- 管理實施方案 推薦度：
- 聽課實施方案 推薦度：
- 抗旱實施方案 推薦度：
- 活動實施方案 推薦度：
- 培訓(xùn)實施方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(經(jīng)典)實施方案6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的實施方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
為深入貫徹落實南平市政府辦《關(guān)于推廣隨機抽查機制規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》（南政辦〔20xx〕146號）和我市政府辦《關(guān)于推廣隨機抽查機制規(guī)范事中事后監(jiān)管的通知》（甌政辦〔20xx〕77號）精神，進一步加強對事業(yè)單位法人的監(jiān)督管理，規(guī)范行政執(zhí)法行為，全面推進監(jiān)督檢查隨機抽查工作，特制定本實施方案。
一、總體要求
堅持依法監(jiān)管、公正高效、公開透明、協(xié)同推進，嚴格執(zhí)行《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等相關(guān)法規(guī)，轉(zhuǎn)變監(jiān)管理念，創(chuàng)新監(jiān)管方式，提升監(jiān)管效能，規(guī)范執(zhí)法行為，將隨機抽查作為登記管理機關(guān)開展執(zhí)法工作的主要方式，激發(fā)事業(yè)單位公益屬性。
二、主要任務(wù)
（一）制定隨機抽查事項清單。根據(jù)《建甌市人民政府關(guān)于公布市級行政權(quán)力清單的通知》（甌政綜〔20xx〕74號），確定事業(yè)單位登記管理局隨機抽查事項為事業(yè)單位法人年度報告公示信息。
（二）建立隨機抽查對象名錄庫。按照分級和屬地監(jiān)管要求，抽查對象名錄為截止3月31日建甌市本級登記管理機關(guān)登記在冊的事業(yè)單位，每年更新一次。
（三）建立行政執(zhí)法人員名錄庫。結(jié)合年度工作計劃和實際工作情況，建立隨機抽查行政執(zhí)法人員名錄庫，由市委編辦和市事業(yè)單位登記管理局在崗工作人員組成，每年更新一次。
（四）建立“雙隨機”抽查機制。登記管理機關(guān)應(yīng)當(dāng)于每年事業(yè)單位法人年度報告公示結(jié)束后，對事業(yè)法人年度報告公示信息進行隨機抽查，“雙隨機”抽查的比例一般不低于5%并逐步提高，抽查頻次原則上每年不少于2次。對投訴舉報多、列入異常名錄或有嚴重違法違規(guī)記錄的'重點單位要加大隨機抽查力度。通過搖號等方式，從抽查對象名錄庫隨機抽取檢查對象，從行政執(zhí)法人員名錄庫中隨機選派執(zhí)法人員，開展隨機抽查工作；并建立“遞補抽取”機制。參照中央編辦關(guān)于《事業(yè)單位法人公示信息抽查辦法（試行）》的通知（中央編辦發(fā)〔20xx〕131號）制定市級事業(yè)單位法人公示信息抽查辦法。
（五）加強抽查結(jié)果運用。要建立“一抽查一通報”制度，對抽查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為和情形，要依加大處罰力度，強化隨機抽查的嚴肅性和威懾力，引導(dǎo)推動單位自覺守法。隨機抽查中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，要及時向有關(guān)主管部門通報反饋。抽查情況及查處結(jié)果要及時向社會公布，主動接受社會監(jiān)督。
（六）推進隨機抽查與社會信用體系相銜接。嚴格落實事業(yè)單位不良信用記錄和建立異常名錄管理制度，推進事業(yè)單位誠信信息化管理，及時將隨機抽查結(jié)果納入誠信記錄，健全失信懲戒制度，配合做好事業(yè)單位誠信信息與全省公共信用信息平臺互聯(lián)互通工作，形成失信聯(lián)合懲戒機制。
(七)探索開展聯(lián)合抽查。要按照政府的統(tǒng)一部署，與有關(guān)部門開展聯(lián)合隨機抽查機制，共同制定并實施聯(lián)合抽查計劃，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要及時抄告有關(guān)部門，推進協(xié)同監(jiān)管。
三、有關(guān)要求
（一）加強監(jiān)管力量。市登記管理機關(guān)要及時調(diào)整充實工作力量，確保隨機抽查工作順利推進。
（二）強化宣傳培訓(xùn)。要加強執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時總結(jié)交流執(zhí)法經(jīng)驗，提升執(zhí)法能力和水平；不斷完善隨機抽查執(zhí)法模式和方法。要充分利用各種傳媒渠道，廣泛開展宣傳報道，為隨機抽查工作順利開展營造良好氛圍。
