孝老愛親事跡材料范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的孝老愛親事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一份耕耘，一份收獲、家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，因此無論多忙，對(duì)女兒的愛和教育的關(guān)注不能減少!
我對(duì)女兒的教育從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，教育孩子全面發(fā)展。
比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。法國(guó)教育家盧梭曾說過：自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個(gè)沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。我經(jīng)常給女兒鼓勵(lì)，對(duì)她的能力給予肯定。和女兒學(xué)校的老師交流后，我會(huì)及時(shí)地把老師對(duì)女兒的表揚(yáng)擴(kuò)大化后告訴女兒，并告訴她老師對(duì)她的期待，女兒就表現(xiàn)得越來越好，越來越自信。學(xué)好文化課是孩子教育的一項(xiàng)中心內(nèi)容，而大多數(shù)家長(zhǎng)卻又往往無能為力，在這方面我也不例外。但是，我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵在于培養(yǎng)讀書的習(xí)慣，激發(fā)鉆研的興趣，一旦有了習(xí)慣，想不學(xué)都不行，一旦有了興趣，要擋也擋不住。要培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，做家長(zhǎng)的不但要講明道理，還要放好樣子。為此，我自己從參加工作到現(xiàn)在，特別是在孩子上學(xué)以后，始終堅(jiān)持讀書不輟。現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我生活的重要組成部分，而不再有什么功利色彩。其實(shí)，我們的讀書學(xué)習(xí)，不僅是給孩子們做榜樣，那也是贏得孩子們的尊重啊!
對(duì)于孩子的人格的塑造與培養(yǎng)，我們既要尊重其個(gè)性，又不能放縱其任性。沒有個(gè)性就沒有具體個(gè)人，但個(gè)性的存在又應(yīng)當(dāng)以不侵害他人的權(quán)益為界限。我的工作比較忙，星期天加班是經(jīng)常的事。但每周日(或周六)下午，孩子完成了家庭作業(yè)以后，如果沒有特殊情況，我總是擠出時(shí)間陪他出去散步。
現(xiàn)在，每周日下午的散步，對(duì)于我和孩子都已成為一種美好的期待。我們期待著通過這散步來愉悅心情，放松精神，交流思想，增強(qiáng)信任。我的孩子才上初中一年級(jí)，我對(duì)于家庭教育的做法和看法是否正確還很難說。
孩子還有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路要走，在他這一段關(guān)鍵的人生路途上，我會(huì)努力做好他的朋友，與他一起分擔(dān)挫折的沮喪，也與他一起分享成功的快樂;我會(huì)努力做好他的榜樣，并愿他的表現(xiàn)比我這個(gè)榜樣更出色。對(duì)此，我有足夠的愛心、信心、耐心和平常心。為了鍛煉孩子的毅力，我常常陪他做徒步旅行或爬山。其實(shí)，家庭的教育就是要我們陪著孩子一同走過，做他們的朋友;就是要我們樹立良好的長(zhǎng)者形象，做他們的榜樣。
我想，在教育的過程中，總會(huì)存在這樣那樣的不足。但是，我們要做的，就是從現(xiàn)在起，盡可能多地把時(shí)間留給孩子，多與他們溝通、交流，做他們真正的朋友;努力提高自身素質(zhì)，不斷更新家庭教育觀念，改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育水平，要與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)教子，爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境，為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)合格的人才。
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