【精選】實施方案合集5篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的實施方案5篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為貫徹落實《新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于印發(fā)(新鄉(xiāng)市行政機關(guān)效能監(jiān)察暫行辦法)通知》文件通知精神，為加強紀律作風(fēng)建設(shè)，切實改進工作作風(fēng)，提高工作效能，圓滿完成目標任務(wù)，經(jīng)局黨組研：究，特制定農(nóng)牧局機關(guān)工作效能監(jiān)察實施方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴格按照縣委、縣政府的具體要求和統(tǒng)——部署，緊緊圍繞《通知》精神，本照改進機關(guān)作風(fēng)，提高工作效能的原則和宗旨，堅持思想教育與嚴格管理相結(jié)合，監(jiān)督檢查與獎勵懲戒相結(jié)合，依法行政與制度創(chuàng)新相結(jié)合的原則，切實抓好落實二e作，確保進…—步改善工作環(huán)境，改良工作作風(fēng)，改變工作面
貌。
二、效能監(jiān)察對象
農(nóng)牧局全體干部職工。
三、效能監(jiān)察內(nèi)容
二級安排的各項工作目標任務(wù)及局各項業(yè)務(wù)工作落實情況；局各項規(guī)章制度落實情況。
四、實施方案
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
經(jīng)矽『究成立局效合濫察領(lǐng)導(dǎo)小組，局長信向東任組巳副局長白廣林任常務(wù)副組k、紀檢組長徐慶良任副組長，成員有：楊海彰、郝道星、周愛勤、杜衛(wèi)東、馬愛軍、孫海洲、楊懷輝、司國光。
(二)建立層層責(zé)任制，狠抓落實工作
局機關(guān)及各二級機構(gòu)實行首問負責(zé)制和崗位責(zé)任制，凡涉及本股室有關(guān)咨詢事項，首問責(zé)任人應(yīng)子辦理落實，不能推諉扯皮；嚴格定員、定崗、定職責(zé)，根據(jù)本單位職責(zé)權(quán)限和工作實際，科學(xué)、合理地確定本單位工作人員的崗位工作和管理制度，保證內(nèi)部分工合理，運作有序。
(三)嚴格考勤制度，加強紀律整頓
堅持點名，嚴抓考勤制度及有關(guān)工作紀律規(guī)章制度的落實工作，對違規(guī)違紀現(xiàn)象決不姑息遷就，做到獎懲分明，以達到提高認識，遵章守紀，徹底改變工作作風(fēng)的目的。
(四)提倡熱愛勞動，搞好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境
局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參與各項勞動工作，充分發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，克服自身惰性等不良現(xiàn)象；加強愛國衛(wèi)生、文明禮貌思想教育，搞好環(huán)境衛(wèi)生，改善工作環(huán)境，訓(xùn)：l：究個人衛(wèi)生，改善精神面貌和工作面貌。
(五)增強協(xié)作意識，提高工作效率
在日常工作尤其是大力開展愛國衛(wèi)生運動，促進精神文明建設(shè)工作中，——定要相互促進，通力協(xié)作，發(fā)揚集體主義和團隊精神，維護集體榮譽，確保各項工作更有序、更圓滿、更出色。
(六)履行目標責(zé)任制，保證目標任務(wù)質(zhì)量由局分管工作副局長負責(zé)與各二級機構(gòu)簽定目標管理責(zé)任書，嚴格履行各項實施方案和措施，認真抓奸管理和落實工作，確保高質(zhì)量地完成各項目標任務(wù)，以推動全局工作的全面開展。
實施方案 篇2
一、單元整體教學(xué)提出的背景
1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊，基礎(chǔ)知識薄弱，自主學(xué)習(xí)能力差，沒有課外閱讀習(xí)慣，語文實踐參與不足。
2、當(dāng)前課堂教學(xué)效率低，“串講串讀”，“滿堂灌”等現(xiàn)象較突出，教學(xué)缺乏整體性和系統(tǒng)性，以至于“篇”和“組”嚴重脫節(jié)。學(xué)生對語文知識的學(xué)習(xí)也是零星的，雜亂的學(xué)生被動接受，學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效率不高。怎樣才能走出低效教學(xué)的陰影，走上高效課堂的坦途，要研究微觀層面的問題，更要思考和研究宏觀的問題。
3、本學(xué)期教研組教研活動實效性低，教研主題表面化，教師參與度不高。如何集體備課：單元主題怎么實施？單元訓(xùn)練重點有哪些？要開展哪些語文實踐活動？每篇課文該如何處理，教學(xué)中注意些什么？這些都應(yīng)該是我們備課研討的主題。單元整體教學(xué)將會給我們的教研活動注入生命與活力。
4、當(dāng)前語文教材編排特點，避免繁瑣，簡化頭緒，突出重點，加強整合，注重情感態(tài)度、知識能力間的聯(lián)系，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高，每組教材都有一個明確的主題，圍繞單元主題，組織一系列的教學(xué)內(nèi)容和語文實踐活動。如果課程標準變了，教材變了，而我們教學(xué)的思路沒有改變，仍然按照“知識體系單元”的形式一課一課地教，學(xué)生一課一課地學(xué)，那么課程教材再先進，我們的課堂也是一條腿走路。
5、學(xué)生要全面健康成長，學(xué)校要特色長遠發(fā)展，課堂要高效實效，課堂改革勢在必行。
6、秦皇島市正在推廣單元整體教學(xué)，有的縣區(qū)，有的學(xué)校已經(jīng)先行一步，進行單元整體教學(xué)大勢所趨。
二、單元整體教學(xué)的內(nèi)涵
1、突出特點：整體性。語文教學(xué)特點、語文課程標準及教材編排特點，要求我們教師要從整體上把握六年的語文教學(xué)目標，把握每一學(xué)段的教學(xué)目標，每一組教材的教學(xué)目標，我們的語文教學(xué)要從宏觀上思考，要從整體入手，教師要有全局意識，課程意識。譬如，怎樣及早突破識字關(guān)，怎樣落實自主閱讀，怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)、生活所需的作文能力，乃至怎樣怎樣建設(shè)理想的小學(xué)語文課程。單元整體教學(xué)充分利用教科書單元編排的長處，立足教材，又超越教科書，跳出一篇課文教學(xué)的小圈子，站在提高語文素養(yǎng)、促進學(xué)生發(fā)展的高度，用整合的理念，探索高效的語文教學(xué)。單元整體教學(xué)，追求語文課程、教學(xué)的本真。
