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      2. 雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-04-10 14:09:57 實(shí)施方案 我要投稿

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 (5篇)

          為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 (5篇)

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 1

          一、工作基礎(chǔ)

          “十二五”期間,在濃郁的學(xué)校文化熏陶下,我校教育科研形成了良好的氛圍,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),取得了豐厚的成果:

          自主學(xué)習(xí)和同伴互助,豐富了教師教育教學(xué)的理論水平;問(wèn)題意識(shí)和實(shí)踐探研,培養(yǎng)了教師的研究習(xí)慣和研究興趣;院校合作,專家引領(lǐng),提升了教師的研究能力和研究水平。在全體教師的共同努力下,學(xué)校共有216篇論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表,442篇論文在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng),教師完成省級(jí)個(gè)人課題3個(gè),無(wú)錫市級(jí)專項(xiàng)課題26個(gè),陰江市級(jí)教師專項(xiàng)課題48個(gè)。學(xué)校還完成了教育部規(guī)劃課題和江蘇省規(guī)劃課題各一個(gè)。陰江高中的教育科研在地區(qū)和省內(nèi)產(chǎn)生了良好的反響,受到省市級(jí)教科研專家的高度肯定。

          二、發(fā)展目標(biāo)

          圍繞學(xué)校“十三五”總目標(biāo):辦幸福教育,創(chuàng)一流高中。高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量研究“十三五”課題;高水平打造、高素質(zhì)提升研究型團(tuán)隊(duì)。

          三、發(fā)展策略

          1、做好“十二五”規(guī)劃課題的研究工作。

          規(guī)劃課題是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向,疏通學(xué)校發(fā)展節(jié)點(diǎn),延續(xù)學(xué)校發(fā)展命脈的研究命題。做好“十二五”規(guī)劃課題的研究,關(guān)系到學(xué)校未來(lái)發(fā)展水平、發(fā)展地位和發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。所以,教科研部門(mén)要在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,首先,做好“積極心理學(xué)理論指導(dǎo)下的幸福教育研究”的宣傳發(fā)動(dòng)工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo),分解研究目標(biāo),確立子課題研究?jī)?nèi)容,招募子課題負(fù)責(zé)和研究成員,并完成立項(xiàng)申報(bào)工作;其次,組織課題組成員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按計(jì)劃、分階段做好課題研究的實(shí)施工作,并及時(shí)做好課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和成果提煉工作,通過(guò)四到五年的研究,在物質(zhì)和精神生活都有提高的基礎(chǔ)上,提升師生感知、創(chuàng)造、享受幸福的能力,使現(xiàn)代學(xué)校文化在更高的層次上有新的建構(gòu),為學(xué)校的發(fā)展和師生幸福開(kāi)辟新天地。

          2、做好研究團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和提升工作。

          “學(xué)校發(fā)展在教育,教育發(fā)展在教師,教師發(fā)展在科研”。打造一支高水平、高素質(zhì)的研究團(tuán)隊(duì),學(xué)校教育科研責(zé)無(wú)旁貸。

         、偻晟瓶蒲袡C(jī)制。

          繼續(xù)落實(shí)學(xué)校“四五”成才計(jì)劃,在學(xué)校原有機(jī)制的基礎(chǔ)上,以學(xué)!笆濉币(guī)劃提出的“3310工程”為目標(biāo),以“工作室”建設(shè)為抓手,以“學(xué)術(shù)休假制度”為載體,有計(jì)劃地培養(yǎng)一批名教師;以教育教學(xué)問(wèn)題為切入點(diǎn),以課題研究為突破口,以成果總結(jié)為增長(zhǎng)鏈,造就一支研究型教師隊(duì)伍。

         、诮⒖蒲袌F(tuán)隊(duì)。

          繼續(xù)做好教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)工作,在提高教師業(yè)務(wù)水平和研究能力的基礎(chǔ)上,建立豐富多彩的合作團(tuán)隊(duì),開(kāi)展形式多樣的合作研究。成立以學(xué)校規(guī)劃課題為核心的研究團(tuán)隊(duì),基于教育發(fā)展走向,在學(xué)校發(fā)展的層面上開(kāi)展微觀研究;成立學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),圍繞“主體性發(fā)展課堂”開(kāi)展學(xué)科有效教學(xué)研究;成立工作室團(tuán)隊(duì),針對(duì)教育教學(xué)中某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專項(xiàng)研究;成立“陰江高中課題組”,圍繞“三課”建設(shè),進(jìn)行問(wèn)題研究和課程開(kāi)發(fā)。

