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小學(xué)生最美少年事跡材料（精選10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生最美少年事跡材料，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生最美少年事跡材料 1
董xx，生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強的.媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。”爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會演繹更多的精彩!
小學(xué)生最美少年事跡材料 2
小李同學(xué)是我們一年級二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
“香九齡，能溫席�！弊詮淖x了《三字經(jīng)》以后，就成了小李經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，小李極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：“自己的事情自己做!”他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)小李在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候小李把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
小李是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的“小棉襖”。
二、老師同學(xué)的`好幫手
小李同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級體，平時能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級里有一位同學(xué)，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，小李同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作為班長，小李同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀(jì)律；放學(xué)的時候維護(hù)路隊，領(lǐng)背古詩；課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧；幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，小李視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它；哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止；哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的“守護(hù)神”，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。小李同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
小李坐公交車的時候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說“謝謝”他，小李老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，小李同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：“別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子�！�
人之初性本善，小小年紀(jì)的小李真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
小學(xué)生最美少年事跡材料 3
學(xué)生：xx，生于20xx年6月，是xx區(qū)xxx鎮(zhèn)于店小學(xué)三年級的一名小學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學(xué)中的榜樣；在實踐中能夠善于思考、勤于動手，敢于大膽創(chuàng)新；時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起，她就在班里擔(dān)任班干部，總是認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)。她能夠很好地組織班級各項活動，成為班主任的好助手，同學(xué)的知心朋友，用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中，她學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候，還能忍讓和包容。這些工作，鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力，也使我得到了全面鍛煉，連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，督促值日生完成打掃衛(wèi)生任務(wù)。她團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點，我當(dāng)天背，第二天復(fù)習(xí)，三天一回憶，一周再復(fù)習(xí)，這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué)，我盡量多做習(xí)題，達(dá)到熟能生巧。我還堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問，她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
