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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2022-05-04 18:25:58 實(shí)施方案 我要投稿

        【熱門】實(shí)施方案7篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的實(shí)施方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】實(shí)施方案7篇

        實(shí)施方案 篇1

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市扶貧工作會(huì)議及xx縣《關(guān)于全力實(shí)施“3115”脫貧工程堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的實(shí)施方案》精神,切實(shí)做好我縣光伏精準(zhǔn)扶貧工作,為20xx年實(shí)現(xiàn)全面脫貧、建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ),制定如下實(shí)施方案。

          一、目標(biāo)任務(wù)

         。ㄒ唬┙ㄔO(shè)集中式光伏扶貧電站。選址建設(shè)20萬千瓦地面光伏扶貧電站。

         。ǘ┌l(fā)展分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站。在23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選址建設(shè)分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站,每個(gè)站址建設(shè)規(guī)模200千瓦-600千瓦,累計(jì)1.5萬千瓦。

         。ㄈ⿺U(kuò)容村級(jí)光伏扶貧電站。將218個(gè)行政村60千瓦光伏電站擴(kuò)容到100千瓦,xx年首批完成71個(gè)建檔立卡貧困村的村級(jí)電站擴(kuò)容,具備擴(kuò)容條件的非貧困村也可同步實(shí)施。

          (四)提高光伏扶貧項(xiàng)目覆蓋面。建立光伏扶貧項(xiàng)目收益分配機(jī)制,集中式光伏扶貧電站和分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站凈收益全部用于扶持貧困人口,覆蓋建檔立卡貧困戶13000戶(已建有光伏電站的貧困戶和五保戶除外),受益人口4.03萬人,戶均年增收3000元以上。

          二、重點(diǎn)項(xiàng)目

         。ㄒ唬20萬千瓦集中式光伏扶貧電站。項(xiàng)目總投資15億元,縣政府投入項(xiàng)目資本金2.5億元,從農(nóng)發(fā)行申請15年期政策性貸款12.5億元。在鐵沖鄉(xiāng)李橋和高畈等村流轉(zhuǎn)土地約6000畝作為項(xiàng)目用地。其收益覆蓋8000個(gè)貧困戶,重點(diǎn)解決兜底貧困戶增收問題。

         。ǘ1.5萬千瓦分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站。此類項(xiàng)目主要解決在短期內(nèi)能夠脫貧的貧困戶增收問題。項(xiàng)目總投資9700萬元,縣政府整合統(tǒng)籌財(cái)政涉農(nóng)資金解決一部分,社會(huì)捐助一部分,首批受益戶每戶先行墊資5000元解決一部分。首批受益戶前四年每年享受3000元的發(fā)電收益,第五年政府一次性返還貧困戶所墊資金。受益戶無力墊資的,可以申辦扶貧小額貸款,但享受的收益分配比現(xiàn)金墊資戶每年少500元。

         。ㄈ218個(gè)村級(jí)光伏電站擴(kuò)容。由60千瓦擴(kuò)容至100千瓦,項(xiàng)目總投資6540萬元,由村“創(chuàng)福公司”融資投入,前十年收益的三分之二用于償還貸款,三分之一作為村集體收入,用于村級(jí)扶貧事業(yè)。

          三、建設(shè)時(shí)限

          本著整體實(shí)施、全面推進(jìn)原則,集中式光伏扶貧、分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧、村級(jí)光伏電站擴(kuò)容三類項(xiàng)目同步實(shí)施。20萬千瓦集中式光伏扶貧電站于xx年7月開工建設(shè),20xx年6月并網(wǎng)發(fā)電。5000戶分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站以及71個(gè)貧困村光伏電站擴(kuò)容工程于xx年底完成建設(shè)任務(wù)。

          四、責(zé)任主體

          縣發(fā)改委負(fù)責(zé)實(shí)施20萬千瓦光伏扶貧電站建設(shè)工程,xx匯金投資有限公司作為投融資主體?h扶貧和移民開發(fā)局負(fù)責(zé)實(shí)施分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站建設(shè),xx縣扶貧開發(fā)投融資有限公司作為投融資主體?h財(cái)政局負(fù)責(zé)實(shí)施村級(jí)光伏電站擴(kuò)容工程,村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)體“創(chuàng)福公司”作為投融資主體。