          ③搭建科研平臺(tái)。

          學(xué)校教科研部門(mén)在做好課題研究的指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)和成果的推介的基礎(chǔ)上,借助與省教科院、華師大和兄弟學(xué)校的合作平臺(tái),在共性輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造個(gè)性化指導(dǎo)的機(jī)會(huì);通過(guò)合作共同體,為教師提供發(fā)展自我、展示才華的.機(jī)會(huì);發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),以論壇、沙龍、外出參觀考察的形式,增加交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

         、茏龊每蒲性u(píng)價(jià)。

          教科研部門(mén),將依照學(xué)!皪徫黄溉沃茥l例”、“ABC績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)條例”、“教科研考核和獎(jiǎng)勵(lì)條例”做好教科研的考核和獎(jiǎng)勵(lì)工作,并組織年度教科研先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。以此激發(fā)廣大教師從事教育科研的積極性和創(chuàng)造性。

          3、做好教科活動(dòng)的組織和宣傳工作。

          “教育科研:研究是根本,活動(dòng)是動(dòng)力!苯炭蒲性谧龊脠F(tuán)隊(duì)建設(shè)和研究工作的同時(shí),還必須做好研究活動(dòng)的展示和成果推廣工作,通過(guò)活動(dòng),引智借力,促進(jìn)研究水平的提高和研究能力的提升!笆濉逼陂g,在做好規(guī)劃課題的開(kāi)題、中期展示、結(jié)題鑒定,基地學(xué)校科研協(xié)進(jìn)會(huì)等重大活動(dòng)工作的同時(shí),還要做好精品課題建設(shè)的展示活動(dòng),省教科院基地學(xué)!皩W(xué)科教研活動(dòng)”、“學(xué)校科研成果展示暨年度教科研先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)”、“陰江高中課題組”交流和成果展示活動(dòng)。認(rèn)真辦好一年一度的“教師論壇節(jié)”。做好《領(lǐng)跑者》的組稿、編輯和出版工作,提升刊物質(zhì)量。通過(guò)活動(dòng)和宣傳,提高學(xué)校的影響力和知名度。

          以上三項(xiàng)工作,是“十三五”教育科研的絢麗底色,在此基礎(chǔ)上,還要通過(guò)實(shí)施“五二工程”(省級(jí)以上規(guī)劃立項(xiàng)課題2個(gè),省重點(diǎn)學(xué)科基地2個(gè),重點(diǎn)工作室2個(gè),科研專著2本,學(xué)?2份),增添亮點(diǎn),打造品牌,實(shí)現(xiàn)“名師培養(yǎng)工程全省領(lǐng)先,幸福教育之歌響徹全國(guó)”的目標(biāo)。

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 2

          根據(jù)鹿城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署,在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展深化效能建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,經(jīng)黨支部和校長(zhǎng)室決定,制訂如下實(shí)施意見(jiàn):

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)及區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會(huì)議精神,圍繞鹿城區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)和“五大工程”建設(shè)的部署,在全校開(kāi)展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項(xiàng)活動(dòng),著力解決教師隊(duì)伍中存在的作風(fēng)不實(shí)、干勁不足、不負(fù)責(zé)任、不思進(jìn)取、師德不善、組織紀(jì)律不嚴(yán)等問(wèn)題,以提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,當(dāng)人民滿意教師,辦人民滿意教育,努力樹(shù)立教育行風(fēng)新形象,全面促進(jìn)學(xué)校和諧科學(xué)發(fā)展。