樂于助人也是她的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
在學(xué)校，在勞動中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，閱讀大量的書籍，作文水平日漸提高。她興趣廣泛，追求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三、快樂閱讀，才藝相長
她的理想是成為一名科學(xué)家，為人民造福。為了實現(xiàn)這個理想，她很小便給自己立下座右銘：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
她熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠(yuǎn)的讀書計劃，要求自己每天都要抽出時間進(jìn)行課外閱讀。幾年來，廣泛的閱讀豐富了她的知識，開闊了她的視野，也培養(yǎng)了她良好的道德情操。
除了完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還堅持利用課余時間、休息時間學(xué)習(xí)。我喜歡閱讀。童話故事、作文選、急轉(zhuǎn)彎、文學(xué)名著、科普知識等各種書籍我都有著強烈的愛好。有時我會跑到書店，一坐就是半天，而學(xué)校圖書館我借的書是最多的'。我喜歡外語。幾年來，無論刮風(fēng)下雨，還是身體不適，我都堅持補習(xí)外語，從不掉一節(jié)課，課堂上勤于思考，大膽發(fā)言；回家后記單詞，背筆記，忙得不亦樂乎。這些既培養(yǎng)了她堅韌的毅力，又讓她產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、善待同學(xué)，孝敬父母
父母既要工作，又要操持家務(wù)，辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激，我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時，我畫了一幅水彩畫，我們一家人幸福地偎依在一起，在畫的上方，我端端正正地寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康，天天美麗!媽媽把我摟在懷里，激動不已。同學(xué)中誰家有困難，我都慷慨解囊，盡全力幫其渡過難關(guān)，贏得了“愛心大使”的美譽。
獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習(xí)和生活，自理能力很強，在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事，如洗自己的衣服。收拾自己的房間，做飯，炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書籍，熱愛繪畫，唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習(xí)能力，思維能力及寫作能力。
三盡職盡責(zé)�！焙汀皟�(yōu)秀團員”。
我的每一個點滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步。
運動，不僅讓我健康，還讓我的心象潔白的雪花，圣潔無暇，晶瑩剔透，讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，這一直都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，她一步步地朝這個目標(biāo)努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是她——一名新世紀(jì)的新少年，一名文明好少年，最終成為一名品學(xué)兼優(yōu)的文明少年兒童。
小學(xué)生最美少年事跡材料 4
馬佩瑤，女，1999年出生，商洛市山陽縣十里鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生(商洛市文明辦推薦)
馬佩瑤4歲時，母親因為事故癱瘓在床，父親外出打工，照顧母親的重?fù)?dān)落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開始自己洗衣服、買糧食，給母親揉背，擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌，而馬佩瑤十歲開始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復(fù)的好一些，她便用稚嫩的身體背著母親到院子曬太陽，十歲的孩子，身體都還沒長結(jié)實，顫抖的'身體讓母親淚如雨下，后來又自制活動門檻，方便母親在自己上學(xué)不在家時坐輪椅出去曬太陽。
2009年，馬佩瑤的父親組建了新的家庭，母女二人的日常花費都成問題，這讓馬佩瑤母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮(zhèn)也組織商會經(jīng)常救助她們，才讓母女倆勉強度日。
為了方便照顧母親，馬佩瑤選擇在自己家門口的學(xué)校上學(xué)，一放學(xué)就往家里跑，給母親做飯、翻身，她說第一時間看到母親心里才踏實。馬佩瑤一邊上學(xué)，一邊照顧母親，成績始終遙遙領(lǐng)先。她的作業(yè)本從來都是正面用了反面再用，學(xué)習(xí)一直都在年級前20名。上學(xué)之余，馬佩瑤還在自家門前種上各種蔬菜來節(jié)省開支，身上的零花錢也從來不亂用一分錢。就這樣一邊上學(xué)，一邊照顧母親一晃已經(jīng)有十個年頭了。如今，隨著中考成績的揭曉，馬佩瑤也夢想著即將到來的開學(xué)季，但是面對縣高中離家路途遙遠(yuǎn)等一連串的問題讓她很為難。她說電視上不是有背著母親上大學(xué)的故事嘛，她也想背著母親到城里上高中，母親在哪兒，哪兒才是她的家。