          五、管理機(jī)制

          項(xiàng)目建成投運(yùn)后,由三類項(xiàng)目的投融資主體分別與光伏發(fā)電運(yùn)行維護(hù)中心簽訂委托管理協(xié)議,建立光伏扶貧項(xiàng)目運(yùn)營管理長效機(jī)制。按照“凈收益分配動(dòng)態(tài)管理,扶持對象精準(zhǔn)可調(diào)整”原則,由縣扶貧和移民開發(fā)局負(fù)責(zé),精準(zhǔn)確定扶持對象和標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)態(tài)管理和調(diào)整受益貧困戶。集中式光伏扶貧電站和分布式(聯(lián)戶型)光伏扶貧電站收益全部納入縣扶貧開發(fā)投融資有限公司專戶管理,一個(gè)渠道分配發(fā)放。村級(jí)光伏電站收益由縣城投公司統(tǒng)一結(jié)算到村“創(chuàng)福公司”專有賬戶。

          六、組織實(shí)施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。光伏扶貧項(xiàng)目由縣“3115”脫貧計(jì)劃指揮部統(tǒng)一組織實(shí)施,縣新能源建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組配合,落實(shí)相關(guān)任務(wù)?h相關(guān)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人為項(xiàng)目第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施中的協(xié)調(diào)和推進(jìn)。項(xiàng)目建設(shè)情況列入縣委、縣政府重點(diǎn)工作督辦事項(xiàng),并納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直定點(diǎn)幫扶單位和駐村扶貧工作隊(duì)年度脫貧攻堅(jiān)工作考核考評(píng)。

         。ǘ┟鞔_職責(zé)分工?h發(fā)改委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)光伏扶貧電站建設(shè)有關(guān)工作,制定實(shí)施方案,落實(shí)項(xiàng)目備案,爭取建設(shè)計(jì)劃?h扶貧和移民開發(fā)局負(fù)責(zé)精準(zhǔn)選擇扶持對象,并負(fù)責(zé)組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)在xx年8月底前完成受益戶墊資收取工作;爭取光伏扶貧政策資金,制定收益分配方案?h財(cái)政局負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金整合?h招投標(biāo)管理局和城投公司(匯金公司)、扶貧開發(fā)公司負(fù)責(zé)工程招標(biāo)工作?h供電公司負(fù)責(zé)電網(wǎng)改造、并網(wǎng)調(diào)試、電費(fèi)結(jié)算及并網(wǎng)手續(xù)辦理等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)光伏扶貧項(xiàng)目負(fù)總責(zé),具體落實(shí)本轄區(qū)內(nèi)貧困戶資格認(rèn)定、先期墊付資金收取、組織協(xié)調(diào)服務(wù)及項(xiàng)目推進(jìn)等相關(guān)任務(wù)。

         。ㄈ┘涌祉(xiàng)目建設(shè)。按照政府性投資項(xiàng)目要求,加快推進(jìn)20萬千瓦集中式光伏發(fā)電扶貧項(xiàng)目可研、備案、用地、環(huán)評(píng)、接入等前期工作,落實(shí)項(xiàng)目融資;加快分布式聯(lián)戶型光伏扶貧電站選址和建設(shè);加快啟動(dòng)村級(jí)光伏電站擴(kuò)容。積極申報(bào)爭取國家光伏扶貧專項(xiàng)計(jì)劃,確保重點(diǎn)項(xiàng)目早開工、早建成、早見效。縣扶貧移民局和有關(guān)部門要積極爭取社會(huì)捐助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即開展先期墊付資金收取工作。

         。ㄋ模┨嵘娋W(wǎng)質(zhì)量?h供電公司要對全縣電網(wǎng)承載和運(yùn)行能力進(jìn)行調(diào)查分析,制定與集中式光伏扶貧項(xiàng)目相適應(yīng)的電網(wǎng)改造計(jì)劃,積極爭取省市電力公司加大電網(wǎng)改造投入,加快古碑220千伏、白塔畈220千伏變電站項(xiàng)目建設(shè),推進(jìn)500千伏變電站項(xiàng)目前期工作。集中力量加快扶貧電站接入系統(tǒng)建設(shè),確保光伏扶貧項(xiàng)目順利并網(wǎng)和正常運(yùn)行。

         。ㄎ澹﹪(yán)明工作紀(jì)律。各級(jí)、各部門要切實(shí)增強(qiáng)做好光伏扶貧項(xiàng)目的責(zé)任感和迫切感,嚴(yán)格按照目標(biāo)責(zé)任制推進(jìn)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行扶貧政策規(guī)定,不得弄虛作假,做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。縣紀(jì)檢、監(jiān)察部門要加大違紀(jì)違規(guī)行為的查處力度,一旦發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)決處理到位。