（三）推進任務(wù)落實。要進一步明確責(zé)任分工，統(tǒng)籌安排年度工作計劃，推動雙隨機抽查工作任務(wù)落實，切實依法履行監(jiān)管職責(zé)。
實施方案 篇2
我們****社區(qū)東臨***，南臨***，西臨****，北臨****，總面積45萬平方米。社區(qū)居民來自原多村等拆遷安置戶，有25個樓道小組，社區(qū)本地居住人口約有7500余人，外來居住人口約20xx余人。為加強社區(qū)精神文明建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)在城市改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面的作用，針對新形勢下目前社區(qū)的種種狀況，現(xiàn)就我社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū)制定如下方案。
一、 任務(wù)目標
（一）社區(qū)環(huán)境好
1、搞好社區(qū)綠化，實現(xiàn)社區(qū)綠陰覆蓋。社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美，居民具有良好生活空間。
2、搞好環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，計劃購入120至150只垃圾桶，實現(xiàn)由目前的水泥垃圾箱更換為塑料垃圾桶。致力于改變居民亂停亂放、亂貼亂畫、亂堆亂扔、亂搭亂建、隨地吐痰等不良習(xí)慣，使其自覺打掃并維護樓道衛(wèi)生，愛護花草樹木和公共設(shè)施。
3、搞好社區(qū)凈化，改變現(xiàn)有的垃圾清運方式，計劃統(tǒng)一由鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責(zé)清運。有健全的保潔隊伍、保潔制度，實行垃圾袋裝化、日產(chǎn)日清，無廢氣、廢水、廢渣、噪音污染，無非法廣告，無蚊蠅孳生地。
4、隨著汽車日益增多，轄區(qū)內(nèi)亂�，F(xiàn)象嚴重，社區(qū)要注意這方面管理，要盡一切力量制止亂設(shè)攤、亂停車現(xiàn)象。
�。ǘ┥鐓^(qū)宣傳好
1、組織志愿服務(wù)隊，由八士實驗小學(xué)的若干學(xué)生組成學(xué)生宣傳隊伍，發(fā)放公開信，倡導(dǎo)居民為創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。
2、租賃一輛流動宣傳車或購置宣傳設(shè)備，進行宣傳造勢，營造創(chuàng)建文明社區(qū)的良好氛圍。
3、設(shè)置橫幅標語，結(jié)合創(chuàng)建文明社區(qū)的工作特點，精心設(shè)計橫幅標語，用橫幅標語引導(dǎo)人，教育人，啟發(fā)人，起到警示、提示、啟示作用。
4.設(shè)置20至30塊永久宣傳牌、不銹鋼宣傳欄，栽設(shè)人性化、式樣美觀、內(nèi)容溫馨的宣傳牌，有利于增強宣傳工作的持久性和有效性
�。ㄈ┥鐓^(qū)服務(wù)好
1、社區(qū)服務(wù)組織機構(gòu)隨著居民要求提高要不斷健全，目前九月份社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生站將正式投入使用，發(fā)展預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計劃生育等社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，方便居民。
2、加強文化陣地建設(shè)，充分利用好社區(qū)服務(wù)中心活動室、設(shè)施，為活躍居民文體活動創(chuàng)造條件，盡可能滿足、扶持老年舞蹈隊、合唱隊等群眾文體隊伍的需求，全方位地服務(wù)好居民群眾。發(fā)展廣場文化、樓院文化、家庭文化，開展群眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動，遏制不良文化在社區(qū)的傳播。
3、認真對待每個居民的求助，做到有求必應(yīng)，當(dāng)天能解決的事決不拖到明天做。
4、繼續(xù)做好扶貧幫困工作，對社區(qū)內(nèi)困難戶情況特別是孤寡老人、殘疾病人、有重病家庭人員，社區(qū)要經(jīng)常走訪，做到及時了解、及時幫助，把黨和政府的.溫暖送到每個需要幫助的弱勢群體身上。
5、做好再就業(yè)的宣傳工作，將失業(yè)率降到最低限度。
�。ㄋ模┥鐓^(qū)秩序好
1、建立社區(qū)社會治安綜合治理工作網(wǎng)絡(luò)，完善群防群治體系，發(fā)動群眾共同維護社會穩(wěn)定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動，掃除黃賭毒等各種社會丑惡現(xiàn)象，凈化社區(qū)環(huán)境。
2、加強矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極疏導(dǎo)和化解各類矛盾糾紛，把矛盾糾紛解決在社區(qū)，解決在萌芽狀態(tài)。
