實(shí)施方案6篇[薦]
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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實(shí)施方案 篇1
“小手拉大手，公德萬(wàn)人行”公德活動(dòng)伴隨著四月的春風(fēng)，轟轟烈烈地在銀河幼兒園拉開(kāi)了帷幕，在常婦聯(lián)安主席以及關(guān)心下一代工委會(huì)李書(shū)記的倡導(dǎo)支持下，我們中一班的小朋友也即將開(kāi)始這意義非凡的公德活動(dòng)。
研究背景
眾所周知，孩子是小公民道德建設(shè)的載體，他們擔(dān)當(dāng)著“五小“，即小主人、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小伙伴、小幫手的角色，因此，他們對(duì)外界的影響不可小窺，又是依據(jù)圓點(diǎn)哲學(xué)，我們希望通過(guò)從小處著手，教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人，從而提高全社會(huì)的公民素質(zhì)。
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)積極參與“小公民”道德建設(shè)活動(dòng)，改正不良習(xí)慣。
形成正確的公德意識(shí)并能影響到身邊的人。
具體操作
我們將根據(jù)本班幼兒現(xiàn)階段年齡水平，依附現(xiàn)代道德教育內(nèi)容，并根據(jù)本班開(kāi)展的.主題活動(dòng)進(jìn)度，以一個(gè)禮拜為固定單位，每個(gè)禮拜制定一個(gè)道德目標(biāo)，并通過(guò)層層遞進(jìn)的積累，來(lái)豐富孩子的道德準(zhǔn)則，完善他們的道德品質(zhì)。具體實(shí)施方案為：
四月份：禮貌及自我控制
第一周 尊敬父母長(zhǎng)輩老師，禮貌對(duì)待身邊的朋友。
第二周 學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的朋友，幫助需要幫助的人。
第三周 學(xué)會(huì)自我控制，不侵犯他人。
五月份 社會(huì)交往
第一周 學(xué)會(huì)和他人合作，分享并謙讓。
第二周 學(xué)會(huì)分辨是非，有強(qiáng)烈的愛(ài)憎感。
第三周 學(xué)會(huì)自己克服困難。
第四周 做事有始有終。
六月份 公共環(huán)境
第一周 愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂丟紙屑。
第二周 學(xué)習(xí)保護(hù)公共環(huán)境，使周?chē)冋麧崱?/p>
第三周 通過(guò)自身的努力引導(dǎo)他人愛(ài)護(hù)身邊的事物及公共環(huán)境。
第四周 講究衛(wèi)生
第五周 學(xué)習(xí)一熱忱的心去感動(dòng)身邊的朋友，一起維護(hù)世界的美好。
實(shí)施策略
對(duì)于孩子們的具體表現(xiàn)，我們的鼓勵(lì)措施是：每一位幼兒擁有一個(gè)“七彩生命花”的花骨朵，通過(guò)老師親眼看到的，結(jié)合家長(zhǎng)的反饋以及他人所感受到的真切的孩子的進(jìn)步，我們以一件事為單位，以一片花瓣作為鼓勵(lì)，花瓣上注明進(jìn)步的理由，當(dāng)孩子們積累了五片花瓣即可以兌換一片彩色花瓣，當(dāng)積累了三片彩色花瓣，我們會(huì)根據(jù)具體情況獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)禮物，如：小垃圾桶，以及儲(chǔ)蓄罐等。
“小手拉大手，公德萬(wàn)人行”，我們做的僅僅是一個(gè)開(kāi)始，在具體實(shí)施的過(guò)程中，也許會(huì)遇到這樣那樣的不完善，但是我們會(huì)用自己的智慧，將這個(gè)公德活動(dòng)作到圓滿。
但愿孩子們的“七彩生命花”能夠在愛(ài)的教育下?tīng)?zhēng)鮮斗艷！
實(shí)施方案 篇2
為了公正合理地做好20xx年小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我鎮(zhèn)教師為教育事業(yè)服務(wù)的積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師不斷提高政治思想覺(jué)悟、文化業(yè)務(wù)水平和履行職責(zé)的能力，增大聘任的透明度，根據(jù)xx市人事局《xx市實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)聘分開(kāi)的試行意見(jiàn)》、《關(guān)于我市教育系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置和管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》、xx市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局〈20xx年xx市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的意見(jiàn)〉的通知》、《20xx年xx市小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校的`實(shí)際情況，特制定本方案。
一．成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xx
成員：xx、xx。
二．競(jìng)聘對(duì)象、原則、名額
1．競(jìng)聘對(duì)象：20xx年新評(píng)為小學(xué)高級(jí)技術(shù)職務(wù)的11位教師。（xx）
2．競(jìng)聘原則：在核準(zhǔn)的設(shè)崗方案（）和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照德才兼?zhèn)�、公開(kāi)、公平、擇優(yōu)的原則，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式進(jìn)行。
