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      2. 三留守事跡材料

        時(shí)間:2023-06-16 10:42:52 事跡材料 我要投稿
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        三留守事跡材料范文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的三留守事跡材料范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三留守事跡材料范文

        三留守事跡材料范文1

          近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村越來(lái)越多的剩余勞動(dòng)力涌向城市,留守在家的未成年學(xué)生也與之劇增。這樣一個(gè)特殊的群體,成為了社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn),作為共青團(tuán)的一份子,XXX始終認(rèn)為應(yīng)該為這樣的群體切切實(shí)實(shí)的做好事。

          一、建立機(jī)構(gòu),健全制度,落到實(shí)處

          XXX著手建設(shè)關(guān)愛(ài)留守兒童的規(guī)范體系。她走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)氐腦XX中學(xué)、XXX學(xué)校和留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人家庭,逐步了解全市留守兒童的年齡、學(xué)習(xí)、心理、父母務(wù)工地等具體信息。召集臨時(shí)監(jiān)護(hù)人開(kāi)展培訓(xùn),提高他們對(duì)留守兒童教育問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí),還幫助臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握一些正確的教育方法。

          二、關(guān)注心靈,以真誠(chéng)、真情、真理打開(kāi)留守學(xué)生緊閉的心門(mén)。

          因?yàn)樯钪羰貙W(xué)生正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,但由于缺乏來(lái)自父母和完整家庭的親情呵護(hù),不能得到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀(guān)念上的幫助,他們?cè)谒枷氲赖、心理健康等方面存在?yán)重的斷層或缺位,因此,XXX將引導(dǎo)留守學(xué)生健康成長(zhǎng)作為今年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

          真誠(chéng)是打開(kāi)留守兒童心靈的鑰匙。XXX主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,以開(kāi)展各種慰問(wèn)活動(dòng)為平臺(tái),深入到留守學(xué)生家里,與學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)管人進(jìn)行溝通,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。對(duì)有特殊情況、特殊需求的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)了解,以確保關(guān)愛(ài)落到實(shí)處。

          真情是心理共融的“催化劑”。用真情打開(kāi)留守學(xué)生的心扉,才能喚醒他們的尊重、理解和信任。XXX協(xié)同關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)和XXX中學(xué)的老師們通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)讓留守學(xué)生在活動(dòng)中受到了最直接、最感觀(guān)的.教育。

          真理是心靈溝通的支撐點(diǎn)。XXX經(jīng)常與學(xué)校的心里輔導(dǎo)老師一起對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的留守學(xué)生,進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo),擺事實(shí),講道理,以理服人,觸動(dòng)學(xué)生的心靈。

          三、加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作。

          號(hào)召全市的青年文明號(hào)、優(yōu)秀青年參與到全市關(guān)愛(ài)留守兒童的工作中,很多青年黨員干部每人主動(dòng)結(jié)對(duì)重點(diǎn)需要幫助的留守學(xué)生一名,進(jìn)行一對(duì)一地幫扶,對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和心理等多方面進(jìn)行幫助。XXX主動(dòng)聯(lián)系了父母均在外打工由爺爺監(jiān)護(hù)的XXX村4社的馮文同學(xué),并經(jīng)常到學(xué)校了解她的學(xué)習(xí)、身體情況,鼓勵(lì)孩子要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)老師的話(huà),要團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,并在六一、中秋等節(jié)日為孩子送去節(jié)日禮物。

        三留守事跡材料范文2

          xx,女,現(xiàn)年49歲,任新堰村蔬菜營(yíng)銷(xiāo)合作社社長(zhǎng),全家三口人,年純收入10萬(wàn)元,主要收入來(lái)源是種植蔬菜,是本村本社的致富帶頭人,是留守婦女的知心人,貼心人,致富引路人。主要先進(jìn)事跡如下:

          xx有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,常年致力于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在群眾中有良好形象。具有一定的科技、文化知識(shí),能熟練地掌握和運(yùn)用科學(xué)技術(shù)勤勞致富,圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,帶頭發(fā)展、推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù),積極倡導(dǎo)村民熱愛(ài)科學(xué)、依靠科技。致富思源,富而思進(jìn),積極幫助和指導(dǎo)留守婦女運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)留守婦女致富,為所在村的留守婦女工作做出了積極貢獻(xiàn)。

          xx是一名留守婦女,她不但自己走上了富裕的`道路,還帶領(lǐng)本村留守婦女共同致富。她先后幫助了多戶(hù)留守婦女走上致富之路,比如留守婦女張溪碧,由于丈夫常年在外打工,兒子女兒也不在家,家里的大小事情僅靠張溪碧一人處理,xx知道這個(gè)情況以后,主動(dòng)上門(mén)為張溪碧指導(dǎo)種菜技術(shù)和幫助她搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn),以及為她出主意想辦法解決生活困難。

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