3、積極落實各種社會治安防范和管理措施，做好防火、防盜、防自然災(zāi)害、防破壞“四防”工作，保障居民人身和財產(chǎn)安全。社區(qū)治安狀況良好，居民方能安居樂業(yè)。
4、加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理，預(yù)防和減少違法犯罪。社區(qū)內(nèi)有大量外來租戶，社區(qū)必須做好管理工作，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出努力。
5、積極開展法制宣傳教育，建立健全規(guī)范居民行為的各項規(guī)章制度，引導(dǎo)社區(qū)居民增強法律意識，自覺遵紀守法，并積極同各種違法犯罪行為做斗爭。
�。ㄎ澹┥鐓^(qū)教育好
1、結(jié)合干部群眾的思想實際，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)居民愛祖國、愛城市、愛社區(qū)，齊心協(xié)力共建美好家園。
2、開展公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，在社區(qū)內(nèi)形成助人為樂、團結(jié)友善、扶貧濟困的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚。
3、關(guān)心青少年課余文化生活，定期向?qū)W生開放電子閱覽室。開展以宣傳科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法為內(nèi)容的科普活動，引導(dǎo)人們崇尚科學(xué)、反對迷信、抵邪教，形成科學(xué)、文明、健康的生活觀念和生活方式。
4、開展思想政治工作，研究和探索新形勢下社區(qū)思想政治工作的基本規(guī)律、方式方法和運行機制，把思想政治工作的任務(wù)落實到社區(qū)和各項工作之中。
二、工作重點
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ鳎�
1、組織志愿服務(wù)隊，由八士實驗小學(xué)的若干學(xué)生組成學(xué)生宣傳隊伍，發(fā)放公開信，倡導(dǎo)居民為創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻。
2、租賃一輛流動宣傳車購置宣傳設(shè)備，進行宣傳造勢，營造創(chuàng)建文明社區(qū)的良好氛圍。
3、設(shè)置橫幅標語，結(jié)合創(chuàng)建文明社區(qū)的工作特點，精心設(shè)計橫幅標語，用橫幅標語引導(dǎo)人，教育人，啟發(fā)人，起到警
示、提示、啟示作用。
4.設(shè)置20至30塊永久宣傳牌、不銹鋼宣傳欄，栽設(shè)人性化、式樣美觀、內(nèi)容溫馨的宣傳牌，有利于增強宣傳工作的持久性和有效性。
�。ǘ⿲嵤鹿こ�
1、搞好環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，計劃購入120至150只垃圾桶，實現(xiàn)由目前的水泥垃圾箱更換為塑料垃圾桶
2、搞好社區(qū)凈化，改變現(xiàn)有的垃圾清運方式，計劃統(tǒng)一由鎮(zhèn)愛衛(wèi)會負責(zé)清運。
三、工作方針
�。ㄒ唬﹫猿忠磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕�。要把為社區(qū)群眾服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，以群眾歡迎不歡迎、贊成不贊成、滿意不滿意作為評價創(chuàng)建工作的根本標準。從解決群眾最關(guān)心、反映最強烈的問題入手，多做得人心、暖人心、順人心的好事、實事，使社區(qū)群眾得到實實在在的利益。通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、群眾喜聞樂見的活動形式，吸引居民廣泛參與，調(diào)動和保護好人們的積極性。
�。ǘ﹫猿纸逃c管理相結(jié)合。要把各種教育內(nèi)容和要求寓于生動活潑的創(chuàng)建活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、行政、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來，提高人們的文明素質(zhì)，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環(huán)境。
實施方案 篇3
一、問題的提出及成因分析
(一)問題的提出
