是否優(yōu)良的重要標(biāo)志。而一個(gè)班級學(xué)風(fēng)的好壞也直接影響到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)及發(fā)展。

          一、堅(jiān)定的政治方向

          全班同學(xué)熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線和方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧社會(huì),構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。從入學(xué)至今,班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠通過一年的班級工作,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高,個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,班級的思想水平會(huì)達(dá)到一個(gè)新高度。

          二、嚴(yán)肅的班級管理

          今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會(huì)都是按組織程序產(chǎn)生,并且班委會(huì)成員自身素質(zhì)高,以身作則,努力為同學(xué)服務(wù)。

          過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。

          在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制,涉及班級比較重大事務(wù)時(shí),由班長和團(tuán)支書召開班會(huì),集體討論,集思廣益,群策群力。同時(shí),我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時(shí)和大家溝通,實(shí)行班費(fèi)透明制度,確保每一分錢都用在實(shí)處。

          為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生,每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查,大家互相督促,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。

          三、優(yōu)秀的班級學(xué)風(fēng)

          我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。從xx年12月份英語四級考試,我們班已有17人可以參加四級考試,超過50%。此外,截止到xx年9月份的國家計(jì)算機(jī)等級考試,已有22人通過了國家計(jì)算機(jī)等級二級考試。王金宇、劉晶獲得兩次院優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì),單艷芳,陳惠獲得1次優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)勵(lì),在湘農(nóng)青年網(wǎng)、在校學(xué)工在線等有6份稿件被刊登。三個(gè)同學(xué)被評為院優(yōu)秀青年志愿者,1位被評為校優(yōu)秀團(tuán)員。同時(shí),大家積極參加各種講座和會(huì)議。PPT專業(yè)課件宣講、校級知識競賽、學(xué)校團(tuán)風(fēng)復(fù)賽、英語講座等活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)到38人,并且取得了很好的榮譽(yù)。

          這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。

          四、和諧的班級生活

          對任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進(jìn)步。平時(shí),團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會(huì)活動(dòng),班會(huì)上我們通過游戲來感悟生活,增進(jìn)友誼。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作,無形中才能得到展現(xiàn)和提高,無形中增進(jìn)了彼此的友誼,融洽了班級氛圍。由此,我們班的整體水平也在不斷提高。

          五、豐富的班級活動(dòng)

          全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、文體藝術(shù)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)科技等活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我們班的同學(xué)充分表現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,互幫互助、共同進(jìn)步;在生活中更加體現(xiàn)了每一位成員的重要性與實(shí)在意義。成員們在班級里能夠各盡其能,各得其位,各位成員和諧相處組成了一個(gè)和諧快樂的大家庭。軍訓(xùn),我們相識的開始,一切美好的回憶都從這里被演繹。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流,舉辦的很多活動(dòng),如一起郊游,一起過節(jié),一起聚餐等等。這些豐富多彩的活動(dòng)加深了同學(xué)之間彼此的了解,增強(qiáng)了班級的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力,創(chuàng)造了一個(gè)和諧的班級氛圍。盡管彼此都已經(jīng)熟悉,但是我們?nèi)匀灰恢本o緊的團(tuán)結(jié)在一起;我們的大學(xué)生活沒有遺憾,因?yàn)槲覀儽舜似谕;我們活得開懷,因?yàn)槲覀冇斜舜讼喟椤?

          三、班級文體建設(shè)

          我們班級可謂是藏龍臥虎。每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)或特長,積極參與學(xué)校、學(xué)院、班級舉辦的各種活動(dòng),發(fā)揮特長,揮灑汗水,收獲喜悅,體驗(yàn)成功,形成了支部成員的多樣性與多元化。比如說:我們班有10個(gè)參加了團(tuán)風(fēng)的開場與結(jié)束的節(jié)目、校的踢毽子比賽、英語競賽、朗誦比賽等多項(xiàng)活動(dòng)。

