少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/title> <meta name="keywords" content="少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?> <meta name="description" content="為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨�，歡迎大家借鑒與參考，希望對"> <link rel="canonical" href="http://m.crossfitfinalpush.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://m.crossfitfinalpush.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://m.crossfitfinalpush.com/static/css/article.6.css" 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title='實施方案'>實施方案</a><code>></code> 少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/span></div> <div id="fh3peh5a" class="main-left"> <div id="fh3peh5a" class="article"> <script type="text/javascript">s("title_top");</script> <h1 class="title">少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/h1> <div id="fh3peh5a" class="info"> <span id="fh3peh5a" class="time">時間：2024-03-19 13:00:25 </span> <span id="fh3peh5a" class="sm_after_time"></span> <span id="fh3peh5a" class="source"><a target="_blank" href="http://m.crossfitfinalpush.com/shishifangan/" title="實施方案">實施方案</a></span> <span id="fh3peh5a" class="source"><a target="_blank" href="http://m.crossfitfinalpush.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="fh3peh5a" class="content"> <div id="fh3peh5a" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨? href="http://m.crossfitfinalpush.com/shishifangan/6622689.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨? href="http://m.crossfitfinalpush.com/shishifangan/7352211.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_row"> <a target="_blank" title="少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨? href="http://m.crossfitfinalpush.com/shishifangan/7352045.html"> <em></em> <span id="fh3peh5a" class="excellent_title">少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/span> <span id="fh3peh5a" class="excellent_star">推薦度：<i></i></span> </a></li> <li id="fh3peh5a" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/p><p>　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨�，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/baecc1ecbded09_5fbf7f0e67abd.jpg" alt="少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?/></p> <h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong><strong><strong><strong><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></strong></strong></strong></strong></p><p>　　“雛鷹爭章”活動以“自學(xué)，自理，自護，自強，自律，做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人”的理念為指導(dǎo)，以提高我校少先隊員的全面素質(zhì)為目標，面向全體少先隊員，鼓勵引導(dǎo)他們積極主動地參與“雛鷹爭章行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，讓少先隊員們學(xué)會生存，自強自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。</p><p><strong>　　二、活動主題：</strong></p><p>　　讓獎?wù)律x，讓雛鷹高飛！</p><p><strong>　　三、活動口號：</strong></p><p>　　今日雛鷹試翼，明天鵬程萬里！</p><p><strong>　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組</strong></p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　成員：各中隊輔導(dǎo)員</p><p><strong>　　五、實施時間：</strong></p><p>　　20xx年3月至20xx年6月</p><p><strong>　　六、活動要求</strong></p><p>　　1、各中隊輔導(dǎo)員要高度重視“雛鷹爭章”活動，有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動，協(xié)調(diào)各科任教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件。</p><p>　　2、學(xué)校組建少先隊大隊部，選派大隊長一名，中隊長6名；各班組建“雛鷹爭章”中隊，選派中隊長一名，小隊長若干名。大隊部定期發(fā)爭章考核表，由中隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)，各中隊長負責收集考章評價記錄冊，每班一周一小結(jié)，定期上交，并將獲章情況以表格形式統(tǒng)計上交，作為中隊開展爭章活動和爭取“雛鷹中隊”的依據(jù)。獎?wù)骂C發(fā)由大隊部協(xié)調(diào)，全校統(tǒng)一時間進行。</p><p>　　3、認真落實“爭章”、“評章”、“頒章”工作，切實做到“一章一評、有評必記”。每名隊員要基本保證本學(xué)年爭得五枚以上獎?wù)�。督促學(xué)生在成長記錄卡中每天記錄堅持情況。</p><p>　　4、創(chuàng)造性地把德育教育和“雛鷹爭章”活動結(jié)合起來，將爭章活動作為學(xué)生素質(zhì)教育的一個有效途徑，長期堅持下去，激發(fā)學(xué)生潛能，并內(nèi)化為學(xué)生心理品格，轉(zhuǎn)化為實際行動。</p><p><strong>　　七、爭章活動指導(dǎo)與實施步驟</strong></p><p>　　“爭章五部曲”</p><p>　　1、識章、定章。</p><p>　　首先要求隊員認真學(xué)習(xí)爭章手冊（每人分發(fā)一張爭章內(nèi)容手冊），可利用午間談話或班會的時間，幫助學(xué)生明確爭章內(nèi)容和要求，認識清楚基礎(chǔ)章和特色章，調(diào)動學(xué)生爭章的興趣。再由隊員自主根據(jù)自身情況制定爭章計劃，確定其在一階段學(xué)會這個章目中所要求的技能，這就能很好的激發(fā)他們爭章的熱情，全身心地投入到爭章活動的實踐中去。</p><p>　　2、爭章。</p><p>　　輔導(dǎo)員老師先要把每個階段的爭章內(nèi)容和達標標準給學(xué)生講解清楚，然后利用校內(nèi)校外、課上課下等時間，靈活采用各種形式進行達標訓(xùn)練和實踐活動。活動中，嚴格要求隊員按照自己制定的爭章計劃，開展自我訓(xùn)練進行實踐體驗，這是提高技能、增長才干的中心環(huán)節(jié)。要求隊員做好爭章訓(xùn)練記錄，把訓(xùn)練前后的能力變化及情感體驗寫下來。這一做法有利于體驗教育的滲透，使少年兒童在提高技能的`同時，思想素質(zhì)方面也得到發(fā)展。</p><p>　　3、考章。</p><p>　　根據(jù)每名少先隊員爭章的達標程度，采取小組長記錄、全班同學(xué)評議，最后由班主任認定等形式進行考章。在評議和認定前，要通過某種形式確定隊員是否達到得章標準。對于得章的隊員，班主任可在爭章園地上貼一顆章和佩戴一枚章以示獎勵。對于沒得章的隊員，班主任不可隨意、盲目的忽略隊員的感受和努力，不得挫傷隊員爭章的積極性，要鼓勵隊員積極爭取，讓每一個進步都給孩子們帶來喜悅。</p><p>　　4、頒章。</p><p>　　利用班會和隊會等時機，采用各種形式適時舉行頒章儀式。要讓隊員感到通過努力之后獲得的光榮和自豪，進一步地激發(fā)他們參與爭章活動的積極性。少先隊員爭到章后，要由中隊輔導(dǎo)員老師親自把章貼在爭章園地或爭章手冊上。同學(xué)之間也可以相互比較，看誰爭的章多，看誰進步快，從而激發(fā)學(xué)生的爭先爭優(yōu)意識。</p><p>　　5、護章。</p><p>　　引導(dǎo)隊員將所獲得的獎?wù)抡洳仄饋恚驗橐幻睹丢務(wù)麓碜约旱囊粋€個進步，用它激勵自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實踐，爭取新的進步。鼓勵隊員佩戴所獲獎?wù)�，展示爭章成果，讓隊員有更深層次的成功體驗。</p><p><strong>　　八、考核方法</strong></p><p>　　1．根據(jù)獎?wù)碌牟煌�，采取不同方法進行考核，如技能操作法、口試法、比賽法等。</p><p>　　2．結(jié)合學(xué)科教學(xué)進行考核。</p><p>　　3．結(jié)合思想品德測評進行自評、互評、組長評等。</p><p><strong>　　九、總結(jié)表彰</strong></p><p>　　學(xué)校分階段將活動開展較好的中隊以新聞形式報至縣教育，在學(xué)期結(jié)束時大隊部將評選2個先進“爭章先進集體”和10名“爭章小能手”，并予以表彰，適時將組織“爭章小能手”參加全縣范圍內(nèi)的夏令營活動。