          二、目標(biāo)要求

          通過(guò)開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)活動(dòng),有效促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師職業(yè)道德提升,職業(yè)責(zé)任強(qiáng)化,職業(yè)意識(shí)增強(qiáng),職業(yè)技能提高,學(xué)校深化作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善,教職工的政治思想水平和業(yè)務(wù)能力有明顯提高,教師隊(duì)伍建設(shè)能夠達(dá)到“思想純、行風(fēng)正、隊(duì)伍穩(wěn)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精”的目標(biāo)和要求。具體表現(xiàn):

          1、勤奮好學(xué)。進(jìn)一步形成健全的學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立正確的辦學(xué)思想,堅(jiān)定不移貫徹和執(zhí)行黨的教育方針,使領(lǐng)導(dǎo)和教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的各項(xiàng)工作得以落實(shí)。

          2、愛(ài)崗敬業(yè)。進(jìn)一步弘揚(yáng)“學(xué)高為師,身正為范”,營(yíng)造崇教厚德,教書(shū)育人的良好氛圍,知榮明恥,言傳身教,講操作,重品行,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,樹(shù)立正確的師德形象。

          3、團(tuán)結(jié)和諧。班子團(tuán)結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強(qiáng),形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。確保教師隊(duì)伍不因內(nèi)部紛爭(zhēng)而影響工作的事件發(fā)生,不因評(píng)職、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等而引發(fā)矛盾、影響教學(xué),不因造謠生非、惡意告狀,群體上訪等影響學(xué)校秩序情況發(fā)生。每個(gè)教師都要珍惜同志之間的友誼,心胸開(kāi)闊,大事講原則,小事講風(fēng)格,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和榮譽(yù)。

          4、辦學(xué)規(guī)范。學(xué)校以德育為先、教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命得到真正體現(xiàn),辦學(xué)思想端正,教學(xué)行為規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,集團(tuán)化辦學(xué)內(nèi)涵不斷加強(qiáng);按要求開(kāi)齊課程,無(wú)隨意增減課時(shí)、過(guò)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為。充分發(fā)揚(yáng)民主,民主決策,民主管理,深化校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,自覺(jué)接受監(jiān)督,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改進(jìn),學(xué)生家長(zhǎng)滿意度高,社會(huì)反映好。

          5、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定,秉公辦事,自覺(jué)做到常修為教之德,常思貪欲之害、常懷律己之心,樹(shù)立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀(jì)律嚴(yán)明,組織紀(jì)律性明顯加強(qiáng),學(xué)校教職工無(wú)違反師德行為,無(wú)有償帶生和收受紅包等行為,無(wú)不執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)不服從工作分配的行為,無(wú)不擅自離崗和不執(zhí)行請(qǐng)銷假制度行為。努力建設(shè)節(jié)約型校園,牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)思想,規(guī)范公務(wù)接待,控制接待標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”。

          6、創(chuàng)新業(yè)績(jī)。促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí)有新增強(qiáng),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進(jìn),創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效,加快推進(jìn)“活力校園、實(shí)力校園、和諧校園”戰(zhàn)略目標(biāo)的建設(shè),使集團(tuán)化辦學(xué)的內(nèi)涵和教育優(yōu)質(zhì)資源不斷得到深化和拓展。

          三、方法步驟

          1、第一階段(20xx年3月初至4月上旬):動(dòng)員部署,制訂方案,統(tǒng)一步驟,召開(kāi)教職工動(dòng)員大會(huì),組織學(xué)習(xí)鹿城區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育環(huán)境的會(huì)議精神,并且查找學(xué)校存在問(wèn)題(召開(kāi)班子專題討論會(huì))。

          2、第二階段(20xx年4月中旬至10月):集中解決問(wèn)題,全面推進(jìn)。

         。1)開(kāi)展調(diào)研,查找問(wèn)題解決策略,設(shè)計(jì)《作風(fēng)整改對(duì)照檢查表》;

         。2)根據(jù)《作風(fēng)整改對(duì)照檢查表》陳述的現(xiàn)象,看哪些現(xiàn)象自己身上有,歸結(jié)為什么問(wèn)題,要一條一條地對(duì)照檢查(分自查、互查);