          四、班上生活

          1)石燕湖旅游: xx年4月21日,班上一行人來到位于長沙郊外的石燕湖景區(qū),開始了我們班的班級之旅。石燕湖景色優(yōu)美,同學(xué)們在欣賞秋天的景色時(shí),還在各種娛樂項(xiàng)目中盡情發(fā)揮自己的熱情,最后盡興而歸。在這次活動(dòng)中,班上又進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。

          2)光棍節(jié)對結(jié):xx年11月11日我班組織光棍節(jié)的的活動(dòng),同學(xué)們男女搭配做游戲;顒(dòng)過程中,大家十分積極,分享美食,享受快樂。同學(xué)們是不論同學(xué)是不是單身都在這一天感受到了快樂,增進(jìn)了同學(xué)間的感情。

          3)南岳之旅:xx年4月11日我們班的部分同學(xué)去南岳衡山旅游,親身感受了南岳蔚為壯觀的景觀和風(fēng)土人情

          4)中秋我們一起走過:考慮到今年中秋有些學(xué)生沒有回家,于是我們班舉辦了一個(gè)“花好月圓慶中秋”的活動(dòng)。大家都非常開心,也都感受到了家的溫暖。

          班級部分活動(dòng)照片展:

          六、結(jié)束語

          大學(xué)一年里,我們一起大學(xué)開始,帶著懵懂和追求,我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn)。在大一這一年里我們班級工作總體來說圍繞了以下幾方面展開——

          一、共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求我班把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),指定班級總體規(guī)劃,并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn)。

          二、高度的政治氛圍。班級成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律。

          三、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

          四、較強(qiáng)的集體注意觀念。集體注意是班級工作的靈魂,對班級工作的順利看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級成員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體注意為核心的價(jià)值觀。

          五、較強(qiáng)紀(jì)律觀念。班級成員能用《班級規(guī)章制度》及學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。

          六、生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。班級能夠適合青年學(xué)生特點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長,開展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動(dòng),做到“寓教于學(xué),寓教于樂”,達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的。

          七、堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心。

          在我們大二的新學(xué)期里,各班委將明確自己的職責(zé),繼續(xù)在班中發(fā)揮模范帶頭作用,繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),努力爭創(chuàng)一個(gè)優(yōu)秀的班級!為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使班級工作能夠正常有序的進(jìn)行,使商務(wù)11-1班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體。我們將再接再厲!

          2020-07-03

        優(yōu)秀班集體事跡材料10

          鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個(gè)孩子組建的大家庭,在這個(gè)大家庭中,來自五湖四海的孩子們快樂,幸福而充實(shí)地生活。

          我班各項(xiàng)工作開展順利,各項(xiàng)活動(dòng)都開展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒有他們的支持、配合。也許也不會(huì)得到這次機(jī)會(huì)。

          一個(gè)班級的成長不可能只靠幾個(gè)人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級的班隊(duì)活動(dòng)中展開了一系列的“小主人”活動(dòng)。如“我的班級,我做主”“我愛我班”等活動(dòng)。告訴學(xué)生自己就是班級的小主人,哪些行為是愛班的表現(xiàn),還有班級采取班干部輪流制度,讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)一下管理班級的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級的一個(gè)同學(xué)有困難,其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期,我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病,班里的同學(xué)多難受呀,不約而同地買水果、買學(xué)習(xí)用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學(xué)共捐贈(zèng)980.5元,令人感動(dòng)。

          我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體,更是一個(gè)全面發(fā)展的特色班級。走進(jìn)我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計(jì)巧妙的黑板報(bào)。有圖文并茂的手抄報(bào);有正楷端莊、行書流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫;還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。

          去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎(jiǎng),繪畫二等獎(jiǎng),舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號,在全國“乾有杯”大賽中獲得三等獎(jiǎng),周鑫威同學(xué)的作文在全國獲獎(jiǎng),周欣如英語口語獲三等獎(jiǎng)等,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。

          不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn),而且在學(xué)校也多次獲獎(jiǎng),曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場大賽獲一等獎(jiǎng),以及“我愛祖國”演講賽中分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識競賽,我班獲得一等獎(jiǎng),這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。