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong><strong><strong><strong><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></strong></strong></strong></strong></p><p>　　中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》，以推進長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睘楹诵妮d體，結(jié)合學(xué)�！按竺罒o言”的校訓(xùn)精神，以校園中的“美”為文化標志，制定獨具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時，幫助少年兒童“扣好人生第一�？圩印�，不斷增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。</p><p><strong>　　二、基本原則</strong></p><p>　　1.重在參與，鼓勵進取。以各年級隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊員參與的積極性。</p><p>　　2.量化目標，靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎?wù)掠姓驴裳�，班主任也可以根�?jù)班級的教育重點、學(xué)生實際情況及平時表現(xiàn)頒章。</p><p>　　3.強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p>　　4.注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p>　　5.結(jié)合德育評價，構(gòu)建綜合體系。爭章活動將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評選“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊集體”的重要依據(jù)。</p><p><strong>　　三、實施對象</strong></p><p>　　全校中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>　　四、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>　　中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章。</p><p><strong>　　五、實施程序</strong></p><p>　　1.定章：</p><p>　�。�1）基礎(chǔ)章：共12枚，每個年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章3枚，每個章目按照不超過中隊人數(shù)的50%頒發(fā)；</p><p>　�。ㄈ纾褐嘘犎藬�(shù)50人，各章目數(shù)為25枚，不得四舍五入。）</p><p>　�。�2）特色章：紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊組織根據(jù)工作實際及學(xué)校特色，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚，每學(xué)期每個章目按照不超過中隊人數(shù)的30%頒發(fā)；</p><p>　�。�3）一星級章：</p><p>　　個人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多（每中隊三名）的少先隊員中產(chǎn)生，比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%，由學(xué)校少工委進行考察、評定、頒發(fā)。</p><p>　　集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M行考察評定，面向中隊頒發(fā)。每年按年級中隊數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。</p><p>　　2.爭章：</p><p>　　（1）各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由中隊輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　�。�2）爭章活動要有階段性目標，少先隊員在學(xué)習(xí)完實行方案和標準后，在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標準，制定爭章計劃，結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和中隊評比活動，布置班級爭章園地進行爭章。</p><p>　�。�3）輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并在《中隊輔導(dǎo)員手冊》中做好記錄。</p><p>　�。�4）各中隊要教育隊員認真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p>　　3.考章：</p><p>　　體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>　�。�1）基礎(chǔ)章及特色章：采用靈活多樣的考章辦法，由隊員通過展示自己爭章成果，按獲章標準由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評，完成爭章目標中的一項即得一獎?wù)隆?/p><p>　�。�2）星級章：每年5月底，由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計，個人一星章要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員中產(chǎn)生，確定名單后，由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》；</p><p>　　名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示，無異議方可獲選。</p><p>　�。�3）考章記錄：采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，作好考章記錄，《中隊輔導(dǎo)員手冊》中能反映爭章活動。</p><p>　　4.頒章：</p><p>　　基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每月有一次少先隊活動課用于爭章、考章活動。對表現(xiàn)突出的隊員，可由大隊部給予頒章。一星章面向中隊組織，每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p>　　5.護章：</p><p>　　少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力，爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地，將每月爭章情況予以展示，激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><p><strong>　　六、實施進度</strong></p><p>　　大隊部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，每月一次對各中隊爭章活動進行檢查，每學(xué)期將獲章情況張榜公布，每學(xué)年進行總結(jié)。各中隊可根據(jù)實際情況，對特色章的實施進度作適當調(diào)整。</p><p>　　星級章</p><p>　　個人一星章</p><p>　　1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達中隊前三名；2.能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥?少年隊員；3.能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員；</p><p>　　集體一星章</p><p>　　1.中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>　　2.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；</p><p>　　3.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式，中隊設(shè)置爭章園地；</p><p>　　4.按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認真落實好頒章總結(jié)工作；</p><p>　　5.中隊輔導(dǎo)員熟悉少先隊的各項知識并能正確運用。</p><p>　　小小的獎?wù)聟R聚大大的能量，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕�、在星星火炬的照耀下，隊員們在實踐中增長才干，在學(xué)習(xí)中增長知識。從小立志向、修品行、練本領(lǐng)，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅色基因薪火相傳，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著！</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong><strong><strong><strong><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></strong></strong></strong></strong></p><p>　　為加強學(xué)生思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的小公民道德素質(zhì)，進一步加強自身建設(shè)，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，本中隊結(jié)合自己的中隊特色，依據(jù)學(xué)校雛鷹爭章工作，以授章為總結(jié)并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀人才。</p><p><strong>　　二、活動過程</strong></p><p>　　1、定章：利用隊活動等時間對各項章目進行宣傳，隊員根據(jù)自己的實際與需求，自主地選擇與確定本階段的爭章項目，并按照所確定章目的獲章標準，制定爭章計劃。</p><p>　　2、爭章：參加爭章活動的學(xué)生在明確爭章目標后，要按照爭章訓(xùn)練計劃開展自我訓(xùn)練，及在有關(guān)指導(dǎo)教師和同學(xué)的幫助下，圍繞爭章目標和要求進行爭章。</p><p>　　3、考章：學(xué)生按照爭章計劃對爭章目標努力，達到要求后進行申請，考核。</p><p>　　4、頒章：頒章是對學(xué)生參加雛鷹爭章活動取得成績的認定和獎勵。對通過各級考評達到獲章標準的.隊員，考評審定后，可以分別頒章。</p><p>　　5、護章：學(xué)生要珍愛自己所獲得獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐，不斷提高自身素質(zhì)。