校本課程是基于學(xué)校的課程資源，為滿足學(xué)生的實際需要與形成學(xué)校的辦學(xué)特色，以學(xué)校的教師為課程開發(fā)的主體開發(fā)的課程。新課程內(nèi)容加強了與現(xiàn)代社會、科技發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，幫助學(xué)生理解知識的多樣性，提高學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)他們的自信自立和科學(xué)探究精神。校本課程是對現(xiàn)有課程資源的補充和延伸，讓師生的生活和經(jīng)驗進入教學(xué)過程，讓教學(xué)“活起來”，營造一個可以讓教師和學(xué)生共同合作、探究的學(xué)習(xí)空間，促進學(xué)生健康人格的形成，個性化教育、課程資源的開發(fā)和人的培養(yǎng)問題有機地結(jié)合起來，形成學(xué)校教育的一個新的支點。我們覺得校本課程資源的開發(fā)對實施素質(zhì)教育、推進課程改革方面，具有很重要的意義。
生物學(xué)科的是一門最貼近人們生活的自然科學(xué)，學(xué)生通過對生物學(xué)的學(xué)習(xí)，能夠深入了解大自然生命的奧秘，激發(fā)學(xué)生探索興趣。從新課程改革以來的四次高考分析可知，生物學(xué)的各項能力和科學(xué)素養(yǎng)的考查內(nèi)容的分值占生物學(xué)科總分值的比例由20xx年的44%提高到20xx年的66.7%。由此看來，只局限于現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)新課程改革的發(fā)展，因此，進行高中生物校本課程開發(fā)和建設(shè)也是勢在必行了，本課題也就成為當(dāng)今新課改背景下的生物教學(xué)的著眼點。我校生物實驗室條件的完備，校園網(wǎng)絡(luò)的改善，新農(nóng)村生態(tài)基地和星海湖生態(tài)旅游基地的建立以及當(dāng)下石嘴山市正在大力打造新型園林化的工業(yè)城市等等，這一切都為本課題的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)國內(nèi)外關(guān)于本課題的發(fā)展趨勢及研究現(xiàn)狀
《生物學(xué)課程標準》也明確指出，教師應(yīng)積極開發(fā)和利用各種課程資源，改變僅僅依靠教科書開展生物學(xué)教學(xué)的傳統(tǒng)做法，這些都給校本課程的開發(fā)留下了較大的空間。雖然在一些地區(qū)(如山東、江蘇、廣東等)的一些學(xué)校已有一些成型的經(jīng)驗和做法。但是由于各種因素制約，校本課程建設(shè)仍處于初始探索階段。尤其對高中學(xué)校來說，如何在高考升學(xué)壓力下，根據(jù)學(xué)生全面成長的具體需要，建設(shè)好富有學(xué)校特色的校本課程，始終是急需解決的實際課題。就我區(qū)、我校來看，現(xiàn)在沒有一套適合于我校的生物學(xué)校本課程教材。
二、預(yù)設(shè)的研究目標和任務(wù)
本課題的研究目標和任務(wù)是開發(fā)并撰寫適合我校學(xué)生需要、體現(xiàn)辦學(xué)特色、符合我校及本地區(qū)實際，適應(yīng)新課程改革的發(fā)展方向的校本課程教材，并研究高中生物校本課程的評價方式。校本課程教材的撰寫擬以現(xiàn)行高中生物學(xué)課程標準為依據(jù)，努力與生物學(xué)科高考相聯(lián)系，以學(xué)生感興趣的生物學(xué)問題和生物學(xué)知識為編寫內(nèi)容，更好地體現(xiàn)“趣味性、探究性、實效性、同步性、開放性、選擇性”的研究目標。擬包括三大模塊即：高中生物怎么學(xué)、高中生物的趣聞趣事、趣味生物探究實驗。
(一)高中生物怎么學(xué)
1.通過本專題的探討，使學(xué)生進一步掌握學(xué)習(xí)生物學(xué)的技巧和方法。
2.使學(xué)生提高分析問題、探究問題、解決問題的能力，有助于學(xué)生迅速提高生物學(xué)成績，進一步達到多學(xué)科的交叉，從而提高綜合能力。
3.使學(xué)生在日常生活中學(xué)以致用，靈活的將生物學(xué)知識與日常生活實踐相結(jié)合，促使身心健康發(fā)展。
(二)高中生物的趣聞趣事
通過對高中生物中趣聞趣事的了解，讓學(xué)生對高中生物中的一些難點、比較抽象的知識有一個感性的認知;通過本課程也使高中生對自己日常行為不好的方面有所了解，并使其積極糾正;也讓學(xué)生切切實實地感受生物知識就在我們身邊，生物與日常生活密不可分，生物是一門豐富多彩的學(xué)科，讓學(xué)生充分認識到學(xué)習(xí)生物的有用性及其社會價值。
(三)趣味生物探究實驗
1.生物是一門實驗性很強的學(xué)科，本課程通過對課本知識與現(xiàn)實情境的有機整合，開發(fā)出學(xué)生既有興趣又能學(xué)以致用的生物實驗，實現(xiàn)對學(xué)科課程資源的充分挖掘，讓學(xué)生在做中學(xué)，強化實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
