大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案匯編12篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案1
一、指導(dǎo)思想
法制建設(shè)及法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和街道黨工委、辦事處的中心工作,弘揚(yáng)社會主義法治精神,服務(wù)保障改善民生,為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。
二、加強(qiáng)對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳
深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和中國特色法律體系。積極組織開展好“江淮普法行”、“12。4”全國法制宣傳日等活動,搞好各種專項(xiàng)法律的宣傳月、宣傳周和宣傳日等平臺建設(shè)。
圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理,深入開展促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。
三、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作
針對當(dāng)前道東街道大面積進(jìn)行棚戶區(qū)改造,街道征遷工作時間緊、任務(wù)重的大形勢,今年的普法宣傳將會把《省城市房屋拆遷管理辦法》作為重中之重。在道東街道認(rèn)真組織拆遷指揮部工作人員學(xué)習(xí)的前提下,有針對性的。加強(qiáng)在鬧市區(qū)及征遷區(qū)的普法宣傳。
針對道東街道不同區(qū)域展開分類宣傳。在學(xué)校進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《刑法》的宣傳。在工廠轄區(qū)進(jìn)行《勞動法》和《合同法》的宣傳,在居民區(qū)進(jìn)行《物權(quán)法》的宣傳。
四、扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”
以“深化‘法律六進(jìn)’,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,結(jié)合不同部門行業(yè)和單位,推進(jìn)各種形式的“法律六進(jìn)”活動。
結(jié)合機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位,建立健全“法律六進(jìn)”工作制度,進(jìn)一步規(guī)范“法律六進(jìn)”內(nèi)容、途徑和方式,推進(jìn)工作。
五、推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè)
鼓勵各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),充分利用法制文藝、法制文學(xué)、戲曲、書畫等多種形式開展法制宣傳。
六、深入開展治安突出問題專項(xiàng)整治
針對道東街道目前租住房屋較多,暫住人口流動頻繁,特別是非法傳銷人員,不僅影響附近居民生活,而且也是很多小型盜竊、治安案件的隱患。道東街道將聯(lián)合社區(qū)、派出所、司法所、綜治辦等部門不定期集中開展大型行動,不僅要驅(qū)逐非法傳銷人員,還要對租賃給非法傳銷人員房屋的居民進(jìn)行教育,從根本上讓非法傳銷人員無處可藏。
強(qiáng)化措施,深入開展專項(xiàng)整治斗爭,維護(hù)社會穩(wěn)定,有效推動平安建設(shè)。從責(zé)任意識上,層層落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在工作措施上,動員各部門和社會方方面面力量,參與打擊,并加大查處力度。
力爭通過普法宣傳教育,使轄區(qū)居民的法律意識和法制觀念普遍增強(qiáng),轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟(jì),呈現(xiàn)出人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案2
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)幼兒園全體師生的法制意識為主題,進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建“和諧校園、平安校園”不懈努力。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳陣地建設(shè),廣泛宣傳。
挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂,開展法制宣傳教育;鼓勵教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。
。ǘ┣袑(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)。
訂閱相關(guān)法律報(bào)刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動的開展。
(三)抓好重點(diǎn)對象的法制宣傳教育。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。
。1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。
在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開展。
。2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。
2、加強(qiáng)對教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。
。1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》和《刑法》等相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工的法律意識;
(2)繼續(xù)開展師德標(biāo)兵、文明組室等評比活動,在幼兒園在樹立典型,宏揚(yáng)師德師風(fēng),鼓勵教師通過言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。
。3)開展法律知識競賽,提高教職工的法律意識。
3、不斷提高幼兒的法制意識,推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。
幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識,讓孩子們學(xué)做“學(xué)法、懂法、守法的”文明小公民。
(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。
。2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。
。3)積極爭取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С郑埶麄冞x派相關(guān)人員來進(jìn)行法制宣傳教育工作。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案3
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
教學(xué)目的:
1、使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;
。病⑹姑恳晃煌瑢W(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;
。、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對未成年人不良行為的預(yù)防
教學(xué)過程:
一、談話揭題
同學(xué)們~今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務(wù)委員第十次會議通過的,1999年11月1日起開始實(shí)行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長的需要!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的預(yù)防;對未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。
三、講授新課
今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。
。、未成年人違法犯罪的前兆
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
。、在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;
強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其它嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
3、不及時矯正不良行為的后果
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一:湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的、作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,優(yōu)劣機(jī),但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
。、預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。
。、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
。、良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;
