復(fù)習(xí)語(yǔ)文測(cè)試題
一，聽(tīng)力(10分)
1、短文講了威仁爵士前半生從事 ，后半生從事 ，都取得了成就。
2、別人稱(chēng)譽(yù)他
3、你在故事中明白了
二、語(yǔ)文知識(shí)積累和運(yùn)用
4、把下面的句子規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格內(nèi)。(3分)
一年不學(xué)習(xí)，你所擁有的全部知識(shí)就會(huì)折舊80%。
5、用“——”畫(huà)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音。
寧?kù)o(níng líng) 強(qiáng)調(diào)(qiáng qiǎng) 寶藏(zàng cáng) 殲滅(jiān qiān) 似(sì shì)的
如愿以?xún)?cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn) 校(xiào jiào)對(duì) 卓(zhuō zhuó)越
6、找出詞語(yǔ)中的四個(gè)錯(cuò)別字，用“ ”畫(huà)出來(lái)，并依次糾正在括號(hào)內(nèi)。(4分)
慷概 鏗鏘 倔強(qiáng) 蘊(yùn)藏 貯立 桑葚 輝煌 草莓 予盾 欺騙
( ) ( ) ( ) ( )
7、仿寫(xiě)句子。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí)，它呼喚你勤奮；你昏睡時(shí)，它呼喚你清醒； ， ； ， 。
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
1)《收藏陽(yáng)光》一文中的“陽(yáng)光”有兩種深刻含義：一種是指 ；另一種是指 。
(2)學(xué)而不思則罔， 。
(3) ，后天下之樂(lè)而樂(lè)。
(4)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了 的魯迅先生， 的廉頗， 的`宋慶齡；同時(shí)，從《匆匆》中懂得了 ；《矛盾》一文告誡我們： ；《在急流中》啟示我們： 。
9、聯(lián)系課文內(nèi)容做題。
(1)、韋德的心愿是一雙棉手套和一雙棉拖鞋，相信你也有一個(gè)為他人著想的心愿，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧！(3分)
(2)、《提燈女神》中“她把傷病員的生命看得比自己的生命更寶貴�！蹦銓�(duì)這句話(huà)是怎樣理解的？(3分)
10、修改病句
(1)在春節(jié)文藝晚會(huì)上，我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲。
修改：
(2)兩個(gè)新舊社會(huì)，不是鮮明的對(duì)比嗎？
修改：
11、陽(yáng)光交際
人人都希望家庭的港灣寧?kù)o而和諧，在家庭中適當(dāng)運(yùn)用一下幽默話(huà)語(yǔ)，能使家庭氣氛更融洽。請(qǐng)你設(shè)想在看到父母下班非常累時(shí)，用幾句幽默的話(huà)輕松一下。
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