實(shí)施方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
在傳統(tǒng)意識(shí)中,寫(xiě)字曾被認(rèn)為是文化人自身修養(yǎng)的象征。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦的普及，人們的交流方式以及學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了極大的變化，寫(xiě)字的“必要性”大大降低,不僅學(xué)生,就連一些家長(zhǎng)和個(gè)別老師,也都認(rèn)為字寫(xiě)得好不好無(wú)所謂了。在一些急功近利的思想觀念支配下,人們對(duì)于寫(xiě)字的概念越來(lái)越模糊, 反映在現(xiàn)代教學(xué)中，寫(xiě)字教學(xué)往往被忽視，進(jìn)而削弱了小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力。
事實(shí)上，這種做法是不科學(xué)的。漢字書(shū)寫(xiě)之所以成為中華民族的國(guó)粹，被世界人民引為藝術(shù)珍寶，根本原因是它在“育人”性質(zhì)上的“多功能性”。教育部早在20xx年5月出臺(tái)《關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》文件就指出在語(yǔ)文教學(xué)中貫徹寫(xiě)字教學(xué)的意義所在：“規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛(ài)祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，井有初步的書(shū)法欣賞能力是現(xiàn)代中國(guó)公民應(yīng)有的.基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一�！�
因此，我校語(yǔ)文課題組從樹(shù)立新課程理念入手，明確寫(xiě)字教學(xué)的意義，探究寫(xiě)字教學(xué)實(shí)踐與研究相結(jié)合的策略，提高寫(xiě)字教學(xué)有效性，從而提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)施了這一課題研究。
�。ㄒ唬┱n題研究目標(biāo)
1、提高教師對(duì)鋼筆字教學(xué)的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生會(huì)寫(xiě)鋼筆字，書(shū)寫(xiě)正楷字，基本做到規(guī)范、端正、整潔，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字的情感。
3、陶冶情操，培養(yǎng)審美能力。
4、養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣以及意志品格.
�。ǘ┱n題研究的對(duì)象：我校三年級(jí)四個(gè)班和全體語(yǔ)文教師，參照對(duì)象為其他年級(jí)的學(xué)生。
�。ㄈ┭芯糠椒�
針對(duì)小學(xué)生心理和生理階段性特征對(duì)其書(shū)寫(xiě)能力的影響，課題組將研究對(duì)象劃分為低中高三個(gè)年段課題小組，教師以年段課題小組為單位，對(duì)本班學(xué)生開(kāi)展硬筆書(shū)寫(xiě)教學(xué)研究;在中高年段每班每周專設(shè)一節(jié)書(shū)法教育課，由專門書(shū)法教師擔(dān)任，進(jìn)行軟筆書(shū)法教學(xué)。各課題成員應(yīng)本著遵循“識(shí)寫(xiě)結(jié)合”“堅(jiān)持循序漸進(jìn)”“少講解，多示范”“面向全體，發(fā)展特長(zhǎng)”等寫(xiě)字教學(xué)原則，主要采取如下方法：
�。�1）調(diào)查研究法：通過(guò)調(diào)查，了解我校各研究階段寫(xiě)字教學(xué)狀況，掌握我校學(xué)生不同階段的漢字書(shū)寫(xiě)能力，為方案的制定，課題研究持續(xù)深入地開(kāi)展提供第一手資料。
�。�2）文獻(xiàn)研究法：通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)，查閱已有的寫(xiě)字教學(xué)研究成果，為本課題提供理論與方法上的支撐，也避免了重復(fù)勞動(dòng)。
�。�3）觀摩法：觀摩法是教師有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生用直接知覺(jué)去觀察漢字的造型特點(diǎn)的方法。指導(dǎo)觀察時(shí)要注意一要
有目的，有具體的觀察要求，二要有順序，三要?jiǎng)幽X。有了準(zhǔn)確的觀察，寫(xiě)出來(lái)的字就容易符合要求。通過(guò)觀摩，也從中體悟祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)之美。
（4）示范法：教師的示范對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用，針對(duì)小學(xué)生善于模仿的特點(diǎn)，在教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師示范的內(nèi)容包括坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)動(dòng)作、筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)等；示范的具體方法有課堂示范、個(gè)別示范、手把手示范、作業(yè)示范等；除了教師示范，還可以專家視頻示范、優(yōu)生示范等。
�。�5）比較法：運(yùn)用比較方法幫助學(xué)生掌握字的特點(diǎn)。寫(xiě)字教學(xué)中有正確與錯(cuò)誤、美觀與丑陋、主要與次要的對(duì)比；比較的形式也有新舊知識(shí)之間的比較、示范比較、正誤比較、練習(xí)情況自我比較等。