2、單元整體教學(xué)的幾個轉(zhuǎn)變：小學(xué)語文單元整體教學(xué)由單篇教學(xué)走向單元教學(xué)；由內(nèi)容分析為主的閱讀教學(xué)走向以培養(yǎng)學(xué)生能力為主的主題活動式教學(xué)活動；由只注重教科書走向注重閱讀與實踐；由重視教師作用走向培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；由教給零散、雜亂的語文知識走向培養(yǎng)不生綜合、全面的語文素養(yǎng)；由語文訓(xùn)練面面俱到走向目標簡化、重點突破；
3、單元整體教學(xué)的形式：從單元整體上把握教材，處理教材；從單元整體出發(fā)，制定整體方案；從整體上進行語文能力的綜合訓(xùn)練。從“篇”轉(zhuǎn)移到“單元組”，圍繞“單元主題”，引導(dǎo)學(xué)生自主建構(gòu)，并充分融入教師的智慧，將聽說讀寫、綜合活動等加以優(yōu)化整合，除了教學(xué)內(nèi)容的整合以外，還應(yīng)該注重語文學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的整合。內(nèi)容的整合，有利于集中思維突破重點；方法的整合，有利于學(xué)生獲得語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。整合以后，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高，在學(xué)習(xí)應(yīng)用中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗，能夠使學(xué)生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)。
三、單元整體教學(xué)的建議
1、整合教學(xué)目標：明確本冊教學(xué)、本組教材的教學(xué)目標，并加以整合教學(xué)，把小學(xué)階段目標作為一個整體，同時又要關(guān)注年段目標、學(xué)期目標、單元目標、課堂目標。整合教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)目標整合教學(xué)內(nèi)容，整本書內(nèi)容、整個單元內(nèi)容、語文實踐的內(nèi)容按照主題重新組合、排列，統(tǒng)一在同一主題與目標下。整合教學(xué)方式：簡化、精致、突出重點，給學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)、討論、展示、閱讀、寫作、口語表達、合作、探究、語文實踐等方面的能力，還要特別關(guān)注學(xué)生生字識記、詞語積累、課文朗讀、寫作方法、總結(jié)概括、復(fù)述背誦等基礎(chǔ)知識與基本技能的專項訓(xùn)練。
2、強化語文實踐。要把課內(nèi)閱讀教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)、口語交際與單元習(xí)作等融合在一起，以課文為例，從課文中學(xué)寫作的方法與技巧，領(lǐng)悟?qū)懽鞯膬?nèi)涵與真諦。從一個學(xué)習(xí)----實踐的親身體驗與經(jīng)歷中學(xué)習(xí)語文。真正體現(xiàn)讀寫結(jié)合，實現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的綜合效果。
3、對于單元內(nèi)的一篇課文，特別是精讀課文。要從單元主題與單元目標出發(fā)去處理，可以從多角度挖掘教學(xué)資源，比如主題的角度、體裁的角度、表達的角度、語文知識的角度、個人的觀點的角度等。在不同的課型中都可以依據(jù)目標的不同加以應(yīng)用，要精講精練。對于略讀課文也要從從單元主題與單元目標出發(fā)，刪繁就簡，把它作為一個實踐基地放手給學(xué)生，避免“精讀”“略讀”同一要求，同一方法。
4、加強基礎(chǔ)知識與基本技能的集中訓(xùn)練，使之系統(tǒng)化，教師要善于從同一主題下的多個文本中挖掘、提煉語文知識，確立訓(xùn)練重點，加以整合，通過序列化、整體化的訓(xùn)練，在課內(nèi)強化，要根據(jù)年級特點安排如競賽、檢測等方法增強學(xué)生興趣與成就感，
5、在單元主題下，以課文為引子，將學(xué)生帶向廣闊的閱讀空間，設(shè)計多種語文實踐活動。單元整體教學(xué)就是要給學(xué)生需要的、有用的.東西，其它的一概摒棄，用過去三分之二甚至更少的課時去完成以往的教學(xué)內(nèi)容，余下的時間干什么，閱讀和語文實踐。如主題下的自由閱讀，專門的閱讀指導(dǎo)，采訪、調(diào)查、朗誦會、故事會、手抄報、創(chuàng)編、表演、辯論、研究報告各種各樣的語文實踐活動要扎扎實實地去做。
6、安排預(yù)習(xí)。之所以安排預(yù)習(xí)，是給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生憑借自己的能力去學(xué)習(xí)。學(xué)生能自己解決的問題要讓學(xué)生在課前就解決，從基礎(chǔ)上為高效課堂做準備。要明確學(xué)生的預(yù)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，通過預(yù)習(xí)讓學(xué)生提出有價值的問題，通過預(yù)習(xí)，讓師生站在更高的平臺上進行交流，通過預(yù)習(xí)給學(xué)生更多展示與體驗成功的機會。
7、無論教材是以人文主題組織單元，還是以文章體裁組織單元，選入的文章都有一定的共性，也有獨特性。單元教學(xué)一個重要的教學(xué)方法是比較法，可以在整合的基礎(chǔ)上比較，也可以引入別的文章進行比較。把共性拿出來比較，容易讓學(xué)生深入體會人文主題，讓學(xué)生清晰的了解不同體裁文章的特點。讓學(xué)生能夠?qū)ξ恼陆Y(jié)構(gòu)、作者的語言風(fēng)格進行比對，容易讓學(xué)生體會不同文章的表達方式。還要引入同一主題的其它藝術(shù)表現(xiàn)形式，如音樂、繪畫、雕塑、戲劇等，去領(lǐng)悟主題，樹立大語文觀。
8、需要團隊的集體力量，同一年級的教師，不同年級的教師都是教學(xué)的伙伴，要花時間集體備課，聽課研討，反思交流�？考w的力量確立主題目標，整合教學(xué)資源，安排教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計教學(xué)方法……單元整體教學(xué)，也是教師的整體教學(xué)。一個人的單打獨斗，在能力上、精力上都不能完滿地完成單元整體教學(xué)的任務(wù)。
四、單元整體教學(xué)的實施
1、參與年級與教師：
三年級：郭桂紅、（）；四年級：趙雪、洪靜、楊云利；五年級：佟海超、李玉珠、王冬青；六年級：邵素紅、劉維娜、李麗侵。
2、組織與機構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王志鵬
副組長：佟海超、冷雪
教研組：參與教師統(tǒng)一為一個教研組，組長冷雪。日常每周一次集體備課，一次集體研討。由教務(wù)處直接主持與組織，直接負責(zé)人佟海超。
