實(shí)施方案

實(shí)施方案匯編[3篇]

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案 篇1

　　“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”是教育內(nèi)涵發(fā)展的必然要求，是素質(zhì)教育的基本特征之一，是辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)。為進(jìn)一步提升我校素質(zhì)教育實(shí)施水平，改進(jìn)質(zhì)量策略、提高質(zhì)量效益、提升質(zhì)量水平，根據(jù)上級文件精神，決定從20xx學(xué)年起全面推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”�，F(xiàn)制定如下方案：

　　一、明確“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”要求

　　（一）輕負(fù)與優(yōu)質(zhì)關(guān)系問題。優(yōu)質(zhì)與輕負(fù)是互為目的和手段的關(guān)系。實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”，就是要堅持以優(yōu)質(zhì)為目標(biāo)和前提，為優(yōu)質(zhì)而輕負(fù)，以優(yōu)質(zhì)促輕負(fù)。

　�。ǘ�）優(yōu)質(zhì)要求。優(yōu)質(zhì)由六個方面來體現(xiàn)：

　　一是學(xué)科學(xué)業(yè)發(fā)展水平高，達(dá)到了相應(yīng)的質(zhì)量目標(biāo)要求或質(zhì)量增幅要求。

　　二是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法形成水平高。

　　三是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高，品行優(yōu)良、身心健康、知識面廣。

　　四是教師教育教學(xué)水平高。

　　五是學(xué)校管理不斷涌現(xiàn)新經(jīng)驗、新舉措，發(fā)展性評價增量明顯或持續(xù)處于高位狀態(tài)。

　　六是社會評價滿意度高。

　�。ㄈ�）輕負(fù)要求。輕負(fù)由三個方面來體現(xiàn)：

　　一是按國家要求開足開齊各類課程，在校時間符合規(guī)定要求。

　　二是學(xué)生的顯性課業(yè)負(fù)擔(dān)得到有效控制，課后作業(yè)量適度。

　　三是學(xué)生的隱性學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)得到合理調(diào)適，學(xué)習(xí)失敗體驗漸減，心理壓抑感受漸弱。

　　二、實(shí)施的主攻方向

　　根據(jù)市教育局確定的十大“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”攻堅主題，聯(lián)系我校實(shí)際，經(jīng)研究，確定我校實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的主攻方向為：提升教師課堂教學(xué)能力，加強(qiáng)有效教學(xué)管理。

　　三、推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的若干措施

　　1、提高課程實(shí)施水平

　　嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求，開足、開齊、上好每一門學(xué)科。不增減課程，不增減課時。開足開好音、體、美等課程。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律均衡安排每天在校的作息時間，積極開展陽光體育活動，保證每天有一小時陽光體育活動時間。

　　2、制定比較系統(tǒng)的'可操作的一系列規(guī)章制度

　　包括各學(xué)科課堂教學(xué)常規(guī)，作業(yè)布置與批改常規(guī)，輔優(yōu)補(bǔ)差常規(guī)等一系列規(guī)章制度，從制度層面保證“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的實(shí)施。

　　3、提高教師教育教學(xué)能力

　　把這做為實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”的重點(diǎn)措施予以落實(shí)。

　　一是加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，倡導(dǎo)良好的師德師風(fēng)，自覺維護(hù)教師隊伍良好形象。xx學(xué)年安排一月一次的教師政治或師德學(xué)習(xí)。第二學(xué)期安排開展第三屆師德建設(shè)月活動。

　　二是開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“五個一活動”：一周一次的分散理論學(xué)習(xí)，一月一次的教育隨筆撰寫，隔月一次的集中教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一學(xué)年一次的教學(xué)論壇，每學(xué)期向每位教師推薦一本教育專著進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　三是開展教學(xué)技能“五課活動”：中老年教師傳經(jīng)課，骨干教師示范課，青年教師優(yōu)質(zhì)課，新教師匯報課，外出學(xué)習(xí)教師交流課。通過多種途徑，引導(dǎo)教師進(jìn)一步將教研、科研的重心轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生、研究課程體系和教材教法、研究課堂上來，著力提升教師駕馭課堂教學(xué)能力。