。隆男∽,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
。谩淞⒄_的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。
。摹ⅰ缎W(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重中學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。
四、結(jié)束語:
祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
用法律保護(hù)自己
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)法制觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪,推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級文件精神,按照xx縣教體局開展學(xué)校法制教育的的工作布署,結(jié)合我校教育工作的實(shí)際,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德實(shí)施綱要》和共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度
。ㄒ唬┙⒁粋機(jī)構(gòu)
我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,立足實(shí)際,扎實(shí)開展普法教育工作。
組長:
副組長:成員:
(二)完善“兩個制度”
1、學(xué)法知法制度。根據(jù)縣教體局開展普法教育的要求,并結(jié)合每年下發(fā)的青少年學(xué)生學(xué)法計(jì)劃內(nèi)容,組織進(jìn)行比較系統(tǒng)的相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、懂法守法考評制度。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評,對學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評定內(nèi)容;對教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評應(yīng)與年度考核和職稱評定、評優(yōu)評先等有機(jī)結(jié)合。
三、活動時間:
20xx年9月至12月
四、主要措施
。ㄒ唬╅_展“三個專題”教育活動
1、開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動。未成年學(xué)生自護(hù)教育是維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益的重要手段,是其健康成長的必修課。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力和自覺運(yùn)用法律武器及社會保護(hù)功能的自覺性,是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。
2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題,開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月,要繼續(xù)開展好主題鮮明、內(nèi)容豐富、實(shí)效性和教育性強(qiáng)的法制教育活動,要通過讓學(xué)生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、征文、主題班(隊(duì))會、開設(shè)模擬法庭等豐富多彩的活動,強(qiáng)化自身體驗(yàn),教育青少年學(xué)會運(yùn)用法律武器增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高知法、懂法、守法的意識。
。ǘ┳龅健八膫結(jié)合”
1、法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合!爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。我校采取集中授課和專題授課的形式,提高學(xué)生法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結(jié)合。我校主動邀請法制副校參與學(xué)校的日常管理,并計(jì)劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學(xué)校法制教育工作聯(lián)席會,規(guī)劃學(xué)校法制教育工作,通過召開法制報(bào)告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源,利用生動具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3、法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合。由于社會各方面因素的影響,犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。我校要繼續(xù)實(shí)行“德育導(dǎo)師制”,大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育和文明禮儀教育,樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀念,努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。校園內(nèi),要求全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。學(xué)校要把這項(xiàng)工作作為評估教師教育教學(xué)工作、德育工作的重要依據(jù)。
4、法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)!被顒酉嘟Y(jié)合。抓好法制宣傳教育,預(yù)防和遏制師生違法犯罪,是“文明平安學(xué)!眲(chuàng)建活動的前提條件之一,我校要把師生的法制教育作為“平安學(xué)!眲(chuàng)建工作的重中之重,利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作,創(chuàng)新法制教育的形式和觀念,進(jìn)一步完善法制教育機(jī)制,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育工作的針對性和有效性,努力提高法制宣傳教育的成果,構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。
五、主要活動:
1、9月1日利用“開學(xué)第一課”進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育。
要將《開學(xué)第一課》節(jié)目作為本學(xué)期每一名中小學(xué)生的必修課,保證都能收看。要注意組織中小學(xué)教師在校收看,并引導(dǎo)鼓勵中小學(xué)生家長自行收看。通過召開主題班隊(duì)會,教師引導(dǎo)和學(xué)生討論等形式提高廣大中小學(xué)生的認(rèn)識并層層舉辦觀后感征文活動。
2、深入開展“校園常規(guī)訓(xùn)練”教育。
把九月份開展校園常規(guī)訓(xùn)練與學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,增強(qiáng)教職工的法制教育責(zé)任心,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法、守法。
3、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理。
積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、利用晨會、班隊(duì)活動課等為主要陣地,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。
要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學(xué)生遵守法律法規(guī),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。珍愛自己,善待他人,做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。特別要進(jìn)行交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
5、參觀青少年法制教育基地。
10月份,組織學(xué)生參觀公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地,利用社會資源開展好普法工作
6、禁毒法制宣傳。
11月份,加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報(bào)、標(biāo)語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高廣大學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,提高自覺抵御毒品的能力
7、主題班會。
各班利用周一班隊(duì)活動時間,進(jìn)行“學(xué)法守法,珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導(dǎo),并做好班會活動記錄。
8、“法制在我身邊”征文比賽。
各班學(xué)生收看法制宣傳片《“關(guān)愛生命,安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》,對法律常識進(jìn)行大討論,聯(lián)系身邊事,談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾,進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽,文體形式不限,內(nèi)容健康真實(shí),精神積極向上。各班推薦1—3篇優(yōu)秀作品,于12月8日前上交政教處,進(jìn)行評比。
