實用的實施方案【精華】
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的實施方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
教育需要積極而有效的文化,學校教育價值最值得品味的東西就是學校所擁有的文化,以強化超功利的人文教育思想,給學生一個東方傳統(tǒng)文化熏陶下的人格支撐、精神支撐是我校教育模式特色化創(chuàng)建的主導思想。正是基于這一教育理念,我校決定以“中國傳統(tǒng)文化教育”為內(nèi)容進行德育特色化學校創(chuàng)建活動。
一、指導思想:
“用文化經(jīng)營學校,用理念支撐學! 是我校的特色化學校創(chuàng)建的指導思想。中國有著五千年未曾中斷的發(fā)展歷史。在漫長的、不絕如縷的繁衍歷程中,我們的祖先創(chuàng)造了光輝燦爛的文化,形成了本民族特有的思維方式、價值取向、審美情趣、行為模式、德行素養(yǎng)和社風民俗。通過開展“中國傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學校辦學的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量。通過教育,為學生奠定文化修養(yǎng)的基礎,未來能以健全的人格、道德和智慧投身于社會,為中國文化之發(fā)揚光大,為建構(gòu)“人文和科技交匯的未來世界”做出貢獻,培養(yǎng)名副其實的文明人、現(xiàn)代人、成功人。
二、總體設計
以“中國傳統(tǒng)文化導讀”為主線,以人文性管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動為載體,以“合約式”評價為終結(jié),引導廣大青少年從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感,從中國傳統(tǒng)文化中挖掘和尋求熠熠生輝的精神瑰寶,從而繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的美德、良好的風范、高雅的情趣、昂揚的氣概、堅韌的意志、頑強的的追求,逐步形成“明理厚德”的德育體系。
三、意義
。ㄒ唬├碚撘饬x
為貫徹落實中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》等文件精神,進一步改進學校德育工作體系,對學生進行愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育、革命傳統(tǒng)教育等。
依據(jù)心理學原理“幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少年養(yǎng)志,成人養(yǎng)德”進行傳統(tǒng)文化教育可以提高學生的記憶力,提升學生的民族素養(yǎng)。民族凝聚力來自中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng),中華傳統(tǒng)文化教育不僅有利于社會主義德育內(nèi)容民族化,系統(tǒng)化和科學化體系的建設,而且有利于解放和發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力,有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步。
。ǘ⿲嵺`意義
1、抵制社會不良環(huán)境影響的需要。由于受應試教育的影響,許多家長急功近利,只要求孩子“成才”,而對孩子做人的教育卻越來越淡漠。在功利化的社會背景下,我們的教育環(huán)境存在著許多問題:影視、網(wǎng)吧演繹著“武俠加愛情”、“黃色加暴力”;成人思想中的拜金主義、享樂主義……這些都使學生的身心受到了嚴重的的侵害。開展中國傳統(tǒng)文化教育,有利于引導學生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。
2、迎接全球化挑戰(zhàn)的需要。人們在全球化中進一步誤讀東方,甚至走向西方中心主義。我們的民族文化在全球化的語境中沒能占據(jù)應有的位置。中國傳統(tǒng)文化面臨著被集體遺忘的尷尬,其結(jié)果就是使學生對我們民族的歷史,不僅沒有深刻而較全面的了解,反而憑空多了一份蔑視,這對民族精神是巨大的傷害。而民族身份認同的問題,在全球化時代又顯得尤為嚴峻。因此,開展中國傳統(tǒng)文化教育是培養(yǎng)現(xiàn)代中國公民的需要。