        實(shí)施方案 篇2

          為了積極推進(jìn)教育質(zhì)量的提升,提高課堂效率,達(dá)到省時(shí)高效減負(fù)的目的,我鎮(zhèn)特制定“高效課堂”實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以縣教研室提倡的高效課堂為指導(dǎo),積極改革教學(xué)突出改革教學(xué)的重點(diǎn),結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,努力創(chuàng)建自主、高效的課堂教學(xué),在課堂教學(xué)這一主陣地上要質(zhì)量。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          排查課堂中的低效因素,解決課堂中的低效問題,使課堂教學(xué)高效、活潑,教師教的到位,學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)生思維活躍,表達(dá)清晰,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力強(qiáng),課堂目標(biāo)達(dá)成率高,真正實(shí)施高效課堂。

          三、實(shí)施措施。。

          第一階段:(9月上旬)組織討論階段。

          組織教研室人員,討論高效課堂的含義,明確課堂高效的重要性,指導(dǎo)可行的的措施。

          第二階段:(9月中旬)調(diào)研排查階段。

          1、教研室人員走進(jìn)各完小,深入課堂。一是從教師的教學(xué)理念、意識(shí)及教學(xué)設(shè)計(jì)和環(huán)節(jié)的落實(shí)尋找低效因素,二是從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上尋找抵消因素。

          2、查看教師教學(xué)過程的其他環(huán)節(jié)。如導(dǎo)學(xué)案修改的實(shí)用性,作業(yè)設(shè)計(jì)的針對性,輔導(dǎo)的目的性等,從這些方面發(fā)現(xiàn)影響課堂的抵消因素。

          3、調(diào)查各學(xué)校的教學(xué)管理,從學(xué)校的督查到學(xué)習(xí)教研活動(dòng)的開展,從學(xué)校對教學(xué)設(shè)備的投入到學(xué)校對老師的考勤等進(jìn)行周密的了解,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理對高校課堂的影響。

          第三階段:(9月下旬)分析研究階段。

          1、匯總調(diào)研排查結(jié)果,歸納抵消因素,分析抵消因素形成原因。

          2針對低效原因,研究解決問題的對策及方案。

          第四階段(9月下旬以后)問題解決階段。

          經(jīng)過前兩方面的努力,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,我們制定有效的解決問題、落實(shí)高校課堂的整改方案,注意從一些幾方面著手。

          1、抓實(shí)學(xué)校管理,為打造高校課堂提高有力的保障。

          (1)學(xué)校要抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué)督查,發(fā)揮學(xué)校督查的指導(dǎo)和督促作用,及時(shí)糾正一些高校課堂的因素。教學(xué)過程督查要做的“實(shí)”和“嚴(yán)”!皩(shí)”,指督查要實(shí)事求是,不弄虛作假,不自欺欺人,講究實(shí)效,將平時(shí)督查作為學(xué)期末上報(bào)綜合評(píng)估的唯一依據(jù);“嚴(yán)”,指應(yīng)嚴(yán)格要求,對教學(xué)常規(guī)是要求和標(biāo)準(zhǔn)不打折扣,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅對待出現(xiàn)的問題,從嚴(yán)提出整改要求,不搪塞,不寬容。

         。2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)秩序,確保建設(shè)用足課上40分鐘的。嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格執(zhí)行后可制度,嚴(yán)格控制坐講,嚴(yán)格杜絕課上做與教學(xué)無關(guān)的事情,學(xué)校實(shí)行巡課制度。

          (3)學(xué)校要加大教學(xué)設(shè)備的投資,為教師上課提供有利條件。一是確,F(xiàn)有設(shè)備的正常使用,及時(shí)維修電教、農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備;二是購足備齊教師教學(xué)必備的教參等教學(xué)資料和最實(shí)用的教具如小黑板等,小黑板要確保每位教師一套。

          2、開展有針對性的教研活動(dòng),解決課堂是普遍存在的低效問題。

         。1)各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會(huì),發(fā)揮集體的智慧和教研員的引領(lǐng)作用解決問題。如語文學(xué)科開展低年級(jí)寫字專題研討會(huì),解決學(xué)生識(shí)字寫字耗時(shí)多,效果差、數(shù)學(xué)潦草的問題;開展作文教學(xué)研討會(huì),解決課被遺忘,學(xué)生寫作能力差的現(xiàn)象。數(shù)學(xué)學(xué)科開展圖形教學(xué)研討會(huì),以解決學(xué)生空間想象能力不夠的問題;常識(shí)課利用目標(biāo)教學(xué),開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),以提高常識(shí)課的成績。英語學(xué)科則圍繞“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣”的主題開展專題研討,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