3．競(jìng)聘名額：我鎮(zhèn)現(xiàn)有的小學(xué)高級(jí)教師空崗數(shù)為5人（經(jīng)海門(mén)市人事局職稱(chēng)科、工資科核準(zhǔn)）。
三．競(jìng)聘辦法
1．競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)的述職材料。
2．領(lǐng)導(dǎo)組審核述職材料。
3．競(jìng)聘者用經(jīng)審核的材料在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)行公開(kāi)述職。
4．進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
�、艤y(cè)評(píng)權(quán)重為：
A．領(lǐng)導(dǎo)組測(cè)評(píng)：30%。
B．同行測(cè)評(píng)：70%（校內(nèi)60%，校外40%）。
⑵測(cè)評(píng)要求：
A．測(cè)評(píng)采用等級(jí)制。A、100分；B、80分。
B．對(duì)被測(cè)評(píng)對(duì)象綜合等第只能選擇A或B其中的一項(xiàng)打“√”，每張測(cè)評(píng)表中的A類(lèi)5人，B類(lèi)6人，否則無(wú)效。
5．確認(rèn)聘任對(duì)象：
按得分高低確認(rèn)前5位為聘任對(duì)象，如遇得分相同，按以下原則處理：（1）二檔優(yōu)先于三檔；（2）教齡長(zhǎng)的優(yōu)先；（3）年齡長(zhǎng)的優(yōu)先。余下6位在今后有空崗的（）情況下按得分多少優(yōu)先聘任。
四．日程安排
1．1月28日修改海門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師崗位職務(wù)聘任實(shí)施意見(jiàn)，各校組織教師討論，征求意見(jiàn)。
2．1月30日競(jìng)聘者向領(lǐng)導(dǎo)組遞交述職材料。
3．1月31日上午9：00，召開(kāi)全體教師大會(huì)，按方案述職并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、匯總、確認(rèn)聘任對(duì)象，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。
實(shí)施方案 篇3
為切實(shí)做好全區(qū)夏季秸稈禁燒工作，防止大氣污染，確保空氣環(huán)境質(zhì)量，保障鐵路、高速公路等交通干線的暢通，為全區(qū)人民創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格按照區(qū)委、區(qū)政府《區(qū)政府關(guān)于年農(nóng)作物秸稈禁燒和綜合利用的實(shí)施意見(jiàn)》（鎮(zhèn)政發(fā)43號(hào)）要求執(zhí)行，堅(jiān)持秸稈禁燒與綜合利用相結(jié)合，全面防控與重點(diǎn)清查相結(jié)合，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)和組織協(xié)調(diào)，明確責(zé)任，周密部署，協(xié)同作戰(zhàn)，全面完成秸稈禁燒和綜合利用工作任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
全區(qū)范圍均為禁燒區(qū)域，全區(qū)禁燒率達(dá)到100%。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員階段（5月初）。區(qū)委、區(qū)政府召開(kāi)各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，動(dòng)員發(fā)動(dòng)，建立區(qū)、鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）、村（社區(qū)）、組四級(jí)秸稈禁燒工作網(wǎng)絡(luò)，把秸稈禁燒任務(wù)分解落實(shí)到各相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）、村（社區(qū)）、組，層層簽訂責(zé)任狀。切實(shí)做到轄區(qū)掛鉤部門(mén)干部包到各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道，各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道干部包到村（社區(qū)）、村組干部包到戶。加大宣傳力度，廣泛宣傳農(nóng)作物秸稈綜合利用和禁燒工作重要意義以及補(bǔ)貼政策、技術(shù)措施等，形成全社會(huì)廣泛參與、農(nóng)民群眾自覺(jué)行動(dòng)的良好氛圍。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（夏季收割期間）。組織區(qū)機(jī)關(guān)精干力量，深入鄉(xiāng)村田間，督促各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道做好禁燒工作；各有關(guān)執(zhí)法部門(mén)依據(jù)各自職責(zé)，進(jìn)一步加大執(zhí)法巡查力度；各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道，村組成立執(zhí)法、巡查、應(yīng)急處置隊(duì)伍，實(shí)行24小時(shí)不間斷巡邏檢查，一旦發(fā)生秸稈焚燒現(xiàn)象的，第一時(shí)間到位，迅速控制火情；區(qū)秸稈禁燒工作督查考核組組織對(duì)各地秸稈禁燒工作開(kāi)展巡查、督查、考核，發(fā)現(xiàn)焚燒行為，及時(shí)調(diào)查取證，及時(shí)制止和依法查處；各級(jí)政府設(shè)立舉報(bào)電話。