          其實(shí)這些都是靠我們的團(tuán)隊(duì)精神,小荷才露尖尖角;合理的競爭、平等、公平、誠實(shí)、守信的原則。最重要的`是競爭不忘合作,雙贏是競爭最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競爭所產(chǎn)的負(fù)面影響。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。

          這一切的成績,傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛;記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向。

          現(xiàn)在,我班又是一個(gè)畢業(yè)班級,能夠有這樣的成績,我的付出沒有白費(fèi)。我很幸運(yùn)能夠接到這個(gè)班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭取再新的輝煌!

        優(yōu)秀班集體事跡材料11

          經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員許海光的精心指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,在班委會(huì)和團(tuán)支部以及全班同學(xué)的共同努力下,計(jì)0602班在思想、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學(xué)一年來各方面的情況做具體介紹:

          一、思想政治方面

          在學(xué)院、分院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會(huì)和團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,班級全體同學(xué)在思想認(rèn)識上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持改革開放政策,關(guān)心時(shí)事政治,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。積極參加紀(jì)念建黨86周年“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動(dòng)。全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學(xué)向黨組織提交了入黨申請書。

          總之,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻為把計(jì)0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

          二、學(xué)習(xí)方面

          班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分超過76分的人數(shù)達(dá)17人,平均分80分以上的達(dá)到10人,全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%,其他學(xué)科的合格率都在90%以上。計(jì)算機(jī)一級考試的一次性地通過率達(dá)97% 。

          誠實(shí)守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠實(shí)守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計(jì)算機(jī)與信息工程分院專門召開名為“向先進(jìn)考風(fēng)班級計(jì)0602班學(xué)習(xí)表彰會(huì)”的期末考試動(dòng)員大會(huì),為分院其他班級的同學(xué)樹立了榜樣。

          課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。

          晚自習(xí)紀(jì)律:我們?nèi)嗤瑢W(xué),在無選修課時(shí),每天自覺堅(jiān)持上晚自習(xí)。自習(xí)期間,同學(xué)們有的在復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,有的在預(yù)習(xí)第二天課程,總之,時(shí)有所用。通過這種方式,同學(xué)們均能取得很好的自習(xí)效果,提高了自學(xué)能力。并且很多同學(xué)堅(jiān)持延長自習(xí)時(shí)間,到教學(xué)樓封樓才肯離開教室。

          課余時(shí)間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)習(xí)態(tài)度:計(jì)0602班33位同學(xué)達(dá)成了共識------學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的“一幫一”活動(dòng),使得學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)也有了學(xué)習(xí)興趣,有了學(xué)習(xí)伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。

          今后,我們班一定會(huì)繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          三、班級建設(shè)方面

          建立核心,完善制度,形成有效的管理機(jī)制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅(jiān)持以它作為班級管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院、分院系安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃,有制度,有總結(jié)。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動(dòng),開展思想教育,努力使班級的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員許海光的`指導(dǎo)以及助導(dǎo)王俊的幫助下,班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對班委會(huì)和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對我們放心。

          我們班施行期中考試制度,使班里的同學(xué)能夠及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況。每星期召開班會(huì),總結(jié)班級在管理方面的不足,以便及時(shí)改進(jìn)。班級施行每天向?qū)T報(bào)告班級情況的制度,使導(dǎo)員時(shí)刻了解我們,以便將班級建設(shè)搞得更好。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級建設(shè)的制度,使班級建設(shè)向更高層次發(fā)展。

          四、團(tuán)學(xué)方面

          能夠響應(yīng)學(xué)院和分院的各項(xiàng)號召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動(dòng)的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:

          入學(xué)軍訓(xùn)過程中,全體同學(xué)努力認(rèn)真,聽從教官的指導(dǎo),遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。在最后的軍訓(xùn)評比中獲得“優(yōu)秀方隊(duì)”的光榮稱號。