四、實施原則
1、全面性原則:中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學生身上得到落實,使每一名學生都能得到和諧發(fā)展。
2、整體性原則:中國傳統(tǒng)文化教育思想要體現(xiàn)在學校工作的方方面面,形成體系。
3、發(fā)展性原則:實施中國傳統(tǒng)文化教育要由淺入深,循序漸進,不斷提高,不急功近利。
五、 建設目標
1、近期目標:明確“中國傳統(tǒng)文化教育特色學!苯ㄔO指導思想,達成共識,研討細化具體操作方案。
2、中期目標:通過進行中國傳統(tǒng)文化建設活動,加強學生的道德修養(yǎng)和人文修養(yǎng),使學校形成良好的教風、學風、校風。
3、遠期目標:
。1)通過誦讀經(jīng)典文化,使學生在中學階段能夠掌握XX00條成語,300余首古詩詞,熟練背誦《弟子規(guī)》、《大學》、《論語》等經(jīng)典篇目。
(2)通過開展中國傳統(tǒng)文化教育,為學生的終身學習打下良好的基礎,為學生一生優(yōu)美的人格奠定基礎;通過社會反饋,學生在家庭、社會上的表現(xiàn),學生明確知道應做一個怎樣的社會人。
。3)培養(yǎng)和造就一批師德高尚,教學風格獨特,具有人文素養(yǎng)的名教師。
(4)形成穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的“中國傳統(tǒng)文化教育模式”,使學校在辦學思想、學科教學、學校管理、校園文化等方面的獨特性得到社會的認可。
六、主要內(nèi)容
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動,深化“傳統(tǒng)美德教育”課題研究,形成理論體系。
2、圍繞中國傳統(tǒng)文化教育活動,進行校本課程的開發(fā),使學生能更好地汲取中國傳統(tǒng)文化精髓。
3、圍繞特色校創(chuàng)建活動,逐步形成彰顯學校人文特色和育人品位的校園文化。
4、使教師逐步形成以人為本的人文性教育思想。
5、在學科教學中講究方法,滲透傳統(tǒng)文化教育思想。
6、創(chuàng)建人文性學生和教師評價機制。
7、利用多種手段,圍繞特色校創(chuàng)建開展系列配套活動,達到育人目的。
七、實施步驟
(一)準備階段(20xx年4月~~20xx年9月)
1、成立“中華傳統(tǒng)文化教育研究室”,開題論證,組織討論,認清創(chuàng)建“中國傳統(tǒng)文化教育”特色校的重要意義。
2、組織學習《面向21世紀教育振興行動計劃》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》等文件,通過學習,轉(zhuǎn)變教育思想,為開展創(chuàng)建活動奠定思想基礎。
3、成立領導小組,制定創(chuàng)建方案,準備中華傳統(tǒng)文化教育講座并對全體師生進行培訓。
。ǘ﹦(chuàng)建階段(20xx年9月~~20xx年7月)
宣傳落實,注重過程,進行階段評估,提供實驗報告,總結(jié)經(jīng)驗論文。
各階段具體安排如下:
1、在全校范圍內(nèi)開展“傳統(tǒng)文化導讀”活動,初中部開始誦讀《弟子規(guī)》,高中一年級開始誦讀《大學》、《論語》、《老子莊子選》、《唐詩三百首》、《孟子》、《詩經(jīng)》等,至中學畢業(yè)完成。
2、校本課程開發(fā): 20xx年9月以前完成《〈弟子規(guī)〉講解》、《蒙學旨要》校本課程的開發(fā);20xx年底以前完成《國學綱領》這一校本教材的編寫。
3、校園文化建設:20xx底年以前完成傳統(tǒng)文化經(jīng)典篇目大理石貼壁,設立孔子塑像,校園宣傳欄、班級壁報文化凸顯傳統(tǒng)美德教育思想,在全校形成傳統(tǒng)文化教育氛圍。
4、教師隊伍建設:20xx年以前,培養(yǎng)出一支師德高尚、業(yè)務素質(zhì)高、有獨特教學風格的教師隊伍。5年內(nèi)培養(yǎng)出3—5名校、縣級師德典型及以人文性教學為特色的名師。
5、學科滲透:20xx年以前,制定可操作的實施方案,針對不同學科,具體細化滲透傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑及方法及目標。
6、20xx年9月以前,制定切實可行的人文化學生及教師評價方案并進行實驗運作;并形成具體的操作模式。
7、根據(jù)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,每年有計劃的開展以愛國主義為核心的傳統(tǒng)美德教育活動、傳統(tǒng)節(jié)日教育活動、傳統(tǒng)禮儀教育活動、傳統(tǒng)文藝、體育教育活動等。