�。�6）展示法：展示法就是在一定的時(shí)間內(nèi)，把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作品進(jìn)行班級(jí)展示或校內(nèi)展示，讓其他班級(jí)的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同參與評(píng)價(jià)的一種方式。在展示活動(dòng)中借助比較的方式，讓學(xué)生找優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)橫向比，縱向比，保護(hù)學(xué)生的自信心、創(chuàng)新火花和探究熱情，并進(jìn)而明確不足，找出努力的方向。
�。�7）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：鼓勵(lì)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，不斷反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
�。ㄋ模┱n題研究步驟
本課題研究周期為兩年半 （20xx年3月至20xx年9月）。
1、準(zhǔn)備階段（ 20xx年3月1日——20xx年6月底）
�。�1）撰寫(xiě)課題方案。
（2）全面調(diào)查了解低中高段年級(jí)學(xué)生寫(xiě)字的現(xiàn)狀，素養(yǎng)發(fā)展水平，分析整理。掌握學(xué)生對(duì)我們祖國(guó)文字文化理解情況。
�。�3）課題組成員從網(wǎng)上、書(shū)刊，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，討論實(shí)施方案。擬定寫(xiě)規(guī)范鋼筆字的措施、方法策略。
2、實(shí)施階段（20xx年7月——20xx年6月）
�。�1）確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
�。�2）每天寫(xiě)一面字，一月評(píng)比一次。一期一賽。
�。�3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、整理。
�。�4）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)表文章，在線研討，交流階段性研究成果，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作及時(shí)調(diào)控，定期請(qǐng)專家指導(dǎo)課題研討。
3、匯總階段（20xx年7月——20xx年9月）
�。�1）歸類收集實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各種資料、統(tǒng)計(jì)分析。
�。�2）進(jìn)行全面分析，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。
（3）整理匯總實(shí)驗(yàn)成果。
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和庸政怠政為官不為專項(xiàng)治理成果，著力解決我局干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)，局黨組決定利用春節(jié)前一段時(shí)間在全系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，特制訂如下方案。
一、整頓目標(biāo)
圍繞貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和環(huán)保系統(tǒng)“六項(xiàng)禁令”、“十不準(zhǔn)”要求，以“強(qiáng)責(zé)任、嚴(yán)紀(jì)律、出成效”為主要內(nèi)容，通過(guò)整頓，使局黨組提出的“吃透政策規(guī)定、加強(qiáng)溝通銜接、樹(shù)立底線思維”工作要求真正落到實(shí)處，以良好的精神狀態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感迎接20xx年終考核，以新風(fēng)正氣過(guò)一個(gè)廉潔的新春佳節(jié)。
二、整頓原則
1.聚焦問(wèn)題，立行立改。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把單位和自身存在的突出問(wèn)題癥結(jié)找準(zhǔn)，列出問(wèn)題清單，對(duì)能夠改正的問(wèn)題，要立行立改。
2.舉一反三，標(biāo)本兼治。抓住典型問(wèn)題、普遍性問(wèn)題，舉一反三查找個(gè)性問(wèn)題，既整治當(dāng)前問(wèn)題，又建立長(zhǎng)效機(jī)制。
3.從嚴(yán)從實(shí)，明確責(zé)任。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，整改方案要措施到位、明確期限。
4.懲教結(jié)合，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持思想教育與懲處警示并重，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍不改正的要堅(jiān)決予以處理。
三、整頓范圍、時(shí)間
局機(jī)關(guān)和局所屬事業(yè)單位全體干部職工，重點(diǎn)是機(jī)關(guān)中層以上干部和局所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
整頓時(shí)間從20xx年1月18日開(kāi)始至2月2日止。
四、整頓任務(wù)
1.解決好工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決吃不透上級(jí)有關(guān)精神，工作節(jié)奏不合拍等頭腦不清的問(wèn)題；工作滿足于一般性要求和布置，干工作比葫蘆畫(huà)瓢等創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)和推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等主動(dòng)性不強(qiáng)的問(wèn)題。