�。ㄈ┛偨Y(jié)考核階段（7月）。對(duì)禁燒工作突出的單位和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、禁燒措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)行掛鉤包干制度。區(qū)機(jī)關(guān)部門(mén)與鎮(zhèn)、園區(qū)、街道實(shí)行秸稈禁燒掛鉤包干，并與掛鉤鄉(xiāng)鎮(zhèn)捆綁考核。5月23日前，區(qū)掛鉤包干部門(mén)向區(qū)政府和區(qū)秸稈禁燒工作領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告秸稈禁燒責(zé)任人與責(zé)任區(qū)域。在農(nóng)作物收割期間，區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)要包干到鎮(zhèn)，區(qū)機(jī)關(guān)部門(mén)干部和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要包干到村，村委會(huì)要包干到村民小組，村民小組要包干到農(nóng)戶。掛鉤包干部門(mén)禁燒工作人員要?jiǎng)澐值酱�，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，確保吃住在村、全天在崗，通過(guò)實(shí)行24小時(shí)不間斷、全方位、高密度的`巡查督查，堅(jiān)決禁止焚燒秸稈和秸稈拋河行為。
�。ǘ⿲�(shí)行風(fēng)險(xiǎn)金抵押制度。各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道向區(qū)政府、村（社區(qū)）向各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道、組向村（社區(qū)）層層繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金。各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道交納20萬(wàn)元風(fēng)險(xiǎn)抵押金。完成禁燒任務(wù)全額返還風(fēng)險(xiǎn)抵押金，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；發(fā)現(xiàn)著火點(diǎn)的，按考核辦法扣減風(fēng)險(xiǎn)抵押金。
五、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任主體。各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道是秸稈禁燒和推進(jìn)秸稈綜合利用的責(zé)任主體。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要全力以赴親自抓。要成立專(zhuān)門(mén)工作班子，明確分工，落實(shí)責(zé)任，分片包干，廣泛宣傳秸稈綜合利用的意義和焚燒秸稈的危害，增強(qiáng)群眾利用秸稈和禁止焚燒的自覺(jué)性；指導(dǎo)、督促各村（社區(qū)）、制定秸稈綜合利用方案，落實(shí)全面禁燒舉措；要加強(qiáng)對(duì)秸稈收集工作的組織協(xié)調(diào)和秸稈加工利用的扶持服務(wù)；要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，安排專(zhuān)項(xiàng)資金，扶持和引導(dǎo)農(nóng)作物秸稈的綜合利用。
�。ǘ⿵�(qiáng)化合力推進(jìn)。區(qū)委、區(qū)政府成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由農(nóng)委、環(huán)保、宣傳、監(jiān)察、公安、安監(jiān)、交通、城管、氣象、水利、財(cái)政、教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)組成，按照各自職責(zé)，密切配合，共同做好秸稈禁燒和秸稈綜合利用工作。
�。ㄈ﹪�(yán)格考核獎(jiǎng)懲。由區(qū)監(jiān)察局、區(qū)環(huán)保局組成全區(qū)秸稈禁燒工作督查考核組，組織對(duì)各地秸稈禁燒工作開(kāi)展巡查、督查、考核。對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落實(shí)不力、造成嚴(yán)重后果的相關(guān)責(zé)任人和單位給予行政問(wèn)責(zé)和經(jīng)濟(jì)處罰。
�。ㄋ模┘哟笮麄髁Χ�。各鎮(zhèn)、園區(qū)、街道和有關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體的作用，大力宣傳秸稈禁燒和綜合利用的有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定。要利用流動(dòng)宣傳車(chē)、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、印發(fā)通告、宣傳資料（品）、設(shè)立禁燒標(biāo)牌等形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，大力倡導(dǎo)環(huán)保理念，把有關(guān)秸稈綜合利用和禁燒的好處宣傳到村、到組、到戶、到人，不斷增強(qiáng)廣大農(nóng)民對(duì)禁燒秸稈的認(rèn)同度和主動(dòng)性，大力營(yíng)造有利于秸稈綜合利用和禁燒工作的良好氛圍。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神，確立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，利用課程分級(jí)管理的體制，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，把“以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)”作為課程基本理念，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育理念，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，結(jié)合本校的優(yōu)勢(shì)、學(xué)生的興趣和需要，精心組織，扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)，促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