         。3)寫(xiě)分析報(bào)告,自我解剖(領(lǐng)導(dǎo)和教職工都要寫(xiě)出自己的'對(duì)照檢查分析報(bào)告),把通過(guò)自查和互查找到的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),進(jìn)行自我剖析,檢查分析報(bào)告要寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)深、寫(xiě)透。剖析思想,找到根源,提出解決辦法。

         。4)學(xué)校支部對(duì)全體教職工的對(duì)照檢查分析報(bào)告要負(fù)責(zé)審閱、匯總和分類,把它作為師德考核的主要內(nèi)容;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告由教育局審閱。

          3、第三階段(20xx年11月至12月):評(píng)議總結(jié),轉(zhuǎn)化提高。

         。1)對(duì)自查、互查中漏掉的問(wèn)題繼續(xù)查找和整改;

         。2)對(duì)個(gè)別教育轉(zhuǎn)化困難的教師,除了深入細(xì)致的思想工作之外,要抓典型,深刻剖析,教育警示;

         。3)總結(jié)評(píng)議階段,學(xué)校要寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告,報(bào)告教育局審查鑒定。

          四、活動(dòng)要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。

          (1)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):x

          副組長(zhǎng):x

          成員:xx

         。2)浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作監(jiān)督小組:

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成員:xx

          2、作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持七大原則。

         。1)堅(jiān)持相互結(jié)合的原則;

         。2)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則;

          (3)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)示范的原則;

         。4)堅(jiān)持正面教育為主的原則;

         。5)堅(jiān)持以工作檢驗(yàn)作風(fēng)整頓效果的原則;

          (6)堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則。

          3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)活動(dòng),組織黨員教師深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《浙江省義務(wù)教育條例》等政策法規(guī)以及教育局相關(guān)制度的學(xué)習(xí),舉行民主生活會(huì)、懇談會(huì)等形式,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),利用負(fù)面案例,進(jìn)行警示教育,并結(jié)合暑期師德教育,統(tǒng)籌安排,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),自覺(jué)做好師德師風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建風(fēng)清氣正、昂揚(yáng)向上的良好氛圍。

          這次作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要舉措,也是一次學(xué)校師德再教育,我們要按照區(qū)教育局具體部署,緊緊圍繞“打造陽(yáng)光浦南、創(chuàng)辦都市名!钡目偰繕(biāo),牢固樹(shù)立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)代理念,不斷促進(jìn)學(xué)生思想品德,科學(xué)文化,勞動(dòng)技能和個(gè)性心理各方面全面發(fā)展,以崇高的使命感和責(zé)任感,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng),為加快我校教育現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 3

          為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神,按照《中學(xué)德育大綱》以及縣教委《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》和鄉(xiāng)黨委、政府的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)道德教育,推進(jìn)學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育開(kāi)展,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),根據(jù)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提升南塢一中網(wǎng)站服務(wù)教育信息化管理及應(yīng)用水平,確保校園網(wǎng)絡(luò)信息安全,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全、文明上網(wǎng)在家庭、國(guó)家、社會(huì)中的重要性。

          二、工作安排

         。ㄒ唬┙∪M織制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理

          1、成立組織。為加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo),南塢一中建立校園網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員名單如下:

          組長(zhǎng):孫四新

          副組長(zhǎng):張付強(qiáng)林玲花

          成員:常迎春趙套柱盧風(fēng)堯趙四俠牛旺枝裴雪禮

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng)的具體實(shí)施工作。

          主任:盧風(fēng)堯(兼)副主任:陳慧玲張愧真

          2、完善制度。嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定,落實(shí)安全保護(hù)技術(shù)措施。加強(qiáng)校園網(wǎng)規(guī)范化管理,建立健全網(wǎng)絡(luò)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,明確分工,責(zé)任到人,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全。

          3、合理引導(dǎo)。定期組織網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高廣大師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用水平。組織深入開(kāi)展青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng),宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)健康文明上網(wǎng)活動(dòng)。

          4、加強(qiáng)監(jiān)管。嚴(yán)格按照規(guī)定,在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和計(jì)算機(jī)上安裝綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,通過(guò)技術(shù)手段及時(shí)屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容的信息和攻擊性言論,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,使網(wǎng)絡(luò)處在可監(jiān)控狀態(tài)。嚴(yán)禁發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任事故。病毒防控工作及時(shí)到位,加大資金投入,購(gòu)買(mǎi)多套防病毒軟件,嚴(yán)防病毒對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的侵襲。