　　4、扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”

　　嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)“四個關(guān)”：

　　一是備課關(guān)：教導(dǎo)處在檢查中要由注重備課數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)閭湔n質(zhì)量。

　　二是課堂教學(xué)關(guān)：真正提高課堂教學(xué)效益。

　　三是作業(yè)布置批改關(guān)：作業(yè)布置要適度、適宜，一二年級不留家庭作業(yè)，三四年級家庭作業(yè)不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過40分鐘。批改要認(rèn)真及時。

　　四是輔導(dǎo)關(guān)：堅持前30%-70%學(xué)生和后20%學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo)策略，采取有效措施提高學(xué)科優(yōu)秀率和合格率。

　　5、繼續(xù)完善質(zhì)量監(jiān)控措施

　　做到一節(jié)課有質(zhì)量監(jiān)控，一個章節(jié)有質(zhì)量監(jiān)控，一個階段有質(zhì)量監(jiān)控，校長室、教導(dǎo)處經(jīng)常隨堂聽課，進(jìn)行教學(xué)調(diào)研，經(jīng)常深入教研組、備課組了解情況，了解教學(xué)動態(tài)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，掌握第一手鮮活的材料。定期或不定期組織教學(xué)質(zhì)量抽測，肯定成績，找出不足，提出應(yīng)對措施。

　　6、推進(jìn)書香校園建設(shè)

　　開展讀書節(jié)主題活動，創(chuàng)設(shè)親子閱讀、同伴閱讀、師生共讀等載體，開展閱讀積極分子、書香家庭、書香班級評比等活動，著力構(gòu)建學(xué)校閱讀文化，不斷激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、崇尚閱讀的熱情。

　　7、對全體教師實(shí)施“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”情況進(jìn)行監(jiān)測

　　采取學(xué)生座談、資料分析、常規(guī)檢查等手段對教師落實(shí)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”各項措施情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)測，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，以推動“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育”工作不斷深入。

實(shí)施方案 篇2

　　為了切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)，獎勵在校各方面優(yōu)秀的適齡學(xué)生。特制訂本校公益助學(xué)實(shí)施方案。

　　一、申請條件

　　A助學(xué)對象

　　在校就讀的學(xué)生中，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下：

　　1、享受最低生活保障待遇家庭的子女；

　　2、殘疾學(xué)生；

　　3、革命烈士子女；

　　4、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

　　5、孤兒、單親母親獨(dú)自撫養(yǎng)的子女；

　　6、家庭中無勞動能力的`家庭子女；

　　B獎勵對象

　　在校就讀的學(xué)生中，日常表現(xiàn)突出具體條件如下：

　　基本條件：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，能為學(xué)校添光彩。

　　2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自覺履行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求。

　　3、學(xué)習(xí)目的性明確，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀等級。

　　4、積極參加體育鍛煉，體育達(dá)標(biāo)成績在良好級以上。

　　選備條件：

　　1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長，并取得一定成績。

　　2、工作出色，成績顯著，有很強(qiáng)管理能力的學(xué)生干部。

　　3、一學(xué)年中， 在學(xué)�；蚱渌麊挝唤M織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽(yù)。

　　4、有其他突出表現(xiàn)的。

　　二、申請及審核程序

　　1、低保家庭子女憑《低活卡》，殘疾學(xué)生憑《殘疾證》，革命烈士女憑《烈士證》，其他學(xué)生由本人申請，經(jīng)村委會、班主任核實(shí)。優(yōu)秀學(xué)生由學(xué)生本人填寫申請，提交班主任審核、上報學(xué)校。

　　2、審批結(jié)果在學(xué)校公示7天，接受村民和學(xué)生的監(jiān)督。

　　3、申報時間：每年的5月和11月份。

　　三、助學(xué)金管理

　　1、學(xué)校成立公益助學(xué)獎勵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期公布收支情況。