</p><p><strong>　　三、爭章步驟：</strong></p><p>　　九月內(nèi)容：</p><p>　　首先利用班隊課的時間向?qū)W生展示獎?wù)�，說明爭章細則，動員全體學(xué)生參加雛鷹爭章活動，并自主選擇與確定本階段的爭章項目。</p><p><strong>　　十、十一月內(nèi)容：</strong></p><p>　　有意識地指導(dǎo)學(xué)生對相應(yīng)章目的訓(xùn)練，并對訓(xùn)練中的有缺進行記錄。中隊開設(shè)雛鷹爭章欄。</p><p>　　十二月內(nèi)容：</p><p>　　在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，對隊員爭章的項目進行考核。</p><p>　　一月內(nèi)容：</p><p>　　對通過考核的隊員頒相應(yīng)獎項。教育隊員愛護獎?wù)�，激勵他們�(nèi)〉酶蟮倪M步。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong>　　一、組織機構(gòu)</strong></p><p>　　學(xué)校少工委具體負責“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯牟渴鸢才藕屯七M落實，全面推動學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ黜樌_展；為確�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞴�、公平、公開順利舉行，特成立我�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>　　組長：高龍</p><p>　　副組長：宋君、馬秀琴、虎少霞、何小寧</p><p>　　組員：一～六年級各中隊輔導(dǎo)員、家委會主任、家委會副主任、大隊委成員</p><p><strong>　　二、實施對象</strong></p><p>　　我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—15周歲)</p><p><strong>　　三、具體分段目標</strong></p><p>　　參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標劃分，在16年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級三個階段實施，每個階段設(shè)置具體分段目標。</p><p>　�。ㄒ唬┬W(xué)低年級。知道黨、團、隊組織要求，了解我國的制度優(yōu)勢，知道今天的幸福生活來之不易，培養(yǎng)對黨和國家的樸素認同，能在指導(dǎo)下自主參與實踐活動、儀式活動，向往、喜歡少先隊。</p><p>　�。ǘ┬W(xué)中年級。初步建立傳承紅色基因的價值觀念，逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊、團是突擊隊、少先隊是預(yù)備隊這一血脈關(guān)系，能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實踐活動、儀式活動，形成一定實踐經(jīng)驗，持續(xù)增強少先隊員光榮感和組織歸屬感。</p><p>　�。ㄈ┬W(xué)高年級。培養(yǎng)對黨和國家的理性認同、情感認同，認識到“中國共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國特色社會主義好”，逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，初步樹立共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，拓展校外政治觀察和實踐體驗，積極向組織靠攏。</p><p><strong>　　四、實施原則</strong></p><p>　�。ㄒ唬┤鎱⑴c，鼓勵進取。以每個隊員的平時學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加爭章行動。</p><p>　�。ǘ⿵娬{(diào)過程，注重培養(yǎng)。達標訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p>　�。ㄈ┳⒅厮刭|(zhì)，發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>　　五、具體實施</strong></p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章�；A(chǔ)章、特色章為個人章；星級章按照類別分為集體章和個人章，按照級別分為一星至五星章。獎?wù)聽幷鹿ぷ骶唧w實施如下。</p><p>　�。ㄒ唬┗A(chǔ)章評定</p><p>　　根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，適用對象為19年級的少年兒童。3類章目內(nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。</p><p>　　（二）特色章評定</p><p>　　圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”，立足工作實際，科學(xué)整合，固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類，分別為：美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀律章、運動小將章、禮儀章、勞動小能手章；結(jié)合我�；ヂ�(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評價激勵體系，設(shè)置特色章：七彩少年章。</p><p>　�。ㄈ┬羌壵略u定</p><p>　　個人一星章的評定主要依據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生，個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%。集體一星章的評選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚�、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。</p><p><strong>　　六、實施流程</strong></p><p>　�。ㄒ唬┒ㄕ拢捍_定本學(xué)期爭章種類，制定爭章計劃，解析獎?wù)潞x，明確獲章標準和爭章目標。</p><p>　　1.基礎(chǔ)章</p><p>　　紅旗章：夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章</p><p>　　火炬章：奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p>　　紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>　　每學(xué)期初確定爭章種類，每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每個中隊每月一共設(shè)15枚。</p><p>　　2.特色章</p><p>　　固原市、原州區(qū)特色章：美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀律章、運動小將章、禮儀章、勞動小能手章</p><p>　　校級特色章：七彩少年章</p><p>　　每個中隊每月每種特色章各1枚，一共7枚，當月參加相應(yīng)活動或在某方面突出者可以獲特色章。</p><p>　　3.星級章</p><p>　　個人：個人一星章</p><p>　　中隊：集體一星章</p><p>　　每一學(xué)年每個中隊設(shè)3枚個人一星章，根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名，如有并列者，由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)平時的“德智體美勞”等再次考核；集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊量化考核，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。</p><p>　　（2）爭章：</p><p>　　1.爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>　　2.爭章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評價體系，以爭做新時代好隊員的.各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則，各中、小隊每月要結(jié)合開學(xué)初少先隊活動安排的月活動主題重點爭取，每月評選一次，中隊表彰一次。</p><p>　　3.充分發(fā)揮和放大隊員們的各方面優(yōu)點，盡可能擴大爭章范圍面積，和“后進生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p>　　開展實踐活動，組織校內(nèi)外實踐活動，引導(dǎo)隊員記錄爭章過程和感受。爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合養(yǎng)成教育，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合學(xué)校社團活動，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合社區(qū)服務(wù)。</p><p>　　（三）考章：量化評價。開展自評、互評、他評等。</p><p>　　1.考章形式：按時間分，有平時考、抽查考、階段考</p><p>　　2.考章記錄：采用中隊活動簿</p><p>　�。ㄋ模╊C章：頒發(fā)獎?wù)�，舉行莊重熱烈、形式多樣的頒章儀式，加強集中宣傳�；A(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊舉行，基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；個人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>　�。ㄎ澹┳o章：珍愛所獲獎?wù)�。布置爭章園地，開展爭章成果展示、鼓勵爭章積極性。頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒章。</p><p><strong>　　七、具體要求</strong></p><p>　　（一）各中隊要充分發(fā)揮小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊員組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　　（二）爭章活動要有階段性目標，引導(dǎo)隊員制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p>　　（三）中隊輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班隊會活動中能反映爭章活動。</p><p>　�。ㄋ模└鲗W(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊員開展爭章活動。