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      2. 實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-11-03 11:19:38 實(shí)施方案 我要投稿

        實(shí)施方案(共4篇)

          為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)施方案(共4篇)

        實(shí)施方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以“人人享受文化、人人建設(shè)文化”為宗旨,繼續(xù)深化雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)品牌建設(shè)。按照“政府采購(gòu)、市場(chǎng)運(yùn)作、全民享受”的原則,打造“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”。通過(guò)政府采購(gòu)、政府補(bǔ)貼的方式,引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把專(zhuān)業(yè)演藝產(chǎn)品送到村(社區(qū)),使人民群眾可以在家門(mén)口看到大戲,實(shí)現(xiàn)公共文化演藝服務(wù)較高水平的全覆蓋。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          “雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”由區(qū)委宣傳部、區(qū)文化廣電新聞出版局、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦,各鎮(zhèn)、街道為活動(dòng)實(shí)施主體。區(qū)文化廣電新聞出版局具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和督促檢查工作。

          三、運(yùn)作機(jī)制

         。ㄒ唬┻\(yùn)作主體。

          “雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”由區(qū)文廣新聞出版局負(fù)責(zé)制定每年的演出計(jì)劃,做好劇團(tuán)的采購(gòu)和演出劇目的審核把關(guān),確保演出的檔次和質(zhì)量,并制定有關(guān)實(shí)施方案和考核辦法。各鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)演出的組織實(shí)施,確;顒(dòng)安全、有序開(kāi)展,讓廣大群眾滿(mǎn)意。

         。ǘ┻\(yùn)作方式

          1.場(chǎng)次安排。20xx年全區(qū)計(jì)劃安排演出140場(chǎng)。其中演出費(fèi)用每場(chǎng)10000元左右的120場(chǎng),演出費(fèi)用每場(chǎng)40000元左右的20場(chǎng)。各鎮(zhèn)、街道全年場(chǎng)次安排根據(jù)“一村(社)一至二戲”的原則確定,全年演出場(chǎng)次不得少于全年場(chǎng)次安排指標(biāo),其中2場(chǎng)次可由各鎮(zhèn)(街道)自主決定,但所選劇團(tuán)應(yīng)具備演出資格或經(jīng)區(qū)文廣新局同意,其余場(chǎng)次節(jié)目須統(tǒng)一采購(gòu),具體劇團(tuán)、演出時(shí)間、地點(diǎn)安排由各鎮(zhèn)(街道)與文化科協(xié)調(diào)后決定。區(qū)內(nèi)劇團(tuán)演出場(chǎng)次應(yīng)不少于全年場(chǎng)次安排的50%。(各鎮(zhèn)、街道具體場(chǎng)次安排見(jiàn)附件)。

          2.演出主體的確認(rèn)。演出劇團(tuán)、中介機(jī)構(gòu)及演出劇目參照市“千場(chǎng)戲劇進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)通過(guò)政府采購(gòu)中心招標(biāo)方式確認(rèn)的主體,其中演出費(fèi)用每場(chǎng)40000元左右的演出主體,委托市演出有限公司聯(lián)系確認(rèn)。

          3、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。區(qū)財(cái)政每年安排專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”實(shí)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為演出費(fèi)用的50%,即每場(chǎng)演出經(jīng)費(fèi)區(qū)財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)最高分別不超過(guò)5000元和20000元。演出經(jīng)費(fèi)包含所有費(fèi)用,如搭臺(tái)、交通費(fèi)等。實(shí)際補(bǔ)助費(fèi)用按各鎮(zhèn)(街道)實(shí)際演出情況結(jié)算,但不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)總額。

          4.經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助的核撥程序:各鎮(zhèn)、街道文化站作為具體實(shí)施和監(jiān)督機(jī)構(gòu),應(yīng)負(fù)責(zé)做好本轄區(qū)內(nèi)演出場(chǎng)次和經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)核報(bào)工作,各演出團(tuán)體填報(bào)的“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”演出回執(zhí)單需經(jīng)鎮(zhèn)、街道文化站審核并簽字蓋章。各鎮(zhèn)、街道文化站請(qǐng)分別于5月28日、11月28日前,填報(bào)一次《區(qū)“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”演出經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)表》(見(jiàn)附件),報(bào)區(qū)文化廣電新聞出版局匯總審核,上報(bào)審核材料包括演出回執(zhí)單、演出合同、每場(chǎng)次演出照片(至少2張,其中一張必須為全景照)等。區(qū)文化廣電新聞出版局匯總審核后報(bào)區(qū)財(cái)政局審核確認(rèn),分別于上、下半年由區(qū)文化廣電新聞出版局和區(qū)財(cái)政局兩次聯(lián)合下達(dá)補(bǔ)助資金通知,區(qū)、鎮(zhèn)(街道)財(cái)政及時(shí)將補(bǔ)助資金直接撥付給演出單位。

