六年級(jí)下的數(shù)學(xué)測(cè)試題
在日常生活中，從天氣預(yù)報(bào)到股票漲落，到處充斥著數(shù)學(xué)的描述和分析方法。作為一門建立科學(xué)研究基礎(chǔ)理論的學(xué)問，數(shù)學(xué)的發(fā)展帶來了其他自然科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。以下是六年級(jí)下的數(shù)學(xué)測(cè)試題，歡迎閱讀。
一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。
1、一個(gè)八位數(shù)最高位上是最小的質(zhì)數(shù)，百萬位上是最小的合數(shù)，千位上是最大的一位數(shù)，其余各位都是零，這個(gè)數(shù)寫作()，省略萬位后面的尾數(shù)記作()。
2、()升()毫升=4050毫升6.25小時(shí)=()分
3、非0自然數(shù)A和B，如果A=1/3B，則A、B的最大公約數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。
4、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是36厘米，它的表面積是()平方厘米，體積是()立方厘米。
5、用12個(gè)棱長(zhǎng)都為1厘米的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，可以拼成()種不同的長(zhǎng)方體，其中表面積最小是()平方厘米。
6、一個(gè)圓柱的側(cè)面積是314平方厘米，體積是942立方厘米，它的底面積是()平方厘米。
7、一個(gè)直角三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別為3厘米，4厘米和5厘米，以其中的某一條邊為軸，將三角形旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形的體積最大是()立方厘米。
二、仔細(xì)推敲，作出判斷。
1、如果兩個(gè)非零的自然數(shù)的和是質(zhì)數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)一定互質(zhì)。()
2、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加4米，寬增加5米，它的面積就增加20平方米。()
3、圓的周長(zhǎng)一定，圓的直徑和圓周率成反比例。()
三、反復(fù)比較，慎重選擇。
1、在2、4、7、9中互質(zhì)數(shù)有()組。
A、3B、4C、5D、6
2、一根繩子分成兩段，第一段長(zhǎng)53米，第二段占全長(zhǎng)的53，比較兩段繩子的長(zhǎng)度是()。
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)C、一樣長(zhǎng)D、無法比較
3、甲、乙兩人各加工相同的'零件，甲在一半時(shí)間內(nèi)每分鐘加工5個(gè)，另一半時(shí)間內(nèi)每分鐘加工4個(gè);乙在一半任務(wù)內(nèi)每分鐘加工5個(gè)，另一半任務(wù)內(nèi)每分鐘加工4個(gè)，結(jié)果完成工作的情況是()。
A、無法確定誰先完成B、甲先完成C、乙先完成D、同時(shí)完成
四、解決生活中的問題。
1、李村和王村相距960米，要在兩村間修筑一條筆直的馬路，畫在設(shè)計(jì)圖上的距離是16厘米，如果有一座120米長(zhǎng)的大橋，畫在這幅設(shè)計(jì)圖上應(yīng)畫多少厘米
2、在一個(gè)底面半徑為10厘米的圓柱形杯里裝滿水，水里放了一個(gè)底面半徑為5厘米的圓錐形鉛錘，當(dāng)鉛錘從水中取出后，杯里的水面下降了0.5厘米，這個(gè)鉛錘的高是多少
3、修一條環(huán)山水渠，第一期工程修了全長(zhǎng)的1/2，第二期工程修了全長(zhǎng)的30%，還剩800米沒有修。這條環(huán)山水渠長(zhǎng)多少米
4、商場(chǎng)上有一批貨，第一天運(yùn)走了總數(shù)的1/3，第二天運(yùn)的比總數(shù)的%40多4噸，這時(shí)還剩20噸，這批貨物共有多少噸
5、某商店購(gòu)進(jìn)一批鞋子，每雙售出價(jià)比購(gòu)進(jìn)價(jià)多15%。如果全部賣出，則可獲利120元;如果只賣80雙，還差64元才夠成本。鞋子的購(gòu)進(jìn)價(jià)每雙多少元
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