9、舉行模擬法庭活動。
12月份進(jìn)行法律實(shí)踐活動,具體制定模擬法庭實(shí)施計(jì)劃,做好庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行細(xì)致的人員分工和會場的布置,整個模擬法庭的程序要合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),通過實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力,提高創(chuàng)新思想意識。
10、邀請法制副校長進(jìn)行法制講座。
計(jì)劃12月2日,學(xué)校將邀請法制副校長進(jìn)行法制講座,提高學(xué)生法律意識。
六、具體要求
1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作,結(jié)合法制教育月加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動。
2、在開展活動同時,各班要及時總結(jié)反思,開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結(jié)。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案5
一、活動目的
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力,
二、活動主題
xxxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容及活動方式
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報(bào),向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
六、活動要求
1、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
2、圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊密結(jié)合本園實(shí)際,利用多種形式,開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實(shí)加強(qiáng)師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動方案及活動總結(jié)及時上報(bào)。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國、依法治國和社會主義和諧社會建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、工作目標(biāo)
通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生依法執(zhí)教、依法辦事的意和自我保護(hù)能力,能學(xué)以致用,知道運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。
三、具體工作措施
⒈建立健全組織,推進(jìn)學(xué)校“七五”普法的順利實(shí)施。
我校在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步建立健全法制宣傳教育的責(zé)任機(jī)制,把法制宣傳教育工作的責(zé)任層層分解到各部門、各年級,并把此項(xiàng)工作作為學(xué)校考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)小組為:
組長:xx(校長、書記)
副組長:xx(副校長)xx(法制副校長)
組員:xx(校長助理兼教導(dǎo)主任)主要負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)
xx(德育辦主任)主要負(fù)責(zé)學(xué)生法制教育
xx(少先隊(duì)輔導(dǎo)員)主要負(fù)責(zé)學(xué)生法制活動
xx(教科室副主任)主要負(fù)責(zé)教師學(xué)法活動
各班主任:主要負(fù)責(zé)班級學(xué)生法制教育
、餐晟聘黜(xiàng)制度,不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識。根據(jù)上級教育部門工作部署,因地制宜地、創(chuàng)新形式、多層面開展法制教育,進(jìn)一步推動我校依法治教、依法辦學(xué)的水平。首先是加大培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高管理人員依法行政的意識和能力。其次是把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇,通過講座、會議、沙龍等方式組織教師《教育法》、《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)的規(guī)章制度,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。第三是進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度,強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,嚴(yán)防校園暴力,確保違法犯罪率為零。
、臣訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),形成法制宣傳教育的合力。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。所以,學(xué)校要爭取轄區(qū)內(nèi)司法、公安部門的大力支持和家長的密切配合,建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍。
、簇S富活動內(nèi)容,多渠道開展法制教育活動。
。1)堅(jiān)持法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。
、茍(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合。通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊(duì)會等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
⑶三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。
、仁欠ㄖ平逃c綜合實(shí)踐活動的結(jié)合,加強(qiáng)自護(hù)教育,開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,讓每個學(xué)生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進(jìn)行自我保護(hù),才能健康成長。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案7
教學(xué)目標(biāo):
通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護(hù)的意識,并學(xué)會如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
學(xué)會如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法:
例舉法,討論法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)言:
任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個人信息,不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會自我保護(hù),保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
二、過程:
1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生,一直以來小花的成績總是令父母滿意,可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降,媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn):小花與同學(xué)通電話時,媽媽會拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時,媽媽會悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。
2、小組討論案例:
你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3、講解個人隱私權(quán)
。1)個人隱私的含義:是(指個人生理、心理以及社會交往過程中的)秘密。比如個人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個人活動(私生活)等。
做練習(xí):
請判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來的朋友
3、犯罪嫌疑人的信件往來
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢
5、個人病情
(2)個人隱私權(quán)對于一個國家的意義:個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
。3)法律對未成年人的保護(hù):尊重未成年人的個人隱私權(quán),就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。
。4)小結(jié)
4、結(jié)合理論,聯(lián)系案例。
。1)小花的行為作了危害社會的事嗎?
