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      2. 霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試題

        時(shí)間:2021-02-19 16:00:23 試題 我要投稿

        霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試題

          在各行業(yè)的招聘中,有招聘的試題?梢哉f,只要有考核要求,就會(huì)有試題。下面和小編一起來看霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試題,希望有所幫助!

        霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試題

          約翰·霍蘭德(John Holland)是美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授,美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年提出了具有廣泛社會(huì)影響的職業(yè)興趣理論。認(rèn)為人的人格類型、興趣與職業(yè)密切相關(guān),興趣是人們活動(dòng)的巨大動(dòng)力,凡是具有職業(yè)興趣的職業(yè),都可以提高人們的積極性,促使人們積極地、愉快地從事該職業(yè),且職業(yè)興趣與人格之間存在很高的相關(guān)性。Holland認(rèn)為人格可分為現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型六種類型。

          社會(huì)型(S)

          共同特征:喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德

          典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。

          企業(yè)型(E)

          共同特征:追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競(jìng)爭(zhēng)、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

          典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的`工作,并具備相應(yīng)的能力。如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售人員,營(yíng)銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

          常規(guī)型(C)

          共同特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng),富有自我犧牲精神。

          典型職業(yè):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

          實(shí)際型(R),又稱為“現(xiàn)實(shí)型”。

          共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨(dú)立做事。

          典型職業(yè):喜歡使用工具、機(jī)器,需要基本操作技能的工作。對(duì)要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件、機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng))。

          調(diào)研型(I),又稱為“探索型”。

          共同特點(diǎn):思想家而非實(shí)干家,抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,不愿動(dòng)手。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識(shí)淵博,有學(xué)識(shí)才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。

          典型職業(yè):喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測(cè)、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。如科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。

          藝術(shù)型(A)

          共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

          典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家、詩(shī)人、劇作家)。

          霍蘭德職業(yè)能力測(cè)試題

          來看看6個(gè)神奇的島嶼,如果你要在上面某個(gè)島嶼生活下去,你最想選擇哪個(gè)島嶼呢?

          A·"美麗浪漫島":這個(gè)島上到處是美術(shù)館、音樂廳,彌漫著濃厚的藝術(shù)文化氣息。島民們保留著傳統(tǒng)的舞蹈、音樂與繪畫。許多文藝界人士都喜歡來到這里參加沙龍派對(duì),尋求靈感。

          C·"現(xiàn)代井然島":處處聳立著的現(xiàn)代建筑,標(biāo)志著這是一個(gè)進(jìn)步的、都市形態(tài)的島嶼,島上的戶政管理、地政管理及金融管理都十分完善。島民們個(gè)性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。

          E·"顯赫富庶島":該島經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,處處高級(jí)飯店、俱樂部、高爾夫球場(chǎng)。島民性格熱情豪爽,善于企業(yè)經(jīng)營(yíng)和貿(mào)易活動(dòng)。島上往來者多是企業(yè)家、經(jīng)理人、政治家、律師等等。這些商界名流與上等階層人士在島上享受著高品質(zhì)生活。

          I·"深思冥想島":這個(gè)島平疇綠野,人少僻靜,適合夜觀星象。島上有很多天文館、科技博物館、科學(xué)圖書館。島民們最喜歡貓?jiān)谧约盒》孔永,天天鉆研學(xué)問,沉思冥想,探究真知。哲學(xué)家、科學(xué)家和心理學(xué)家們?cè)谶@里約會(huì),討論學(xué)術(shù),交流思想。

          R·"自然原始島":這是個(gè)自然生態(tài)優(yōu)良的綠色之島。島上不僅保留有熱帶雨林等原始生態(tài)系統(tǒng),而且建立了相當(dāng)規(guī)模的植物園、動(dòng)物園、水族館。島民以手工制造見長(zhǎng),他們自己種植花果,栽培蔬菜,修繕房屋,打造器物,制作工具。

          S·"溫暖友善島":這個(gè)島的島民們都性情溫和,樂于助人,人際十分友善。大家互助合作,重視教育后代。每個(gè)社區(qū)都能自成一個(gè)密切互動(dòng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),處處充滿著人文關(guān)懷氣息。

          答案解析

          A島——藝術(shù)型(Artistic)