         。ǘ⿵(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

          1、大力倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠(chéng)信”上網(wǎng),大力開(kāi)展以“文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的.網(wǎng)絡(luò)教育,通過(guò)舉辦手抄報(bào)、黑板報(bào)以及征文等形式多樣的教育方式,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律教育,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念。

          2、積極開(kāi)展技能培訓(xùn)。積極參加各種形式的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好基于教育城域網(wǎng)、校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護(hù)等工作,保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。積極進(jìn)行學(xué)校師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,通過(guò)教師計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn),學(xué)生的每周信息技術(shù)課培訓(xùn),加強(qiáng)師生的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。

          3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。充分利用校園網(wǎng)廣泛開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué),在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮積極作用,真正的使網(wǎng)絡(luò)有所用,有所獲。

          (三)積極開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求教育實(shí)效

          1、做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)。制定實(shí)施方案,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生充分認(rèn)識(shí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育的必要性和重要性。學(xué)校要密切與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校園網(wǎng)、手機(jī)短信、致家長(zhǎng)一封信等形式,爭(zhēng)取全社會(huì)的廣泛支持,努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注、支持青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的良好氛圍。

          2、開(kāi)展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班(團(tuán)隊(duì))會(huì)等,集中開(kāi)展對(duì)中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。組織學(xué)生通過(guò)開(kāi)展綠色上網(wǎng)承諾等活動(dòng),自覺(jué)踐行《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),提高對(duì)暴力和淫穢色情信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,主動(dòng)拒絕不良信息。教育學(xué)生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷和受到不良影響,努力在校園內(nèi)和學(xué)生中形成自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的風(fēng)氣。

          三、活動(dòng)要求

          1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展學(xué)校網(wǎng)絡(luò)道德教育活動(dòng),是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的迫切要求。各年級(jí)一定要高度重視,將其納入重要議事日程來(lái)抓,以通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)和探索校園網(wǎng)絡(luò)管理、應(yīng)用的新途徑,從而加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的修養(yǎng)。

          2、精心組織,周密安排。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要明確職責(zé)分工,責(zé)任落實(shí)到人,全面做到校長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),年級(jí)主任具體落實(shí)。精心組織,周密安排,抓好創(chuàng)建活動(dòng)。

          3.加強(qiáng)督導(dǎo),及時(shí)總結(jié)。南塢一中網(wǎng)絡(luò)道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)組將對(duì)各年級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行定期檢查,對(duì)活動(dòng)不力,效果不明顯的班級(jí)將進(jìn)行通報(bào)。各年級(jí)要注意進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),樹(shù)立典型,以典型經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 4

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》、《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文件精神,全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提高工程、教師隊(duì)伍建設(shè)工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程和學(xué)生關(guān)愛(ài)工程,真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,努力縮小與其他學(xué)校間辦學(xué)水平差距,最大限度地體現(xiàn)教育公平,盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育要求,特制定我校義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          三、工作目標(biāo)

         。ㄒ唬⒔虒W(xué)質(zhì)量提高工程

          1、以課程改革為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)風(fēng),強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,努力提高學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓展學(xué)生思維的空間,展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌。

          4、辦有特色的教育,提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。

          (二)、教師隊(duì)伍建設(shè)工程

          1、加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和校本教研活動(dòng),促進(jìn)創(chuàng)新型、發(fā)展型師資隊(duì)伍建設(shè)。

          2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系,提升教師業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

          3、以師為本,塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上的品位,樹(shù)立“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的新時(shí)代教師形象。

         。ㄈ、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程

          改善辦學(xué)條件,繼續(xù)提升學(xué)校的硬件水平,營(yíng)造和諧、安全的育人環(huán)境;發(fā)揮先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施在辦學(xué)中的重要作用;加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。

         。ㄋ模W(xué)生關(guān)愛(ài)工程

          1、建立關(guān)愛(ài)小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成長(zhǎng)效機(jī)制。