2.本課程擬以學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)為主要教學(xué)組織形式，讓學(xué)生通過主動的探索、發(fā)現(xiàn)和體驗，學(xué)會進行大量信息的收集、分析、判斷和動手操作，從而增進思考力和創(chuàng)造力，提高生物科學(xué)素養(yǎng)，使知識和技能真正成為可以隨身攜帶的財富。養(yǎng)成與他人合作，共同探討的精神。
3.通過本模塊的學(xué)習(xí)對現(xiàn)行教材中的一些科學(xué)研究方法有更深刻的認識，初步學(xué)會探究實驗的一般程序和實驗設(shè)計方法。
三、基本的研究思路
(一)研究的步驟
本課題的研究用時約兩年半時間(20xx年2月—20xx年10月)分三個階段。
第一階段：準備階段(20xx年2月—20xx年5月)
1.組建課題小組，做好研究分工，制定實施方案。
2.確定實驗對象：高二年級11個理科班。
3.進行學(xué)生的問卷調(diào)查，了解學(xué)生的興趣和需要(解決哪些問題屬于校本課程的問題)再進行匯總、分析、討論制定本課題的研究思路、框架內(nèi)容、操作程序。
第二階段：實施階段(20xx年6月—20xx年2月)
1.調(diào)研、收集、整理有關(guān)文獻資料，課題前期背景情況調(diào)查
2.對子課題部分內(nèi)容進行嘗試性的編寫--研討--修訂--試用--反饋--修訂--評價--交流—總結(jié)
3.陸續(xù)完成子課題的編寫--研討--修訂--試用--反饋--修訂--評價—總結(jié)
第三階段：總結(jié)階段(20xx年3月—20xx年10月)
1.匯集完成本課題的'編寫、評價，進行校內(nèi)成果研討鑒定，根據(jù)鑒定意見進行修改、補充、整理出書，課題組完成專門性總結(jié)
2.整理課題研究過程中的各種資料，撰寫課題結(jié)題報告
3.召開結(jié)題會議，進行課題工作總結(jié)，聘請專家評審，修改課題報告
4.結(jié)題材料及研究成果裝訂成冊或書上報
(二)課題組成員及分工
1.課題組成員
負責(zé)人：陳維強
成員：耿占榮、楊玉芳、陳維強、馬桂蘭、吉義東、王永峰、劉春輝、于洋、孟進、寧春曉
2.課題組成員分工
陳維強負責(zé)課題申報，管理課題研究的整個過程的全面工作，負責(zé)活動內(nèi)容的記錄、活動過程的拍照、攝像、外出參觀考察的行程和食宿安排等事宜。撰寫中期研究報告和后期研究報告。
陳維強、耿占榮、楊玉芳負責(zé)課題實施方案的策劃、制定，課題實施的組織、管理、協(xié)調(diào)及研究成果的匯總、上報及課題研究經(jīng)費的籌措等工作，參與校本課程的《高中生物怎么學(xué)》模塊的編寫、試驗、總結(jié)等相關(guān)工作。
王永峰、孟進負責(zé)學(xué)生問卷的設(shè)計、調(diào)查、統(tǒng)計分析及資料的收集、整理，并參與校本課程的《高中生物的趣聞趣事》模塊的編寫、試驗、總結(jié)等相關(guān)工作。
于洋、劉春輝、寧春曉負責(zé)學(xué)生參加校本課程的心得體會、研究性學(xué)習(xí)報告、調(diào)查及小論文、制作的各種模型的計劃、實施、收集整理等工作，并參與校本課程中《高中生物的趣聞趣事》模塊的編寫、試驗、總結(jié)等相關(guān)工作。
吉義東、馬桂蘭負責(zé)有關(guān)生物實驗和實習(xí)考察等實踐的設(shè)計、準備、實施及分析，并參與部分校本課程中《趣味生物探究實驗》模塊的編寫、試驗、總結(jié)等相關(guān)工作。
(三)課題的管理
本課題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)，課題負責(zé)人組織實施，學(xué)校負責(zé)管理。課題成員分工協(xié)作，請專家和有關(guān)教研人員指導(dǎo)，定期召開課題研討會，交流經(jīng)驗、分析研究過程中出現(xiàn)的問題，及時調(diào)整修正。
四、研究方法
本課題的研究方法包括行動研究法、問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)分析法、文獻法、試驗法和走訪參觀。
1.行動研究法是本課題研究的主要方法。行動研究法就是以解決實際問題為目的的研究，就是要創(chuàng)造地運用理論解決實際問題。其特點是在自然條件下進行實踐，并對實踐進行不斷的反思，通過計劃，實踐，觀察，反思四個步驟進行。本課題組通過對學(xué)生的進行興趣和需求調(diào)查，進行分析，設(shè)想課題研究的具體內(nèi)容、研究思路、操作計劃，進行論證，修定完善，然后按照計劃進行收集有關(guān)資料、專家咨詢、調(diào)研等準備工作，之后再試編寫--研討—反思--修訂--試用--反饋--修訂--評價—總結(jié)，最后形成成果。
2.問卷調(diào)查法調(diào)查對象主要是學(xué)生，了解學(xué)生的興趣和需要，了解校本課程實施結(jié)果，通過調(diào)查的數(shù)據(jù)分析，在一定程度上了解了生物校本課程實施后學(xué)生在知識、技能、情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展情況，為教師進一步修訂和完善校本課程提供了依據(jù)。