          我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動(dòng),他們在體育比賽活動(dòng)中發(fā)揮他們的特長,團(tuán)結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學(xué)院“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”長跑接力賽中,我們班的兩位同學(xué)被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

          在學(xué)院組織的“T恤設(shè)計(jì)大賽”中,我們班報(bào)名參加的同學(xué)放棄了“五一”假期的休息時(shí)間搞自己的設(shè)計(jì),其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。得到分院的表彰。

          在原信息工程系組織的“紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)三名。在演講中他們展現(xiàn)出當(dāng)代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風(fēng)采。

          我們班的同學(xué)積極參與文藝活動(dòng),展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會(huì),學(xué)院的“永遠(yuǎn)跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動(dòng)。

          積極參加競賽活動(dòng),如單寶剛同學(xué)獲得征文比賽二等獎(jiǎng),張志英同學(xué)獲得校象棋比賽三等獎(jiǎng)。

          積極配合青年志愿者協(xié)會(huì),到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達(dá)我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵(lì)。

          我們班自己組織各種文體活動(dòng),豐富了班級同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“中秋晚會(huì)”,使同學(xué)們在大學(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。

          我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作,在我們分院學(xué)生會(huì)中我們班有六位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù),他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為分院同學(xué)服務(wù)。同時(shí)還積極參加實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關(guān)注留守兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),贏得了社會(huì)和學(xué)院的好評。

          五、生活方面

          我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,更學(xué)會(huì)了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因?yàn)閬碜晕搴暮、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會(huì)聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動(dòng)可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

          重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)。

          積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個(gè)角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。

        優(yōu)秀班集體事跡材料12

          我們?nèi)?)中隊(duì)是一個(gè)擁有39名成員的班集體。在這個(gè)“家”里,我和孩子們幸?鞓返囟冗^每一天,形成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、勤奮樸實(shí),競爭意識強(qiáng)的班集體。 經(jīng)過長時(shí)間的接觸磨合,可愛的孩子們就像一組組齒輪,從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他們在一起奮斗,一起努力,共同書寫著人生最美麗的學(xué)生時(shí)代!在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人個(gè)性張揚(yáng),卻相處融洽;

          獨(dú)立自主,又互相幫助。雖然他們年齡還很小,但是榮辱觀念卻非常強(qiáng)烈。這是一個(gè)讓學(xué)生成長,讓教師自豪,讓學(xué)校滿意的班集體。

          一、樹立良好的班紀(jì)、學(xué)風(fēng)

          一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

          當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級建設(shè)問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級公物保護(hù)制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),許多老師都說我班變化很大,紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗常常光顧我們班級。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班每科的成績都名列前茅,這些變化受到老師們的好評,大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪!

          二、培養(yǎng)優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的班干部

          俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選。在班主任的.培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

          在各項(xiàng)班級活動(dòng)中,班長的作用可謂是功不可沒。班長顧育銀既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。班長顧育銀工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動(dòng)安排班級工作,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊。

          日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員劉濟(jì)銘扛起的。他不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,每天主動(dòng)打水,監(jiān)督桌椅的擺放。每當(dāng)大掃除,劉濟(jì)銘還帶頭挑起最重的活兒,在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,總是能用最短的時(shí)間,打掃最干凈。當(dāng)其他班集體還在打掃的時(shí)候,我們班的同學(xué)已經(jīng)在教室里學(xué)習(xí)或休息了。正因?yàn)槿绱,連衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都以三(1)班為“家”了。

          還有以身作則的學(xué)習(xí)委員趙佳琪,在老師外出臨時(shí)有事或開會(huì)的情況下帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),儼然已成為一個(gè)合格的“小老師”……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。

          三、注重班級特色文化的建設(shè)

          剛開學(xué)時(shí),我努力營造健康快樂的班級文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課以及中隊(duì)活動(dòng)上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力;而中隊(duì)活動(dòng)為我們的班級文化增添光彩,如:詩歌朗誦會(huì)、“感恩”為主題的演講比賽、“我是小記者”等。通過這些活動(dòng),同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報(bào),還展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