</p><p>　�。ㄎ澹└髦嘘犚J真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑涗�，期末上交學(xué)校。</p><p>　�。凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鲗⒆鳛楦骷墐?yōu)秀少先隊員、少先隊集體、少先隊輔導(dǎo)員評優(yōu)的重要參考指標。</p><p>　　為引導(dǎo)全體隊員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美；通過各種實踐活動，主動獲取生存與發(fā)展的能力，培養(yǎng)健康向上的人格意識，大隊部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。</p><p>　　爭章內(nèi)容：</p><p>　　一、禮儀章：</p><p>　　1、尊敬師長，對師長用尊稱。</p><p>　　2、會正確使用禮貌用語，不講粗、臟話，堅持講普通話，不吵架、不欺負弱小的同學(xué)。</p><p>　　3、進別人房間或辦公室先敲門或報告，外出或回家要先打招呼。</p><p>　　二、自律章：</p><p>　　1、遵守校規(guī)校紀，校三項競賽不扣分。</p><p>　　2、遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。</p><p>　　3、自覺地接受法律教育，不做違法的事，校內(nèi)外一個樣。</p><p>　　4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠實守信，勇于揭發(fā)違紀的人或事。</p><p>　　三、友誼章：</p><p>　　1、與同學(xué)相處和睦，互相幫助。</p><p>　　2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學(xué)，以實際行動關(guān)心幫助他們，不給人取綽號。</p><p>　　3、積極參加手拉手獻愛心募捐活動。</p><p>　　四、自學(xué)章：</p><p>　　1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課專心聽講，積極開動腦筋，能自覺地學(xué)習(xí)，上課紀律得到任課老師的認可。</p><p>　　2、語文、數(shù)學(xué)（三年級以上包括英語）成績都是優(yōu)。</p><p>　　3、認真完成各類作業(yè)，各門學(xué)科無抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn)。</p><p>　　五、衛(wèi)生章：</p><p>　　1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手，勤換衣，勤洗澡、勤剪手指甲。</p><p>　　2、能每天整理好自己的書包和課桌，經(jīng)常打掃自己的小房間。</p><p>　　3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度，不亂丟紙屑、果殼，不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來，保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。</p><p>　　4、正確使用拖布、抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。</p><p>　　六、藝術(shù)章：</p><p>　　在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。</p><p>　　七、閱讀章：</p><p>　　1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。</p><p>　　2、喜歡閱讀，作文方面比較突出。</p><p>　　3、在校級（包括校報或隊刊，或廣播站稿件被錄�。┗蛐＜壱陨习l(fā)表過文章。</p><p>　　本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動，使每個章的具體要求都能落到實處。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong>　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　為確保評選活動公正、公平、公開順利進行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　成員：</p><p><strong>　　二、實施對象：</strong></p><p>　　我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。（6—12周歲）</p><p><strong>　　三、爭章設(shè)置</strong></p><p>　　本期爭章活動分為三個實施階段：低段(1—2年級)、中段（3—4年級）、高年級（56年級），每個階段設(shè)置具體目標、分段目標。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌墨@章標準。制定爭章計劃，各中隊布置爭章園地。</p><p><strong>　　四、章目設(shè)置（見附件）</strong></p><p><strong>　　五、爭章細則</strong></p><p>　　備注：每項要求分為A、B、C三個等級，至少擁有兩個A才能得章。</p><p><strong>　　六、考章辦法與要求</strong></p><p>　　1.各中隊由中隊輔導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p>　　2.活動步驟：</p><p>　　定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容，各中隊打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表，中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標準和爭章目標，然后各自制定爭章計劃，布置教室爭章園地。</p><p>　　爭章。對照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊開展的一系列實踐活動，引導(dǎo)隊員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。</p><p>　　考章。量化評價，各中隊隊員評議、推薦，中隊委員會研究，中隊輔導(dǎo)員核準，公平、公正記錄學(xué)生的`爭章情況。大隊部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對考章情況進行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當中。</p><p>　　頒章。本學(xué)年各中隊集中由中隊爭章小組核定，報請中隊輔導(dǎo)員批準，舉行頒章儀式，加強集中宣傳，增強榮譽感。</p><p>　　護章。下一學(xué)年后全體隊員開始護章行動，大隊部、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、隊員們相互之間等隨機進行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>　　3.要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用，為全體隊員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當先進的良好氛圍，激勵全體少先隊員的健康成長，加速成才。</p><p><strong>　　七、其他</strong></p><p>　　結(jié)合各年級爭章目標制定量化的評價標準，構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>　　一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中，由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章，比例為參與評選少先隊員的30%（例如：中隊有30名少先隊員參與爭章，這個中隊一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)�。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭А⑺枷胍I(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進行表彰。</p><p>　　二星章：由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong><strong><strong><strong><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></strong></strong></strong></strong></p><p>　　根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實，培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>　　二、組織機構(gòu)</strong></p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　組員：</p><p>　　參與人員：少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、七、八、九年級全體少先隊員</p><p><strong>　　三、爭章種類</strong></p><p>　　結(jié)合我校辦學(xué)實際，確定在七、八、九年級開展紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒�，包括基礎(chǔ)章、特色章和星級章。其中，紅星章章目設(shè)置立德章；紅旗章章目設(shè)置健體章；火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達人章、科技創(chuàng)新章，星級章設(shè)置個人星級章和集體星級章</p><p><strong>　　四、爭章目標及使用方法</strong></p><p>　　1、促進隊員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展，營造人人爭做“新時代好隊員”的校園氛圍，讓每一位隊員享有品質(zhì)人生。</p><p>　　2、根據(jù)獲得獎?wù)碌臄?shù)量，可以推優(yōu)入團。</p><p><strong>　　五、工作流程</strong></p><p>　　(一)定章</p><p>　　爭章種類，基礎(chǔ)章：立德章、健體章、勇敢章、</p><p>　　特色章：經(jīng)典誦讀章、書法達人章、科技創(chuàng)新章</p><p>　　星級章：個人星級章、集體星級章</p><p>　　爭章計劃：各中隊基礎(chǔ)章各6枚，共18枚，特色章各2枚，共6枚。大隊個人星級章（一星章）60枚，集體星級章2枚。</p><p>　　爭章含義：</p><p>　　立德章：在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊員在少先隊組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，覺踐行社會主義核心價值觀。