3.數(shù)據(jù)分析法當(dāng)前，通過對各階段學(xué)生紙筆測驗或調(diào)查結(jié)果的分析仍然是研究和評價校本課程建設(shè)情況的一種有效手段，在數(shù)據(jù)分析過程中要注意客觀性和科學(xué)性。
4.文獻法因為我計劃編寫的內(nèi)容大多數(shù)沒有現(xiàn)成的教材可參考，需要通過大量查閱文獻，
5.試驗法生物校本課程的內(nèi)容在編寫前后需要反復(fù)的進行試驗，根據(jù)試驗反饋的信息，再進行反復(fù)修改，逐步完善。
6.走訪參觀通過走訪參觀校外生態(tài)基地、種植或養(yǎng)殖專業(yè)戶，科研院所等，可以獲取第一手資料和經(jīng)驗。
五、預(yù)設(shè)的研究結(jié)果
預(yù)期本課題研究成果：
1.匯編成冊的《石嘴山市第三中學(xué)高中生物校本課程(試用)》教材。
2.石嘴山市第三中學(xué)高中生物校本課程的評價方式。
3.學(xué)生在進行校本活動中的成果：學(xué)生參加校本課程的心得體會、研究性學(xué)習(xí)報告、調(diào)查及小論文、制作的各種模型等。
4.教師參與開發(fā)與實施校本課程的心得和經(jīng)驗、教學(xué)設(shè)計、案例論文等冊子及優(yōu)秀教學(xué)課件。
5.石嘴山市第三中學(xué)高中生物校本課程的中期研究報告和后期研究報告
實施方案 篇4
為深化公司用人機制改革，建立平等競爭、擇優(yōu)錄取、合理流動的用人機制和崗位管理機制，逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機制，從而提高公司人力資源開發(fā)和利用水平，促進公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，結(jié)合公司組織機構(gòu)設(shè)置情況，特制訂本方案：
一、競聘目的
通過重新競聘聘任中層管理干部，進一步拓寬選人用人渠道，優(yōu)化管理干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高管理人員素質(zhì)，以競爭促激勵，從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為全面完成各項工作提供強有力的組織保證和人員保證。
二、競聘原則
1、堅持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。
2、堅持注重實績、兼顧全面的原則。
3、堅持民主測評與競聘演講相結(jié)合的原則。
三、組織結(jié)構(gòu)
為確保本次競聘工作順利開展，公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組（略），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競聘工作辦公室，辦公室設(shè)在綜合工作部，負責(zé)競聘工作的日常運行和協(xié)調(diào)。
職 責(zé)：
1、審核公司中層管理干部公開競聘上崗實施方案。
2、對報名參加競聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進行審核。
3、對公開競聘工作進行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進，同時對工作中的重大事項進行協(xié)調(diào)。
4、匯總競聘人員民主測評及競聘演講、答辯結(jié)果。
四、競聘崗位
公司組織機構(gòu)改革，重新組建的部門負責(zé)人，具體崗位為：
洗煤分廠廠長1名
焦化分廠廠長1名
生產(chǎn)經(jīng)營部部長1名
綜合工作部部長1名
總工辦主任1名
五、競聘范圍
本次競聘對象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員（含廠長、部長助理）。
六、任職條件
1、基本條件
思想政治素質(zhì)高、有較強的組織觀念和大局意識，事業(yè)心和責(zé)任心強，工作勤奮積極，實績比較明顯，在群眾中有較高的`公認度；有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力，具備擔(dān)任中層干部所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；工作作風(fēng)扎實，公道正派，廉潔自律，善于團結(jié)同志。
2、資格條件
�。�1）參加競聘者年齡在55周歲以下，高中、中專以上學(xué)歷，具備崗位所需的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職業(yè)資格。
�。�2）參加競聘者符合《工作分析手冊》中描述的競聘崗位的任職資格。
（3）參加競聘者應(yīng)擔(dān)務(wù)正職2年以上，副職3年以上。