備課組：三年級組，組長郭桂紅；四年級組，組長洪靜；五年級組，組長佟海超；六年級組，組長李麗侵。
3、實施步驟：
第一階段：20xx年寒假。
研討、規(guī)劃單元整體教學(xué)的內(nèi)容及形式，組織教師學(xué)習(xí)單元整體教學(xué)的教學(xué)模式，備課組組長完成相應(yīng)年級第一單元備課。
第二階段：20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)后兩周。
各備課組組長按照單元整體教學(xué)的模式上課，五年級實行開放課堂的形式，組織全校語文教學(xué)觀摩，每節(jié)課后組織研討。其它三個年級，同軌班教師可連續(xù)跟蹤備課組長的課，可暫時按常規(guī)形式上課，也可按單元整體教學(xué)模式上課。三至六年級教師每周集中一次進行集體備課與研討，不斷探索、改進單元整體教學(xué)模式。
第三階段：20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期前兩個月。
三至六年級每個語文教師按照單元整體教學(xué)的模式上一個單元課。
第四階段：20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期后兩個月。
主要組織教師研討備課、上課中出現(xiàn)的問題，針對集中問題展開課例研究，對于實施困難的教師跟蹤聽課，采取多對一式指導(dǎo)。
第五階段：20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期。
全面展開單元整體教學(xué)，完成整套教材教案。每位教師都能獨立完成單元整體教學(xué)模式的備課、上課。完善單元整體教學(xué)各課型，對教學(xué)效果進行全校評估。探索單元整體教學(xué)模式下的課外閱讀指導(dǎo)形式，形式相應(yīng)的課型。
第六階段：20xx---20xx學(xué)年第二學(xué)期和20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期。
按照已形成的單元整體教學(xué)模式教案上課，打磨各課型，打造精品課型，推出優(yōu)秀教師。統(tǒng)領(lǐng)全校語文實踐活動，組織全校性主題語文實踐活動，形成學(xué)校大語文學(xué)習(xí)氛圍。
4、保障機制：
�。�1）全校組織、實施由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排。
�。�2）組織經(jīng)常性教師培訓(xùn)，聘請市、區(qū)專家、領(lǐng)導(dǎo)進課堂指導(dǎo)。
�。�3）組織每周至少一次的集體備課、研討，充分發(fā)揮集體的智慧與力量。
�。�4）保障參與教師的時間與精力，減少他們各項事務(wù)性工作。
（5）開展示范課、專題研討、教學(xué)競賽等教學(xué)活動，為教師提供交流、展示的平臺，推出優(yōu)秀教師。
實施方案 篇3
為了貫徹落實《關(guān)于開展云南省百戶企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作的通知》(云知聯(lián)發(fā)[20xx]1號)的要求和部署，及《云南省知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展云南省百戶企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)局試點示范總結(jié)驗收工作的通知》(云知發(fā)[20xx]50號)的要求、推進我公司自主創(chuàng)新體系建設(shè)，全面提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平。為了使我公司試點工作做到認識統(tǒng)一、目標明確、措施到位、進度有序，各項工作能落到實處，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以提高企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)制度的能力和水平為重點，以培育一批擁有自主創(chuàng)新人才為目標，全面提高企業(yè)綜合競爭力和創(chuàng)新能力，為企業(yè)發(fā)展提供有力支撐。
二、組織保障
成立由林向芳先生領(lǐng)導(dǎo)的專利管理辦公室，主任：***，副主任：***，辦公室配備專職人員2人及兼職人員3人。
三、總體要求
專利管理辦公室，必須重視并加強做好知識產(chǎn)權(quán)工作，并按以下要求保證與試點相關(guān)的各項工作得到有效推進：
1.試點工作按照“一企一策、突出重點、逐步深入、分類指導(dǎo)”的原則開展;
2.并根據(jù)試點工作要求，結(jié)合企業(yè)實際制定具體的工作計劃及目標;
3.專利及知識產(chǎn)權(quán)的人員培訓(xùn)和高級管理人才培養(yǎng)作為實施技術(shù)創(chuàng)新工程人才戰(zhàn)略的重點工作之一加以重視;
4.把加強企業(yè)專利及知識產(chǎn)權(quán)工作，制定和實施專利戰(zhàn)略作為企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組改造、技術(shù)優(yōu)化升級和市場拓展的重要內(nèi)容，切實納入到企業(yè)技術(shù)開發(fā)、引進、改造，產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與決策等企業(yè)經(jīng)營管理的各個重要環(huán)節(jié)中去;
5.把專利及知識產(chǎn)權(quán)信息的收集、整理和利用，特別是企業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域?qū)＠畔?shù)據(jù)庫的建設(shè)作為企業(yè)信息化建設(shè)的重要組成部分，充分發(fā)揮專利信息在技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營戰(zhàn)略中的獨特作用，有效促進企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)儲備;
6.以專利工作帶動企業(yè)商標等其它知識產(chǎn)權(quán)工作的開展，形成企業(yè)全方位運用知識產(chǎn)權(quán)制度的新格局，提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的能力、自主知識產(chǎn)權(quán)的保護能力和知識產(chǎn)權(quán)制度的運用能力。
四、工作目標
1.通過試點工作，使企業(yè)內(nèi)部專利及知識產(chǎn)權(quán)工作規(guī)章制度和專利工作機構(gòu)得到建立健全，工作經(jīng)費得到落實，并力爭每年有所遞增;