         。ㄈ┍O(jiān)督管理。

          區(qū)文廣新聞出版局要加強(qiáng)對(duì)“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”的考核和監(jiān)督管理。主要內(nèi)容包括:

          1.對(duì)演出團(tuán)體的資格審核和節(jié)目預(yù)審(通過(guò)視聽(tīng)資料);

          2.對(duì)演出合同的監(jiān)督管理;

          3.每年現(xiàn)場(chǎng)巡查不少于10﹪場(chǎng)次,同時(shí)做到“兩個(gè)必到”,即每個(gè)鎮(zhèn)(街道)必到,每個(gè)演出團(tuán)體必到;

          4.群眾滿(mǎn)意度的調(diào)查。

          各鎮(zhèn)、街道文化站要配合做好“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”在本轄區(qū)內(nèi)演出的組織實(shí)施工作,確保完成規(guī)定的演出指標(biāo)。主要內(nèi)容包括:

          1.配合區(qū)文廣新局做好本轄區(qū)內(nèi)演出計(jì)劃的安排,按照公平、均等、經(jīng)濟(jì)和實(shí)效原則,合理安排演出時(shí)間、地點(diǎn)和劇種劇目。

          2.做好演出團(tuán)體在本轄區(qū)演出期間的.聯(lián)絡(luò)、接待、供電、舞臺(tái)和場(chǎng)地保障,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),保障演出安全、有序、順利進(jìn)行。

          3.做好本轄區(qū)內(nèi)演出的公告和宣傳,確保群眾的知曉度和參與率;對(duì)本轄區(qū)演出進(jìn)行跟蹤監(jiān)看,及時(shí)將演出情況、觀眾人數(shù)、演出質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度等信息反饋給區(qū)文廣新局。

          4.做好本轄區(qū)內(nèi)演出補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計(jì)核報(bào)及鎮(zhèn)(街道)配套經(jīng)費(fèi))撥付工作。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)公共文化服務(wù)外包實(shí)施“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”,是擴(kuò)大公共文化產(chǎn)品供給,滿(mǎn)足群眾基本文化需求,提升區(qū)域文明程度,推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措。各鎮(zhèn)(街道)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),要明確一位領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織實(shí)施。區(qū)委宣傳部,區(qū)文廣新局要加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。

         。ǘ└麈(zhèn)、街道要把實(shí)施“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”作為一項(xiàng)文化惠民實(shí)事工程來(lái)抓,要結(jié)合實(shí)際,制定周密的實(shí)施方案,科學(xué)安排演出計(jì)劃,合理分配演出場(chǎng)次,落實(shí)切實(shí)而有效的安全保障措施,確保演出活動(dòng)的安全,要建立“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”專(zhuān)項(xiàng)檔案,妥善保管有關(guān)資料。并于2月20日前將具體施方案報(bào)區(qū)文化廣電新聞出版局文化科備案。

          (三)各演出團(tuán)體,要把服務(wù)基層、服務(wù)群眾和社會(huì)效益放在第一位,切實(shí)加強(qiáng)管理,優(yōu)化服務(wù),確保質(zhì)量。

         。ㄋ模^(qū)財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施“雄鎮(zhèn)大舞臺(tái)專(zhuān)業(yè)劇場(chǎng)”活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的撥付和使用,對(duì)擠占挪用專(zhuān)項(xiàng)資金的,按《財(cái)政違法行為處罰處分條例》有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)單位及個(gè)人的責(zé)任。

        實(shí)施方案 篇2

          為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕40號(hào))、《山東省教育廳關(guān)于深入開(kāi)展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)的意見(jiàn)》(魯教師字〔20xx〕18號(hào))等文件精神,提升我省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),制定20xx年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)工程)實(shí)施方案如下。