�。�4）對于在公司中表現(xiàn)突出的專業(yè)人才，由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗不能完全滿足崗位描述要求者，條件可以適當(dāng)放寬。
七、競聘流程
1、綜合工作部于20xx年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開競聘上崗的實施方案》的通知。
2、競聘者在綜合工作部333室領(lǐng)取并填寫《中層管理干部競聘上崗報名表》，并提交畢業(yè)證、職稱等證件。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對報名者進行資格審查，確定參加競聘人選后通知本人。
3、組織競聘者進行競聘演講和答辯。由綜合工作部組織，競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組為評委，報名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競聘演講并答辯，演講內(nèi)容包括對過去工作總結(jié)及評價（10分）、工作能力和經(jīng)驗（20分）、工作思路（40分）、現(xiàn)場答辯（25分）、舉止儀表（5分）。
4、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定并確定聘任人選后，對初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進行公示，公示時間為自從公示之日起為期三天。
5、公示期滿無異議，綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。
八、時間安排
競聘工作從20xx年8月30日8：00—9月2日17：30完成。
報名時間：8月30日8：00——17：00
報名地點：綜合工作部333室
九、有關(guān)說明
在聘用過程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)�、素質(zhì)較好，但未能競聘成功的人員，將作為儲備干部培養(yǎng)。
附件：
1、《中層管理干部競聘上崗報名表》
2、中層管理干部競聘上崗演講、答辯方案
實施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為更好的架設(shè)學(xué)校、家庭、社會溝通的橋梁，促進我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展與教育形象的全面提升，全面展示我校的辦學(xué)特色、校園建設(shè)以及師生的良好精神風(fēng)貌，全面實施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會影響力；讓家長走進教室，關(guān)注教育；走進學(xué)校，參與評價，增進家長對學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量以及孩子在校學(xué)習(xí)生活能力的了解，特制定此活動方案。
二、活動目的：
通過開放教師課堂，一方面讓家長走進教室，關(guān)注教育，充分了解學(xué)校的教育教學(xué)方法，孩子的上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況等；另一方面通過觀摩學(xué)習(xí)，幫助家長形成正確的教育觀念和掌握有效的教育策略。通過開放家長課堂，一方面增強家長的教育意識，提高家長的教育能力；另一方面讓學(xué)生體驗不一樣的課堂，開闊視野。
每一位學(xué)生家長都來自不同的行業(yè)，從事著不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范，有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦，養(yǎng)成良好的品德，邀請每一位學(xué)生家長走進我們的課堂。
三、活動形式：
家長可以采用進入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進行社會實踐等形式（任選一種方式），傳授知識，增加學(xué)生的'生活體驗。
四、活動內(nèi)容：
關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗生命成長、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動、名畫賞析、勞動教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。
五、活動時間：
3月—6月
六、活動具體安排：
1.由家長向家長委員會負責(zé)人報名進行排序，每月一次輪流授課。
2.講課時間根據(jù)家長自己情況，可以周五下午或周三下午。請?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅�，老師好有所準備�?/p>