2.全面完成人員培訓(xùn)工作，專利及知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)法律及相關(guān)知識在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和科技人員中的普及率達到100%;
3.形成符合企業(yè)自身實際、合理有效的知識產(chǎn)權(quán)保護和應(yīng)用機制，企業(yè)制定和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的能力得到明顯提高;
5.企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造能力得到增強，自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高。
五、工作措施
1.對知識產(chǎn)權(quán)工作提供專項資金支持。專項資金用于知識產(chǎn)權(quán)申請(登記)、專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略研究和制定、知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)等有關(guān)費用的支出。
2.建立健全知識產(chǎn)權(quán)管理制度及其運行機制。
3.加快專利技術(shù)轉(zhuǎn)化及產(chǎn)業(yè)化，不斷提高擁有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的比重。
4.建立和更新專利文獻數(shù)據(jù)庫。組織開展專利(知識產(chǎn)權(quán))戰(zhàn)略的研究和制定工作。
5.開展知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)工作，派遣相關(guān)工作人員參加
省市知識產(chǎn)權(quán)局開展的相關(guān)培訓(xùn)。
6.建立促進技術(shù)創(chuàng)新的激勵機制，激發(fā)員工發(fā)明創(chuàng)造積極性，提高企業(yè)自主知識產(chǎn)權(quán)尤其是專利的擁有量和質(zhì)量。
六、預(yù)期成果目標
試點期滿后，完成如下目標：
1. 知識產(chǎn)權(quán)管理制度建立健全;
2. 領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、人員及經(jīng)費情況得到落實;
3. 知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及和人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理層及科技人員普及率達到100%，企業(yè)員工知識產(chǎn)權(quán)局普及率達到90%;
4. 能夠自主檢索并運用知識產(chǎn)權(quán)信息;
5. 至少申請兩項發(fā)明專利以上，授權(quán)專利實施率打100%;
6. 有效阻止知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為;
7. 知識產(chǎn)權(quán)獎懲措施到位;
實施方案 篇4
根據(jù)省委《關(guān)于在全省開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的意見》（甘發(fā)[20xx]4號）和酒泉市委《關(guān)于開展 “聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的實施意見》（酒發(fā)[20xx]38號）精神，從20xx年開始，全面開展以單位聯(lián)系貧困村、干部聯(lián)系特困戶為主要內(nèi)容的“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。為確保此項活動扎實有效開展，取得切實成效，現(xiàn)結(jié)合我市實際，制定如下實施方案。
一、充分認識開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的重要意義
省委決定在全省廣泛深入地開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，這是堅持科學(xué)發(fā)展、履行執(zhí)政為民、實現(xiàn)富民興隴的一項重大決策；是強化“三農(nóng)”工作、推進扶貧開發(fā)、實現(xiàn)我省與全國同步進入全面小康社會目標的一項重大舉措；是密切黨群干群關(guān)系、改進機關(guān)干部作風(fēng)、鍛煉培養(yǎng)干部的一項重大探索；是夯實基層基礎(chǔ)、加強和創(chuàng)新社會管理、推動農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展的一項重大實踐。就玉門而言，我市老鄉(xiāng)鎮(zhèn)與移民鄉(xiāng)、村與村、農(nóng)戶與農(nóng)戶之間發(fā)展不平衡、收入差別大等問題還比較突出，農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中不和諧、不穩(wěn)定的因素依然存在，廣大基層群眾要求加快發(fā)展、增收致富的愿望非常迫切，部分黨員干部不深入基層、不了解民情、不會做群眾工作的現(xiàn)象不容忽視。特別是玉門已建成4個移民鄉(xiāng)，累計安置定西、臨夏、武都等全省中南部貧困地區(qū)移民7933戶35762人，占全市農(nóng)業(yè)人口的三分之一，其中，疏勒河項目3個移民鄉(xiāng)人均純收入僅為1430元，移民人口多、貧困面大、脫貧致富任務(wù)艱巨，玉門成為承擔(dān)國家“兩西”農(nóng)業(yè)建設(shè)和疏勒河項目移民任務(wù)比較重的縣市，也是全省和酒泉市扶貧開發(fā)的重點，沒有移民的小康，就沒有玉門的全面小康。開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，切實解決好這些矛盾和問題，對于強化干部宗旨意識、提高群眾工作能力、推動干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，對于破解農(nóng)村發(fā)展難題、化解社會矛盾糾紛、促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定，對于堅定群眾脫貧致富信心、提高自我發(fā)展能力、加快全面建設(shè)小康社會進程，都具有十分重要的現(xiàn)實意義。
全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位和廣大干部職工要充分認識開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的重要性、必要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到省、市委的決策部署上來，積極主動地到基層去、到農(nóng)村去、到貧困群眾中去，在推動農(nóng)村發(fā)展中錘煉過硬作風(fēng)，在化解矛盾糾紛中提高執(zhí)政能力，在扶貧幫困中增進干群感情，真心誠意地訪民情、聽民意、解難題、辦實事、增感情、促和諧，真正把這項惠及廣大農(nóng)村和基層群眾的德政工程、民心工程抓實抓好，為推動玉門經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出積極貢獻。