          一、工程目標(biāo)

          以推動(dòng)中小學(xué)教師自主專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),與我省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)整合設(shè)計(jì),采取線上線下混合式研修的方式,組織全省中小學(xué)教師完成不少于36學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

          推動(dòng)學(xué)習(xí)成果在教育教學(xué)中的有效應(yīng)用,引導(dǎo)全體參訓(xùn)教師每學(xué)年至少上好一節(jié)研究課,參加逐級(jí)曬課和賽課活動(dòng)。鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

          探索建立以工作坊為紐帶、以志愿者為主體的常態(tài)化研修指導(dǎo)機(jī)制,推動(dòng)我省網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合,完善我省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”支持服務(wù)體系。

          二、工程實(shí)施

          工程實(shí)施包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用兩個(gè)環(huán)節(jié)。

          (一)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。全體參訓(xùn)教師通過(guò)山東省教師教育網(wǎng)個(gè)人空間和研修工作坊完成必修課程和選修課程的學(xué)習(xí)任務(wù)。課程設(shè)置如下:

          1.必修課程(18學(xué)時(shí))。

          (1)國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”課例學(xué)習(xí)專(zhuān)題(4學(xué)時(shí)),各學(xué)段、各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)2節(jié)國(guó)家級(jí)“優(yōu)課”課例及專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。

          (2)學(xué)科課例點(diǎn)評(píng)專(zhuān)題(12學(xué)時(shí)),研修平臺(tái)為每位教師隨機(jī)推送4個(gè)市級(jí)“優(yōu)課”課例,開(kāi)展省級(jí)觀評(píng)課活動(dòng)。

          (3)教育政策與法律法規(guī)專(zhuān)題(2學(xué)時(shí))。

          2.選修課程(不少于18學(xué)時(shí))。

          (1)高中、初中和小學(xué)學(xué)段:在原開(kāi)設(shè)的班級(jí)管理、中國(guó)傳統(tǒng)文化、學(xué)生心理健康教育、教師藝術(shù)修養(yǎng)、信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化和微課程的設(shè)計(jì)與應(yīng)用等6個(gè)專(zhuān)題基礎(chǔ)上,20xx年新增教師職業(yè)道德、心理學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用、教育科研方法和留守兒童的教育與指導(dǎo)等4個(gè)專(zhuān)題。以上10個(gè)專(zhuān)題均包含若干門(mén)課程,共提供不少于600學(xué)時(shí)的選修課程。在學(xué)校選擇的專(zhuān)題下,參訓(xùn)教師自主選修不少于18學(xué)時(shí)。

          (2)幼兒園學(xué)段:開(kāi)設(shè)中國(guó)傳統(tǒng)文化、信息技術(shù)促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展、教師藝術(shù)修養(yǎng)、教師職業(yè)道德、教育科研方法和留守兒童的教育與指導(dǎo)等6個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題包括若干門(mén)課程,共提供不少于400學(xué)時(shí)的選修課程,在幼兒園選擇的專(zhuān)題下,參訓(xùn)教師自主選學(xué)不少于18學(xué)時(shí)。

          (二)實(shí)踐應(yīng)用。中小學(xué)和幼兒園組織教師全員開(kāi)展“一師一優(yōu)課”創(chuàng)建活動(dòng),在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,每人每學(xué)年至少要上好一節(jié)研究課。通過(guò)人人創(chuàng)課、校內(nèi)亮課和觀課評(píng)課等活動(dòng),遴選出具有創(chuàng)新特色和推廣價(jià)值的校級(jí)優(yōu)秀課例。學(xué)校負(fù)責(zé)按照“優(yōu)課”內(nèi)容要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),拍攝課堂實(shí)錄,完成“優(yōu)課”制作,推薦參加縣級(jí)曬課和賽課活動(dòng)。各縣(市、區(qū))在各學(xué)校推薦“優(yōu)課”基礎(chǔ)上,分學(xué)段、學(xué)科組織曬課、賽課,評(píng)選出縣(市、區(qū))級(jí)“優(yōu)課”,并向市一級(jí)推薦優(yōu)秀課例。各市在各縣(市、區(qū))推薦縣級(jí)“優(yōu)課”的基礎(chǔ)上,分學(xué)段、學(xué)科組織曬課和賽課,評(píng)選出市級(jí)“優(yōu)課”,經(jīng)公示無(wú)異議后,推送到省級(jí)優(yōu)課平臺(tái)參加省級(jí)曬課和賽課活動(dòng),評(píng)選出省級(jí)“優(yōu)課”。地方課程、校本課程只參加省級(jí)曬課,不參與省級(jí)觀評(píng)課和省級(jí)“優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)。