以課改為載體，在校本課程開(kāi)發(fā)中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo)，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面落實(shí)素質(zhì)教育，樹(shù)立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;磨練學(xué)生的意志，使學(xué)生形成知難而進(jìn)的品格，消除畏難心理;從學(xué)生的興趣出發(fā)，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，因勢(shì)利導(dǎo)，促使學(xué)生形成健全的人格，讓師生與課改同成長(zhǎng)。
三、校本課程組織機(jī)構(gòu)
1、課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)課程的初步審議)
組長(zhǎng)：***(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：***(教導(dǎo)主任)***(政教主任)
組員：班主任、學(xué)科組長(zhǎng)
2、課程開(kāi)發(fā)研究小組(負(fù)責(zé)課程的具體開(kāi)發(fā))
組長(zhǎng)：***(教導(dǎo)主任)***(政教主任)
副組長(zhǎng)：學(xué)科組長(zhǎng)
音樂(lè)、美術(shù)、體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科等相關(guān)教師
3、課程實(shí)施督察小組(負(fù)責(zé)課程實(shí)施的督察)
組長(zhǎng)：***(校長(zhǎng))組員：班主任、物理、化學(xué)、地理、綜合實(shí)踐課程
副組長(zhǎng)：政教主任年級(jí)主任
組員：班主任、學(xué)科組長(zhǎng)
四、課程內(nèi)容
從學(xué)生的興趣出發(fā)，以學(xué)校為基地，充分利用我校的教育資源優(yōu)勢(shì)，努力發(fā)掘本地教育資源，開(kāi)發(fā)出多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程。擬設(shè)置符合學(xué)生興趣、需求、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的七大類(lèi)課程：
1、認(rèn)知類(lèi)：認(rèn)識(shí)自身以及身邊的人、事及事物(尺寸、重量、年齡、生日等)
2、欣賞制作類(lèi)(攝影、剪紙、折紙、面食制作、繪畫(huà)、圖片——當(dāng)?shù)孛麆亠L(fēng)景)
3、音樂(lè)類(lèi)(民歌、小曲調(diào)、樂(lè)曲、舞蹈等)
4、體育類(lèi)(球類(lèi)、跳繩、毽子等規(guī)則、技能)
5、禮儀教育(道德規(guī)范、文明用語(yǔ)、語(yǔ)言藝術(shù)、常用交際用語(yǔ)、英語(yǔ)常用交際口語(yǔ)等。)
6、地方人文(本縣歷史名人故事、縣名及村名的由來(lái)及變遷等。)
7、信息技術(shù)(計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及技能)
五、實(shí)施辦法
1、據(jù)校本課程開(kāi)發(fā)指南所確定的基本原則對(duì)教師及其提供的課程材料進(jìn)行綜合評(píng)估，確定開(kāi)設(shè)科目和開(kāi)設(shè)時(shí)間。
2、布初評(píng)通過(guò)的校本課程科目及教師名單，推出校本課開(kāi)設(shè)科目菜單供學(xué)生詢問(wèn)和選擇。
3、加強(qiáng)校本課程的計(jì)劃性。開(kāi)學(xué)初始認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容的框架。日常的教學(xué)工作必須根據(jù)教學(xué)計(jì)劃展開(kāi)，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、考核，充分發(fā)揮校本課程的育人功能。
4、選擇有特長(zhǎng)，有事業(yè)心、有創(chuàng)新精神的`年輕教師，擔(dān)任校本課程的教學(xué)工作，定期組織他們學(xué)習(xí)“課程理論”，掌握校本課程的管理原則和實(shí)施方法，逐步提高他們的實(shí)踐水平。
5、重教師和學(xué)生的參與過(guò)程，給教師和學(xué)生一個(gè)客觀評(píng)價(jià)，以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主。
6、在開(kāi)展課程研究的過(guò)程中請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)指導(dǎo)、幫助，以使課題研究獲得成功。
六、課程評(píng)價(jià)
(一)對(duì)課程的評(píng)價(jià)
每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校要召開(kāi)任課教師會(huì)議，聽(tīng)取任課教師對(duì)課程建設(shè)的意見(jiàn)，及時(shí)修正不足，完善方案;同時(shí)，要對(duì)實(shí)施的年級(jí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或召開(kāi)座談會(huì)，關(guān)注學(xué)生喜好的程度，也聽(tīng)取學(xué)生乃至家長(zhǎng)、社會(huì)人士的建議和意見(jiàn)。
(二)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
