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小學(xué)美德少年事跡材料最新
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)美德少年事跡材料最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)美德少年事跡材料最新1
她叫xxx,今年11歲,是xx市xx鎮(zhèn)xx實驗小學(xué)xx班的一名女生,在班上擔(dān)任班長、值日長,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上,她是知識的貪婪求索者。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,她的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項作文大賽中獲得獎項,xx日報曾多次刊登她的作文。
在學(xué)校里,她是老師的.好幫手,同學(xué)的好伙伴。作為班級的值日班長,她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學(xué);作為班長,班級里每一期黑板報,每次的榮譽,都凝聚著她的智慧和汗水;作為班級文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過了十級,拉丁舞的金牌考級也在進行中;作為同學(xué)的好伙伴,總是能耐心幫助在學(xué)習(xí)中遇到難題的同學(xué);作為少先隊員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W(xué)。
在生活中,她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人,在“愛心助學(xué)和慈善捐款”時積極為災(zāi)區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車上,為老弱病殘主動讓座;她的美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書讀出天地寬,拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天,她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜,面對貴重飾品的誘惑,她沒有動心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并協(xié)助老師挨個在教室里尋找失主,最終物歸。都說黃金有價、情義無價,她的善舉是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模,她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標(biāo)兵”。今后她會牢記揚州市領(lǐng)導(dǎo)給她的寄語:美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;她用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,她這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,她會成為一棵參天大樹!
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xxx是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān),只要是集體活動都會有她快樂的.身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班,每次參賽都認真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽時,總是重復(fù)一句話,“這是我應(yīng)該做的”。
xxx在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時,她都會竭盡全力地幫助他們。
xxx的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。xxx知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xxx家生活了三年,三年里,xxx在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓,讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進步。小升初,全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時,她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后,她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出,還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。
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xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞剑Ч浅o@著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進步。
三、生活的有心人
學(xué)校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責(zé)任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的`好孩子,主動包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
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她叫xx,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的.人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。
別看xx小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
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他叫xx,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)xx走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的.同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,xx要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,xx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,xx積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán);顒,號召同學(xué)們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
xx是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進。粚W(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責(zé)任的人。
小學(xué)美德少年事跡材料最新6
xx,女,xx市xx中心小學(xué)xx班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長、學(xué)校少先隊大隊長、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂于助人,文明守紀,工作負責(zé),有較強的組織管理能力;她熱愛學(xué)校,熱心自己的班級,熱愛勞動,熱愛科學(xué);她文靜可愛,興趣較廣泛,勤學(xué)好問,是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長輩善良淳厚、樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識她的人的喜愛。
作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀律、衛(wèi)生保潔等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛(wèi)生等。一方面,為班級管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細致,在同學(xué)中有很高的信譽,深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因為檢查紀律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無一句怨言。
身為少先隊大隊長,她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說、敢做,有開拓精神;有較強的組織能力和號召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊委會會議,參與制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊工作,組織少先隊活動,上傳下達及加強橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊生活。她是中心!鞍偃斯奶栮牎钡年犻L兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點潑辣的她,能將鼓號隊管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語言天賦的舞臺,從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點點滴滴無不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達一種積極向上、自珍自愛、團結(jié)進取、樂于奉獻的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛護學(xué)校公共財物,愛護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認真做好值日記錄,有計劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實的“小衛(wèi)士”。
她求知欲強,勤學(xué)好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時常一到家后,除了吃飯時間外,所有的時間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時間堅持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人,時刻自加壓力,十分嚴謹,不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是她幫助同學(xué)的有利條件,她對同學(xué)們真誠,熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的'好學(xué)生,無論誰的問題都能詳細講解,沒有任何保留。她從不與人斤斤計較,無論誰有困難,都會伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。
她雖然運動能力不是很強,但愛好運動,始終堅持鍛煉,在運動中得到了磨練,也帶動了班級其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂學(xué)院的七級證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會上匯報演出。課余時間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績。班級黑板報設(shè)計稿的撰寫、設(shè)計、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報評比也總名次不低。
一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無私的奉獻,為她換來無數(shù)的榮譽,中心校“數(shù)學(xué)競賽二等獎”、“作文競賽一、二等獎”、“校園歌手賽二等獎”“優(yōu)秀少先隊員” ……,xx市“綜合素質(zhì)競賽二、三等獎”、“讀寫天地杯讀寫能力競賽二等獎(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊員”……
小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。
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xx,女,今年十一歲,就讀于xx縣xx小學(xué),xx班副班長。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻愛心,是一個感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的'人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。
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