          2、建立關(guān)愛(ài)留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。

          3、開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子實(shí)施“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

          四、工作重點(diǎn)及措施

         。ㄒ唬┳⒅貙(shí)效,抓好教學(xué)常規(guī)管理。

          1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。

          學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和地方課程,開(kāi)齊開(kāi)足課程。要求教師備好課、上好課,嚴(yán)禁課時(shí)、課程擠占現(xiàn)象發(fā)生。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

          2、加大教學(xué)常規(guī)管理力度,向管理要質(zhì)量。

          對(duì)教師的常規(guī)工作提出明確的要求。做到精心備課、精心上課、精心設(shè)計(jì)作業(yè)與批改作業(yè),精心輔導(dǎo)、精心檢測(cè)。加強(qiáng)過(guò)程管理,采取集中檢查與抽查相結(jié)合,定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合,全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,檢查一次總結(jié)一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。各個(gè)年級(jí)從學(xué)期初就要做好計(jì)劃,扎實(shí)做好平時(shí)教學(xué)工作,搞好知識(shí)落實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、面向全體,抓好學(xué)生的素質(zhì)教育。

         。1)繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)、誦經(jīng)典活動(dòng)。學(xué)校將按照不同年級(jí)學(xué)生的興趣愛(ài)好,接受能力,開(kāi)展豐富多彩的誦讀活動(dòng),形成制度化,以此加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

          (2)做好各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展工作。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)比賽,加強(qiáng)指導(dǎo)、精心組織,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),二要積極做好校內(nèi)各類活動(dòng)的策劃,組織和評(píng)定工作,以此讓學(xué)生展示才華,豐富校園生活。我們還要積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天充足的`體育活動(dòng)時(shí)間。

          (二)、重視對(duì)學(xué)困生、留守學(xué)生的幫扶工作。

          對(duì)學(xué)困生要堅(jiān)持“訪要勤、情要真、心要誠(chéng)”的原則,創(chuàng)新機(jī)制,鼓勵(lì)教師付出愛(ài)心,堅(jiān)持“愛(ài)”字當(dāng)頭,“幫”字入手,推行導(dǎo)師制,師生結(jié)對(duì),幫教結(jié)合。

         。ㄈ┮载S富多彩的校園活動(dòng)為載體,為學(xué)生搭建彰顯個(gè)性的平臺(tái)。

          1、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          以新《小學(xué)生守則》、新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展“美德隊(duì)員”“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。從本學(xué)期開(kāi)始,在學(xué)生中開(kāi)展三大習(xí)慣養(yǎng)成教育,一是主動(dòng)打招呼的習(xí)慣;二是主動(dòng)講衛(wèi)生、不亂扔垃圾的習(xí)慣;三是主動(dòng)學(xué)習(xí),搞好自學(xué)的習(xí)慣。

          2、積極實(shí)施“誦讀經(jīng)典、打造書(shū)香校園”計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽等讀書(shū)活動(dòng)。

          3、以“快樂(lè)大課間”活動(dòng)為契機(jī),積極開(kāi)展好形式多樣,具有各年級(jí)特點(diǎn)的大課間活動(dòng)。

          4、開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)與個(gè)性特長(zhǎng)的課外活動(dòng)。

         。ㄋ模﹥(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。

          1、發(fā)揮課堂主陣地的作用

          各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺(jué)的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮課堂主陣地的作用。

          2、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

          (1)通過(guò)國(guó)旗下講話等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。

         。2)繼續(xù)落實(shí)班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營(yíng)造良好的教育氛圍。

          3、積極開(kāi)展心理健康教育

         。1)、構(gòu)建師生交流平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

         。2)、在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn),要求班主任教師,要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

         。ㄎ澹┲匾曅@文化,營(yíng)造育人環(huán)境。

          1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等陣地,宣傳校園文明佳事,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,做到榜樣育人。使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)校園櫥窗的安排、班級(jí)黑板報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度,把好輿論導(dǎo)向,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。

          2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),建好文化欄,辦好黑板報(bào),形成班級(jí)特色,力爭(zhēng)做到班班有特色,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的凈化、美化,班級(jí)文化的優(yōu)化。