(三)總結(jié)階段:20xx年9月~~20xx年12月)
創(chuàng)建結(jié)束,申報驗收,推廣成果。
八、途徑與方法
以課堂教學為主渠道,全面開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典活動;以人文化管理為手段,加強對創(chuàng)建活動的檢查與指導,如對學生實行“合約式”評價、對教師考核實行“四評”制度等;以宣傳教育活動為載體,營造傳統(tǒng)文化教育的氛圍,如:利用廣播、板報、墻報、手抄報等進行傳統(tǒng)文化、思想的宣傳,通過各種節(jié)日、紀念日進行教育,通過觀看錄像片、主題班隊會、讀書教育活動、演講比賽、知識競賽等形式使學生的思想得到升華;通過社會實踐活動開展參觀、調(diào)查、訪問等形式使學生的行為得到檢驗。
九、保證措施
1、實施“一把手”工程,校長親自抓落實,由研究室具體抓課題實施的過程及內(nèi)容的選擇,落實講座及實驗活動項目,德育處、團委具體負責學生行為規(guī)范的檢查指導。
2、加大經(jīng)費投入力度,學校在研究教師培訓、器材、資料、教材等方面提供條件,保障特色校創(chuàng)建的順利進行。
3、不斷學習各校的先進經(jīng)驗,調(diào)整方案,改進方法,圍繞德育科研課題,組織系列研討活動。
4、引入激勵機制,完善考核及考評制度,保證實驗的有序進行。
5、做好材料的收集與整理,加強過程管理。
實施方案 篇2
一、指導思想
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召。大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。
二、活動口號
我運動
我健康
我快樂
三、學習內(nèi)容
1、
眼保健操
2、
廣播操
3、校園集體舞
4、隊形隊列
四、實施目標
1.樹立科學的人才觀,充分認識陽光體育運動對學生強身健體、陶冶情操、啟迪智慧,以及培養(yǎng)學生團結(jié)、合作、堅強和有愛精神,弘揚民族精神的`積極作用。
2、開展陽光大課間體育運動與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、開展陽光大課間體育運動與課外體育活動相結(jié)合,保證學生在每天都能到室外去,保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間。
4、建立評比表彰制度,對在陽光大課間體育運動中取得優(yōu)異成績的班級給予表彰獎勵,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光大課間體育運動的開展。
五、活動安排
1、活動時間
上午:第二節(jié)下課
10:00——10:30
下午:第二節(jié)下課
15:40——16:00
2、活動方法
大課間活動由各年級班主任和副班主任組織,在做眼保健操、廣播操和校園集體舞時,每班要保證有兩名領操員領做,在做隊形隊列運動時,每班要有一名領隊員,并喊出本班的口號,班級的紀律和隊形由每班的班主任在前面組織紀律,副班主任在后面組織紀律。
六、落實情況
學校制定考核表,由校少先隊大隊委每天考核,周五匯總,評出本周的“優(yōu)秀體育班級”并頒發(fā)流動紅旗。
實施方案 篇3
為深入貫徹群眾路線教育實踐活動精神,xx縣人事勞動和社會保障局五措并舉促進農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
一是政策保障就業(yè)創(chuàng)業(yè)。利用故城縣用工優(yōu)惠政策,明確了進城務工人員城鎮(zhèn)居民享受同等的就業(yè)、培訓、職業(yè)介紹等待遇,進一步促進了城鄉(xiāng)一體就業(yè)建設。
二是經(jīng)濟扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分釋放小額擔保貸款促進創(chuàng)業(yè)的倍增效力,并探索與經(jīng)辦的銀行合署辦公、由經(jīng)辦的銀行派駐工作人員到人社局聯(lián)合會審的'方式,減少經(jīng)辦環(huán)節(jié),壓縮辦理時間。
三是載體支撐就業(yè)創(chuàng)業(yè)。全縣建成2家皮毛養(yǎng)殖基地,均為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)孵化基地,在為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)人員提供項目支持、技術(shù)指導。