在該課程中，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)主要是過(guò)程性評(píng)價(jià)。一是建立成長(zhǎng)檔案袋，讓學(xué)生自己收集學(xué)習(xí)過(guò)程中反映自己成長(zhǎng)的資料，如學(xué)習(xí)時(shí)收集到的故事、照片，辦的剪貼報(bào)，寫(xiě)的采訪日記、調(diào)查報(bào)告，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)人士的評(píng)價(jià)等。二是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的評(píng)價(jià)表，隨時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后在一學(xué)期結(jié)束時(shí)，進(jìn)行終結(jié)性的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的形式根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，體現(xiàn)多樣性。
(三)對(duì)教師的評(píng)價(jià)
一是教師自我反思性評(píng)價(jià)：每一個(gè)主題內(nèi)容的教學(xué)完成后，認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)
二是教學(xué)督察評(píng)價(jià)：學(xué)校重點(diǎn)檢查備課、教師收集的資料及課堂教學(xué)。
總之，校本課程開(kāi)發(fā)的過(guò)程就是我們不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展、成長(zhǎng)的過(guò)程。我們?cè)咐^續(xù)努力，積極投身于課程改革的洪流中，去開(kāi)拓、去創(chuàng)新，用智慧和汗水譜寫(xiě)出全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新篇章。
實(shí)施方案 篇5
為嚴(yán)格我縣城市低保對(duì)象管理，進(jìn)一步規(guī)范城市低保工作，堅(jiān)持低保標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，真正做到“應(yīng)保盡保，應(yīng)退即退”，取信于民，取信于社會(huì)，根據(jù)規(guī)定，決定對(duì)全縣已享受城市低保的家庭重新進(jìn)行全面的審查核定，現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下：
一、審核對(duì)象
20xx年4月在冊(cè)的城市低保對(duì)象要無(wú)條件接受動(dòng)態(tài)審核。
申請(qǐng)低保的困難居民按屬地管理的要求到實(shí)際居住地社區(qū)登記備案，在該社區(qū)動(dòng)態(tài)審核結(jié)束后按照規(guī)定程序接受審核，對(duì)符合條件的進(jìn)行分類(lèi)施保，動(dòng)態(tài)管理。
二、審核時(shí)間步驟
動(dòng)態(tài)審核采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)依次審核，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)三級(jí)集中會(huì)審的方式進(jìn)行，審核時(shí)間從5月1日-12月底。靈城鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)各社區(qū)、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在30天內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)動(dòng)態(tài)審核工作。
成立組織，明確責(zé)任�？h低保領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)動(dòng)態(tài)審核總體調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。靈城鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)因低保對(duì)象量大工作任務(wù)重，要成立低保動(dòng)態(tài)審核領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人、民政助理員、紀(jì)檢工作人員等為組員；成立三級(jí)集中調(diào)查評(píng)議小組，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，縣局分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，低保中心工作人員、民政助理員、各社區(qū)2名工作人員為組員。其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立低保動(dòng)態(tài)審核調(diào)查評(píng)議小組，主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人、民政助理員、紀(jì)檢工作人員為組員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將成立組織以文件形式要報(bào)縣民政局備案。社區(qū)要成立相應(yīng)組織，并報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)備案。各組組長(zhǎng)要明確組員分工，夯實(shí)責(zé)任，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，組成人員要按照各自分工抓好工作落實(shí)。