          參加教育部“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。20xx年,我省高中、初中、小學(xué)教師創(chuàng)建的“優(yōu)課”可同步參加教育部“一師一優(yōu)課”活動(dòng),具體要求與活動(dòng)流程,另行通知。

          三、參訓(xùn)人員

          高中學(xué)段:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等16個(gè)學(xué)科的教師。

          初中學(xué)段:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等15個(gè)學(xué)科的教師。

          小學(xué)學(xué)段:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等11個(gè)學(xué)科教師。

          幼兒園學(xué)段:包括取得教育行政部門(mén)頒發(fā)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園許可證的幼兒園在職教師和園長(zhǎng)。

          具有中小學(xué)或幼兒園教師資格證的各級(jí)各類(lèi)教科研機(jī)構(gòu)的人員和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)科專(zhuān)任教師以及特殊教育學(xué)校教師、隨班就讀指導(dǎo)教師等,也可參照中小學(xué)、幼兒園參訓(xùn)對(duì)象學(xué)科類(lèi)別報(bào)名參加本年度網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

          四、時(shí)間安排

          (一)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。

          1.報(bào)名時(shí)間:3月1日-31日。具體報(bào)名工作流程。

          2.市、縣級(jí)管理員培訓(xùn)時(shí)間:3月中旬。

          3.各級(jí)工作坊主持人培訓(xùn)時(shí)間:4月至5月。

          4.學(xué)校選專(zhuān)題時(shí)間:5月20日至5月31日;

          5.教師選課程時(shí)間:6月1日開(kāi)始;

          6.必修課學(xué)習(xí)時(shí)間:6月15日至9月30日;

          7.選修課學(xué)習(xí)時(shí)間:研修平臺(tái)于6月15日常態(tài)化開(kāi)放,學(xué)員可開(kāi)始選修課學(xué)習(xí)。學(xué)分登記時(shí)間截止到20xx年12月31日。

          工程結(jié)束后,山東省教師教育網(wǎng)個(gè)人空間、工作坊常年開(kāi)放,所有參訓(xùn)人員仍可繼續(xù)參與課程學(xué)習(xí)和教學(xué)研討,學(xué)?苫诰W(wǎng)絡(luò)資源支持組織開(kāi)展校本研修,享受平臺(tái)提供的資源服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進(jìn)服務(wù)。

          (二)實(shí)踐應(yīng)用。

          學(xué)校創(chuàng)課、市縣級(jí)曬課和賽課時(shí)間、方式由各市、縣、校根據(jù)實(shí)際情況自行安排。各市教育局要在5月15日前完成市級(jí)“優(yōu)課”遴選工作,經(jīng)公示無(wú)異議后,于5月20日前推送到省級(jí)“優(yōu)課”平臺(tái),并填寫(xiě)本市、縣級(jí)“優(yōu)課”匯總表,發(fā)送到省項(xiàng)目辦郵箱(support@qlteacher.com)。

          各市、縣要結(jié)合實(shí)際情況制定和完善“優(yōu)課”評(píng)選辦法,按照一定比例逐級(jí)遴選推薦,確!皟(yōu)課”質(zhì)量。每市每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科每個(gè)版本每堂課推薦數(shù)量原則上不超過(guò)3節(jié),每位教師限報(bào)1節(jié)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)縣、市兩級(jí)遴選的課例,不得直接推送省平臺(tái),也不能參加教育部“優(yōu)課”評(píng)選。

          五、課程學(xué)習(xí)與研討交流

          (一)課程學(xué)習(xí)。參訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)通過(guò)研修平臺(tái)“個(gè)人空間”進(jìn)行。必修課由研修平臺(tái)依據(jù)參訓(xùn)教師所報(bào)學(xué)段、學(xué)科自動(dòng)推送到個(gè)人空間。選修課采取以學(xué)校為單位選擇專(zhuān)題,教師在所屬學(xué)校選定的專(zhuān)題下自主選擇課程的.方式進(jìn)行。