2.解決好紀(jì)律作風(fēng)不嚴(yán)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決不按時(shí)上下班或上班時(shí)聊天、炒股，玩游戲，外出不打招呼、不履行請(qǐng)假制度等不嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律的問(wèn)題；工作日午間飲酒、參加可能影響正常執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)等違反八項(xiàng)規(guī)定精神和“六項(xiàng)禁令”、“十不準(zhǔn)”的問(wèn)題；春節(jié)收送紅包、節(jié)禮等違反廉潔自律的問(wèn)題。
3.解決好工作效果不佳的問(wèn)題。重點(diǎn)解決只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；只應(yīng)付考核、不關(guān)注結(jié)果等溝通銜接不到位問(wèn)題。
五、整頓措施
此次整頓活動(dòng)不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，將學(xué)習(xí)提高、對(duì)照檢查、整改完善貫穿始終。
第一、學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、我市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員管理的意見(jiàn)》、《市環(huán)境保護(hù)局效能告誡實(shí)施細(xì)則（試行）》、《市環(huán)保局請(qǐng)銷假管理制度》和局黨組有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真總結(jié)20xx年工作，研究年終考核規(guī)則，切實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到活動(dòng)中來(lái)。
第二、查擺問(wèn)題。對(duì)照整頓任務(wù)，針對(duì)自身存在的實(shí)際問(wèn)題，深刻剖析，逐條查擺，把問(wèn)題找全、找深、找透。
第三、整改完善。針對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真反思，深挖根源，進(jìn)行整改，局機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和局所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要寫(xiě)出針對(duì)性、操作性強(qiáng)的整改方案。屬于制度機(jī)制方面問(wèn)題的`，還應(yīng)著眼于建立長(zhǎng)效機(jī)制。
六、具體要求
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭。此次整頓，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，局中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和局所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員一定要高度重視，要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭對(duì)照檢查、帶頭整改、帶頭接受監(jiān)督，并指導(dǎo)好分管范圍的整頓工作，以自己的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)此次整頓活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展。
2.統(tǒng)籌兼顧。歲尾年初，工作頭緒較多，要把整頓活動(dòng)同日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。
3.監(jiān)督檢查�；顒�(dòng)期間，將對(duì)工作紀(jì)律、車輛運(yùn)行、迎接年終考核準(zhǔn)備情況等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查，組織局機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和局所屬事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員簽訂20xx年春節(jié)廉潔自律承諾書(shū)，并對(duì)全體黨員、入黨積極分子進(jìn)行《準(zhǔn)則》、《條例》等方面知識(shí)測(cè)試。
4.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。對(duì)在活動(dòng)中不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、不認(rèn)真進(jìn)行整改等支差應(yīng)付、搞形式走過(guò)場(chǎng)的，年終考核準(zhǔn)備不充分的，違反工作紀(jì)律和廉潔紀(jì)律的，該效能告誡的，予以效能告誡；該組織處理的，予以組織處理；該紀(jì)律處分的，堅(jiān)決予以紀(jì)律處分，并點(diǎn)名道姓予以通報(bào)。
實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共成都新都區(qū)委成都市新都區(qū)人民政府關(guān)于創(chuàng)新體制加快市級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)發(fā)展的意見(jiàn)》（新都委發(fā)〔20xx〕7號(hào)），進(jìn)一步強(qiáng)化市級(jí)重點(diǎn)鎮(zhèn)新繁鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)在全區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，按照“科學(xué)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)一體，擴(kuò)權(quán)賦能、集成推動(dòng)，激活要素、增強(qiáng)動(dòng)力”的基本原則，制定擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案。