          四、鼓勵(lì)每個(gè)孩子爭做當(dāng)家人

          在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實(shí)行了“班級干部輪換制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

          五、知學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),成就精彩學(xué)校生活

          "班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"。我們班的學(xué)生在別人還沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候,最早的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在別人游戲嬉鬧的時(shí)候,在堅(jiān)持多學(xué)習(xí)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?梢。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常督促較差的同學(xué),幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,體驗(yàn)成功。同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染著。整個(gè)班級有一個(gè)共識:只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能改變自己的命運(yùn),才能成就理想的人生。在這一共識的驅(qū)動(dòng)下,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們班都是名列前茅。比如:學(xué)校班級文化建設(shè)評比“星級班級”稱號,詩歌朗誦一等獎(jiǎng),迎國慶歌詠比賽中獲得第一名,國學(xué)經(jīng)典誦讀中也獲得一等獎(jiǎng)。還多次被評學(xué)校先進(jìn)班集體。

          “學(xué)無止境”,我們中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評與自我批評,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們中隊(duì)必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

        優(yōu)秀班集體事跡材料13

          一、班級制度建設(shè)

          無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。大學(xué)里班級規(guī)章制度有很多,而我認(rèn)為與增強(qiáng)班級凝聚力關(guān)系最為密切的是民主參與制度。適合本班發(fā)展的制度是最有成效的而本班同學(xué)思想進(jìn)步,思維活躍讓全體同學(xué)參與班級的建設(shè)工作,發(fā)揮每個(gè)人的智慧,使每個(gè)人都成為班級的主人。讓學(xué)生參與,可以使同學(xué)們產(chǎn)生主人翁精神、自尊感,提高自我價(jià)值,意識到自己在集體中的地位,并能使他們逐漸關(guān)心集體,熱愛工作是我們班不斷提高的關(guān)鍵。07級4班發(fā)揚(yáng)民主集中制通過輔導(dǎo)員組織,民主投票評選出了班委會(huì),由此,一個(gè)負(fù)責(zé)、服眾的同學(xué)服務(wù)組織成立,有力地推動(dòng)著班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善,班集體建設(shè)規(guī)范制度建設(shè)的完善也可以說是07級4班建設(shè)的根本保證。評估期間班委會(huì)商量實(shí)行了《每天一報(bào)班級情況表》制度,輔助西南大學(xué)老師制定《一對四輔導(dǎo)》制度等等。也為我們能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體打下了基礎(chǔ)。

          二、思想道德建設(shè)

          自從XX年9月入學(xué)以來,我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。在學(xué)校和班委會(huì)的組織下我們開展了許多有針對性團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級革命家的優(yōu)良作風(fēng)并結(jié)合自身努力學(xué)習(xí)積極實(shí)踐。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的89%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會(huì)我們都努力把握,通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家思想高度統(tǒng)一,一致認(rèn)為作為新時(shí)代的`大學(xué)生要解我們國家的國情,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想知識,掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚(yáng)愛國主意,集體主意,團(tuán)結(jié)同學(xué)為整個(gè)班集體帶來了榮耀的同時(shí)也為國家的興旺發(fā)達(dá)做準(zhǔn)備。

          三、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

          班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是班級特有的一種風(fēng)氣。優(yōu)良班風(fēng)的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大,可以令人振奮、催人向上。樹立班級的先進(jìn)典型,樹立班級的旗幟,使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向;通過各種措施和班級內(nèi)的互助,使全班同學(xué)“心往一處想,勁往一處使”,形成積極的組織氣氛和良好的班風(fēng)。好的班風(fēng)為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主的大學(xué)也不例外,我們班在學(xué)習(xí)方面的宗旨“兩手抓兩手都要硬” 盡管我們是藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生我們努力提高專業(yè)知識的同時(shí)加強(qiáng)對其它文化知識的學(xué)習(xí),并取得較好成績,全國計(jì)算機(jī)考試一級通過4人、英語四級通過1人、英語三級通過3人。但是我們承認(rèn)我們在學(xué)習(xí)上還存在著不足,由于高中時(shí)有個(gè)別的同學(xué)在文化知識上欠下的債一時(shí)間還不能還清。但是我們有信心還清因?yàn)槲覀円呀?jīng)采取了措施幫扶學(xué)習(xí)。