。2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?
。3)如果你在生活中有碰到過類似的事情,你會怎樣處理?
(4)小結(jié):在生活中遇到這樣的.事情,我們要學(xué)會保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說,這是屬于我的隱私,請你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對家長,畢竟家長是為了我們好。
5、辯論賽:“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?要求:
(1)分為正反方進(jìn)行辯論:
。ㄕ剑弘[私就是丑事;反方:隱私不是丑事)
。2)說出支持你觀點(diǎn)的理由。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案8
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ),預(yù)防和減少青少年違法犯罪,提高法制教育實(shí)效。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳,本著正面教育、預(yù)防為主的。教育原則,精心選擇法制教育內(nèi)容,保證法制教育“四落實(shí)”“三到位”,以此增強(qiáng)少年兒童的學(xué)法意識,提高自我保護(hù)能力,學(xué)生“零犯罪”。
三、具體工作措施
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)法制教育管理。
。1)堅(jiān)持“四個落實(shí)”。
將法制教育納入課堂,針對學(xué)生的實(shí)際,精心選擇教育內(nèi)容,充分發(fā)揮班會、思品課等學(xué)科教育的作用,以點(diǎn)帶面切實(shí)做到法制教育的大綱落實(shí)、教材落實(shí)、教師落實(shí)、課時落實(shí),使普及面達(dá)100%,每學(xué)年不少于10課時。
。2)做到“三個到位”。
首先,教師到位:我校已聘請了天文鎮(zhèn)派出所所長為我校法制副校長,并與縣交警大隊(duì)聯(lián)系,請他們定期到校進(jìn)行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位:將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,保證法制教育工作的有序運(yùn)行。
第三是資料管理到位:建立學(xué)校法制教育專項(xiàng)資料,實(shí)施規(guī)范化管理。
2、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式。
本學(xué)年計(jì)劃開展如下系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化教育效果。
。1)教。堅(jiān)持將法制教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識。
。2)聽。聽法制教育專題報(bào)告。
(3)看。組織學(xué)生觀看法制教育資料片。
。4)讀。組織學(xué)生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
四、工作安排
九月份:制定本學(xué)年法制教育工作計(jì)劃、重建各班法制宣傳員
十月份:文明禮貌教育活動;
十一月:召開“法制、交通、禁毒、安全”為主題的大型知識講座。
十二月:安排出一期以“安全”為主題的?。
一月份:法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育。
三月份:學(xué)校開展反邪、珍愛生命的教育活動。
四月份:家長法制教育、關(guān)注青春期學(xué)生身心健康。
五月份:廉潔教育活動。
六月份:暑期學(xué)生法制教育、做一個守法的好少年;
備注:其余的課程滲透在平常的思品課中。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案9
為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強(qiáng)全師教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀念,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,培養(yǎng)懂法、守法的好學(xué)生,讓全體學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實(shí)有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制定如下方案:
一、活動宗旨
按照普法規(guī)劃的總體要求和社會安全狀況的實(shí)際,積極推進(jìn)青少年法制教育工作,增強(qiáng)青少年法律意識和安全觀念,提高他們明辨是非的能力、自我保護(hù)的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展,積極構(gòu)建和諧而美好的校園。
二、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
三、活動時間
20xx年12月3日至12月15日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
五、活動內(nèi)容
組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、治安管理處罰條例等與青少年學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律法規(guī);結(jié)合全國范圍內(nèi)各項(xiàng)安全事故以及不同年齡段青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn),針對當(dāng)前校園內(nèi)存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。
。ㄒ唬├眯麄鳟嬤M(jìn)行普法知識的宣傳,讓學(xué)生了解“12。4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。
。ǘ├脟煜轮v話倡議《學(xué)法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年》。
(三)組織三至六年級法制知識競賽。
五、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。開展校園普法活動,是對青少年學(xué)生政治思想、道德紀(jì)律教育的重要形式和措施之一,是實(shí)現(xiàn)依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求,精心安排好各項(xiàng)工作。
。ǘ┱腺Y源,綜合治理。要把此次教育活動與教育教學(xué)工作相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)法制和教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合。要充分發(fā)揮職能作用,確;顒娱_展得既有聲勢,又注重實(shí)效。
。ㄈ┙y(tǒng)籌兼顧,合理安排。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),作出具體安排,做到專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟地開展活動。少先隊(duì)、法制辦要切實(shí)做好宣傳工作。具體活動的承擔(dān)部門要精心策劃、組織,德育處要做好本次活動的全面協(xié)調(diào)及總結(jié)工作。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案10
教學(xué)重點(diǎn):
分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預(yù)防
教學(xué)目的:
1、增強(qiáng)學(xué)生的公民意識,守法意識;
2、使每一位學(xué)生遠(yuǎn)離未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪行為;
3、使每一位學(xué)生都能懂法、守法、用法;
4、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青年。
教學(xué)過程:
一、問題情景
觀看一組漫畫,思考為什么未成年人會有不良習(xí)慣,甚至發(fā)生違法犯罪行為?