         。2)發(fā)揮骨干教師的作用,讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執(zhí)教公開課,為全鎮(zhèn)教師作出示范,從而幫助教師解決問題;二是骨干教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,以帶動(dòng)教師們積極解決低效問題,提高自己的課堂教學(xué)的目的。

          3、落實(shí)大集體備課制度,為開展高效課堂搭建平臺(tái)。導(dǎo)學(xué)案是骨干教師智慧的結(jié)晶,使用教師只要認(rèn)真研讀,用好導(dǎo)學(xué)案,也能上出精品課,實(shí)現(xiàn)高效的目標(biāo)。所以落實(shí)大集體備課制度仍是解決低效問題的一個(gè)有效途徑。

         。1)組織大集體備課,引導(dǎo)老師研讀教材,研讀導(dǎo)學(xué)案。上好一堂課的前提是充分備課,解讀教材,只要心中有“書”才能在課堂上游刃有余。

         。2)上好先導(dǎo)課,在大集體備課時(shí),利用活生生的課例引導(dǎo)教師用好導(dǎo)學(xué)案,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí),自我超越,以提高課堂效率。

          4、進(jìn)行課題立項(xiàng),專題研究影響高效課堂的問題。針對單位、個(gè)人、和教研室一時(shí)解決不了的問題,我們采取課題立項(xiàng)的辦法,進(jìn)行長期研究。如提高學(xué)生的讀寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校習(xí)慣、講練結(jié)合的課堂實(shí)驗(yàn)等。

          總之,解決問題的過程是一個(gè)不斷摸索和改進(jìn)的過程,構(gòu)建高效課堂的過程也是一個(gè)漫長的過程,堅(jiān)持不懈的發(fā)現(xiàn)問題,持之以恒的解決問題,才能漸漸向高效課堂靠攏,以真正實(shí)現(xiàn)高效課堂這一目標(biāo)。

        實(shí)施方案 篇3

          校本課程是學(xué)校自主開發(fā)的一門課程,由學(xué)生自主參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,它與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動(dòng)形式的靈活程度等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,學(xué)校開發(fā)的校本課程將對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì),對發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才具有重要意義。

          一、培養(yǎng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展個(gè)性特長。 2、拓展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 3、提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力,陶冶情操、增進(jìn)身心健康。 4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的基本知識(shí)、基本技能和方法。 5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力,使學(xué)生熱愛學(xué)校生活,適應(yīng)社會(huì)。

          二、教學(xué)原則

          校本課程與其他課程一樣,都是由學(xué)生全員參加的學(xué)校教育活動(dòng),在遵循一般教學(xué)原則的同時(shí),還要考慮到其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。在教學(xué)上還應(yīng)注意以下原則:

          1、主體性原則:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,在教育教學(xué)過程中處于主體地位。教師在教學(xué)活動(dòng)中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使學(xué)生主動(dòng)參與,充分張揚(yáng)個(gè)性,展露才華,達(dá)到全面和諧的發(fā)展。

          2、自愿性原則:學(xué)生在“自選”科目時(shí),教師應(yīng)尊重學(xué)生的意愿,報(bào)名后按各自選擇編組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長。

          3、開放性原則:體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化、內(nèi)容的寬泛性、即時(shí)性,時(shí)間空間的廣域性、可變性,評(píng)價(jià)的主體性、差異性。

          4、實(shí)踐性原則:實(shí)踐是提高英語和特長發(fā)展的主要活動(dòng)。要勇于實(shí)踐、積極思考,要做到手腦口并用,邊思邊練,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,鼓勵(lì)教師與學(xué)生邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊提高。

          5、個(gè)性化原則:要適應(yīng)不同層次教師、學(xué)生的不同知識(shí)水平和心理特征,對教師的培訓(xùn)要因人而異;對學(xué)生要因材施教,借助其在興趣、意志、品格等方面的'心理優(yōu)勢,鼓勵(lì)其不斷創(chuàng)造、不斷提高,促進(jìn)其人格和諧發(fā)展。

          6、校內(nèi)外結(jié)合的原則:校本課程的學(xué)習(xí)在學(xué)校、家庭和社區(qū)活動(dòng)中都起重要的作用。必須走校內(nèi)外相結(jié)合的道路,才能提高校本課程的學(xué)習(xí)效益。