          為保證教師有效完成網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),學(xué)校要根據(jù)校本研修年度計(jì)劃,以學(xué)校為單位統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)時(shí)間,統(tǒng)一組織必修課程和教師自主選修課程的集中研修。教師完成必修、選修課程學(xué)習(xí),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,完成作業(yè)要求,由平臺(tái)登記相應(yīng)學(xué)分。

          (二)研討交流。研修指導(dǎo)與研討交流通過(guò)“工作坊”進(jìn)行。必修課以學(xué)科為單位逐級(jí)建立“學(xué)科工作坊”,選修課以專(zhuān)題為單位建立“專(zhuān)題工作坊”。工作坊根據(jù)參與研討人數(shù)可由平臺(tái)或工作坊主持人拓展若干子坊,每個(gè)工作坊人數(shù)不超過(guò)300人。工作坊主持人通過(guò)學(xué)習(xí)導(dǎo)引、發(fā)布簡(jiǎn)報(bào)、上傳資源、輔導(dǎo)答疑、發(fā)起話題和引領(lǐng)討論等方式開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和研討交流。積極推動(dòng)教師網(wǎng)絡(luò)研修成果的實(shí)踐應(yīng)用,開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育教學(xué)“智慧眾籌”活動(dòng),以問(wèn)題為核心,以問(wèn)題解決為目標(biāo),引領(lǐng)深度研討,推動(dòng)研修成果的實(shí)踐應(yīng)用。

          (三)建立常態(tài)化研修指導(dǎo)機(jī)制。

          1.建立開(kāi)放、多元的研修指導(dǎo)專(zhuān)家選聘制度。各學(xué)科省級(jí)工作坊主持人由省項(xiàng)目辦遴選配備,由各級(jí)教科研骨干、高校專(zhuān)家和齊魯名師(或工程人選)、特級(jí)教師等組成。各專(zhuān)題工作坊主持人通過(guò)自愿報(bào)名、單位推薦、省級(jí)遴選的方式產(chǎn)生,鼓勵(lì)在教育教學(xué)各領(lǐng)域有專(zhuān)長(zhǎng)、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師積極參加。

          各市、縣(市、區(qū))要按要求組建本級(jí)學(xué)科工作坊主持人團(tuán)隊(duì),并將本級(jí)學(xué)科工作坊主持人團(tuán)隊(duì)名單逐級(jí)報(bào)省項(xiàng)目辦審核備案。

          2.建立志愿服務(wù)制度。研修指導(dǎo)是齊魯名師、特級(jí)教師及骨干教師培養(yǎng)和發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用的重要途徑。省級(jí)各學(xué)科、各專(zhuān)題工作坊主持人的研修指導(dǎo)工作均采取志愿服務(wù)的形式,要進(jìn)一步弘揚(yáng)教育志愿服務(wù)精神,努力在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

          3.建立工作坊主持人培訓(xùn)制度。省項(xiàng)目辦舉辦高級(jí)研修班,對(duì)省級(jí)工作坊主持人進(jìn)行集中培訓(xùn)。優(yōu)先將省級(jí)工作坊主持人列入“國(guó)培計(jì)劃”。支持省級(jí)工作坊開(kāi)展線下研討活動(dòng),提升研修指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)和指導(dǎo)能力。

          4.建立研修指導(dǎo)管理評(píng)價(jià)制度。各學(xué)科、各專(zhuān)題工作坊要制定指導(dǎo)工作計(jì)劃,實(shí)行輪流值班制度,開(kāi)展常態(tài)化線上指導(dǎo)和線下研討活動(dòng)。省項(xiàng)目辦制定省級(jí)工作坊主持人考核評(píng)價(jià)辦法,對(duì)省級(jí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

          六、組織管理

          (一)建立省、市、縣、校分工合理、責(zé)任明確的四級(jí)管理體系。完善“協(xié)同管理、分工負(fù)責(zé)、以校為主”的工作機(jī)制。工程由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心設(shè)立省項(xiàng)目辦公室,負(fù)責(zé)工程實(shí)施的組織協(xié)調(diào)和工作調(diào)度,省級(jí)工作坊主持人遴選、培訓(xùn)及課程資源建設(shè)等。齊魯師范學(xué)院負(fù)責(zé)山東省教師教育網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、功能建設(shè)和平臺(tái)運(yùn)行服務(wù)保障等。