二、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實中央、省市委農(nóng)村工作會議和扶貧開發(fā)工作會議精神，緊緊圍繞“六個一”特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和移民增收“三個一”目標，以加快脫貧致富、服務(wù)基層群眾、促進和諧穩(wěn)定、加強基層組織為主線，以宣傳強農(nóng)惠農(nóng)政策、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、提高致富能力為重點，重心下移，一抓到底，使農(nóng)村發(fā)展快起來、貧困群眾富起來、干群關(guān)系融起來、基層組織強起來，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展，努力實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標。
（二）基本原則
1、突出重點、全面覆蓋。突出移民鄉(xiāng)、貧困村和特困戶這個重點，堅持部門單位、干部職工全面參與，確�？h級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到鄉(xiāng)村戶、部門單位聯(lián)系到村、干部職工聯(lián)系到戶，實現(xiàn)聯(lián)村聯(lián)戶工作的全覆蓋。
2、統(tǒng)籌兼顧、整體推進。將此項工作同做好“三農(nóng)”工作、推進扶貧開發(fā)相結(jié)合，同加強信訪下訪、維護農(nóng)村穩(wěn)定相結(jié)合，同轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系相結(jié)合，努力促進我市農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)和黨的建設(shè)全面發(fā)展。
3、長期堅持、上下聯(lián)動。立足“十二五”規(guī)劃和全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，建立長效推進機制，持之以恒開展下去。將爭取省市支持與落實自身任務(wù)并重、單位聯(lián)村幫扶與干部聯(lián)戶幫扶并重，確保聯(lián)村聯(lián)戶效應(yīng)最優(yōu)化、為民富民效果最大化。
4、因地制宜、務(wù)求實效。深化對市情、鄉(xiāng)情、村情和民情的認識，認真分析研究聯(lián)系對象的共性和個性需求，科學(xué)制定“聯(lián)村聯(lián)戶”舉措和“為民富民”目標，摸實情、辦實事、求實效，做到聯(lián)村聯(lián)戶又聯(lián)心、為民富民真惠民。
5、基層認可、群眾滿意。把為基層辦實事、為群眾解難題的要求貫穿始終，堅持干部受教育、群眾得實惠、發(fā)展上水平、社會更和諧有機結(jié)合，努力把“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動打造成群眾滿意工程。
�。ㄈ┲饕蝿�(wù)
1、宣傳政策。緊密結(jié)合農(nóng)村和貧困群眾的需要，采取集中宣講、專家輔導(dǎo)、現(xiàn)場指導(dǎo)、觀摩學(xué)習(xí)、贈送書刊等形式，在農(nóng)戶中開展“五宣傳五帶頭”活動，即：宣傳黨的路線方針政策和強農(nóng)惠農(nóng)政策，組織農(nóng)戶帶頭學(xué)習(xí)政策、用好政策；宣傳十七屆六中全會精神和社會主義先進文化，引導(dǎo)農(nóng)戶帶頭弘揚文明新風(fēng)和自覺抵制黃賭毒、封建迷信及邪教組織活動；宣傳市委、市政府的重大決策部署和農(nóng)村重點產(chǎn)業(yè)扶持政策，鼓勵農(nóng)戶帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增收致富；宣傳國家法律法規(guī)和信訪條例，教育農(nóng)戶帶頭遵紀守法、維護穩(wěn)定；宣傳實用科技知識和市場信息，幫助農(nóng)戶帶頭發(fā)展三產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)興業(yè)。每個單位每年組織宣講隊深入聯(lián)系村和農(nóng)戶中開展政策法規(guī)宣傳不少于2次，每名干部每年深入聯(lián)系戶中開展政策宣傳不少于2次。通過廣泛宣傳方針政策、先進文化、法律法規(guī)、科技知識、市場信息，不斷增強貧困戶脫貧致富的信心，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)，指導(dǎo)督促中央和省、市委決策部署得到不折不扣地貫徹落實。
2、反映民意。建立聯(lián)村單位定期調(diào)研和聯(lián)戶干部“蹲點周”制度，深入開展知民情、解民憂、暖民心“大走訪”活動，聯(lián)村單位和聯(lián)戶干部要定期深入基層開展調(diào)查研究，與村“兩委”班子、“兩代表一委員”溝通交流，經(jīng)常性深入農(nóng)戶家中、走進田間地頭，了解群眾思想狀況、生產(chǎn)生活情況及對市委、市政府的意見建議，聽取群眾訴求，記寫民情日記，掌握發(fā)展現(xiàn)狀，找準發(fā)展難點，提出破解對策，為聯(lián)系鄉(xiāng)村、扶貧部門和市委、市政府提供決策參考。聯(lián)村單位原則上每年進村不少于4次，累計時間不少于1個月；干部每年入戶不少于2次，累計時間不少于1周；每名干部每年記寫一本民情日記，重點圍繞暢通村情民意、創(chuàng)新社會管理、推動農(nóng)村發(fā)展等方面提出1條以上的合理化建議，撰寫1-2篇具有一定參閱價值的調(diào)研報告。
3、促進發(fā)展。將提高群眾生產(chǎn)水平、破解農(nóng)村發(fā)展難題、培育增收支柱產(chǎn)業(yè)作為工作的重點，在聯(lián)村單位中持續(xù)開展以“指導(dǎo)制定一套發(fā)展規(guī)劃、扶持培育一項增收產(chǎn)業(yè)、每年聯(lián)系輸轉(zhuǎn)一批勞務(wù)、幫助引進一個公益性項目、幫建一個新農(nóng)村建設(shè)示范點、支持破解一個民生難題”為主要內(nèi)容的“六個一”活動，充分發(fā)揮部門單位優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)爭取項目、資金和物資，按照輕重緩急、難易程度，有計劃、分批次幫助基層解決一批困難和問題，在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、加強社會管理、增加農(nóng)民收入、改善基礎(chǔ)條件等方面為基層提供大力支持和幫助。鄉(xiāng)村基層組織要主動加強與聯(lián)系幫扶部門的溝通、對接，及時充分地反映本地經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的困難和問題，主動邀請聯(lián)系單位現(xiàn)場辦公，爭取更多更大的支持。聯(lián)戶干部要做到“四個一”，即：為聯(lián)系戶制定一份增收計劃、提供一條致富信息、傳授一項實用技術(shù)、解決一個生產(chǎn)難題，幫助聯(lián)系戶不斷提高依靠科技致富、借助政策致富、自力更生致富的本領(lǐng)，因地制宜地發(fā)展家庭增收產(chǎn)業(yè)，加快脫貧致富步伐。聯(lián)村單位、聯(lián)戶干部每年要為聯(lián)系村、聯(lián)系戶辦好2件以上的實事。