小學(xué)生最美少年事跡材料 5
悠悠寸草心，報得三春暉
一室一廳，狹窄的空間；一張床，一臺老式電視，一張舊書桌，一個癱瘓在床的父親，一個稚嫩年紀(jì)的兒子，這就湊成了一個家。你可以不相信，但這是事實！在繁華城市的一個小窗口里，就生活著這樣一對父子。您會可憐他們，如果我初次看到這一切一樣。但是，當(dāng)善良的您聽了他們的故事，在您心中涌動的，絕不僅僅是憐憫，而是心疼，是感動，是敬佩！
故事的主人公叫付昭xx，今年11歲，是山東省煙臺市芝罘區(qū)祥發(fā)小學(xué)五年級五班的一名小學(xué)生。早年父母離異，昭xx一直跟著父親生活。付昭xx9歲那年，突發(fā)腦溢血的父親徹底癱瘓在床，只有一個手能夠小幅活動。如萬千不幸的故事一樣，小昭xx在爸爸生病前，雖然經(jīng)濟也不是很寬裕，但日子簡單而平靜。但一切的平靜，在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后，不僅不能再上班，還因治病而欠下了數(shù)萬元的外債。父親生病至今已經(jīng)整整3年時間，各種巨大的壓力讓這個本就貧困的家庭雪上加霜，一個本該享受父母關(guān)愛的孩子，過早地承擔(dān)了家庭的責(zé)任。面對困難，當(dāng)年那個9歲的男孩兒在困境中沒有低落，沒有退縮，而是選擇了堅強，他用自己瘦弱的肩膀撐起這個家，用孝心為重病的父親撐起了一片天，用行動來詮釋最美孝心少年。他堅信，通過自己的努力，總有一天，爸爸一定會好起來，一定會重新站起來！3年來，昭xx在悉心照顧父親的生活起居的同時，從沒有耽誤自己的學(xué)習(xí)。樂觀、堅強的他贏得了老師和同學(xué)們的贊譽，自尊、自強的他成為了班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
在家中，昭xx是照顧父親最好的幫手，帶給父親無限的慰藉，鼓勵父親重燃對生活的希望。雖然他的父親半邊身子處于無意識狀態(tài)，語言也無法清楚表達(dá)，但只要一個細(xì)小的動作，他就能猜出父親想要做什么，什么時候該給父親翻身，什么時候該給喂飯，這些昭xx都知道得一清二楚。在醫(yī)院中，他跟護(hù)士學(xué)會了怎么給爸爸換尿袋、怎么給爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢復(fù)后，小小的他，每天晚上都會給爸爸擦洗身子，進(jìn)行全身按摩。按摩是個力氣活，對于小學(xué)的孩子來說更是難上加難。每一次，昭xx都會累得氣喘吁吁，但昭xx從未喊過一聲累，從未抱怨過一句，更不曾半途而廢，這一按，就是三年！一邊按摩，昭xx會一邊給爸爸講些學(xué)校的事，雖然爸爸根本無法做出回應(yīng)，但是他覺得爸爸能聽懂他的講話，并且堅信爸爸一定會好起來，一定會重新站起來！像以前一樣，扛著他自由的奔跑，如一只快樂的小鳥。
昭xx要給父親洗尿布，還要做家務(wù)、寫作業(yè)，這些他從來不覺得累；在爺爺?shù)膸椭滤_始學(xué)著給父親做營養(yǎng)的飯菜，再一口一口地喂給爸爸吃，自己卻舍不得吃一口；當(dāng)他得知為了治病，已借下數(shù)萬元的債務(wù)時，他還反過來安慰父親說：“爸，別著急，我是男子漢，我一定會好好學(xué)習(xí)，等我考上大學(xué)，好好工作，把咱家欠的都錢還上�！边@哪像一個上小學(xué)的學(xué)生��？這完全是一個成年的大人，甚至比一些大人都懂事！當(dāng)我們知道孩子的情況后，老師、同學(xué)們給他進(jìn)行了捐款，這些錢，小昭xx認(rèn)認(rèn)真真記到本子上，他說等他長大了，他一定要還上！
昭xx從小生活在城市，生活在一粒米、一把菜都要用錢來買的繁華的城市，一個沒有收入，每月還要定期還貸款的家就這樣落在了一個年幼的孩子身上，而他就這樣挑了起來！我常常想，小小的他是如何做到的��！
昭xx和爸爸早前的生活費由姑姑和年邁的爺爺接濟，但因為種種原因，姑姑也離開了他們，因為城市生活壓力大，為了節(jié)省點錢，爺爺選擇回老家種點兒地，照顧父親的重任就完完全落到了小昭xx的身上。從那一刻起，父子倆相依為命，年僅9歲的昭xx，成為了家里的頂梁柱！每天放學(xué)路上，他總會拎個編織袋撿拾廢品、到菜市場撿最便宜的菜，甚至是商販丟掉的菜葉！自從父親生病后，昭xx從來沒有給自己買過一件衣服，衣服都是好心人送給他的。但奇怪的是昭xx只接受深色的衣服。人們不解：這種情況下為什么還要挑剔呢？昭xx的回答讓人心疼：這樣可以少洗幾次，可以省點水費。在學(xué)校喝水時免費的，但昭xx在學(xué)校卻很少喝水，他說怕在學(xué)校喝水成了習(xí)慣，回家也得喝，這樣又得增加水費，他要把能省的錢都省下來，好攢著給父親治��！他的作業(yè)本都是正面用完反面用，一雙鞋穿過四季節(jié)；孩子們吃的五花八門的零食，他從來不多看一眼，每次給父親做營養(yǎng)餐，他總是做僅夠爸爸一個人的量，卻告訴爸爸他已經(jīng)吃過了……所有的'這一切，只為省點錢，給爸爸治��！
病床上的父親心疼孩子，卻無能為力，每每想到這里，父親的心如刀絞。想著自己的病，念著可憐的孩子，脾氣也越發(fā)難以控制，經(jīng)常用僅能動彈的一只手捶打床沿、扔?xùn)|西。每當(dāng)這時候，懂事的昭xx總是默默地陪伴著父親，用稚嫩的小手安慰著父親，告訴父親：“爸，有您的地方我才有家！”“爸爸，您要堅強起來！”在昭xx的陪伴下，父親一天天振作起來，病也一天天好起來，如今，已經(jīng)能夠慢慢下床。我曾經(jīng)問過昭xx：“累嗎？”他說：“不累，習(xí)慣了就好了�！蔽覇枺骸跋氩幌胂衿渌⒆右粯�，讓爸爸媽媽帶你出去玩？”話一出口，我愚蠢地以為我的話肯定深深地刺痛了那顆已經(jīng)飽受磨難的心，沒想到，孩子坦然的回答更讓我心疼至極，不忍再問，昭xx說：“只要有爸爸，我就不怕。有我在，我爸爸就有希望！”
9歲，無憂無慮的年紀(jì)，可就是一個個頭不大的9歲孩子，當(dāng)厄運降臨，他逼著自己堅強起來，用稚嫩的肩膀為父親撐起一個家！堅強、獨立、樂觀的付昭xx同學(xué)，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強不息、陽光向上，他，就是我們心中的最美孝心少年!