          7、趣味性原則:根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,采取靈活多樣的訓(xùn)練方式和直觀形象的教學(xué)手段,開展豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造展示自我特長的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

          三、學(xué)生選課方法 學(xué)生選課分以下幾步走:

          1、 向?qū)W生宣傳實(shí)施校本課程的意義,激發(fā)學(xué)生參與校本課程學(xué)習(xí)的積極性。

          2、 學(xué)校向?qū)W生公布校本課程開設(shè)科目、指導(dǎo)教師及課程說明等,讓學(xué)生自由、自主選擇課程。

          3、 視學(xué)生選課情況及場地限制,按校本課程課時(shí)計(jì)劃表,有目的有計(jì)劃的實(shí)施校本課程。

          四、課程實(shí)施方法

          校本課程實(shí)施原則:學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,教師自主實(shí)施,學(xué)校監(jiān)督檢查,教師總結(jié)反饋。

          1、學(xué)校通過問卷調(diào)查等形式,了解各門課程的選課人數(shù)等,以便于規(guī)劃實(shí)施校本課程。

          2、學(xué)校對已開發(fā)的校本課程統(tǒng)一制定課時(shí)計(jì)劃,對任課教師、教學(xué)場地等規(guī)劃設(shè)計(jì)。

          3、任課教師根椐課時(shí)計(jì)劃,自已組織學(xué)生,聯(lián)系場地、器材等,實(shí)施課程。 4、任課教師對學(xué)生參與學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià);并對自已的教學(xué)反饋總結(jié),以利于今后的校本課程教學(xué)。

          五、教學(xué)形式

          作為一門以學(xué)生實(shí)踐為主的課程,它的教育方式勢必要打破固有的教學(xué)模式,教師要盡可能給學(xué)生更大的自主活動(dòng)余地以及更多的相互交流的機(jī)會(huì)。在教學(xué)上應(yīng)采用以下形式:

          1、課堂活動(dòng)式:主要是在課堂上教師與學(xué)生共同探討和學(xué)習(xí)。。

          2、課外活動(dòng)式:組織相應(yīng)的課外活動(dòng)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)等。 3、體驗(yàn)式:通過學(xué)生的制作、調(diào)查等方式進(jìn)行等;

          六、課時(shí)安排:校本課程每周一課時(shí),在課程表中體現(xiàn)。

          七、教學(xué)內(nèi)容

          根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校目前安排如下教學(xué)內(nèi)容:開設(shè)藝術(shù)、體育、文學(xué)、科技實(shí)踐等共12個(gè)門類,有手工制作、泥塑、硬筆書法、軟筆書法、兒童畫、國畫、球類訓(xùn)練、詩詞選讀、美文賞析、動(dòng)畫制作等共18個(gè)班。

          八、教學(xué)評(píng)價(jià)

          1、教師評(píng)價(jià):(1)學(xué)生選擇的人數(shù)。教師要有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有記載、有考勤評(píng)價(jià)記錄。(2)學(xué)生實(shí)際接受的效果。教師應(yīng)妥善保存學(xué)生作業(yè)、作品及在活動(dòng)中、競賽中取得成績的資料。(3)領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)。主要是四看:一看學(xué)生實(shí)際接受的效果,二看領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的反映,三看學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果,四看教師的教學(xué)案例、教案等。

          2、學(xué)生評(píng)價(jià):(1)校本課程不采用書面的考試或考查方式,但要作考勤評(píng)價(jià)記錄。(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“加油”作記錄,作為"優(yōu)秀學(xué)生"評(píng)比條件。(3) 學(xué)習(xí)的成果。學(xué)生成果通過實(shí)踐創(chuàng)作、作品鑒定、競賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          九、師資培訓(xùn)

          隨著現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展和素質(zhì)教育的深化,校本裸程的內(nèi)容和形式將越來越豐富多樣。在職教師能否適應(yīng)與承擔(dān)新課程的教學(xué)任務(wù),已成為提高校本課程教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校在職教師的現(xiàn)狀,特制訂目前師資培訓(xùn)的計(jì)劃與方法。

          1、 走出去--參加市內(nèi)外有關(guān)單位組織的培訓(xùn)。 2、 請進(jìn)來--聘請校外有關(guān)師資。 3、 老帶新--通過名師帶教;培養(yǎng)青年教師。 4、自學(xué)--通過提供書籍、資料、器材,經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí),掌握一門或幾門校本課程教學(xué)能力。

          十、教材建設(shè)