注重宣傳、強(qiáng)化培訓(xùn)�？h民政局要在5月10日前將這次工作要求及時(shí)傳達(dá)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)居委會(huì)，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步明確工作任務(wù)，并組織學(xué)習(xí)和。同時(shí)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)通過(guò)發(fā)放宣傳材料、開(kāi)展低保咨詢業(yè)務(wù)等方式將動(dòng)態(tài)審核工作的意義和要求傳達(dá)到全縣低保家庭和困難群眾。
先行細(xì)致摸底，確保審核時(shí)效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取多種方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)低保對(duì)象的家庭實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致摸底，以提高審核時(shí)效，保證序時(shí)進(jìn)度，整體推進(jìn)。
先行停發(fā)低保金，符合條件的補(bǔ)發(fā)。對(duì)審核的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)先行停發(fā)低保資金，審核結(jié)束對(duì)符合條件的原低保對(duì)象補(bǔ)發(fā)從停發(fā)之月起的低保資金。
重新申報(bào)，嚴(yán)格審核公示。
1、申報(bào)。在冊(cè)低保對(duì)象對(duì)照的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)為符合低保條件的，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到實(shí)際居住地所在的社區(qū)申報(bào)低保。申報(bào)時(shí)需要提供如下資料：填寫(xiě)；全家戶口本、身份證原件及復(fù)印件1份；婚姻狀況證明的原件和復(fù)印件1份；申請(qǐng)人近期1寸照片5張及家庭合影照片2寸1張；殘疾的需出具殘疾證原件及復(fù)印件1份；患重病的`需提供在縣級(jí)以上醫(yī)院住院病歷原件；收入狀況證明；申請(qǐng)前三個(gè)月的家庭電費(fèi)、電話費(fèi)票據(jù)原件。低保證原件、低保銀行卡和20xx年4月-20xx年4月份銀行卡領(lǐng)取清單。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不申報(bào)低保的，視為不符合低保條件。
2、社區(qū)對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行初審。初審時(shí)注意將戶口本、身份證、婚姻狀況證明、殘疾證等證件的原件與復(fù)印件核對(duì)無(wú)誤后，原件即時(shí)返還給申報(bào)人。對(duì)材料完善的登記，備案表文本和電子版本各一份。。社區(qū)必須安排兩人以上參與登記，登記人員要在得每一頁(yè)簽字負(fù)責(zé)。
3、三級(jí)聯(lián)合調(diào)查評(píng)議。調(diào)查評(píng)議小組采取以入戶調(diào)查為主、集中見(jiàn)面審核為輔的方式進(jìn)行。入戶調(diào)查時(shí)采取分組分小區(qū)調(diào)查的方法，每組2-3人，調(diào)查人員如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查表，調(diào)查雙方簽字確認(rèn)。集中見(jiàn)面審核時(shí)，調(diào)查評(píng)議小組人員全部參加，申報(bào)對(duì)象說(shuō)明家庭情況，提供相關(guān)證明材料。三級(jí)通過(guò)入戶調(diào)查和集體見(jiàn)面的方式要達(dá)到100%審核率。召開(kāi)評(píng)議會(huì)議時(shí)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)會(huì)議，調(diào)查人員對(duì)入戶調(diào)查和集中見(jiàn)面情況進(jìn)行逐個(gè)通報(bào)，擬定低保對(duì)象，評(píng)議結(jié)果要記錄在冊(cè)，參加評(píng)議人員均要簽字負(fù)責(zé)。
4、理順管理關(guān)系，三級(jí)同步公示。調(diào)查評(píng)議小組對(duì)擬定低保對(duì)象按實(shí)際居住地理順管理關(guān)系，由實(shí)際居住地社區(qū)履行審核公示程序。三級(jí)聯(lián)合對(duì)擬定低保對(duì)象按公示要求在政務(wù)公開(kāi)欄公示7天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將公示照片拍照存檔。公示期間三級(jí)調(diào)查評(píng)議組要安排工作人員做好信訪接待工作，做到有登記，有結(jié)論，并形成信訪登記記錄，接訪人員要簽字負(fù)責(zé)。
5、縣局審批，發(fā)放低保證。對(duì)公示無(wú)異議的，由實(shí)際居住地社區(qū)填寫(xiě)一式三份，連同申報(bào)對(duì)象個(gè)人材料報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣局審核審批。縣局再次審核相關(guān)材料，三級(jí)同步公示5天，對(duì)認(rèn)定符合條件的發(fā)放低保證，委托銀行實(shí)行社會(huì)化發(fā)放低保金。對(duì)不符合條件的，委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)出書(shū)面通知。
6、完善檔案，建立低保信息庫(kù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)要按照的要求整理業(yè)務(wù)檔案和低保對(duì)象檔案，低保對(duì)象個(gè)人材料由社區(qū)保管。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有專(zhuān)門(mén)低保檔案柜，實(shí)行一戶一檔，按abc三類(lèi)分別歸檔，要做到完整、規(guī)范，不得空項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)。各社區(qū)要根據(jù)縣局的審批文件在每月底將當(dāng)月低保對(duì)象信息錄入低保數(shù)據(jù)庫(kù)，并及時(shí)予以更新，確保文本檔案和電子檔案準(zhǔn)確無(wú)誤，并按規(guī)定上傳到鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX縣民政局。