        優(yōu)秀班集體事跡材料14

          我們蛤泊中心小學(xué)六年級(1)班是一個(gè)由男生25人,女生18人,共計(jì)43人組成的溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。本人在全體學(xué)生的支持努力下取得了一些成績:在20xx年12月所寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)中如何進(jìn)行創(chuàng)新教育》一文獲河北省教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題中期研究成果評比研究論文類二等獎(jiǎng);同時(shí)在教育部20xx年萬名中小學(xué)班主任國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)合格結(jié)業(yè),并發(fā)了結(jié)業(yè)證書;在20xx年1月在教育部20xx年萬名中小學(xué)班主任國家級培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;20xx年7月在盧龍縣新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,《防火自救》一課被評為優(yōu)質(zhì)課;同年7月自己主持的教育部全國教育科學(xué)規(guī)劃“創(chuàng)新教學(xué)策略的研究與實(shí)踐”子課題“小學(xué)數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)策略的研究”以圓滿結(jié)題;另外自己作為實(shí)驗(yàn)教師參與同伴的兩個(gè)課題 也在7月圓滿結(jié)題;同年7月自己作為教研組組長所擔(dān)任的數(shù)學(xué)教研組被評為特色教研組。所以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

          一、健康向上的班風(fēng)引導(dǎo)我們前進(jìn)

          良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《蛤泊小學(xué)在校一日規(guī)》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,如每天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等,并提出了相應(yīng)的措施,如教師不定期抽查,讓校文明監(jiān)督員,享有檢查的資格,去督促做的不夠好的同學(xué),這樣,一批又一批的同學(xué)合格了,成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一個(gè)板察、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng);充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

          二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展

          我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級。定期召開班會(huì),由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動(dòng)班干部的`積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的評價(jià)等。

          我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會(huì)、各類活動(dòng)、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將班級視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個(gè)很好的例子,為了集體的榮譽(yù),班長于文旭、副班長艾蕊、課代張杰和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時(shí)間,主動(dòng)自覺的留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

          三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高

          同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、下課,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。

          四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

          在班級的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

          五、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)

          我們班取得了可喜的成績,多次被評為校級優(yōu)秀班集體、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校文明教育活動(dòng),我們班進(jìn)行了“做文明學(xué)生,向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng),使學(xué)生提高了文明素質(zhì),自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《只有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動(dòng)。

          進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果。

        優(yōu)秀班集體事跡材料15

          市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以“能吃苦、懂謙虛、很自信、會(huì)做人”為宗旨。勇于實(shí)踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰明是我們最大的特點(diǎn)!皩W(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽(yù)感”是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促著、鼓勵(lì)著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今不足兩年時(shí)間,卻演繹出了和正在演繹著許許多多感人的故事……

          一、班主任角色改變,學(xué)生干部成為“管理能手”。

          在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和研究了著名教育家魏書生的報(bào)告實(shí)錄,在班級管理方面收益匪淺。他強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。

          我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時(shí),班委是自由競選上來的,積極性很高,但對老師依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,只是老師的“密探”和“傳話筒”。于是利用班會(huì),進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)宣布班級的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識,所以至今本班公物保護(hù)很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞動(dòng)工具無丟失。我特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。

          二、利用多種輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)。

          正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。

          記得剛開學(xué)的一次主題班會(huì),我就以《愛》展開討論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)建和諧班級樹立良好開端。為了鼓勵(lì)學(xué)生珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),我以《生活告訴我……》為主題,邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長代表,根據(jù)本班實(shí)際,邀請幾名學(xué)生講述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如困境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如自立自強(qiáng)的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,獨(dú)自在外租房,生活自理能力很強(qiáng),成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又后悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人敬佩……另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)歷的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí)。班會(huì)上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點(diǎn)與不足…