</p><p>　　健體章：踢足球的人形圖案寓意少先隊員積極參加各類體育運動，鍛煉強健體魄。</p><p>　　勇敢章：駕駛帆船乘風破浪的人形圖案寓意少先隊員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進。</p><p>　　經(jīng)典誦讀章：讀好書、陶冶個人情操，提升個人修養(yǎng)，鍛煉語文功底。</p><p>　　書法達人章：寫好字，作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。</p><p>　　科技創(chuàng)新章：獲得各級各類科技類獎。</p><p>　　個人星級章：綜合以上基礎(chǔ)章，表現(xiàn)突出者可獲得。</p><p>　　集體星級章：各類獎?wù)芦@得多的班級可獲得。</p><p>　　獲章標準：按照爭章含義，各中隊輔導(dǎo)員可根據(jù)班級實際情況自行設(shè)置考核標準，采取個人積分制和小組積分制量化評價。</p><p>　　爭章頻率：基礎(chǔ)章每學(xué)期爭奪評選一次，星級章每學(xué)年評選一次。</p><p>　　爭章目標：培育新時代好少年。</p><p>　　（二)爭章</p><p>　　根據(jù)上級相關(guān)部門工作指示，積極舉辦各類少先隊活動，隊員在實踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動有愛黨、愛祖國合唱比賽；舉辦“學(xué)雷鋒、爭做新時代好少年”活動；設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日，學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史；舉辦少先隊員“網(wǎng)上祭英烈”活動；開設(shè)校園廣播臺，成立少先隊大隊委，結(jié)合學(xué)校制定的`紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨�，選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊員參加團校學(xué)習(xí)；舉辦少先隊員離隊儀式；舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動等。</p><p>　　(三)考章</p><p>　　主要通過個人積分制和小組積分制的考評方式量化評價隊員，正向激勵學(xué)生進步。</p><p>　　(四)頒章</p><p>　　印制上述各類型章，每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式，基礎(chǔ)章以班級為單位頒發(fā)，星級章在學(xué)校報告廳集中頒發(fā)。</p><p>　　(五)護章</p><p>　　在學(xué)校文化欄中開辟爭章園地，集中展示各班級同學(xué)獲得章目情況。</p><p><strong>　　六、個人星級章評選（一星章）</strong></p><p>　　各中隊推薦不超過三位隊員，提交申請表，且需獲得全部基礎(chǔ)章。</p><p><strong>　　七、個人星級章評選（二星章）</strong></p><p>　　從各中隊獲得一星章的隊員中擇優(yōu)評選二星章。</p><p><strong>　　八、紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</strong></p><p>　　查閱過去一學(xué)年文明班級評比資料，獲得次數(shù)在前兩位的班級獲得該榮譽，優(yōu)秀少先隊中隊也為此兩個班級。優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章的班主任。</p><p><strong>　　九、優(yōu)秀少先隊員</strong></p><p>　　從獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人二星章隊員中擇優(yōu)選取。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong>　　一、招募對象</strong></p><p>　　1、黨政機關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化，具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。</p><p>　　2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。</p><p>　　3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。</p><p>　　4、新聞媒體、自媒體播音主持人。</p><p>　　5、熟知xxx紅色文化歷史知識的優(yōu)秀導(dǎo)游員。</p><p>　　6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的'在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。</p><p>　　7、社會人員。具有大專及以上學(xué)歷，35周歲以下，儀表端莊、品行端正、樂于奉獻、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動的優(yōu)秀青年。</p><p>　　8、熱愛家鄉(xiāng)，具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。</p><p><strong>　　二、招募條件</strong></p><p>　　1、能夠利用業(yè)余時間，積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。</p><p>　　2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作，責任心強、樂于奉獻，積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。</p><p>　　3、遵紀守法，無違法、違紀犯罪記錄。</p><p><strong>　　三、招募程序</strong></p><p>　　1、個人申請：凡有意報名者，填寫報名登記表（附件1），提交學(xué)歷證書掃描件，錄制3-5分鐘短視頻（學(xué)院提供通稿附件2），發(fā)送到指定郵箱。</p><p>　　2、資格審定：考核組通過報名者提供的報名資料和短視頻，進行資格審查和綜合素質(zhì)研判，確定初步人選不高于報名比例的50%。初步人選參加面試，面試成績排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選�？己私M對擬錄人選進行資格審查后，入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺、xxx干部學(xué)院公眾號公布。</p><p>　　3、考核錄用：入圍人員將統(tǒng)一進行崗前培訓(xùn)，期滿成績合格者，正式聘為xxx兼職紅色宣講員。</p><p><strong>　　四、管理使用方式</strong></p><p>　　1、從嚴管理。兼職紅色宣講員聘期1年，由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理，同時納入xxx市委講師團宣講“人才庫”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇，強化日常監(jiān)測和考評，對不符合考核標準的進行動態(tài)調(diào)整。對表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的，學(xué)院可結(jié)合個人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。</p><p>　　2、加強培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團將定期組織分批分類培訓(xùn)，并以會代訓(xùn)加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動。</p><p>　　3、表彰激勵。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級評優(yōu)活動，對在宣講活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎勵。選送優(yōu)秀宣講員參加上級部門組織的競賽評選活動。</p><p>　　4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作，將按《xxx干部學(xué)院師資費標準》給予相應(yīng)補助。</p><p>　　報名截止時間：20xx年xx月xx日</p><p>　　請按通知要求認真填寫報名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。</p><p>　　聯(lián)系人：蘭老師</p><p>　　聯(lián)系電話：xx</p><p>　　電子郵箱：xx</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong>　　一、活動背景</strong></p><p>　　根據(jù)少先隊工作有關(guān)要求，結(jié)合我校實際工作和校園特色，特制定了我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷氯缦拢?/p><p><strong>　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>　　組長：</p><p>　　副組長：</p><p>　　組員：各年級組長</p><p><strong>　　三、參與人員</strong></p><p>　　少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>　　四、實施對象</strong></p><p>　　全體少先隊員</p><p><strong>　　五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>　　獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達到一定的標準，即可獲章。</p><p><strong>　　六、實施程序</strong></p><p>　　1、定章：</p><p>　�。�1）基礎(chǔ)章</p><p>　　低學(xué)段（一年級、二年級）：向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>　　高學(xué)段（三至六年級）：向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>　　每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評選一次。</p><p>　　（2）特色章(書香章)�！皶敝笗�、以書籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長成為參天大樹，意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書香滿校園的氛圍下健康成長，快樂學(xué)習(xí)。</p><p>　　每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p>　�。