　　2、學(xué)校常年接受社會各界人士捐資助學(xué)資金和物資，對所有捐助者登記造冊，對捐資金額（等額）超過50元發(fā)放捐資證書，每年進(jìn)行公布。對捐資額度超過200元以上的登記助學(xué)碑。

　　3、加強(qiáng)對助學(xué)生的教育和管理。教育他們要珍惜這個機(jī)會，勤奮學(xué)習(xí)、長大報效祖國。

　　四、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

　　1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報備留存，統(tǒng)一流轉(zhuǎn)至下年度取用。助學(xué)金額按實(shí)際情況提取，優(yōu)秀獎勵部分根據(jù)提取金額商定，不低于10%.

　　2、捐助款項優(yōu)先用于助學(xué)，按照年度核準(zhǔn)實(shí)際人數(shù)平均分配。助學(xué)金、優(yōu)秀獎勵金不重復(fù)發(fā)放，每個家庭只計入一人。

　　3、助學(xué)金限額每人每學(xué)期不高于500元，獎學(xué)金不高于800元，（物資等額計算）。

　　五、其他說明

　　1、此助學(xué)獎勵金僅限于西大慈小學(xué)學(xué)籍的學(xué)生，年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。

　　2、本助學(xué)獎勵金捐資賬戶僅授權(quán)于微信、支付寶賬戶（17331012808）為唯一捐資賬戶。

　　2、本方案解釋權(quán)歸西大慈小學(xué)所有，有不妥之處敬請指導(dǎo)改正。

　　2、本方案自20xx年9月1日起施行。

實(shí)施方案 篇3

　　為進(jìn)一步做好傳染病防治工作，預(yù)防重大疫情的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)廣大人民群眾的身體健康，維護(hù)正常的社會生產(chǎn)和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我院實(shí)際，制訂本方案。

　　一、目標(biāo)與原則：按照預(yù)防為主、防治并重的原則，進(jìn)一步規(guī)范工作程序，提高應(yīng)急處置能力，預(yù)防和控制以呼吸道傳染病為主的傳染病在我市發(fā)生和流行，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　二、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：做好傳染病防治工作，是保護(hù)群眾健康，維護(hù)社會穩(wěn)定的大事，要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要保持高度警惕，不能有麻痹思想，要進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各項防治措施，及時發(fā)現(xiàn)和預(yù)防控制傳染病疫情。

　　三、加強(qiáng)主動監(jiān)測，做好傳染病規(guī)范報告：各科室要加強(qiáng)疫情監(jiān)測和報告。認(rèn)真做好門診登記，堅持發(fā)熱病人分診制度，切實(shí)加強(qiáng)我院對流行性感冒、流腦、麻疹、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感以及不明原因肺炎等呼吸道傳染病的監(jiān)測工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告；嚴(yán)格控制院內(nèi)感染，加強(qiáng)院內(nèi)醫(yī)療廢棄物的處理，減少傳染源；加強(qiáng)對重點(diǎn)領(lǐng)域呼吸道傳染病的監(jiān)測和監(jiān)控，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。同時要針對不同疾病，做好免疫接種工作，并切實(shí)做好應(yīng)急疫苗、預(yù)防性藥物、檢測試劑、疫點(diǎn)消毒藥械及防護(hù)用品的儲備工作，嚴(yán)格控制疫情擴(kuò)散。

　　四、加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳教育要充分利用各種宣傳途徑的宣傳方式積極開展傳染病防治知識的宣傳教育活動，同時，醫(yī)護(hù)人員要深入基層并結(jié)合診療活動開展健康教育，廣泛宣傳呼吸道疾病的防治知識，切實(shí)提高人民群眾的`防病意識。

　　五、督導(dǎo)檢查。要按本方案要求，制訂好傳染病防治工作計劃和成立應(yīng)急救援防治小分隊，加大對科室的督導(dǎo)力度，對因失職、工作不力等造成后果的將嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

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