          通常班里出現(xiàn)一些問題,我都以主題班會(huì)的形式展開民主討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價(jià),比如自習(xí)課我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了很多次,要獨(dú)立完成作業(yè),要保持安靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)別》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最后才發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)了”,“驢”是諷刺那些不能自律的同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點(diǎn)挑戰(zhàn),而且總是需要老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)才能記住一點(diǎn)兒。這時(shí)同學(xué)們紛紛害羞的低下了頭。在詼諧、幽默中幫助同學(xué)培養(yǎng)良好的自我控制能力,受到了很好的效果。

          正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動(dòng)和細(xì)致工作,在集體活動(dòng)中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:

          1、有意識、有計(jì)劃的通過對學(xué)生道德的談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評那些典型事例。

          2、美文欣賞,這不同與語文老師的欣賞課,而是報(bào)紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美好品德的報(bào)道等,如,《五元錢的信任危機(jī)》、《沒有什么不可以改變》以及像海倫·凱勒的《假如給我三天光明》等。

          3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來增加班級凝聚力和向心力。

          三、民主平等的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。

          班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:“親其師、信其道!卑嘀魅我哉鎿凑\懇的熱情和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。”教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過許多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)心,更是生活的愛護(hù),看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的情況也被安排的很好,我才放心了。

          我還實(shí)行分層推進(jìn)的“善愛”體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信心,對待優(yōu)秀生,班主任要“善愛”,對他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對學(xué)困生,要樹立“后進(jìn)不差”的觀念,對他們給予更多的關(guān)懷與愛護(hù),尋找和挖掘他們的閃光點(diǎn),使他們理解老師的良苦用心,使他們看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,體驗(yàn)愉悅,增強(qiáng)進(jìn)步的信心。班主任任何時(shí)候都必須公正樂觀的善待每一個(gè)學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級和全新的管理理念,使我班許多同學(xué)的`人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡很多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校附近的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。尊重、理解、關(guān)愛和及時(shí)的肯定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特別關(guān)心班級,而且成績一直處于上升趨勢。由才來時(shí)的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九十分以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,經(jīng)?此麗烆^在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我非常很欣慰。

          在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時(shí)機(jī),教育效果會(huì)事半功倍,學(xué)生生病時(shí),一聲輕輕的問候;生日時(shí),一聲親切的祝福;失敗時(shí),一個(gè)安慰的眼神;成功時(shí),一束激勵(lì)的目光。學(xué)會(huì)平易親切的對待每一個(gè)學(xué)生。xx學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為“最受學(xué)生愛戴的老師”。我也感到學(xué)生能向我敞開心扉,甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價(jià)我是一名有愛心、有方法的好老師。此刻我在學(xué)生中確實(shí)樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。

          四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實(shí)至名歸,碩果累累

          濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵(lì)學(xué)生,勇攀高峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動(dòng);在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個(gè)句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以“每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前”,全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富裕,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又迷戀網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,許多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫助他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長信,每人一句肺腑之言,感人至深! 零七屆四班是個(gè)大家庭,連我一起就是四十六位成員,“家”是溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評,連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分一直名列前茅。零七屆四班是個(gè)“家”,“家”里的勞動(dòng)用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;“家”里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動(dòng)就會(huì)有人主動(dòng)完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河項(xiàng)目,我們班實(shí)力不強(qiáng),為了班級的榮譽(yù),喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依然參加比賽,我們勝利了,才發(fā)現(xiàn)他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:“沒事,沒事”;比賽結(jié)束,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎(jiǎng)時(shí),我看到同學(xué)們眼中激動(dòng)的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡送會(huì)上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝福的話,并讓我用相機(jī)拍下來,他們說會(huì)好好珍藏……

          零七屆四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足!皩W(xué)無止境”,“進(jìn)步無止境”同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!

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