4、疏導(dǎo)情緒。主動與幫聯(lián)群眾開展經(jīng)常性的談心交流，與農(nóng)戶交流思想和看法，了解基層群眾的所思所盼所急，詳細解答群眾的疑惑，協(xié)助當(dāng)?shù)刈龊妹芗m紛排查調(diào)處工作，尤其要注意發(fā)現(xiàn)和解決如鄰里糾紛、長期上訪、就學(xué)就業(yè)、看病就醫(yī)、法律案件等難題，對存在的信訪積案，聯(lián)村單位要與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門聯(lián)系溝通，協(xié)調(diào)各方力量集中解決。對群眾反映強烈、意見較為集中的問題，要及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室反映上報，積極協(xié)助有關(guān)方面妥善解決，做出積極回應(yīng)，切實幫助基層消除各種不穩(wěn)定因素，確保小事不出村、大事不出鄉(xiāng)，矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。探索創(chuàng)新暢通社情民意、化解社會矛盾、提高社會管理能力的新途徑、新辦法、新機制。聯(lián)村單位確保聯(lián)系村中的各類矛盾糾紛排查調(diào)處率達到100%，聯(lián)戶干部每年幫助村上和農(nóng)戶解決影響生產(chǎn)生活的難題或矛盾不少于1件，確保聯(lián)系村無群體上訪、無非法案件、無重大事故。
5、強基固本。立足全市開展“基層組織建設(shè)年”活動，按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，指導(dǎo)貧困村黨組織認真查擺貧困或后進的根源，制定改進提高計劃，明確改進提高的目標、責(zé)任和推進措施，認真組織抓好落實，全面推動“五好”黨組織建設(shè)。圍繞加強基層組織規(guī)范化建設(shè)，聯(lián)村單位每年要向聯(lián)系村提供不少于20xx元的陣地建設(shè)資金，支持不少于3000元的黨建工作經(jīng)費。同時，采取捐款捐物、引進項目等方式，幫助聯(lián)系村逐步配齊陣地設(shè)施、提高設(shè)施標準，開展經(jīng)常性活動，確保聯(lián)系村建成標準化黨組織活動陣地。圍繞深化“先鋒富民”行動，年內(nèi)，各聯(lián)村單位要指導(dǎo)聯(lián)系村培育1個黨建示范點，創(chuàng)建一個黨員創(chuàng)業(yè)示范園，培育5戶先鋒富民示范戶，帶動農(nóng)民群眾共同致富。
6、推廣典型。堅持抓點示范、以點帶面的工作方法，著力培育各方面的先進典型，充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)、示范和帶動作用，推動活動取得實效。結(jié)合各村實際，通過聯(lián)村單位合力幫扶、城鄉(xiāng)聯(lián)動扶持、提供組團服務(wù)等措施，集中優(yōu)勢資源和力量，重點培育和樹立一批以溫室蔬菜、中藥材、特色林果、設(shè)施養(yǎng)殖等高效產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)富民村、示范合作社。結(jié)合貧困戶實際，采取重點扶持、跟蹤服務(wù)、觀摩學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等多種方式，有計劃培育一批致富帶頭人、農(nóng)村經(jīng)濟人、科技明白人、“土專家”、“田秀才”，深入挖掘和總結(jié)他們的發(fā)展經(jīng)驗、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，廣泛開展傳經(jīng)送寶、結(jié)對幫帶等活動，帶領(lǐng)貧困農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)致富。聯(lián)村單位、聯(lián)戶干部要及時發(fā)現(xiàn)推動集體經(jīng)濟發(fā)展、促進土地流轉(zhuǎn)、發(fā)展合作經(jīng)濟、化解矛盾糾紛、加強社會管理、聯(lián)系基層群眾等方面的好經(jīng)驗和好做法，系統(tǒng)總結(jié)，認真提煉，努力形成和積極推薦一批富有成效、特色鮮明的實踐成果、制度成果和理論成果，更好地指導(dǎo)工作實踐。每年每個單位必須組織1-2名致富帶頭人進行專業(yè)培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，在聯(lián)系村貧困戶中培育2個以上的創(chuàng)業(yè)致富能人，總結(jié)上報2個典型事跡。
三、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的參與范圍和工作方式
�。ㄒ唬﹨⑴c范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各部門和事業(yè)單位、駐玉各單位聯(lián)系貧困村，上述單位中除教師、醫(yī)務(wù)人員和企業(yè)職工之外的所有干部聯(lián)系特困戶或貧困戶，其他經(jīng)濟和社會組織及個人自愿參與“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的，在統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下進行。其中，非公經(jīng)濟組織由市工商局、新社會組織由市民政局協(xié)調(diào)組織。市直部門、駐玉單位在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立分支機構(gòu)的，駐鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）單位“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
�。ǘ┞�(lián)系對象。以4個移民鄉(xiāng)、19個移民村和插花移民為重點，將其他8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、40個村、貧困戶和特困戶全部納入聯(lián)系范圍，確保聯(lián)村聯(lián)戶全覆蓋。