四是培訓促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。針對年輕農(nóng)村富余勞動力開展市場前景好的產(chǎn)業(yè)培訓,其中邀請肅寧先進養(yǎng)殖開展養(yǎng)殖培訓,保障他們能夠進入市場、站穩(wěn)市場、有所作為。
五是信息引導就業(yè)創(chuàng)業(yè)。大力宣傳小額貸款、一次性創(chuàng)業(yè)和一次性崗位開發(fā)補貼、房租補貼以及稅費減免等創(chuàng)業(yè)扶持政策,實時提供創(chuàng)業(yè)信息,激勵更多的農(nóng)村青年加入到創(chuàng)業(yè)隊伍中。
實施方案 篇4
區(qū)內(nèi)各企業(yè):
根據(jù)《關(guān)于加強全國“兩會”期間安全生產(chǎn)工作的緊急通知》(淮安辦?20xx?10號)文件精神,為切實做好我區(qū)“兩會”期間的安全生產(chǎn)工作,及時消除安全隱患,堅決遏制重、特大事故的發(fā)生。經(jīng)管委會研究決定,自20xx年3月6日至20xx年3月15日在全區(qū)范圍內(nèi)開展重點行業(yè)領域的安全生產(chǎn)聯(lián)合執(zhí)法檢查,具體方案如下:
一、組織領導機構(gòu)
組 長:徐 超(市政府副秘書長,黨工委副書記、淮
北經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會副主任)
副組長:胡 奎(開發(fā)區(qū)管委會副主任)
成 員:賁影安(開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設局局長)
李樂皖(開發(fā)區(qū)公安分局局長)
劉 通(開發(fā)區(qū)質(zhì)監(jiān)分局局長)
劉 瑋(開發(fā)區(qū)消防大隊大隊長)
陸 娟(開發(fā)區(qū)環(huán)安辦主任)
二、檢查的重點和內(nèi)容
。ㄒ唬z查的主要內(nèi)容
1.貫徹落實全國、全省安全生產(chǎn)工作會議精神和市委、市政府加強安全生產(chǎn)工作的重要決策,落實措施和責任,部署繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動等年度重點工作情況。
2.加大監(jiān)管力度,強化聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲打擊安全生產(chǎn)非法違法行為、治理違規(guī)違章問題和組織企業(yè)開展隱患排查治理情況;生產(chǎn)經(jīng)營單位落實安全生產(chǎn)主體責任,強化現(xiàn)場安全管理,開展安全生產(chǎn)自查自糾情況。
3.針對兩會期間安全生產(chǎn)要求,結(jié)合各自特點,加強重點行業(yè)和領域安全監(jiān)管,落實安全防范措施的情況;節(jié)后復產(chǎn)驗收情況。
4.去年以來隱患突出的企業(yè),改進安全生產(chǎn)工作,整改措施落實等情況。
5.新建、改建、擴建項目安全設施“三同時”制度執(zhí)行和落實情況。
。ǘ┬袠I(yè)檢查重點:
1.建筑施工。檢查建筑施工企業(yè)、施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)
情況,規(guī)章制度和防護措施的落實情況,事故易發(fā)頻發(fā)的`重點部位和環(huán)節(jié),切實消除事故隱患。督促施工企業(yè)建立健全應急救援體系,并與開發(fā)區(qū)應急救援預案協(xié)作聯(lián)動,切實提高事故應急救援能力。
2.特種設備。重點檢查鍋爐、壓力容器(管道)、電梯、起重機械等有無使用許可證,是否經(jīng)過定期檢測檢驗,操作人員是否持證上崗看,設備運行狀況是否良好,嚴防各種設施帶病運行。
3.危險化學品。重點是壓力容器檢測檢驗、重大設備使用、保養(yǎng)情況、安全評價、重大危險源監(jiān)控情況,嚴厲打擊危險化學品非法生產(chǎn)、非法儲存、非法運輸,切實加強對倉庫等重點部位實行24小時巡查,嚴格危險物品出入庫登記管理,嚴防危險物品流失被盜。
三、檢查方式
此次安全生產(chǎn)聯(lián)合執(zhí)法檢查分兩組進行,檢查組由領導小組各成員單位組成(具體人員分工見附件),檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對不能當場整改的要求發(fā)出整改通知,限期整改并要跟蹤落實。