其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核公示的要求。其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉及城市低保對(duì)象人數(shù)少，要在5月10日-6月5日內(nèi)按“重新申報(bào)、嚴(yán)格審核公示”規(guī)定的時(shí)間步驟召開(kāi)會(huì)議，抽調(diào)人員，成立組織，細(xì)化方案，要做到調(diào)查評(píng)議公示程序完善，檔案材料規(guī)范，縣局于6月10日前通過(guò)抽查、審核材料的方式進(jìn)行審批，縣鄉(xiāng)兩級(jí)同步公示5天，無(wú)異議的于6月底發(fā)放低保證，委托銀行進(jìn)行社會(huì)化發(fā)放低保金。
三、申報(bào)審核注意事項(xiàng)
申報(bào)注意事項(xiàng)：凡實(shí)際居住地和戶籍地不一致的必須將戶口遷到實(shí)際居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)；要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通知的規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行申報(bào)；不得無(wú)理纏訪，擾亂正常審核秩序。對(duì)申報(bào)注意事項(xiàng)不遵守的，視為自動(dòng)放棄申報(bào)。
審核注意事項(xiàng)：
1、重點(diǎn)保障“三無(wú)”、重病、重殘低保對(duì)象，對(duì)其采取人性化管理方式，上門(mén)管理與服務(wù)。
2、對(duì)所有重審對(duì)象重新建檔，做到材料齊全、手續(xù)完備。
3、以戶為單位進(jìn)行低保保障，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶均保障要達(dá)到2.3人，單戶保比例不得超過(guò)20%。
4、按縮水保質(zhì)的要求清退不符合條件的人員，重點(diǎn)核查規(guī)定的不應(yīng)納入人員，確保重新納入的人員完全符合低保條件，維護(hù)社會(huì)公平。
5、對(duì)因重殘、重病等特殊原因不能將戶口遷移到實(shí)際居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，要由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管負(fù)責(zé)人簽字批準(zhǔn)。
6、要做好審核期間的信訪接待工作，做到有接待、有記錄、有調(diào)查處理意見(jiàn)，實(shí)行接訪人首問(wèn)負(fù)責(zé)制。
四、具體要求
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高對(duì)低保工作重要性的認(rèn)識(shí)。低保對(duì)象復(fù)核認(rèn)定工作是一項(xiàng)牽涉面廣、政策性強(qiáng)、矛盾比較集中的任務(wù)，必須要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。縣低保領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議，促進(jìn)資源共享，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要牢樹(shù)城市低保工作的責(zé)任主體意識(shí)，堅(jiān)持依法行政，陽(yáng)光操作，保證低保動(dòng)態(tài)審核工作順利開(kāi)展。
突出重點(diǎn)，理順屬地管理關(guān)系。要嚴(yán)格按照靈城鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)低保對(duì)象以實(shí)際居住地社區(qū)為城市低保具體管理部門(mén)，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)以民政辦公室為城市低保具體管理部門(mén)，為低保對(duì)象動(dòng)態(tài)管理常規(guī)化，分類(lèi)施保規(guī)范化，公益勞動(dòng)制度化夯實(shí)基礎(chǔ)。
搞好部門(mén)配合。在動(dòng)態(tài)調(diào)整工作中，要加強(qiáng)部門(mén)間協(xié)調(diào)配合。民政部門(mén)具體負(fù)責(zé)此次動(dòng)態(tài)審核工作，把握政策，制定方案；財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)低保金的按時(shí)足額落實(shí)；勞動(dòng)部門(mén)和房產(chǎn)部門(mén)要建立資源共享網(wǎng)絡(luò)，將已享受養(yǎng)老保險(xiǎn)金和擁有門(mén)面房和超標(biāo)住房的原低保對(duì)象直接清退；公安部門(mén)要為人戶分離的低保對(duì)象辦理戶口遷移提供快捷通道。