小學(xué)生最美少年事跡材料 6
歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。大量的課外閱讀增長了他的知識，開闊了他的視野，同時也促進(jìn)了他寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間傳閱。他還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)們聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
在成長的道路上，他清楚的知道，是父母的'辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，雖然取得了一點點成績，但他并不滿足，他認(rèn)識到未來成長的道路還很長，要學(xué)習(xí)的東西還很多，需要自己不懈的努力，刻苦勤奮地拼搏。他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名優(yōu)秀好學(xué)生，出色好孩子。
全面發(fā)展不偏科
在xxx同學(xué)的身上有著一股積極向上的勁頭。從牙牙學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育。他一直在追求要“做個好孩子，做個好學(xué)生”。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。語文、數(shù)學(xué)、英語，科科成績名列前茅。他的成績經(jīng)常是全年級近350名學(xué)生里的第一名，上次月考數(shù)學(xué)、英語都是100分，語文97分，除了作文扣掉3分(也是全年級的最高分)，其它題目全部正確。他的優(yōu)異成績，贏得師生的嘖嘖贊嘆。
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他追求全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)不斷提高興趣。根據(jù)自己的實際情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，愛好廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡讀書、繪畫和體育。他一直把德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五好學(xué)生”作為自己努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)近六年來，他一步步地朝這個目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)增長知識、陶冶情操、磨練意志。
“功夫不負(fù)有心人，”通過自己辛勤的努力獲得了不少的.榮譽和鼓勵:從一年級開始每學(xué)期都是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；20XX年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”；20XX年獲得《華經(jīng)典誦讀》一等獎以及“小小書法家”榮譽稱號；20XX年在學(xué)校組織的規(guī)范字比賽獲得一等獎；20XX年被評為“優(yōu)秀少先隊員”；20XX年慶“元旦書法展”活動獲一等獎；每次考試都獲得了全年級一等獎。領(lǐng)獎臺上總少不了他的身影，那一張張鮮紅的獎狀都是他勤奮努力的結(jié)果。面對如此多的榮譽和鼓勵，xxx并沒有驕傲自滿，總是保持虛心的態(tài)度。他用行動詮釋了當(dāng)代少年頑強拼搏的精神，用刻苦勤奮寫了少年夢想里的最美詩篇!
“陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬”。這個追夢的好少年，像一顆頑強的幼苗在燦爛的陽光下茁壯成長；像一只矯健的雛鷹展開翅膀向著自己的理想執(zhí)著地飛翔!讓我們真誠地祝愿他載著勤奮、刻苦頑強、執(zhí)著飛向成功的彼岸!