四、檢查要求
1、加強領導落實責任,各成員單位一把手要親抓,深入企業(yè)開展檢查,以求真務實、真抓實干的工作態(tài)度,認真查處突出問題和重點隱患,確保按照全區(qū)的工作部署,把這次安全生產(chǎn)聯(lián)合檢查工作落到實處。
2、加強對重大危險源的監(jiān)控和重大安全事故的防范,重點檢查容易發(fā)生事故的區(qū)域、行業(yè)和企業(yè),如危險化學品、人員密集、建筑施工企業(yè)等的安全條件,消防措施等的安全落實。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要登記造冊,明確整改意見和期限,指定專人負責,及時消除不安全因素,對存在的隱患整改不力的,依法督促整改,要堅持執(zhí)行國家、省政府關(guān)于重特大安全事故行政責任追究規(guī)定,嚴肅追究業(yè)主的法律責任及所在主管部門的領導責任,使檢查扎實有效,保證不發(fā)生重特大安全事故。
3、加強值班,落實24小時領導在崗帶班專人值班制度。“兩會”期間,各成員單位要落實全天候安全生產(chǎn)狀況跟蹤監(jiān)管,嚴格崗位責任,隨時掌握安全生產(chǎn)動態(tài),建立健全安全事故應急處理機構(gòu)和安全事故的專項制度,保證政令暢通,保障安全生產(chǎn)信息上傳下達,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并組織力量有效處置,做到“兩會”期間安全生產(chǎn)工作萬無一失。
二Ο一二年三月
六日
抄報:淮北市安監(jiān)局。
淮北經(jīng)濟開發(fā)區(qū)環(huán)安辦 20xx年3月6日印發(fā)
。ü灿40份)
實施方案 篇5
今年以來,為抑制車牌拍賣價格過快過高上漲,堅決遏制投機炒作,上海先后出臺了“新增私車額度啟用后三年內(nèi)不予過戶”、“新增額度僅用于新增車輛上牌”、設置二手車過戶轉(zhuǎn)讓年限,二手車額度轉(zhuǎn)讓價格不得超過最近一次新增私車額度拍賣成交均價等若干措施。
但長期以來,未就控制價格取得實際效果,給人民生活帶來了諸多不變,更影響了城市的'文明建設。近年來,上海周邊省市(江浙兩省)已取消上海身份證居民辦理江浙兩省內(nèi)車牌,而江浙地區(qū)居民申請當?shù)剀嚺浦恍璩杀緝r125元就可辦理。加之20xx年上海市建交委主任在媒體曾經(jīng)提過“取消上海私車車牌拍賣方式是早晚的事”。因此建議,既然從法律角度看“上海車牌拍賣”存在非法嫌疑,不如參照周邊省市做法,給予上海市居民相同待遇,通過出臺“上海市居民按戶口本常住居民且戶口內(nèi)至少有一位市民必須擁有有效駕駛證件,可按成本價125元申請一輛私車車牌額度,并可參照原上海市滬BJ牌照(總后改掛車輛),在申請購買車輛辦理行駛證時,注明“不得轉(zhuǎn)讓”。超過額度申請按新增私車額度按拍賣程序辦理。
同時,上海市地方政府和財政應定期公開車牌拍賣所得及相關(guān)支出賬戶,讓非合法財政收入合法化,并公示出處,充分體現(xiàn)取之于民,用之于民。
只有這樣,才能控制“黃!奔皟(nèi)部操控,滿足正常需求,我市的抑制車牌拍賣管理控制價格才能上一個新臺階。
實施方案 篇6
一、指導思想
校本課程是基礎教育課程改革的組成部分,是實施素質(zhì)教育的有效途徑。我校依據(jù)黨的教育方針和國家課程實施計劃的要求,以“陶冶學生情操、完善學生人格、強健學生體魄、發(fā)展學生特長、豐富學生文化底蘊”為宗旨,結(jié)合教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”實施要求,從學校現(xiàn)有條件和學生興趣出發(fā),充分利用學校資源,開發(fā)并實施“海量閱讀、書法、體育技能專項訓練”等三門校本課程,促進學生全面發(fā)展。并以校本課程實施為突破口,推動學校的教研教改,打造辦學特色,提升辦學水平。
二、實施目標
1、通過海量閱讀課程的實施,引導學生有計劃、系統(tǒng)地廣泛閱讀大量的古今中外經(jīng)典名著、科普書籍,擴大學生的閱讀面和閱讀量,其中一、二年級課外閱讀總量不少于5萬字,三、四年級課外閱讀總量不少于40萬字,五、六年級閱讀總量不少于100萬字;培養(yǎng)學生靜心讀書的好習慣;讓學生掌握閱讀方法、技巧和策略;通過讀書,讓學生獲得了廣博的多元化知識,增強語感,提高語言素養(yǎng)和語言文字運用能力;陶冶學生情操,塑造學生人格,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀,讓學生受益終生。