          滿足學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,校本課程的教材必不可少,在現(xiàn)有的校本教材的基礎(chǔ)上,需要任課教師進(jìn)行大量創(chuàng)造性的勞動(dòng),以豐富的實(shí)踐為基礎(chǔ),參考有關(guān)資料,自己動(dòng)手編寫教材,學(xué)校進(jìn)行教材的刊印,保證校本課程的可持續(xù)發(fā)展。

          十一、配套措施

          1、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計(jì)劃,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

          2、學(xué)校聘請社會(huì)有關(guān)人員擔(dān)任部分課程的教學(xué),邀請市、區(qū)教研中心領(lǐng)導(dǎo)到校指導(dǎo)工作。

          3、校本課程與必修課程一樣,計(jì)入教師工作量。

          4、 學(xué)校保證課程開展必需的經(jīng)費(fèi)、器材等物質(zhì)條件。

          十二、運(yùn)作機(jī)制

          1、管理網(wǎng)絡(luò):校長(副校長)→教導(dǎo)主任、辦公室主任、總務(wù)主任、政教主任→年級(jí)組長、教研組長、班主任、校本課程教師。

          2、運(yùn)作流程:制訂計(jì)劃→動(dòng)員→“自選”→編組→完成學(xué)習(xí)→成果展示與評(píng)估→小結(jié)→組織教師制定教學(xué)進(jìn)度→研究教學(xué)模式→進(jìn)行備課活動(dòng)教學(xué)→小結(jié)

        實(shí)施方案 篇4

          為配合全市做好國家森林城市創(chuàng)建工作,進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),加快我市省域副中心城市和三峽國際旅游最佳目的地城市建設(shè),進(jìn)一步改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,提升伍家城市品位和綜合競爭力。根據(jù)創(chuàng)建國家森林城市具體要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、省、市林業(yè)工作會(huì)議精神,突出生態(tài)文明建設(shè)主題,堅(jiān)持“親近自然山水、倡導(dǎo)低碳生活”的理念,認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建國家森林城市主題工程,形成完善的林業(yè)生態(tài)體系、發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和繁榮的生態(tài)文化體系,推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,提升伍家城市形象和綜合競爭力,為全市創(chuàng)建國家森林城市貢獻(xiàn)力量。

          創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)行政府主導(dǎo)、全員共建、目標(biāo)管理、效益兼顧的原則。

          二、創(chuàng)建原則

          1、政府主導(dǎo)原則。成立以區(qū)長為組長的XX區(qū)創(chuàng)建國家森林城市領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組),以確保創(chuàng)建工作有序有效地進(jìn)行。

          2、全員共建原則。利用各種宣傳手段,在全區(qū)范圍內(nèi)大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建工作,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,使全社會(huì)自覺參與創(chuàng)建活動(dòng)。

          3、目標(biāo)管理原則。嚴(yán)格按照國家森林城市創(chuàng)建要求,制定我區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,由區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組與各責(zé)任單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)創(chuàng)建目標(biāo)。

          4、效益兼顧原則。我區(qū)創(chuàng)建工作要與推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)民增收、提升伍家城市品位和綜合競爭力密切結(jié)合。

          三、工作目標(biāo)

          1、總體目標(biāo):按照國家森林城市創(chuàng)建指標(biāo)體系要求,積極配合我市做好國家森林城市創(chuàng)建工作,確保一年使全區(qū)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求,積極支持宜昌建設(shè)成為國家森林城市。

          2、具體目標(biāo):重點(diǎn)生態(tài)區(qū)之間建有寬度50米的城市森林生態(tài)廊道;骨干河流、道路的沿線建設(shè)寬度20米的近自然森林景觀林帶。江、河、湖、庫、渠等水體沿岸綠化率達(dá)到80%以上;公路、鐵路等道路綠化率達(dá)到80%以上。平原、丘陵區(qū)農(nóng)田林網(wǎng)控制率達(dá)到90%以上。城市周邊、城市組團(tuán)之間、城市功能分區(qū)和過渡區(qū)建有防護(hù)綠化隔離林帶。近郊區(qū)建有面積20公頃以上的森林公園或濕地公園。建成區(qū)內(nèi)建有多處以公園為主的休閑綠地,分布均勻,使85%以上的市民出門500米有休閑綠地。提高森林覆蓋率,山區(qū)保持在60%以上,丘陵保持在40%以上,平原區(qū)保持在20%以上。城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35%,綠地率達(dá)到33%,人均公園綠地面積達(dá)到9平方米,建成區(qū)、中心區(qū)樹冠覆蓋率(樹冠投影與綠地面積之比)分別達(dá)到50%、25%。適宜綠化的房頂、陽臺(tái)、墻面、高切面和立交橋等垂直空間的綠化率達(dá)到30%以上;近2年新建的地面停車場喬木覆蓋率達(dá)到30%以上。各類保護(hù)區(qū)、森林公園等受保護(hù)地面積占國土面積比例達(dá)到17%以上。城區(qū)鄉(xiāng)土樹種數(shù)量占綠化樹種數(shù)量的比例大于80%,某一樹種的使用數(shù)量占樹木總量的比例低于15%;郊區(qū)森林的自然度大于0.5。

