實施方案(精華5篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的實施方案5篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為貫徹落實省、市、縣有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質,特制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生長期食用營養(yǎng)良好的午餐,改善農(nóng)村學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進學生健康成長。
二、學;厩闆r
我校現(xiàn)有學生473名,其中,住校學生243人,走讀學生230人,教師48名,現(xiàn)有教學班11個。
三、營養(yǎng)餐工作領導小組
組長:陳江濤
副組長:白廣元、何維亞
成員:梁濤王成軍各班主任、副班主任
采購負責:何維亞王成軍
四、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標品牌,實物要留樣檢查,此項后勤人員全面負責,嚴格把關,確保質量關,確保安全關。
2、班主任負責本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負責食用品的發(fā)放工作,每天對食用品的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
五、工作措施
1、學校安排報賬員專管營養(yǎng)餐此項每天經(jīng)費收支下帳,進行日清月結,期末總結算,負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。
2、班主任應采取多種形式,向家長和學生進行大力宣傳,使營養(yǎng)餐工作的`實施順利開展。
3、每天早上學生自帶飯碗到飯?zhí)弥付ǖ攸c排隊,以便老師分發(fā)飯菜。
4、強化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質量要求的食物不進校、不食用,確保學生身體健康和飲食安全。
5、學生領取早餐食品時班主任必須指導,生活委員當天放學后到總務處領取營養(yǎng)早餐花名冊,第二天早餐前到食堂統(tǒng)一領取營養(yǎng)早餐發(fā)給各班學生,保持衛(wèi)生清潔。
6、在實施環(huán)節(jié)中均實行責任簽字制,貫徹實行“誰簽字、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系,對工作不力造成后果者,應追究其責任。
7、對玩忽職守,疏于管理,造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人要給予行政處分,罰款處分,情節(jié)嚴重的,要上報司法部門追究法律責任。
六、管理制度
1、領導小組組長負責對其成員根據(jù)工作性質進行詳細合理分工,做到職責明確,責任到人。
2、貫徹實行“誰主管、誰負責”的原則,建立健全一套合理的管理體系要,對工作不力造成的后果者,應追究其責任。
3、領導小組成員應高度重視此項工作,嚴格按程序操作,積極遵守規(guī)章制度,同時做到:相互協(xié)作,相互監(jiān)督、不扯皮、不推諉。
4、落實工作中如遇特殊或意外事件,應提交領導小組具體討論決定,并做好處理記錄。
5、及時向社會和學生公示使用情況,積極聽取意見和建議,接受監(jiān)督。
6、建立健全學生營養(yǎng)早餐的各項檔案資料,接受上級主管部門的檢查驗收。
實施方案 篇2
根據(jù)**縣教育局《關于開展“六大創(chuàng)建”活動,打造和諧文明校園的實施意見》的安排部署,為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,建設和諧文明校園,提升我校的教育質量和管理水平,我校按照上級安排決定在全校利用兩到三年時間開展“六大創(chuàng)建”活動。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,全面落實上級提出的“辦人民滿意教育”戰(zhàn)略目標,堅持以教育的科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為統(tǒng)領,推進我校建設標準化、管理科學化、辦學規(guī)范化、行為文明化,進一步提升我校教育的辦學影響力、文化軟實力和發(fā)展知名度。
二、目標任務
。ㄒ唬┛傮w目標
按照縣教育局安排部署的'要求,我校將致力實施綠色校園、平安校園、文明班級、衛(wèi)生廁所、放心食堂、文明創(chuàng)建活動,整體提升我校的文化品位和育人效益。
。2) 總體要求
依據(jù)縣教育局提出的標準要求,根據(jù)我校實際,著力進行創(chuàng)建。
1、創(chuàng)建文明宿舍
、艑W生宿舍設施設備要符合國家配備標準,且通風安全,衛(wèi)生清潔;
開展宿舍文化建設取得顯著成效。
、扑奚峁芾碇贫冉∪,管理規(guī)范有序;