�3）星級章</p><p>　　個人：個人一星章</p><p>　　中隊：集體一星章</p><p>　　每個年級每一學(xué)年設(shè)4枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>　　2.爭章：</p><p>　　爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊五小活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。</p><p>　　3.考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>　　①考章形式：按時間分，有平時考、抽查考、階段考。</p><p>　�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牋幷率謨缘怯洝�</p><p>　　4.頒章：</p><p>　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行�；A(chǔ)章每月最后一個的星期三下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>　　七、具體要求</strong></p><p>　　1.各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　　2.爭章活動要有階段性目標，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p>　　3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>　　4.各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展爭章活動。</p><p>　　5.各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄冊中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p><strong>　　八、各學(xué)段獎?wù)芦@章標準</strong></p><p>　　略</p><p>　　小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨阜段?篇4 雛鷹爭章活動是少先隊組織遵照“五自”（自學(xué)、自理、自護、自強、自律）題詞要求，以提高少年兒童的全面素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性為目標的實踐活動，是實施“中國少年雛鷹行動”的主導(dǎo)性活動。現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局、團委少工委有關(guān)要求，在我校廣泛開展雛鷹爭章活動。</p><p><strong>　　一、實施對象：</strong></p><p>　　一至六年級全體隊員</p><p><strong>　　二、獎?wù)骂悇e：</strong></p><p>　　獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、必修章和特色章三大類。經(jīng)過努力，達到某單項及一定的標準，即可獲章。</p><p><strong>　　三、實施程序：</strong></p><p>　　1、定章：</p><p>　�。�1）基礎(chǔ)章：分一、二、三、四、五、六個年級，每個年級2枚，五年級三枚。</p><p>　�。�2）必修章：禮儀章、自理章等</p><p>　�。�3）特色章：主要分科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育活動、勞動技能等。每個年級1枚。</p><p>　　2、爭章：</p><p>　　爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊活動，結(jié)合家庭教育。</p><p>　　3、考章：</p><p>　　體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>　　①考章形式：</p><p>　　按內(nèi)容分：有口頭考、展示考、操作考、書面考、表演考、活動考、資料考；</p><p>　　按時間分：有平時考、抽查考、階段考。</p><p>　　②考章記錄：采用中隊活動簿。</p><p>　　4、頒章：</p><p>　　頒章一般在中隊舉行，要及時，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊部給予頒章。</p><p><strong>　　四、實施進度：</strong></p><p>　　各中隊可根據(jù)實際情況，對基礎(chǔ)章的`實施進度作適當調(diào)整。一學(xué)年爭三到四枚章。</p><p><strong>　　五、具體要求：</strong></p><p>　　1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　　2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。期初上好爭章啟動課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。每學(xué)期期末作好學(xué)生爭章活動統(tǒng)計和小結(jié)工作。</p><p>　　3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>　　4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展爭章活動。</p><p>　　5、各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄簿中的“雛鷹爭章”，學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?</h2> <p><strong><strong><strong><strong><strong>　　一、指導(dǎo)思想</strong></strong></strong></strong></strong></p><p>　　根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求，和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進落實，培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實際情況，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。</p><p><strong>　　二、實施原則</strong></p><p>　　1、全面參與，鼓勵進取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>　　2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達標章目的設(shè)計留有充分余地，各中隊可根據(jù)實際情況，適當調(diào)整考核標準。</p><p>　　3、強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。達標訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p>　　4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>　　三、實施程序</strong></p><p>　　定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>　　四、實施辦法</strong></p><p>　　以爭章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>　　1、定章：各中隊對比爭章細則，充分利用晨班會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長，結(jié)合校、中隊開展的`各類活動去爭取。</p><p>　　2、爭章：</p><p>　　1爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>　　2爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則，各中、小隊每月要有重點爭章目標，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>　　3充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p>　　3、頒章：由各中隊每月匯總后，中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律暾埍恚芍嘘犦o導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進行表彰。</p><p>　　4、護章：頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。</p><p><strong>　　五、爭章考核細則</strong></p><p>　　基礎(chǔ)章：紅星章紅旗章火炬章</p><p>　　特色章：基礎(chǔ)章的有益補充</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖⑹�、市、校級少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別，共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>　　目標：</p><p>　　愛國主義教育傳承紅色基因</p><p>　　紅星章具體考核標準：</p><p>　　1、牢記祖國對少年兒童的教導(dǎo)和希望，聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；</p><p>　　2、牢記社會主義核心價值觀，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量；</p><p>　　紅旗章</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、聚焦愛國主義教育；中國夢教育；</p><p>　　2、國家成就教育；熱愛人民教育；</p><p>　　3、集體主義教育；公民道德教育；</p><p>　　4、公民道德教育；民族團結(jié)教育；</p><p>　　5、法治教育；國防教育；</p><p>　　火炬章</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、積極參加少先隊主要活動，掌握少先隊標志標識和少先隊禮儀；2、熱愛祖國，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；3、熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，做好班級小主人；4、樹立遠大理想，堅定理想信念。守紀章</p><p>　　目標：</p><p>　　遵守紀律</p><p>　　禮讓成風</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、不遲到、不曠課；</p><p>　　2、不帶零食到校；</p><p>　　3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>　　4、不打架、欺負同學(xué)；</p><p>　　5、上、放學(xué)路隊規(guī)范；</p><p>　　6、大課間路隊規(guī)范；</p><p>　　7、物品歸位，擺放有序；</p><p>　　8、愛護花草樹木、不隨意破壞公共財物，不到處亂寫亂畫。