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在學(xué)習(xí)上，他對自己的要求非常嚴(yán)格。從來沒有因病而耽誤過學(xué)習(xí)，影響自己的成績。有一次，他發(fā)高燒了，醫(yī)生建議他在醫(yī)院打吊針治療，為了不影響學(xué)習(xí)，他硬是讓媽媽把作業(yè)從家里帶到醫(yī)院，爬在病床上寫作業(yè)，父母勸他現(xiàn)在生病了可以不寫作業(yè)，老師不會批評的。可他卻說:“不是害怕老師批評，而是自己的學(xué)習(xí)任務(wù)完成不了，會落下很多學(xué)習(xí)內(nèi)容，心里不踏實�！彼褪沁@樣一個認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的孩子。
作為班里課代表，他有著強烈的責(zé)任感，盡心盡力地做好老師交待的每一件事情，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。每當(dāng)學(xué)校開展的各項活動時，他總是熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長，為班級贏得多項榮譽。在同學(xué)們的心目，他不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的.他，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在他的幫助下，學(xué)習(xí)成績相繼取得進(jìn)步。
博覽群書，開闊視野
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂χR的渴求使他在學(xué)海樂此不疲，在努力學(xué)習(xí)課本上的知識外，他還充分利用課余時間博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，不斷豐富、充實自己。從童話故事到
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謝雨楠，女，2000年2月出生，漢中市城固縣老莊鎮(zhèn)謝何小學(xué)學(xué)生(漢中市文明辦推薦)
2011年8月31日16時30分，不幸的事情降臨在這個小女孩身上：其父謝小坤不幸從3米高的樓上滾下，當(dāng)即出現(xiàn)胸部以下感覺障礙，雙下肢活動喪失，從此便一直臥床不起至今。媽媽和爸爸也離婚了，照顧爸爸的責(zé)任就落到了奶奶和雨楠身上。雨楠每天晚上每隔2小時都要幫爸爸翻一次身，防止爸爸后背出現(xiàn)褥瘡。每天早上5點便起床給家人做早飯，然后才去上學(xué)。每天中午放學(xué)回家，第一件事也是幫爸爸翻身，好讓奶奶休息一下，然后去給爸爸端飯、喂飯，自己總是最后一個吃飯。
平日里，還要幫助奶奶干農(nóng)活。幫著奶奶拉車到田里去運麥子;插秧時幫奶奶到秧田里拔秧，到大田里插秧;地里的杏子成熟后，每天下午放學(xué)去幫奶奶摘杏子、運杏子;勞動完回家后，若天氣要有變化，提醒奶奶用大棚塑料布將曬在院子里的'麥子、油菜遮蓋好。像洗碗、洗鍋、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事更是習(xí)以為常。
今年文川鎮(zhèn)一年一度的二月二古會開始了，周末，謝雨楠和同班同學(xué)相邀到文川街去趕會。爸爸給了她一點錢讓她吃好，但是她一點也沒有亂花，回來時給奶奶買了一頂草帽防曬，給爸爸買了幾斤蘋果和梨，而自己什么都沒買。謝雨楠小小年紀(jì)，在攀比成風(fēng)的學(xué)生中，首先想到的是親人，其孝心可嘆、可佩。
去年，漢中義工協(xié)會城固分會會長在得知小雨楠的情況后，專門組織人員到小雨楠家里進(jìn)行了探訪和慰問，給小雨楠帶來了許多生活用品和學(xué)習(xí)用品，鼓勵小雨楠好好學(xué)習(xí)，不能因為爸爸得病而影響自己，反而自己要更自立、自強。
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xxx，女，1999年出生，商洛市山陽縣十里鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生(商洛市文明辦推薦)
xxx4歲時，母親因為事故癱瘓在床，父親外出打工，照顧母親的重?fù)?dān)落在了4歲的小姑娘身上。她從4歲就開始自己洗衣服、買糧食，給母親揉背，擦褥瘡。別人家小孩都在父母的懷抱撒嬌，而xxx十歲開始就想盡一切辦法讓母親的身體盡量恢復(fù)的好一些，她便用稚嫩的身體背著母親到院子曬太陽，十歲的孩子，身體都還沒長結(jié)實，顫抖的身體讓母親淚如雨下，后來又自制活動門檻，方便母親在自己上學(xué)不在家時坐輪椅出去曬太陽。
2009年，xxx的父親組建了新的家庭，母女二人的日�；ㄙM都成問題，這讓xxx母女雪上加霜。好在村上為她們辦理了低保。十里鎮(zhèn)也組織商會經(jīng)常救助她們，才讓母女倆勉強度日。
為了方便照顧母親，xxx選擇在自己家門口的學(xué)校上學(xué)，一放學(xué)就往家里跑，給母親做飯、翻身，她說第一時間看到母親心里才踏實。xxx一邊上學(xué)，一邊照顧母親，成績始終遙遙領(lǐng)先。她的作業(yè)本從來都是正面用了反面再用，學(xué)習(xí)一直都在年級前20名。上學(xué)之余，xxx還在自家門前種上各種蔬菜來節(jié)省開支，身上的零花錢也從來不亂用一分錢。就這樣一邊上學(xué)，一邊照顧母親一晃已經(jīng)有十個年頭了。如今，隨著中考成績的揭曉，xxx也夢想著即將到來的`開學(xué)季，但是面對縣高中離家路途遙遠(yuǎn)等一連串的問題讓她很為難。她說電視上不是有背著母親上大學(xué)的故事嘛，她也想背著母親到城里上高中，母親在哪兒，哪兒才是她的家。
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