          (二)各市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要明確科室及專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要成立項(xiàng)目辦公室,負(fù)責(zé)工程的督導(dǎo)和管理,負(fù)責(zé)組織市、縣級(jí)曬課和賽課活動(dòng),負(fù)責(zé)市、縣級(jí)學(xué)科工作坊主持人的遴選配備、培訓(xùn)與考核管理。要制定管理辦法,落實(shí)相關(guān)政策,加強(qiáng)過(guò)程管理,為工程實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。要在認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年“優(yōu)課”創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研制20xx至20xx學(xué)年度“優(yōu)課”創(chuàng)建活動(dòng)方案,并于20xx年2月10日前將“優(yōu)課”創(chuàng)建和曬課、賽課活動(dòng)方案報(bào)送我廳教師工作處。要進(jìn)一步健全和完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),并與省平臺(tái)有效對(duì)接,確保各級(jí)曬課、賽課活動(dòng)及推送課環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

          (三)各級(jí)電教館站(教育信息中心)要做好工程實(shí)施的技術(shù)支持。各級(jí)教研部門(mén)要做好“優(yōu)課”活動(dòng)的指導(dǎo)。在校級(jí)“優(yōu)課”創(chuàng)建過(guò)程中,市、縣(市、區(qū))工作坊主持人團(tuán)隊(duì)要及時(shí)跟進(jìn),同步開(kāi)展教研指導(dǎo)。

          (四)中小學(xué)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))是工程的第一責(zé)任人。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合校本培訓(xùn)規(guī)劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,引導(dǎo)支持全體教師創(chuàng)建“優(yōu)課”。要制定本校教師統(tǒng)一集中研修的時(shí)間表和路線圖,落實(shí)教師學(xué)習(xí)場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)條件保障(網(wǎng)絡(luò)條件標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件5)。要制定和完善規(guī)章制度,督促、引導(dǎo)教師保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)和研討任務(wù)。要抓好線下研討和“一人一節(jié)研究課”活動(dòng)的落實(shí)。各中小學(xué)、幼兒園工程實(shí)施方案要上報(bào)學(xué)校上級(jí)主管部門(mén)備案。

          (五)參訓(xùn)教師要正確理解工程活動(dòng)的意義,避免功利思想和形式主義。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要嚴(yán)格“優(yōu)課”評(píng)選,在推進(jìn)教師全員“研究課、上好課”的基礎(chǔ)上,把真正的好課選出來(lái),把“優(yōu)課”的示范、引領(lǐng)作用發(fā)揮好。教育行政部門(mén)和學(xué)校要負(fù)責(zé)本級(jí)優(yōu)秀課例課堂實(shí)錄的拍攝,避免增加教師經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。教師要把“優(yōu)課”創(chuàng)建與日常教學(xué)進(jìn)度安排有機(jī)結(jié)合起來(lái),在創(chuàng)課活動(dòng)中要注重實(shí)效,尊重學(xué)生。嚴(yán)禁上“表演課”“彩排課”“重復(fù)課”。對(duì)弄虛作假、功利色彩濃重的課例,一律不得入選各級(jí)“優(yōu)課”。為保證優(yōu)質(zhì)課例資源的覆蓋面,在各級(jí)優(yōu)秀課例的遴選和推薦時(shí),要優(yōu)先考慮尚未獲得各級(jí)“優(yōu)課”的課例。

          七、保障措施

          (一)工程經(jīng)費(fèi)。工程實(shí)施經(jīng)費(fèi)由省、市、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和學(xué)校分級(jí)承擔(dān),不得向參訓(xùn)教師收取任何費(fèi)用。

          (二)考核評(píng)價(jià)。工程結(jié)束后,完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的參訓(xùn)教師,通過(guò)考核,依據(jù)《山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法》和本實(shí)施方案要求登記相應(yīng)學(xué)分。學(xué)校和各級(jí)教育行政部門(mén)要逐級(jí)提交工程總結(jié)報(bào)告,省教育廳將組織第三方開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估,依據(jù)研修平臺(tái)后臺(tái)管理數(shù)據(jù)和評(píng)估結(jié)果形成工程的總結(jié)評(píng)價(jià)。