智慧章</p><p>　　目標：</p><p>　　好好學(xué)習(xí)</p><p>　　團結(jié)協(xié)作</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、上課積極回答問題；</p><p>　　2、作業(yè)按時認真完成；</p><p>　　3、遵守課堂紀律；</p><p>　　4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；</p><p>　　5、熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣；</p><p>　　6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；</p><p>　　7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；</p><p>　　8、勤學(xué)好問，勇于探索。</p><p>　　健體章</p><p>　　目標：</p><p>　　鍛煉強健體魄</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、認真參加班級聯(lián)賽；</p><p>　　2、積極參與運動會各項訓(xùn)練；</p><p>　　3、認真做廣播體操；</p><p>　　4、認真做眼保健操；</p><p>　　才藝章</p><p>　　目標：</p><p>　　美心育人</p><p>　　學(xué)有所長</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、能熟練歌唱以下兩首歌曲：《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》；</p><p>　　2、能積極參加學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和比賽例如班級藝術(shù)節(jié)；</p><p>　　3、能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；</p><p>　　4、能夠在課外自主進行藝術(shù)探索和實踐；</p><p>　　5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。</p><p>　　環(huán)保章目標：</p><p>　　熱愛勞動</p><p>　　節(jié)約環(huán)保</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、熱愛勞動，愛護校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；</p><p>　　2、宣傳并做好垃圾分類；</p><p>　　3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標兵；</p><p>　　4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；</p><p>　　5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；</p><p>　　6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?0</h2> <p><strong>　　一、活動背景</strong></p><p>　　20xx年xx月xx日是中國少先隊建隊日xx周年紀念日，是值得每一位少先隊員慶祝的日子，為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊的基本知識以及光榮歷史，增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。</p><p><strong>　　二、活動目標</strong></p><p>　　開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊魂。</p><p><strong>　　三、活動主題：</strong></p><p>　　紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚</p><p><strong>　　四、活動時間：</strong></p><p>　　十月</p><p><strong>　　五、活動內(nèi)容</strong></p><p>　　1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚”主題集會</p><p>　　1、隊儀式(出旗、唱隊歌)</p><p>　　2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊中隊長上臺，中隊長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾</p><p>　　3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(xx)</p><p>　　4、友誼中隊交換友誼卡</p><p>　　5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書</p><p>　　6、領(lǐng)導(dǎo)講話</p><p>　　7、隊儀式(呼號、退旗)</p><p>　　友誼卡要求：各中隊明確各自友誼中隊，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的.鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱，如一(1)xx中隊和五(1)xx中隊。可以寫上內(nèi)容：兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊活動課展評。東校區(qū)建隊日同步開展，友誼中隊這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊活動課進行。</p><p>　　8、各中隊自主學(xué)習(xí)活動</p><p>　　1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。</p><p>　　2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。</p><p>　　3)召開一次主題隊會。如學(xué)習(xí)隊史、隊情、隊知識教育，少先隊知識競答，詩歌朗誦等活動。</p><p>　　4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等</p><p>　　5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動</p><p>　　各中隊至少開展兩項活動，活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)</p><h2>少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨?1</h2> <p><strong>　　一、活動目的</strong></p><p>　　少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)率潜碚蒙傧汝爢T在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面取得優(yōu)異成績的一種榮譽稱號，激勵少先隊員自覺遵守社會公德、學(xué)習(xí)好、行為端正，樹立良好的社會形象，彰顯天下少年英才的精神風范，共同迎來祖國繁榮富強的美好未來，是少先隊的一項重要工作。該項活動的目的是發(fā)展少先隊員良好的思想品德和健康習(xí)慣。</p><p><strong>　　二、活動要求</strong></p><p>　　1.少先隊員積極參加志愿服務(wù)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等活動。少先隊員在活動過程中需要履行好參與活動過程的各項任務(wù)。</p><p>　　2.少先隊員家長要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，對孩子的心理健康予以關(guān)注和關(guān)愛，配合少先隊工作。</p><p><strong>　　三、活動主題</strong></p><p>　　該活動主題為“我是祖國的花朵、獻禮祖國百年華誕”，目的是引導(dǎo)少先隊員熱愛祖國，弘揚愛國主義精神，樹立對祖國深深的熱愛和敬仰之情。</p><p><strong>　　四、活動時間</strong></p><p>　　本次少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選活動時間為兩個月，時間為20xx年10月1日至12月1日。</p><p><strong>　　五、獎項設(shè)置</strong></p><p>　　1.雛鶴獎?wù)拢ㄒ坏泉劊喝牴苍u出1人，表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面取得優(yōu)異成績，趁此機會呈現(xiàn)出了自己的長處，并在社會實踐中發(fā)揮了重要作用。</p><p>　　2.草莓獎?wù)拢ǘ泉劊喝牴苍u出5人，表彰其在學(xué)習(xí)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等方面積極參與，取得了較好成績和表現(xiàn)。</p><p>　　3.空氣獎?wù)拢ㄈ泉劊喝牴苍u出15人，表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面取得一定成績和進步。</p><p><strong>　　六、評選流程</strong></p><p>　　1.心理測評</p><p>　　進行心理測評輔助排除那些心理存在著不適應(yīng)一些任務(wù)的學(xué)生。測評內(nèi)容包括：</p><p>　�。�1）學(xué)習(xí)動機指數(shù)測評</p><p>　�。�2）學(xué)習(xí)習(xí)慣測評</p><p>　　（3）品格指數(shù)及自我熟知測評</p><p>　�。�4）家庭教育狀況測評</p><p>　　2.考核任務(wù)</p><p>　�。�1）每位隊員為期兩個月每周至少參加一次社會實踐活動，每月至少參加一場比賽，兩個月內(nèi)參加至少2次文藝活動。</p><p>　�。�2）每位隊員為期兩個月必須達到80分以上的積分。</p><p>　�。�3）家長要配合并最終確認其隊員的任務(wù)完成情況。</p><p>　　3.頒獎儀式</p><p>　　在完成考核任務(wù)后，進行頒獎儀式，向獲得榮譽稱號的隊員進行頒獎。</p><p><strong>　　七、工作要求</strong></p><p>　　1.活動主題要貫穿整個活動過程,讓隊員從做任務(wù)中積極向上。</p><p>　　2.注意考核任務(wù)的溫順度和科學(xué)性，任務(wù)需要數(shù)量適度，質(zhì)量高。</p><p>　　3.注意完成心理測評的工作，及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)存在心理問題的隊員。</p><p>　　4.