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勞模事跡材料范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的勞模事跡材料范文,希望對(duì)大家有所幫助。
勞模事跡材料范文1
xx,1994年參加工作,20xx年擔(dān)任園林綠化工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),以隊(duì)為家、身先士卒,以自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在短短的幾年中,使綠化工程隊(duì)隊(duì)伍成為了能打硬仗、敢于肯硬骨頭的園林綠化工程隊(duì),他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意改革,使本單位有了革新式的變化。他帶領(lǐng)本部門(mén)的廣大干部職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難、任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),為牡丹江市的園林綠化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
謀事業(yè)為大家,抓生產(chǎn)舍小家。近年來(lái),為了能使本單位在短時(shí)間內(nèi)的工作狀態(tài)有個(gè)新的變化和起色,能讓市區(qū)的廣場(chǎng)、街路的美化、彩化能有新的變化,給廣大市民帶來(lái)日新月異景觀視覺(jué),他夜以繼日忘我的工作,克服愛(ài)人沒(méi)工作、孩子老鬧毛病、老人長(zhǎng)期有病在床的家庭困難,帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干走現(xiàn)場(chǎng)、查實(shí)情,凌晨迎月上崗,晚歸月影相隨,如有綠地施工建設(shè)時(shí),就同施工隊(duì)伍風(fēng)雨無(wú)阻、晝夜兼程,保質(zhì)保量的完成施工任務(wù)。為了使干部、職工隊(duì)伍的凝聚力、向心力具體的體此刻實(shí)際工作中,放下包袱、輕裝上陣,真正的`構(gòu)成戰(zhàn)斗力,化為生產(chǎn)力,更好的為城市的園林綠化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、盡心盡力,他將職工作為自己的親人來(lái)看待,關(guān)心備至;為了能讓專(zhuān)業(yè)好、技術(shù)強(qiáng)、有性格的專(zhuān)業(yè)骨干重新發(fā)揮積極作用,情感并注。透過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)使隊(duì)伍有了動(dòng)力,大大的提高了生產(chǎn)效率。
勞模事跡材料范文2
xx,1975年開(kāi)始從事教育工作,1982年畢業(yè)于xxx大學(xué),分配到經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的xx,在xx一中默默工作了20多年。根據(jù)工作需要,服從組織安排,從不討價(jià)還價(jià)。相繼擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記等職務(wù)。兼任衢州市中學(xué)數(shù)學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、xx縣數(shù)理化協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、xx縣教育學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、xx縣科技協(xié)會(huì)委員,xx縣第五屆、第六屆政協(xié)委員。20xx年6月調(diào)任縣教師進(jìn)修校園(教研室)擔(dān)任黨支部書(shū)記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨,努力工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
xx在近三十年的教學(xué)生涯中,總結(jié)出一整套數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽和指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎,他所任教的班級(jí)參加省會(huì)考、全國(guó)高考,其學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀率、及格率明顯高于其他班級(jí)。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二人獲省三等獎(jiǎng),多人次獲衢州市賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。在優(yōu)質(zhì)搞好數(shù)學(xué)課教學(xué)的同時(shí),他廣泛從事教材教法、解題技巧、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等方面的研究,多篇論文在市、縣學(xué)會(huì)上交流,其中有1篇論文獲衢州市一等獎(jiǎng)、2篇獲二等獎(jiǎng),多篇獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。他致力于教學(xué)創(chuàng)新,探索數(shù)學(xué)課教學(xué)的最佳途徑,勇于打破傳統(tǒng)的封閉式教學(xué),大膽推行開(kāi)放型教學(xué),使教育效果、教學(xué)質(zhì)量顯著提高。主編的《初中代數(shù)解題方法與同步測(cè)試》、參與編寫(xiě)的《中學(xué)數(shù)學(xué)單元知識(shí)和潛力自測(cè)》等書(shū)均由貴州出版社出版發(fā)行,參與編寫(xiě)的`《高中會(huì)考題型分析與研究》一書(shū)由華東工學(xué)院出版社出版發(fā)行,《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的導(dǎo)課藝術(shù)》一文在浙江師范大學(xué)《中學(xué)教研》雜志上發(fā)表。
xx如醉如癡地愛(ài)他的事業(yè)、愛(ài)他的學(xué)生,把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的活力感召學(xué)生,以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類(lèi)合格人才。在構(gòu)成良好班群眾,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生班干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在市、縣介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙,還組織學(xué)生互助給以解決,許多理解過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在來(lái)信中說(shuō):“許老師您比父母還親,我將永久懷念您”。
xx是一個(gè)樂(lè)于工作、不知疲倦的人。他經(jīng)常為全市、全縣數(shù)學(xué)教師講學(xué)、輔導(dǎo),積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng),多次參與衢州市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的《高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測(cè)試》教材編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)研究的課題《中學(xué)生數(shù)學(xué)科研意識(shí)的培養(yǎng)研究》獲衢州市三等獎(jiǎng)。目前,他正在負(fù)責(zé)市級(jí)立項(xiàng)課題《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》和參與省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題《高中數(shù)學(xué)青年教師培養(yǎng)模式研究》的研究工作,并獲得階段性成果,對(duì)提高xx縣和衢州市數(shù)學(xué)課教學(xué)質(zhì)量做出了卓越的貢獻(xiàn)。
xx在擔(dān)任xx一中教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、副書(shū)記期間,能擺正自己的位置,積極配合校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作,制定并完善了校園的教育教學(xué)常規(guī),相繼出臺(tái)了10多個(gè)管理制度和評(píng)比條例,使校園的教學(xué)工作走上了正規(guī)化、科學(xué)化,為校園的教育教學(xué)大幅度提高和順利透過(guò)浙江省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)驗(yàn)收立下汗馬功勞,校園被評(píng)為浙江省禮貌校園、浙江省綠色校園、浙江省現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)校園,多次被評(píng)為省、市級(jí)先進(jìn)群眾。他重視青年教師的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作,使青年教師很快適應(yīng)教學(xué),成為校園的教學(xué)骨干。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,積極組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),學(xué)生小發(fā)明、小創(chuàng)作等科技活動(dòng)和其他豐富多彩的興趣小組活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生參加省小發(fā)明比賽有三項(xiàng)獲省三等獎(jiǎng),校園已連續(xù)15年榮獲縣科技活動(dòng)先進(jìn)群眾。
xx情系xx,扎根xx。xx縣屬浙江省經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),與義烏老家相比,差距很大,當(dāng)初與他一同來(lái)xx的近30多位老鄉(xiāng)都陸續(xù)離開(kāi)xx,到杭州、義烏等發(fā)達(dá)地區(qū)工作,他的親朋好友、同學(xué)、同事多次為他在發(fā)達(dá)地區(qū)找到工作條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)收入豐厚的單位,但他并不為此所動(dòng)搖,帶著他對(duì)xx教育事業(yè)的熱愛(ài),帶著對(duì)xx人民的深厚感情,毅然把根緊緊扎在xx的土地上。從教近30年,沒(méi)有搞過(guò)有償家教,沒(méi)有從事過(guò)第二職業(yè),20多年來(lái)基本上沒(méi)有因私事請(qǐng)假,既使結(jié)婚也放在周末舉行,不請(qǐng)婚假。腳受傷,打著石膏達(dá)半個(gè)月,拄著拐杖照常堅(jiān)持上班。
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