（三）聯(lián)系方法。1、縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)聯(lián)村聯(lián)戶�？h級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每人聯(lián)系1個村，每人聯(lián)系2戶特困戶或貧困戶。2、部門單位聯(lián)村。納入?yún)⑴c范圍的部門、單位聯(lián)系村。3、干部聯(lián)戶。在所屬單位聯(lián)系的村中，每名干部聯(lián)系1戶特困戶或貧困戶。此外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的具體要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人聯(lián)系1個村，并在所聯(lián)系村中聯(lián)系2戶特困戶或貧困戶，每個鄉(xiāng)屬站所和駐鄉(xiāng)單位聯(lián)系1個村，干部在聯(lián)系村中每人聯(lián)系1戶特困戶或貧困戶。
“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動要按照一次確定聯(lián)系對象、分期分批進村入戶的辦法進行，保持全年聯(lián)系不間斷。聯(lián)系特困戶或貧困戶的干部因特殊原因不能履職時，由聯(lián)系單位確定新的接替人選，確保工作的連續(xù)性。
四、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的實施步驟和時間安排
開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動從20xx年2月中旬開始啟動，具體步驟和時間安排是：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（2月底前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要召開動員大會，學(xué)習(xí)傳達有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)；成立開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，落實工作人員和辦公地點及設(shè)施；擬定“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案，報市委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組審定；采取各種形式，大力宣傳，努力營造良好的輿論氛圍。
�。ǘ┲贫ㄓ媱濍A段（3月5日前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要結(jié)合實際，與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、聯(lián)系村和聯(lián)系戶溝通對接，在充分征求意見建議的基礎(chǔ)上，研究確定年度目標任務(wù)、幫辦的實事、解決的難題、推進的措施和工作責(zé)任，認真制定“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動年度工作計劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會議審定后，以正式文件印發(fā)實施。各部門、各單位聯(lián)系村、干部聯(lián)系戶要形成統(tǒng)一的聯(lián)系名冊，聯(lián)系名冊與年度工作計劃要在3月5日前報市委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�。ㄈ┤鎸嵤╇A段（3月上旬開始）。制定相關(guān)配套制度，建立健全臺賬資料（包括會議活動記錄、文件通知、簡報信息、宣傳資料、各類表格等），分期分批安排干部到所聯(lián)系鄉(xiāng)村、農(nóng)戶中開展活動，先期不能開展活動的干部要采取電話、書信、委托等方式加強與農(nóng)戶的聯(lián)系，確�；顒尤蝿�(wù)落實。3月上旬各部門、各單位必須在聯(lián)系村開展一次集中活動，干部個人必須與幫扶對象聯(lián)系一次。市委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督查組要組織經(jīng)常性督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)解決活動中存在的問題。
五、“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求
開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動，既是“十二五”時期的一項重要工作，也是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的重要舉措。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要切實把這項工作擺上重要議事日程，堅持把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，把解決問題、完善制度貫徹始終，把依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿始終，努力把各項工作落到實處、抓出實效。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。市委成立全市“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組，并在市委組織部下設(shè)辦公室，抽調(diào)專門工作人員，落實辦公地點及設(shè)施，具體負責(zé)這項行動的組織協(xié)調(diào)、督促落實和統(tǒng)籌推進等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位也要成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，集中力量開展好此項工作。要定期聽取本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動推進情況，查找分析存在的不足和差距，研究制定加強和改進的措施辦法，切實把此項工作抓緊抓實。
（二）健全推進機制。建立部門單位“聯(lián)系承諾公示”和干部“幫扶聯(lián)系卡”制度，部門單位要與聯(lián)系村簽訂“幫扶協(xié)議書”，確定幫扶承諾，定期與聯(lián)系對象保持溝通。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少要召開一次“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動推進會，對接幫扶項目，落實幫扶措施，解決實際問題。要建立聯(lián)村聯(lián)戶工作臺賬，制作“聯(lián)系幫扶進度公示欄”，定期公示聯(lián)村聯(lián)戶工作進展情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和被聯(lián)系村深入分析當(dāng)前影響和制約發(fā)展的瓶頸問題，主動與聯(lián)系單位進行對接溝通，確保有針對性地開展聯(lián)系幫扶工作。