二、學(xué)生活動
展開小組討論,分析未成年人犯罪行為的特點(diǎn)和成因?
進(jìn)一步思考,針對成因應(yīng)采取哪些對策?
三、主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┊(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因
1、當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看,全國約2。5億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;
從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計(jì)后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時17歲),因經(jīng)常逃學(xué),與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機(jī),為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;
從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。
2、當(dāng)前,青少年犯罪的主要特點(diǎn)有:
①犯罪呈低齡化趨勢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14—15歲。
、谏鐣e散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。
、墼谛W(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18—22%。
④犯罪的類型復(fù)雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。
3、青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。
從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期,他們思想認(rèn)識上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪;
從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。
。ǘ┽槍ι鲜龀梢,應(yīng)采取的對策
1、要提高家長素質(zhì),改進(jìn)家庭教育。
家庭是社會的細(xì)胞,是青少年生活、學(xué)習(xí)的搖籃,家長是子女的第一任教師,從某種意義上講,家長的素質(zhì),影響了子女的素質(zhì),良好的家庭教育,對預(yù)防青少年違法犯罪具有十分重要的作用。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境,給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶,引導(dǎo)青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當(dāng)活動中去。家長也要學(xué)習(xí)青少年心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識,提高自身素質(zhì)和法制意識,培養(yǎng)高雅的興趣愛好,注重言傳身教,與子女建立平等、民主、相互尊重、充滿善意的關(guān)系,創(chuàng)建良好的家庭氛圍,認(rèn)真履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),學(xué)校和社會也要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃措施來提高家長的素質(zhì),比如學(xué);蛏鐓^(qū)開辦“家長學(xué)!,或有關(guān)部門和家長簽訂責(zé)任狀等形式,明確家庭、父母對子女的教育責(zé)任。
2、學(xué)校教育必須堅(jiān)持德育為首的原則。
把德育教育落實(shí)到學(xué)生教育的每一環(huán)節(jié)上,落實(shí)到教師的工作實(shí)際中,學(xué)校所有教職工都是德育工作者,要真正履行德育教育職責(zé)。學(xué)校不僅要關(guān)心品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,同時還要給后進(jìn)生更多的關(guān)愛。
在具體工作中必須從以下幾方面做起:
一是學(xué)校的法制教育必須長期化、制度化。
二是加強(qiáng)學(xué)生的道德教育。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德規(guī)范和社會公德開始的,學(xué)校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期,加強(qiáng)思想道德和社會公德教育,使他們樹立正確的世界觀、人生觀,樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,形成良好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。
三是努力提高教師的法律素質(zhì),決不允許出現(xiàn)體罰學(xué)生的現(xiàn)象,使每一個教師都真正擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。
3、要動員全社會的力量,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
有關(guān)部門要建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度,研究制定青少年法制教育計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)校法制副校長隊(duì)伍建設(shè),加大青少年法制教育力度。同時要加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,學(xué)校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場所,要堅(jiān)決關(guān)閉,其它青少年娛樂場所要從嚴(yán)管理,規(guī)范運(yùn)作。
。ㄈ┘訌(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法
1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。
法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想,加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段,也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動:
一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍;
二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效活動載體、用事實(shí)來說話、用活動來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果;
三是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識。
2、不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)。