管理人員配備合理,敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。
、墙(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
⑷弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,崇尚“合群濟眾”、“善解能容”的協(xié)作精神,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識;
形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
2、創(chuàng)建文明班級
、虐嗉壖w主義榮譽感強烈,極具凝聚力;
班團干部和學生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
、崎_展豐富多彩的班集體建設活動,注重教室美化和人文環(huán)境建設。學生崇尚科學,自主學習,熱愛勞動,勤于實踐,積極進取,開拓創(chuàng)新,健康向上,班級文明氛圍濃烈。
、菍W生模范遵守各項規(guī)章制度,帶頭踐行《中小學生日常行為規(guī)范》;
師生關系民主和諧,同學之間團結友愛。
、热尕瀼亟逃结,班風學風好,精神面貌新,學生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學科成績和各項活動均在同類班級中處于領先位置。
3、創(chuàng)建放心食堂
、艑W校牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想,依法把食品衛(wèi)生工作列入學校重要議事日程,狠抓各項食品衛(wèi)生安全法規(guī)制度的執(zhí)行和落實,食品衛(wèi)生和食堂管理制度健全,建立健全食品衛(wèi)生安全事件報告及責任追究等制度。
、聘纳茖W校食堂和飲水等衛(wèi)生設施條件,管理規(guī)范有序。
、菍W校食堂取得衛(wèi)生許可證,食堂從業(yè)人員取得健康證、就業(yè)證、上崗證,食品的采購符合要求。
、葘W校必須為學生提供充足、安全衛(wèi)生的飲用水。
、墒程蔑埐速|量、經(jīng)營管理、服務水平、收費價格受到師生和家長的好評。
4、創(chuàng)建衛(wèi)生廁所
、艑W校廁所應教工廁所與學生廁所分設,選址適當。獨立設置的廁所與生活用水水源和食堂相距40米以上。
、茙孜环弦。化糞池加蓋,照明設施完好。
、菐Y構安全、完整,有頂、墻、門、窗。
⑷廁所內(nèi)保持整潔干凈衛(wèi)生,達到“五無”(無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、無積水)衛(wèi)生標準。
、蓭幸(guī)范、文明的提示語。
5、創(chuàng)建綠色校園
、艠淞⒕G色理念,有科學合理、因校制宜的校園綠化建設規(guī)劃,并能按照規(guī)劃實施。
、谱⒅匦@綠化工作,綠化面積達到標準要求,合理布置校園景觀、景點,優(yōu)化校園環(huán)境,凸現(xiàn)文化氛圍。
、菍W校把環(huán)境教育、綠色教育、生態(tài)教育作為課堂教學內(nèi)容,對學生進行滲透教育。
、茸⒅鼐G色環(huán)保宣傳,積極開展以節(jié)約能源、創(chuàng)建無煙校、愛護學校一草一木等綠色校園文化活動,提高師生員工的綠化、環(huán)保意識。
6、創(chuàng)建平安校園
、艓熒托@安全的各項組織機構和管理制度健全完善,校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定要求。
、破刚埛ㄖ聘毙iL(輔導員),配備專職保安人員,加強對師生的法制教育、安全與健康教育活動,安全管理和隱患排查等預警應急機制基本建立;
師生的法制觀念、安全防范、衛(wèi)生保健意識和自護、自救、防災、逃生能力進一步增強。
、遣话l(fā)生食物中毒和傳染病流行事件,杜絕校園刑事治安案件和任何安全衛(wèi)生事故發(fā)生;
認真梳理排查不穩(wěn)定因素,超前化解矛盾糾紛,不出現(xiàn)越級上訪和重復上訪。
、确e極配合相關部門加強學校周邊環(huán)境的綜合治理,校門兩側50米內(nèi)沒有亂擺攤點;
學校周邊200米內(nèi)沒有網(wǎng)吧、室、歌舞廳和游戲廳;
校門面向公路的學校要在校門外的公路上設立警示牌和減速帶,從而保證學校周邊環(huán)境得到有效治理。
三、實施辦法
開展“六大創(chuàng)建”活動,打造和諧文明校園是我校教育向現(xiàn)代化邁進的根本舉措。
。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動
成立“六大創(chuàng)建”工作組織領導機構,制定《關于開展“六大創(chuàng)建”活動,打造和諧文明校園的實施方案》,召開實施“六大創(chuàng)建”活動,打造和諧文明校園動員會。
按照《實施方案》的要求,結合實際,研究制訂“六大創(chuàng)建”活動的實施辦法和實施細則,全面部署。
。ǘ┘訌娊M織領導
校長為第一責任人,對“六大創(chuàng)建”引起高度重視,把創(chuàng)建活動放在議事日程上,有重點、有目標、有舉措、見成效。