3.請務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容，可以提供課件
4.請在家先給自己的孩子試講，控制講課時間在30分鐘左右，內(nèi)容要符合孩子的認知水平，盡量生動有趣。
5.班主任全程積極參與活動，幫助家長組織課堂教學(xué)，有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。
6.參與授課后家長可以把自己的體會發(fā)到老師的郵箱，班主任將進行存檔保留。
實施方案 篇6
面紗初啟：項目運作背景
城東污水處理廠服務(wù)范圍為南京市東南部地區(qū)，服務(wù)面積約175平方公里，規(guī)劃服務(wù)人口約148萬。此番PPP運作前，城東污水處理廠項目總設(shè)計能力35萬立方米/日，處理后出水達國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》一級A標準。尾水排放到運糧河。城東污水處理廠始建于20xx年10月，項目分三期建設(shè)，至20xx年12月底全部完成，出水水質(zhì)滿足一級A標準。其中一期工程于20xx 年9月建成投運，規(guī)模10萬立方米/日，采用A2O工藝，二期工程于20xx年底改擴建完成，擴建后日處理能力增至20萬立方米，同時二期工程進行了一、二期一級A提標改造，污泥處理采用深度脫水工藝，通過重力濃縮、加藥調(diào)理、板框壓濾使產(chǎn)出污泥含水率降至60%以下后外運處置。
仙林污水處理廠規(guī)劃服務(wù)面積80平方公里，服務(wù)人口20萬。目前日處理能力10萬立方米/日，處理后出水達國家《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標準》一級A標準，尾水排放九鄉(xiāng)河。仙林污水處理廠設(shè)計總規(guī)模日處理能力為10萬立方米，一期工程日處理能力5萬立方米，采用CAST工藝，于20xx年開始運行，20xx開始進行一期改建和二期擴建工程，改擴建后仙林污水處理廠整體采用A2O+MBR工藝，工程于20xx 年6月底全部建設(shè)完成。污泥處理采用帶式濃縮一體式脫水機脫水，脫水后含水率降至80%以下外運處置。
本項目由行業(yè)管理部門南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(“市城鄉(xiāng)建設(shè)委”)擔(dān)任項目實施機構(gòu)，協(xié)同南京市財政局(“市財政局”)和南京市城市建設(shè)投資控股(集團)有限公司(“市城建集團”)共同負責(zé)推進，上海濟邦投資咨詢有限公司(“濟邦咨詢”)擔(dān)任項目PPP交易總顧問(含財務(wù)顧問、商務(wù)顧問服務(wù)內(nèi)容)，濟邦咨詢聘請上海錦天城律師事務(wù)所作為本項目的法律顧問。
考慮到污水處理工藝的不同，為了便于競爭，本項目分為兩個子項目，即城東污水處理廠PPP項目和仙林污水處理廠PPP項目，以經(jīng)營權(quán)TOT方式進行運作。兩個廠的經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓價格在評估值的基礎(chǔ)上皆定為4億元，PPP合作期限30年，由社會資本競爭項目的初始污水處理服務(wù)費單價。本項目采用公開招標的采購方法，整個采購流程在江蘇省政府采購中心監(jiān)管下操作。
項目自20xx 年3月份開始調(diào)研至簽約落地，市城鄉(xiāng)建設(shè)委、市財政局、市城建集團及咨詢機構(gòu)等多方緊密配合，對項目交易結(jié)構(gòu)和邊界條件等實施方案的主要內(nèi)容反復(fù)分析論證，最終從項目實際情況出發(fā)，批準了項目實施方案，并依此制定了個性化的項目采購文件。由于事前調(diào)研分析論證工作充分，財務(wù)測算科學(xué)扎實、合同條款設(shè)置合理，加之項目本身區(qū)域優(yōu)勢明顯、規(guī)模較大、現(xiàn)金流穩(wěn)定，吸引了眾多國內(nèi)外水務(wù)行業(yè)第一陣營的`社會資本參與競爭，最終北控水務(wù)(中國)投資有限公司以0.742元/立方米中標城東污水處理廠PPP項目，北京碧水源科技股份有限公司以1.290元/立方米中標仙林污水處理廠PPP項目，中標價格明顯低于最高限價，遠遠超出各方預(yù)期，實現(xiàn)了政府的物有所值，也為政府、社會資本、社會公眾的多方共贏打下扎實基礎(chǔ)。
項目的成功經(jīng)驗對江蘇省乃至全國的PPP項目，特別是涉及主管部門大力提倡的存量資產(chǎn)轉(zhuǎn)化PPP項目運作具有重要的示范和借鑒意義。
【實施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實施方案實施方案03-27
【經(jīng)典】實施方案08-09
實施方案【精選】08-14
(經(jīng)典)實施方案08-15
實施方案（經(jīng)典）08-17
實施方案12-04
實施方案12-05
實施方案12-05
實施方案12-05
實施方案12-05