一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關(guān)部門出臺了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請法制副校長的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請為法制副校長,并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書。并在學(xué)生中開展法制知識競賽和與法律有關(guān)的社會實(shí)踐活動;并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生,治理周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法權(quán)益等。
二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。
3、深入開展法制教育活動。
組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權(quán)氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,為學(xué)生成長營造了一個良好環(huán)境等。
。ㄋ模┤绾巫鲆粋合格的守法小公民
1、應(yīng)該掌握最基本的法律知識,深入了解有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)。
21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該初步了解《憲法》、《刑法》、(教育法》、《民法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和噸偉補(bǔ)芾澩ΨL趵返確煞ü媯繞涫恰噸謝嗣窆埠凸し牢闖贍耆朔缸鋟ā貳ⅰ噸謝嗣窆埠凸闖贍耆吮;しā妨私夤竦幕救ɡ鴕邐瘢裁詞俏シǚ缸錚裁詞竅顏叩娜ㄒ媯渙私飩逃鬧匾裕澇躚拍艸晌桓齪細(xì)竦鬧醒褪胤ǖ墓瘛
世紀(jì)之交,經(jīng)濟(jì)體制正處在轉(zhuǎn)型時期,許多新的法律法規(guī)出臺,特別是與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)的法律法規(guī)。21世紀(jì)的中學(xué)生是下個世紀(jì)的主體,是建設(shè)有中國特色的社會主義、完善市場經(jīng)濟(jì)體制的,主要力量。因此,要使中學(xué)生能夠深入地了解市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),懂得什么是市場經(jīng)濟(jì)法則,市場經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī)的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和基本要求,知道用法律規(guī)范自己的行為。只有這樣,才能既維護(hù)自己的合法權(quán)益,又維護(hù)國家和人民的利益。
2、要自覺遵守法律法規(guī),用法律武器武裝自己。
在法制方面,當(dāng)前中學(xué)生一方面渴望法制健全,執(zhí)法嚴(yán)明。另一方面,卻又無視法律的重要作用,缺乏守法、護(hù)法的知識和主動意識。例如,在買到偽劣商品時,有一半以上的學(xué)生表示“自認(rèn)倒霉”,不去運(yùn)用甚至不知如何運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己,出現(xiàn)法制欲望與守法、護(hù)法精神之間的嚴(yán)重沖突。因此,我們應(yīng)該教育學(xué)生樹立正確的法律觀念,用法律來規(guī)范自己的行為。中學(xué)生還應(yīng)該用法律武器來武裝自己,敢于同壞人壞事作斗爭,并且檢舉、揭發(fā)違法犯罪行為。在受到不法分子侵害時,學(xué)會用法律保護(hù)自己。
小結(jié):
通過分析,找準(zhǔn)方向,制定對策,循序漸進(jìn)。
作業(yè):認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案11
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備好陌生人的圖片1幅
2、準(zhǔn)備好講課的課件
3、兒歌磁帶、錄音機(jī)
活動過程:
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容
㈠這是誰?你認(rèn)識他嗎?我們把自己不認(rèn)識、不熟悉的人稱為陌生人。
㈡觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
、缃處熯M(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》
、甯嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。
、娼逃變簩W(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。
大學(xué)法制宣傳展廳實(shí)施方案12
活動主題:
遵紀(jì)守法,預(yù)防青少年犯罪
活動目的:
讓同學(xué)們了解法制的重要性以及中國日后法制的發(fā)展方向,聯(lián)系當(dāng)前青少年犯罪現(xiàn)象和學(xué)校及班級的實(shí)際,認(rèn)識法在身邊。通過對校園一些違法、違紀(jì)現(xiàn)象分析,使學(xué)生認(rèn)識在學(xué)校怎樣做個遵紀(jì)守法好學(xué)生,在社會怎樣做個遵紀(jì)守法的好公民,使每個同學(xué)將來都能成為遵紀(jì)守法的好公民。同時通過主題班會的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)資料的查找能力和對法制建設(shè)的熱情。
活動形式:
資料查找,小組討論,法律知識口頭測試。
活動過程:
班主任:
同學(xué)們,常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵之處。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
討論::
1、怎樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生?(同學(xué)發(fā)言)
2、我們的校園中有哪些不文明行為?(同學(xué)發(fā)言)
案例分析:學(xué)生之間的爭斗導(dǎo)致人身損害賠償糾紛案。請同學(xué)分析
討論:生活及身邊的違法行為(結(jié)合我校偷竊事件,打架事件)
多媒體播放:青少年犯罪的心理分析(青少年犯罪十大征兆)
總結(jié):
(1)青少年處在一個特殊成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要強(qiáng)化自我保護(hù)。學(xué)習(xí)掌握自護(hù)知識,有助于邁好人生的第一步。人生的路很漫長,青少年時期是打基礎(chǔ)的階段。學(xué)會自護(hù)是生存和發(fā)展的基本功。
。2)通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做跨世紀(jì)合格公民。下個世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
新世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識。
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