頒獎儀式上必須嚴格把關(guān)隊員的任務(wù)完成情況，并相對應(yīng)頒發(fā)獎項。做到嚴謹、公正、公開。五、獎項設(shè)置</p><p>　　1.雛鶴獎?wù)拢ㄒ坏泉劊喝牴苍u出1人，表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面取得特別突出的成績和貢獻，為隊伍帶來了非常重要的幫助和支持。</p><p>　　2.草莓獎?wù)拢ǘ泉劊喝牴苍u出5人，表彰其在學(xué)習(xí)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等方面積極參與，取得了顯著的成績和表現(xiàn)。</p><p>　　3.空氣獎?wù)拢ㄈ泉劊喝牴苍u出15人，表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面具有優(yōu)秀的表現(xiàn)，為隊伍作出了重要的貢獻。</p><p><strong>　　四、評選流程</strong></p><p>　　1.招募評選委員會成員，由集體評選小組、少先隊教育工作者和家長代表組成。</p><p>　　2.宣傳與報名：提前在學(xué)校、社區(qū)公告欄、微信公眾號等進行宣傳，并發(fā)布報名表格。鼓勵不同年齡段、性別、文化背景的少先隊員參加。</p><p>　　3.隊伍考核：考核項目包括日常表現(xiàn)、志愿服務(wù)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新及社會實踐等。要求隊員完成一定數(shù)量和質(zhì)量的任務(wù)，鼓勵發(fā)揚優(yōu)秀特長和創(chuàng)新精神。</p><p>　　4.評選流程：</p><p>　�。�1）初選：評選委員會根據(jù)考核表現(xiàn)和其他素質(zhì)，遴選出候選人。</p><p>　�。�2）復(fù)選：由專家組成的復(fù)審小組對初選出的候選人進行面試或答辯，了解其在學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面的表現(xiàn)和成就。</p><p>　�。�3）終選：由評選委員會終審，根據(jù)初選和復(fù)選結(jié)果，選出獲獎?wù)摺?/p><p>　　5.頒獎儀式：在學(xué)校組織隆重的頒獎儀式，對獲獎?wù)哌M行表彰，并邀請家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，唱響少先隊隊歌和祖國頌歌，以表彰和弘揚學(xué)生積極向上、愛國奮斗的精神。</p><p><strong>　　六、工作要求</strong></p><p>　　1.組織開展本次少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選活動，要秉承公平公正、公開透明的原則，確保評選工作的規(guī)范化和科學(xué)化。</p><p>　　2.引導(dǎo)少先隊員通過學(xué)習(xí)、生活和社會實踐等方面的努力，樹立良好的社會形象，培養(yǎng)價值觀和道德觀，成為中國特色社會主義接班人。</p><p>　　3.評選委員會要認真履行職責，評選流程要公正透明，確保評選功績的客觀量化和評選結(jié)果的公正正確。</p><p>　　4.各級少先隊組織和有關(guān)部門要密切配合，加強指導(dǎo)和監(jiān)督，確�；顒禹樌麑嵤�</p><p>　　5.在活動中，要充分發(fā)揮隊伍的主體作用，通過網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等方式，宣傳少先隊員積極向上、奮發(fā)向前的精神風貌，展現(xiàn)少年兒童的強大正能量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。</p><p>　　綜上所述，小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)率且粋€具有很大意義的活動，它可以激勵少先隊員更好地參與學(xué)習(xí)、生活和社會實踐活動，樹立健康向上的精神風貌，展現(xiàn)青春無畏的豪情壯志。同時，通過實施該活動，可以促進少先隊員道德品質(zhì)和素質(zhì)的提升，增強其愛國精神和社會責任感，為我國的未來發(fā)展注入源源不斷的正能量。此外，小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒右彩且豁椫匾?教育實踐活動。通過參與該活動，少先隊員能夠積極參與各種形式的學(xué)習(xí)和實踐，不僅能夠增強他們的知識和技能，還能夠增強他們的組織協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社交能力。同時，該活動也可以提升少先隊員的自信心和自我意識，有利于他們更好地發(fā)展自己的特長和個性，實現(xiàn)自我價值和人生理想。</p><p>　　在實施小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訒r，少先隊組織需要注意以下幾點：一是要制定科學(xué)合理的評選標準，考核范圍要涵蓋學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面；二是要加強對少先隊員的引導(dǎo)和指導(dǎo)，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀；三是要注重反饋和總結(jié)，鼓勵和表彰優(yōu)秀個人和團隊；四是要嚴格保護少先隊員的個人隱私和權(quán)益，避免評選過程中出現(xiàn)不當行為或事件。</p><p>　　總之，小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒邮且豁椫匾纳傧汝牻逃龑嵺`活動，有利于培養(yǎng)少先隊員的素質(zhì)和能力，同時也有助于提升他們的自我認知和自信心。對于少先隊組織來說，要科學(xué)合理地設(shè)計評選流程，注意組織和引導(dǎo)少先隊員參與，做好評選結(jié)果的反饋和總結(jié)工作，以實現(xiàn)該活動的最大價值和效益。小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒邮且豁椫匾慕逃龑嵺`活動。該活動通過評選優(yōu)秀少先隊員和團隊，激勵和表彰優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活和社會實踐表現(xiàn)，既能夠提升少先隊員的素質(zhì)和能力，也有助于增強他們的自主學(xué)習(xí)能力和自我認知。實施該活動時，少先隊組織需要制定科學(xué)合理的評選標準，加強對少先隊員的引導(dǎo)和指導(dǎo)，注重反饋和總結(jié)，保護他們的個人隱私和權(quán)益，以實現(xiàn)該活動的最大價值和效益。</p><p>　　在具體實施小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒訒r，需要考慮以下幾點：一是要以實際表現(xiàn)為評選標準，涵蓋學(xué)習(xí)、生活、社會實踐等方面。二是要在評選過程中加強對少先隊員的引導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮少先隊員的參與和自主性，培養(yǎng)他們的自身優(yōu)勢。三是要注重反饋和總結(jié)，激勵和表彰優(yōu)秀個人和團隊，出臺相應(yīng)獎勵措施。四是要關(guān)注少先隊員的個人隱私和權(quán)益，避免評選過程中出現(xiàn)不當行為或事件。</p><p>　　最后，小學(xué)少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)禄顒邮且粋€充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，能夠增強少先隊員的自主學(xué)習(xí)能力、自我認知和自信心，對于組織和社會的發(fā)展也具有深遠的影響。少先隊組織應(yīng)該認真開展該活動，創(chuàng)造性地結(jié)合本地實際，不斷完善評選機制，增強該活動的質(zhì)量和水平，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊員和團隊，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻。</p><script>s("content_relate");</script><p>【少先隊紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a 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href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinjiangzhangerxingzsjcl.html">紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦率论E材料</a></li><li><a target="_blank" title="紅領(lǐng)巾獎?wù)律陥髠€人事跡材料" href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinjiangzhangshenbaogerenshijicailiao.html">紅領(lǐng)巾獎?wù)律陥髠€人事跡材料</a></li><li><a target="_blank" title="紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料" href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinjiangzhanggerenzhuysjcl.html">紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料</a></li><li><a target="_blank" title="紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦率论E材料" href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinjiangzhangsanxingzhangshijicailiao.html">紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦率论E材料</a></li><li><a target="_blank" title="紅領(lǐng)巾二星獎?wù)聜€人事跡材料" href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinexjzgerenshijicailiao.html">紅領(lǐng)巾二星獎?wù)聜€人事跡材料</a></li><li><a target="_blank" title="紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料" href="http://m.crossfitfinalpush.com/word/honglingjinjiangzhangerxingzhangjitisjcl.html">紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w事跡材料</a></li> </ul> 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