          總體特征:屬于理想主義者,具有獨(dú)創(chuàng)的思維方式和豐富的想象力,直覺強(qiáng)烈,感情豐富。

          喜歡活動(dòng):喜歡創(chuàng)造和自我表達(dá)類型的活動(dòng),如音樂、美術(shù)、寫作、戲劇。

          喜歡職業(yè):總體來講,喜歡“非精細(xì)管理的創(chuàng)意”類和創(chuàng)造類的工作。如:音樂家、作曲家、樂隊(duì)指揮、美術(shù)家、漫畫家、作家、詩(shī)人、舞蹈家、演員、戲劇導(dǎo)演、廣告設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師。

          C島——常規(guī)型(Conventional)

          總體特征:追求秩序感,自我抑制,順從,防衛(wèi)心理強(qiáng),追求實(shí)際,回避創(chuàng)造性活動(dòng)。喜歡活動(dòng):喜歡固定的、有秩序的活動(dòng),如組織和處理數(shù)據(jù)等。愿意在一個(gè)大的機(jī)構(gòu)中處于從屬地位,并希望確切知道工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)。喜歡職業(yè):總體來講,喜歡有清楚的規(guī)范和要求的、按部就班、精打細(xì)算、追求效率的工作。如:稅務(wù)專家、會(huì)計(jì)師、銀行出納、簿記、行政助理、秘書、檔案文書、計(jì)算機(jī)操作員。

          E島——企業(yè)型(Enterprising)

          總體特征:為人樂觀,喜歡冒險(xiǎn),行事沖動(dòng),對(duì)自己充滿自信,精力旺盛,喜好發(fā)表意見和見解。喜歡活動(dòng):喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)檫_(dá)到個(gè)人或組織的目的而說服別人,成就一番事業(yè)。喜歡職業(yè):總體來講,喜歡那種需要運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)能力、人際能力、說服能力來達(dá)成組織目標(biāo)的職業(yè)。如:商業(yè)管理者、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、營(yíng)銷人員、采購(gòu)員、投資商、電視制片人、保險(xiǎn)代理、公關(guān)人員、律師。

          I島——研究型(Investigative)

          總體特征:自主獨(dú)立,好奇心強(qiáng)烈,敏感,并且慎重,重視分析與內(nèi)省,愛好抽象推理等智力活動(dòng)。喜歡活動(dòng):喜歡獨(dú)立的活動(dòng),比如獨(dú)自去探索、研究、理解、思考那些需要嚴(yán)謹(jǐn)分析的抽象問題,獨(dú)自處理一些信息、觀點(diǎn)及理論。喜歡職業(yè):總體來講,喜歡以觀察、學(xué)習(xí)、探索、分析、評(píng)估或解決問題為主要內(nèi)容的工作。如:實(shí)驗(yàn)室工作人員、物理學(xué)家、化學(xué)家、生物學(xué)家、工程師、程序設(shè)計(jì)員、社會(huì)學(xué)家。

          R島——實(shí)用型(Realistic)

          總體特征:個(gè)性平和穩(wěn)重,看重物質(zhì),追求實(shí)際效果,喜歡實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作實(shí)踐。喜歡活動(dòng):愿意從事事務(wù)性活動(dòng),如戶外勞作或操作機(jī)器,而不喜歡待在辦公室里。喜歡職業(yè):總體來講,喜歡與戶外、動(dòng)植物、實(shí)物、工具、機(jī)器打交道的工作內(nèi)容。如:農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、野外生活管理業(yè)、制造業(yè)、機(jī)械業(yè)、技術(shù)貿(mào)易業(yè)、特種工程師、軍事工作。

          S島——社會(huì)型(Social)

          總體特征:洞察力強(qiáng),樂于助人,善于合作,重視友誼,熱情關(guān)心他人的幸福,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,總是關(guān)心自己的工作能對(duì)他人及社會(huì)做多大貢獻(xiàn)。喜歡活動(dòng):喜歡與別人合作的活動(dòng),幫助別人解決困難。喜歡職業(yè):總體來講,喜歡幫助、支持、教導(dǎo)類工作。如:牧師、心理咨詢員、社會(huì)工作者、教師、輔導(dǎo)員、醫(yī)護(hù)人員、其他各種服務(wù)性行業(yè)人員。

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