強(qiáng)化監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕低保工作中的不正之風(fēng)�？h民政、財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分發(fā)揮職能作用，加大監(jiān)督監(jiān)察力度，堅(jiān)決杜絕虛報(bào)瞞報(bào)，吃拿卡要等不正之風(fēng)，要按的規(guī)定強(qiáng)化責(zé)任追究制，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要有2名以上責(zé)任人簽字負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)依法查處。凡屬黨政機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位干部職工本人及其有贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)關(guān)系的親屬不符城市居民低保條件，而享受最低生活保障者，自本公布之日起主動(dòng)放棄享受低保資格。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不主動(dòng)放棄，干擾低保動(dòng)態(tài)審核正常秩序的，一經(jīng)查實(shí)，縣政府將予以通報(bào)。要完善評(píng)議公示制度，條件成熟的情況下要推行網(wǎng)上公示制度，努力使我縣城市低保工作科學(xué)化、規(guī)范化。
實(shí)施方案 篇6
根據(jù)我市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作安排，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開(kāi)展20xx年度市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”的推薦評(píng)審工作，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參加此次市級(jí)評(píng)選的學(xué)校(幼兒園)為20xx年度在創(chuàng)綠方面表現(xiàn)突出，被評(píng)為區(qū)、縣（市）級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”的單位；市直屬學(xué)校（幼兒園）可自薦。
二、按照《xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校（幼兒園）”活動(dòng)管理辦法》中“申報(bào)條件、材料、程序”的有關(guān)規(guī)定，遵循“成熟一所，推薦一所”的原則，xx市創(chuàng)建“綠色學(xué)校（幼兒園）”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“市創(chuàng)綠辦”）從即日起開(kāi)始接受市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”申報(bào)，請(qǐng)各區(qū)、縣（市）環(huán)保局將轄區(qū)內(nèi)參加此次評(píng)選的`學(xué)校（幼兒園）申報(bào)材料于20xx年月日前報(bào)送至市創(chuàng)綠辦（設(shè)市環(huán)境保護(hù)局宣教站）。
三、申報(bào)材料包括：（1）“綠色學(xué)校（幼兒園）”申請(qǐng)表一份；（2）xx市“綠色學(xué)校（幼兒園）”推薦表一份，加蓋區(qū)、縣（市）環(huán)保局、教育局公章；（3）“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建工作總結(jié)，重點(diǎn)突出綠色學(xué)校（幼兒園）的創(chuàng)建特色。
四、市創(chuàng)綠辦將組織專(zhuān)家對(duì)參加市級(jí)“綠色學(xué)校（幼兒園）”評(píng)選的申報(bào)材料進(jìn)行審閱，并成立考核小組對(duì)各被推薦單位進(jìn)行實(shí)地考察、評(píng)估。
五、市創(chuàng)綠辦擬定于12月（具體時(shí)間以驗(yàn)收前一周電話通知為準(zhǔn)）對(duì)各申報(bào)單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，請(qǐng)各申報(bào)單位在評(píng)估驗(yàn)收前有計(jì)劃地開(kāi)展“綠色學(xué)校（幼兒園）”創(chuàng)建工作，并按照《xx市“綠色學(xué)校（幼兒園）”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》做好創(chuàng)建資料歸檔整理等各項(xiàng)工作。
六、實(shí)地評(píng)估考核程序
1、聽(tīng)取創(chuàng)建單位的申報(bào)陳述；
2、評(píng)估考核小組與創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人溝通交流；
3、聽(tīng)取被推薦單位所屬地區(qū)環(huán)保、教育部門(mén)的推薦陳述和補(bǔ)充說(shuō)明；
4、分組對(duì)“創(chuàng)綠”檔案、校（園）內(nèi)建設(shè)、環(huán)境教育、師生問(wèn)卷調(diào)查、特色演示等情況進(jìn)行考核、評(píng)估；
5、遵照回避原則，考核小組對(duì)考核情況進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分（評(píng)分結(jié)果交由市創(chuàng)綠辦進(jìn)行匯總）；
6、情況反饋、交流。
對(duì)被評(píng)審為“xx市綠色學(xué)校（幼兒園）”和“xx市綠色示范學(xué)校（幼兒園）”的單位進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督評(píng)議。對(duì)申報(bào)創(chuàng)建中具有典型示范帶動(dòng)作用的學(xué)校,授予“xx市綠色示范學(xué)校（幼兒園）”稱(chēng)號(hào),由市環(huán)保局對(duì)每個(gè)示范學(xué)校進(jìn)行資金獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)準(zhǔn)為伍仟元。
七、聯(lián)系方式
通訊地址：xx市解放東路106號(hào)xx市環(huán)保局宣教站
郵政編碼：x1x01
電話（傳真）：826x11618684x8
電子郵箱:chxshxanxxx@163.com
聯(lián)系人：
附件：1、“綠色學(xué)校（幼兒園）”申請(qǐng)表
2、“綠色學(xué)校（幼兒園）”推薦表
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