          四、建設(shè)重點(diǎn)

         。ㄒ唬┲行某菂^(qū)綠化建設(shè)工程。按照“統(tǒng)籌安排、合理布局”的原則,加強(qiáng)中心城區(qū)綠化美化,建設(shè)和完善城市周邊、城市組團(tuán)之間、城市功能分區(qū)和過渡區(qū)防護(hù)綠化隔離林帶;結(jié)合舊城區(qū)和城中村改造,繼續(xù)增加廣場、游園、街頭綠地等公園綠地面積,基本滿足500米服務(wù)半徑的要求,要堅(jiān)持以人為本,讓觀賞性與實(shí)用性有機(jī)結(jié)合起來;有選擇、有計(jì)劃地實(shí)施樓體和屋頂綠化,鼓勵(lì)和引導(dǎo)單位、居民家庭陽臺(tái)綠化;積極倡導(dǎo)和推廣城市立體綠化,在河渠坡面、道路護(hù)坡栽植攀援、垂吊植物,盡快實(shí)施垂直綠化,最大限度地拓展綠化空間;加快城東生態(tài)新區(qū)綠化建設(shè)步伐,要搞好植物造景,形成合理的生態(tài)復(fù)層結(jié)構(gòu),結(jié)合區(qū)域地形營造適當(dāng)比例的風(fēng)景林,選擇與區(qū)域人文、自然相和諧的綠化美化樹種,并點(diǎn)綴山石、小品和標(biāo)志性雕塑。

        實(shí)施方案 篇5

          為加快農(nóng)村公路建設(shè)步伐,改善落后的交通狀況,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,經(jīng)召開群眾會(huì)議討論通過,決定維修我村一組公路。為確保項(xiàng)目如期完成,特制定本實(shí)施方案。

          一、基本情況

          XXXX村XX組距村所在地東北面6公里,20xx年修通村5.2公里組公路。是一個(gè)貧困人口聚居的自然組,全組XX戶,450人,耕地面積180畝,人均1.3畝。農(nóng)民群眾主要經(jīng)濟(jì)收入來源于種植和養(yǎng)殖業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)民增收渠道少,20xx年,

          農(nóng)民人均年收入僅為XX元,是我村的貧困組之一。

          二、貧困現(xiàn)狀及原因

          該組地處深山區(qū),山高坡陡,土地貧瘠,水土流失嚴(yán)重,旱、病蟲害等自然災(zāi)害頻繁,自然環(huán)境條件惡劣,農(nóng)作物難以穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。交通狀況較差,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,信息不靈,農(nóng)產(chǎn)品流通不暢,資源優(yōu)勢難以轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢。農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入除糧食生產(chǎn)和零星養(yǎng)殖外,沒有穩(wěn)定的收入來源。生產(chǎn)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的投入嚴(yán)重不足,從而制約了全組經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力。

          三、項(xiàng)目建設(shè)目的

          實(shí)施維修通組公路建設(shè),為推進(jìn)該組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善落后的交通狀況,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,改善群眾生活生產(chǎn)條件和提高生活水平,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

          四、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

          維修XXXX村XX組公路,全長XXXX公里,路基寬度4.5米,路面鋪粗、細(xì)砂,開挖邊溝0.5米,坡度控制在10%以內(nèi),按通村公路標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行維修。

          五、投資概算:(見附表1)

          六、資金來源:

          村民以資代勞自籌資金合計(jì)7.8萬元,爭取項(xiàng)目配套資金8萬元。

          七、項(xiàng)目進(jìn)度安排

          八、項(xiàng)目實(shí)施管理

         。ㄒ唬┏闪㈨(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

         。ǘ┘訌(qiáng)項(xiàng)目及其材料管理,確保項(xiàng)目資金?顚S,嚴(yán)禁挪用項(xiàng)目資金或更改投資方向。

          (三)項(xiàng)目建成后,逐項(xiàng)驗(yàn)收,并進(jìn)行立碑公示,完善檔案資料歸檔。

          (四)該財(cái)產(chǎn)屬村集體所有,納入村規(guī)民約管理。

        實(shí)施方案 篇6

          黨的十八大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議,會(huì)議提出的各項(xiàng)大政方針和決策部署,對奪取全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大戰(zhàn)略意義。為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,經(jīng)共青團(tuán)山東凱文科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)研究決定在全校廣大團(tuán)員青年中深入開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面掌握十八大精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟這一歷史性決策的重大意義,充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期34來改革開放寶貴經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)十八大報(bào)告關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)的部署為發(fā)展中國特色社會(huì)主義指明了方向,充分認(rèn)識(shí)為什么要以和怎樣以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,從而更加自覺地把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十八大精神上來。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          三、具體內(nèi)容

          (三)帶領(lǐng)學(xué)校廣大團(tuán)員青年走出校園,進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),奔赴實(shí)踐基地開展宣傳十八大精神、踐行十八大精神實(shí)質(zhì)主題實(shí)踐活動(dòng)。要求每個(gè)支部至少組織一次主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中加深對十八大精神的理解,把對十八大精神的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為成才報(bào)國的實(shí)際行動(dòng),在促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。時(shí)間安排:12月10日-30日

         。ㄋ模└骷(jí)團(tuán)組織做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的總結(jié)工作,對在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型將在全校廣大團(tuán)組織中予以推廣和表彰。時(shí)間安排:20xx年1月1日至寒假前

          四、總體要求

          1、各級(jí)共青團(tuán)干部要帶頭學(xué)習(xí)貫徹十八大精神。執(zhí)行黨的路線、方針、政策,團(tuán)干部具有決定性作用,要精心組織廣大團(tuán)干部深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神。

          2、各級(jí)團(tuán)組織要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實(shí),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的工作。

          3、大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),是學(xué)習(xí)宣傳貫徹好十八大精神的根本保證。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

        實(shí)施方案 篇7

          為進(jìn)一步推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、密切黨群干群關(guān)系 ,根據(jù)《市委組織部、市委黨建辦關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中組織開展“民生體驗(yàn)”活動(dòng)的通知》(遵黨建辦發(fā)〔xx〕8號(hào))要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下方案。

          一、參加人員

          局機(jī)關(guān)(含支付中心)副縣級(jí)以上干部。

          二、時(shí)間安排

          體驗(yàn)時(shí)間總體安排在7月下旬至8月底,具體時(shí)間見附件,因特殊原由需要改變既定安排計(jì)劃的,由副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)經(jīng)局主要領(lǐng)導(dǎo)后執(zhí)行,每人體驗(yàn)時(shí)間1-2天。

          三、體驗(yàn)形式

          主要以深入體驗(yàn)地以“我當(dāng)普通群眾”實(shí)景體驗(yàn)為主,深入體驗(yàn)鎮(zhèn)、村和農(nóng)戶家中,與群眾同吃同住同勞動(dòng),實(shí)情實(shí)景體驗(yàn)群眾生活,體會(huì)群眾疾苦,體察群眾憂樂,體味群眾情感,傾聽群眾呼聲,為群眾生產(chǎn)經(jīng)營出謀劃策。

          四、有關(guān)要求

         。ㄒ唬┱J(rèn)真填寫“民生體驗(yàn)”活動(dòng)記錄表,寫好體驗(yàn)感言或心得體會(huì),切實(shí)梳理發(fā)現(xiàn)的問題,提出初步解決的辦法和措施。

         。ǘ﹪(yán)明工作紀(jì)律。參加“民生體驗(yàn)”活動(dòng)要嚴(yán)格遵守中央、省市作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持不打招呼、不事先通知、不聽匯報(bào)、不用陪同、不接受接待,直奔基層、直插現(xiàn)場。

         。ㄈ┍苊庑问街髁x。參加體驗(yàn)要嚴(yán)守“不暴露身份、不帶工作人員”的方式,帶著感情和責(zé)任參加體驗(yàn),既做到身到,更做到心到,真實(shí)細(xì)致了解情況,真心實(shí)意聽取意見,真真正正見到效果。

          (四)集中研究解決問題。領(lǐng)導(dǎo)干部參加“民生體驗(yàn)”活動(dòng)后,要及時(shí)將記錄表填寫送辦公室匯總。局黨組將對反映的問題、收集的意見和建議進(jìn)行專題研究,提出解決的具體辦法或措施。

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