          3、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí);教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用,帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。

          五、組織保障

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

          充分認(rèn)識(shí)“均衡發(fā)展”活動(dòng)的重要性和必要性,把“均衡發(fā)展”活動(dòng)作為辦人民滿意教育的一項(xiàng)重要措施認(rèn)真抓好。要切實(shí)履行自身職責(zé),嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段推進(jìn),務(wù)求實(shí)效。

          2、健全保障機(jī)制。

          學(xué)校要建立健全工作目標(biāo)責(zé)任制,把“均衡發(fā)展”活動(dòng)納入工作目標(biāo)考核內(nèi)容,做到以健全的機(jī)制強(qiáng)化落實(shí),以嚴(yán)格的責(zé)任追究推動(dòng)落實(shí),以周密的措施抓緊落實(shí),以規(guī)范的操作促進(jìn)落實(shí)。

          3、營(yíng)造良好氛圍。

          充分利用好學(xué)校宣傳等平臺(tái),采取多種形式大力宣傳“均衡發(fā)展”活動(dòng)的具體要求和做法,營(yíng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境,確保“均衡發(fā)展”活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        雄縣推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施方案 5

          教學(xué)常規(guī),是教學(xué)大綱精神和科學(xué)教學(xué)法思想的具體體現(xiàn),是建立正常教學(xué)秩序、確保完成教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)效率的必備條件,而教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理工作中最基本、最經(jīng)常的工作,是教學(xué)管理的.核心,是落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的主要途徑。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作、大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別制訂本方案。

          一、備課

          認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱。教師要以教學(xué)大綱為依據(jù),深刻領(lǐng)全大綱精神,弄清本學(xué)科性質(zhì)、地位、目的、教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)、教學(xué)原則和具體要求,以大綱指導(dǎo)整個(gè)教學(xué)工作。

          二、認(rèn)真鉆研教材

          1、粗備全書(shū)。根據(jù)《大綱》年度要求,分析全冊(cè)教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu),編排體系,明確全學(xué)期總和教學(xué)目的、要求,弄清本冊(cè)教材與其它年級(jí)相關(guān)教材內(nèi)容的層次關(guān)系及在系列中的地位,各單元訓(xùn)練的重點(diǎn)和難點(diǎn),課時(shí)安排計(jì)劃。

          2、細(xì)備學(xué)元。分析本單元教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目的要求,訓(xùn)練重、難點(diǎn),課時(shí)安排。

          3、精備課時(shí)(即課時(shí)教案設(shè)計(jì)),課時(shí)教案要有教學(xué)內(nèi)容、目的、要求,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、關(guān)鍵、教學(xué)步驟、板書(shū)設(shè)計(jì),教具準(zhǔn)備,課堂小結(jié)或總結(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì)。教學(xué)步驟、方法要科學(xué)、靈活,課本結(jié)構(gòu)要安排合理、富有特色和風(fēng)格。問(wèn)題設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng),“雙基”落實(shí)到位。

          三、制定受課計(jì)劃

          1、教師必須在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi),根據(jù)大綱、教材和學(xué)生實(shí)際;科學(xué)、合理定出前期的授課計(jì)劃(用時(shí)間起止、內(nèi)容安排等)。

          2、學(xué)校同年級(jí)教師定期進(jìn)行集體備課,做到定時(shí)備課,做到定時(shí)間定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,集思廣益、共同提高。

          3、當(dāng)教學(xué)法完成一單元或一個(gè)知識(shí)重點(diǎn)時(shí),必須進(jìn)行綜合歸類,寫(xiě)好復(fù)習(xí)課或練習(xí)課教案,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元測(cè)評(píng),并寫(xiě)出試卷4、分析與講評(píng)課教案設(shè)計(jì)。

          四、五年級(jí)語(yǔ)文必須有作文指導(dǎo)與作文講評(píng)課教案

          1、提倡提前一周寫(xiě)好教案,不上無(wú)教案之課。

          2、復(fù)式教學(xué)要按復(fù)式教學(xué)內(nèi)容備教案。

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