神華鐵路小學“六大創(chuàng)建”活動領導組織機構
組 長: 高偉民
副組長: 張世忠 楊斐帆 馬玲艷
成 員: 全體教師
實施方案 篇3
為進一步加大平安園、法治園建設工作的宣傳力度,營造良好的平安、法治園建設氛圍,根據(jù)教育局有關文件精神的要求,我園將于 3月3日—3月15日開展法制教育宣傳活動,現(xiàn)根據(jù)我園實際情況制定本活動方案。
一、指導思想
按照上級文件精神要求,以幼兒園領導、教職工、幼兒為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法制宣傳教育形式,全面推進依法辦園和依法治教工作,提高法制管理水平,為學前教育事業(yè)能健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,營造和諧校園良好的法治環(huán)境。
二、活動目標
按照依法治園,建設和諧園所的要求,著力培養(yǎng)師幼的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的.提高的需要,結合幼兒園的工作實際,充分發(fā)揮幼兒園教學活動的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全園師幼、家長中進行法制宣傳教育,進一步提升全園師幼的法律意識和法律素質,進一步推進依法治園。
三、組織機構:
幼兒園成立“幼兒法制宣傳教育”普法領導小組,落實普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,負責日常事務。
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動時間:3月3日—3月15日
五、參與活動人員:全體教師和幼兒
六、活動內(nèi)容:
1、在全園教職工中開展“學法、守法活動”。結合我園教育工作實際,利用周六例會時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識,并撰寫學習心得體會。利用網(wǎng)絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。
2、為了加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內(nèi)容之中。運用游戲、故事、談話等活動,開展法制教育。為此我園利用集中活動時間對幼兒進行法制教育。以“我們都是文明小主人”為主題,如根據(jù)《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險的地方去玩耍等等。
3、利用家長會、幼兒園宣傳展板等形式向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走近每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
Xx鎮(zhèn)中心幼兒園
實施方案 篇4
一、活動目的:通過活動,引導入黨積極分子、黨員們學習革命先烈英勇奮斗的革命精神,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng),學習做革命接班人。
二、活動時間:XX年4月x日(星期x)上午9:40
活動地點:金華市革命烈士紀念墓
參加人員:支部黨員和入黨積極分子
三、活動準備
1、勘察線路(xx)。
2、購花(xx)及制作小白花(xx)。
3、擬定掃墓通知并下發(fā)(xx),3月26日黨員大會后支委召開協(xié)調(diào)會議。
4、積極分子代表和黨員代表準備講話稿(xx、xx、xx)。
5、借黨旗(xx)。
6、準備相機(xx、xx),拍照(xx、xx),dv拍攝(xx)。
四、活動實施:
1、集中時間:9:35;地點:24幢大門口
2、步行出發(fā),路線:校東南大門,師大街,丹光西路,柳苑街,橫穿環(huán)城北路小路至金華市革命烈士紀念墓。行程大約35分鐘。
3、到達烈士墓后集合隊伍(xx)。
4、掃墓主程序:
第一項:全體齊唱國歌(xx領唱)。
第二項:向革命烈士默哀三分鐘。
第三項:獻花(xx、xx)。
第四項:入黨積極分子代表講話(xx)。
第五項:預備黨員代表講話(xx)。
第六項:正式黨員代表講話(xx)。講話即將結束時,xx,xx,xx,xx等負責展示黨旗。
第七項:重溫入黨誓詞(全體黨員請熟記誓詞)。領誓人(xx)。宣誓時,請大家舉起右手,握拳過肩。領誓人逐句頓讀誓詞,宣誓人齊聲跟讀,態(tài)度要認真,聲音要洪亮。領讀完誓詞,領誓人讀到“宣誓人”時,參加宣誓的人員依次報出自己的姓名。入黨誓詞:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的`秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
第八項:瞻仰烈士紀念碑,獻小白花。將自己扎的小白花插在階梯兩側松柏上,按順時針方向瞻仰烈士墓。xx負責引導。
第九項:集體三鞠躬以示敬意。
。、集體合影留念。
。、注意事項:
⑴、交通安全:路上車流量大,路況復雜,安全第一,切記!