        實(shí)施方案 篇3

          [4]“節(jié)能生活,黨員在行動(dòng)”—走進(jìn)社區(qū)宣傳低碳

          為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,宣傳國(guó)家低碳經(jīng)濟(jì)的重大戰(zhàn)略和低碳生活的相關(guān)知識(shí),化學(xué)學(xué)院10級(jí)黨支部將充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特色,走進(jìn)社區(qū)和學(xué)校宣傳低碳,希望居民們能關(guān)注生活中的.一點(diǎn)一滴,養(yǎng)成良好習(xí)慣,為共建低碳生活獻(xiàn)出自己的綿薄之力。此外,在活動(dòng)中不但會(huì)加強(qiáng)本支部成員自身的學(xué)習(xí),鍛煉了與社區(qū)居民交流溝通的能力,同時(shí)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳也是將學(xué)習(xí)成果化做實(shí)際應(yīng)用的途徑。活動(dòng)內(nèi)容如下:

          u 低碳講座

          u 低碳知識(shí)問(wèn)答

          u 發(fā)放宣傳單,內(nèi)容:生活中低碳節(jié)能小竅門(mén)

          u 低碳生活,我承諾—居民簽字儀式

          負(fù)責(zé)人:xx 開(kāi)展時(shí)間:11末

          [5]建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部長(zhǎng)效機(jī)制

          為了充分激發(fā)起每一個(gè)研究生學(xué)習(xí)的積極性和實(shí)效性,本支部將以黨員帶動(dòng)積極分子或者團(tuán)員為模版,1+1式或者2+1式開(kāi)展互助學(xué)習(xí)。此外,學(xué)生黨支部將會(huì)利用好博客、qq群,宣傳欄等信息媒體,對(duì)優(yōu)秀黨員、入黨積極分子的進(jìn)行廣泛宣傳。進(jìn)而建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部長(zhǎng)效機(jī)制,深化學(xué)生黨支部在群眾中的積極作用。

        實(shí)施方案 篇4

          為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,積極提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。我校決定舉行教師業(yè)務(wù)考試,為使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新課程理念為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨。堅(jiān)持面向全體、突出重點(diǎn),以考促學(xué)、以考促研、以考促改和以考促教的原則,全面提升我校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、考試對(duì)象

          五十歲以下男教師和四十五歲以下女教師,在職中層領(lǐng)導(dǎo)不論年齡均須參加考試。

          三、考試科目及范圍

          1、初中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù);

          2、高中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐;

          考試范圍根據(jù)教師任教學(xué)科情況,以學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)為重點(diǎn),具體范圍是:

          1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)(以教材為主),統(tǒng)考學(xué)科占80%,非統(tǒng)考學(xué)科占60%;

          2、課程標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)考學(xué)科占20%,非統(tǒng)考學(xué)科占40%。要求熟悉理解課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科性質(zhì)、地位、作用,學(xué)科教學(xué)目的、要求、原則與方法,學(xué)科教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核等。

          四、考務(wù)安排

          采用閉卷筆試,全校統(tǒng)一考試和評(píng)卷;考試時(shí)間及具體的考務(wù)工作另行通知。

          五、相關(guān)規(guī)定

         。ㄒ唬┛荚嚦煽(jī)劃定為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。等次劃定辦法:考試實(shí)行100分制,成績(jī)?cè)?0分以上的為“優(yōu)秀”、80-89分的為“良好”、70-79分的.為“合格”、60-69分的為“基本合格”、59分以下的為“不合格”。

         。ǘ┛荚嚱Y(jié)果,按照優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次,作為教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

          1、獲得“合格”以上等次的,方可申報(bào)評(píng)審、聘任上一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);獲得良好以上等次的,方可推薦參加省市校等各類(lèi)骨干教師評(píng)選,參加國(guó)家省市校等各級(jí)先進(jìn)評(píng)選;可以折算校本培訓(xùn)10個(gè)學(xué)時(shí)。

          2、獲得“不合格”等次的,參加補(bǔ)考,補(bǔ)考后仍為“不合格”的,待崗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后考試仍“不合格”的,自行聯(lián)系邊遠(yuǎn)學(xué)校,調(diào)離原單位,報(bào)校教育行政主管部門(mén)備案。

          3、考試等次,學(xué)校以適當(dāng)方式兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

          六、此實(shí)施方案由學(xué)校教務(wù)室負(fù)責(zé)解釋。

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