一、堅(jiān)持依法合規(guī)，明確擴(kuò)權(quán)事項(xiàng)
按照“依法下放、能放則放”的原則，明確全區(qū)九個(gè)區(qū)級(jí)職能部門擴(kuò)權(quán)事項(xiàng)共90項(xiàng)，其中行政許可、審批類67項(xiàng)，行政執(zhí)法類23項(xiàng)。
二、健全體制機(jī)制，確定擴(kuò)權(quán)方式
在新繁鎮(zhèn)、石板灘鎮(zhèn)設(shè)立“行政審批分局”和“綜合執(zhí)法分局”，由區(qū)級(jí)相關(guān)部門委托或授權(quán)，分別負(fù)責(zé)實(shí)施擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)行政許可、審批和執(zhí)法事項(xiàng)。
三、加快推動(dòng)落實(shí)，明確實(shí)施步驟
為積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新繁、石板灘鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)試點(diǎn)，整個(gè)工作分三個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┙M織準(zhǔn)備階段（20xx年7月15日―20xx年8月9日）。擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)和區(qū)級(jí)相關(guān)部門制定具體的.工作方案，明確操作程序及要求，做好對(duì)接工作，確保工作有序推進(jìn)。區(qū)級(jí)相關(guān)部門確定擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員，明確各放權(quán)事項(xiàng)的具體程序、工作要求等。擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)總體工作由黨委書(shū)記牽頭，鎮(zhèn)長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，確定工作人員，設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)和窗口，掛牌服務(wù)。
�。ǘ┲笇�(dǎo)過(guò)渡階段（20xx年8月10日―20xx年9月30日）。區(qū)級(jí)相關(guān)部門委派業(yè)務(wù)骨干對(duì)擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)等相關(guān)培訓(xùn)，并參與擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)擴(kuò)權(quán)事項(xiàng)的辦理工作，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)（時(shí)間不低于2個(gè)月），達(dá)到擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)工作人員熟悉業(yè)務(wù)流程、掌握相關(guān)政策法規(guī)、能順利辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的目的。
�。ㄈ┆�(dú)立實(shí)施階段（20xx年10月起）。由擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)依法按要求獨(dú)立實(shí)施擴(kuò)權(quán)事項(xiàng)。
四、落實(shí)責(zé)任主體，明確工作要求
區(qū)級(jí)相關(guān)部門、擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)要密切配合，形成合力，著力構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的重點(diǎn)鎮(zhèn)行政管理體制、運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。
�。ㄒ唬⿲�(duì)區(qū)級(jí)相關(guān)部門的工作要求。
一是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，自覺(jué)放權(quán)。
二是明確擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
三是將工作著力點(diǎn)從過(guò)去直接審批轉(zhuǎn)到事前指導(dǎo)服務(wù)和事后監(jiān)督管理上來(lái)，建立“強(qiáng)培訓(xùn)、重服務(wù)、勤溝通、善協(xié)調(diào)”的工作機(jī)制，為擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作營(yíng)造良好環(huán)境。
�。ǘ⿲�(duì)擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)的工作要求。
一是擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)總體工作由黨委書(shū)記牽頭、鎮(zhèn)長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)，確定工作人員，設(shè)置相應(yīng)機(jī)構(gòu)和窗口。
二是按照“誰(shuí)行使、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，依法用權(quán)，建立健全工作運(yùn)行機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制，明確議事和決策程序，把各項(xiàng)工作制度化，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，有效承接擴(kuò)權(quán)事項(xiàng)。
三是擴(kuò)權(quán)鎮(zhèn)要按照相關(guān)職能部門的要求完成文件備案、存檔、信息報(bào)送等工作。
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