�。ㄈ└櫠讲榭己�。市委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督查組要采取定期檢查、入戶抽查等形式，對各單位開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動情況進行督促檢查。要建立月督查、季通報、年總結(jié)的工作制度，進一步強化措施、督促落實。對督查中發(fā)現(xiàn)的責(zé)任落實不到位、聯(lián)系幫扶不積極、基層群眾意見較大的單位或干部要及時通報批評，責(zé)令限期整改。要適時召開工作匯報會和經(jīng)驗交流會，組織各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總結(jié)交流開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動好的經(jīng)驗做法、工作成效。市委組織部要將活動開展情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核的重要內(nèi)容，健全完善考核獎懲辦法，對工作成效明顯的單位和干部適時進行表彰，對成績特別突出的干部優(yōu)先選拔使用。
�。ㄋ模﹪烂骷o律要求。干部下基層原則上住在村里，村里確有困難的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排食宿，費用自理。派出單位要落實食宿、交通等補助政策，為干部下基層創(chuàng)造便利條件。干部下基層要嚴格遵守省委提出的“三個防止”、“八個不準”紀律要求，即：防止增加基層負擔(dān)，防止形式主義，防止弄虛作假，不準向基層群眾提任何不合理要求，不準接受基層的吃請和報銷開支，不準收受基層饋贈的錢物和土特產(chǎn)，不準參與公款娛樂消費，不準包辦代替基層組織的正常工作，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益、有違當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣的事情，不準干擾村民正常的生產(chǎn)生活秩序，不準搞層層陪同和迎送。市紀委要采取明察暗訪等形式，及時掌握工作動態(tài)，對違反工作紀律的單位和個人要嚴肅處理。
（五）深入宣傳報道。市委宣傳部要分階段擬定宣傳報道重點，要在市電視臺、廣播電臺、“甘肅玉門網(wǎng)”、“玉門黨建網(wǎng)”等各類媒體平臺上開辟“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動宣傳專題，跟蹤報道、及時宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進單位和先進個人，努力形成社會高度關(guān)注、干部傾力投入、群眾普遍參與的宣傳聲勢。市委“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要編發(fā)《“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動簡報》，定期向省市活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報先進典型，大力宣傳開展活動的好做法、好經(jīng)驗。要加大對外宣傳力度，特別要在《甘肅日報》、《酒泉日報》和省市電臺、電視臺等媒體上，積極宣傳我市的經(jīng)驗做法和典型事跡，提高對外宣傳的層次和水平，擴大對外影響力和工作顯示度。各部門、各單位要在醒目位置開辟宣傳陣地，采取設(shè)櫥窗、辦專欄、建園地等多種形式，營造良好的活動氛圍。
實施方案 篇5
為進一步深化課程改革，全面推進素質(zhì)教育，使學(xué)生主動發(fā)展，全面發(fā)展，成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才，我校干部教師要貫徹并嚴格執(zhí)行國家中小學(xué)課程計劃安排意見，開齊課程，開足課時。
一、課程內(nèi)容
中學(xué)階段課程內(nèi)容主要有：國家課程、地方課程、學(xué)校課程。 國家課程包括：學(xué)科課程（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、體育、音樂、美術(shù)、政治、歷史。）和綜合實踐活動（信息技術(shù)、勞動與技術(shù)）。
地方課程包括：可愛的四川、法制與社會等等。
二、落實課程計劃要求
1.全體教師要進一步更新觀念，嚴格執(zhí)行學(xué)年初學(xué)校安排的各任教年級及學(xué)科課程安排，不得隨意倒課和調(diào)課，要開齊課程，開足課時。各班教室內(nèi)要設(shè)立班級課程表，并注明各學(xué)科任教教師。
2.努力上好綜合實踐活動課
�。�1）信息技術(shù)課，各任課教師要結(jié)合教材和學(xué)生實際，制定教學(xué)計劃、周教學(xué)內(nèi)容及進度安排，認真組織教學(xué)。
�。�2）各任課教師結(jié)合班級學(xué)生年齡特點和知識水平，確定研究課題。每學(xué)期研究的課題要在四個以上。任課教師應(yīng)做好研究課題的學(xué)期進度安排和研究過程活動及指導(dǎo)的記錄。
(3)各任課教師要結(jié)合學(xué)科教材和學(xué)生生活環(huán)境及生活區(qū)域現(xiàn)狀組織教學(xué)。
�。�4）社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動，每周兩課時。以學(xué)�；蚰昙墳�
單位組織活動。
3、地方課程，各任課教師在制定好教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排下，認真?zhèn)湔n，組織教學(xué)，并積極開發(fā)課程資源。
4、學(xué)校課程，每周一課時。學(xué)校及任課教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)年段設(shè)計編排教材，教學(xué)中不斷實踐改革，充分挖掘課程資源。
5、班隊會，每天安排學(xué)生十五分鐘的寫字訓(xùn)練，學(xué)生通過作文培養(yǎng)寫字基本功。
三、加強落實課程計劃督查工作
為使課程計劃嚴格貫徹和落實，我校成立督查小組。小組成員為校長、教務(wù)主任、教研組長、班級學(xué)生。對全體教師落實課程計劃進行定期或隨機檢查，對學(xué)生以問卷形式進行檢查。
教師落實課程計劃要求
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