2、通過書法課程的實施,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣;掌握漢字書寫的基本知識和基本技能;掌握鉛筆、鋼筆(圓珠筆、粉筆)、毛筆的正確執(zhí)筆、運筆方法及書寫技能;使學生初步了解我國書法藝術(shù)的悠久歷史,繼承中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化;培養(yǎng)學生健康的審美情趣和審美能力。
3、通過體育技能專項訓練課程的實施,逐步讓學生掌握“跳繩、乒乓球、籃球”等幾項常見、實用的體育技能;通過“隊列訓練”,培養(yǎng)學生良好的身姿、氣質(zhì),培養(yǎng)良好的組織紀律觀念、時間觀念和集體意識,磨練學生堅強的意志;培養(yǎng)學生對體育運動的興趣愛好,提高運動能力,促進學生健康成長全面發(fā)展。
三、實施辦法
(一)海量閱讀課程實施辦法
1、實施范圍:一至六年級
2、課時安排:
。1)每班每周開設一節(jié)“閱讀指導(交流)課”。
。2)每周一14:30—15:00為全!白杂砷喿x課”。
3、任課教師安排:
。1)“讀書指導(交流)課”由本班班主任擔任,要求有教學計劃,有備課,全期不少于15節(jié)。
。2)“自由閱讀課”由本班第五節(jié)課的任課教師負責組織管理,不需備課,每節(jié)記一個課時的工作量。由教導處和值周行政人員負責督查教師到崗情況。
4、閱讀內(nèi)容:
。1)必讀書目:以“教育部推薦小學生課外閱讀書目”為主要內(nèi)容。
(2)自選書目:篩選補充部分師生推薦的其它書目。
5、實施準備及措施:
。1)后勤處負責給每班教室統(tǒng)一制定掛壁書柜。
。2)各班制定班級閱讀管理制度,推選閱讀管理員。
(3)制定讀書清單。教導處在全校師生中開展“小學生課外閱讀書目推薦”活動,結(jié)合“教育部推薦小學生課外閱讀書目”,制定各年級讀書清單。班級再結(jié)合本班“漂書”活動情況,制定出班級讀書清單。(“漂書”,即班主任倡導學生按照“年級書目清單”認領書目,自帶該書籍或其它有益書籍存放本班書柜供大家交換閱讀,期末班級圖書管理員再將書籍歸還給本人。)
(4)建立學生閱讀檔案。每個學生自備一個課外閱讀“采蜜本”(即摘抄筆記本),首頁附本班本學年閱讀書目清單,及時記錄讀書日期和讀書內(nèi)容及感悟。小學六年,每年一本。
。5)開展讀書評比活動:班級利用“讀書指導課”開展“一周悅讀”成果展:講故事、談體會、展筆記、好書推介等;教導處每月檢查評比學生讀書檔案一次;每期舉行一次全校性“海量閱讀”成果展:讀書檔案展、講故事比賽、童話劇表演、手抄報、好書推介會等。
。ǘ⿻ㄕn程實施辦法
1、實施范圍:一至六年級
2、課時安排:
。1)每班每周開設一節(jié)“書法指導”課。
。2)每周星期五14:30—15:00為全!皶ň毩曊n”。
3、任課教師安排:
。1)“書法指導課”由書法專職教師或本班語文教師擔任,要求有教學計劃,有備課,全期不少于15節(jié)。
。2)“書法練習課”由本班語文教師擔任,不需備課,每節(jié)記一個課時工作量。由教導處和值周行政人員負責督查教師到崗情況。
4、培訓內(nèi)容:
一、二年級學寫鉛筆字;
三、四年級學寫鋼筆(圓珠筆)、粉筆字;
五、六年級學寫毛筆字。
5、實施準備及措施
(1)學校統(tǒng)一選訂教材、教具,學生自備學具。
。2)班級開辟書法作業(yè)展覽專欄,每月開展一次優(yōu)秀書法作業(yè)展。
。3)學校每期舉辦一次書法比賽和書法作品展。
。ㄈw育技能專項訓練課程實施辦法
1、實施范圍:一至六年級
2、課時安排:
每班每周從體育課中列出一節(jié)“體育技能專項訓練課”。
3、任課教師安排:
由本班體育教師或?qū)I(yè)教師擔任教學,要求有教學計劃,有備課,全期不少于15節(jié)。
4、培訓內(nèi)容:
一、二年級:跳繩
三年級:隊列訓練
四、五年級:乒乓球
六年級:籃球
5、實施準備及措施:
。1)學校建設好訓練場地,訂購教材教具,學生自備學具。
。2)每期舉辦一次體育技能專項訓練成果比賽。
四、后續(xù)建設
1、學校教導處將各班讀書清單、閱讀管理制度以及其它課程實施成果及時整理歸檔。
2、期末開展優(yōu)秀教學計劃、優(yōu)秀備課評比活動,將優(yōu)秀教學計劃和備課匯編成校本教材。
3、學校校本課程建設領導小組開展專題研討活動,調(diào)整、改進來年實施方案。
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