、、禮儀事項:穿著樸素、整潔;活動中態(tài)度莊嚴肅穆。
三、活動總結
1、撰寫通訊稿(xx)。各發(fā)言稿發(fā)給xx。
2、上交心得體會,一份電子稿發(fā)給xx以便上傳至支部博客,同時可手寫一份作為本學期的思想?yún)R報之一。
實施方案 篇5
為進一步推動我校教師的專業(yè)成長,更好地促進課程改革和深化素質教育,為教育和諧發(fā)展、科學發(fā)展奠定堅實基礎,鼓勵和鞭策廣大教師增強自我加壓、自我促進、自主發(fā)展的內(nèi)驅力,形成較為完善的個體自覺與組織支持相結合,目標明確、措施落實、考核科學的教師專業(yè)成長機制,決定組織我校教師制訂并實施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃。
一、對象范圍
我校所有在職在崗專任教師。(1997年8月以后參加工作的教師先實施)
二、組織領導
組長:zz 副組長:zz
組員:zz
下設工作推進考核組:
組員:zz
三、時間安排
1、6月30日 前,組織教師認真學習《城埤中學教師專業(yè)成長三年規(guī)劃實施方案》,制訂教師專業(yè)成長三年規(guī)劃,形成教師專業(yè)成長三年規(guī)劃書(以下簡稱《規(guī)劃書》,見附件) 7月15日 教師把《規(guī)劃書》發(fā)至zz郵箱(密碼:zz)
2、8月27日 前完成對每位教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的審定工作,各教師根據(jù)審定意見修改完善規(guī)劃。
3、8月30日 將所有教師的《規(guī)劃書》的電子文檔交辦公室匯總備案,從20xx—20xx學年第一學期開始正式實施。
四、工作要求
1.加強組織領導,正確認識實施教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的重要意義;要對教師《規(guī)劃書》的適切性逐個審核,既要引導教師準確進行自我評價,腳踏實地,又要鼓勵教師力爭上游,志存高遠;為教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件,提供必要的幫助。要建立健全教師專業(yè)成長規(guī)劃實施的`推進和考核工作機制,制定科學、可行的考核細則和辦法,扎實有效地促進規(guī)劃目標的實現(xiàn)。
2.教師要在認真總結與反思既往工作的基礎上嚴肅認真地制訂教師專業(yè)成長三年規(guī)劃,既要有目標的選定,又要有扎實的措施,要清晰表述學年度目標和實施途徑。規(guī)劃一經(jīng)制定,就具有教師專業(yè)發(fā)展的指導性和約束力,教師應自覺對照和遵守《規(guī)劃書》中的目標要求和措施規(guī)定,力求最大限度地達成規(guī)劃。
3.對教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的實施情況進行逐年考核,重點考核分解目標的達成情況,并與年度考核有機結合。根據(jù)學年度目標所列項目建立教師個人專業(yè)成長檔案袋,作為考核的重要內(nèi)容和依據(jù)。對提前達成目標或未達成學年度分解目標的,應在年度績效考核中給予獎勵和督促。
4.教師專業(yè)成長三年規(guī)劃的制訂和實施情況將成為教師評優(yōu)評先、職稱評審的重要內(nèi)容和必備條件。
附件1:教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(20xx學年~20xx學年)
附件2:20xx學年~20xx學年專業(yè)發(fā)展目標設定
附件3:20xx—20xx學年度目標及考核表
附件4:20xx--20xx學年度目標及考核表
附件5:20xx--20xx學年度目標及考核表
城埤中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書
。20xx學年~20xx學年)
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