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      2. 七年級(jí)思想品德選擇題及答案

        時(shí)間:2021-06-11 10:29:29 試題 我要投稿

        七年級(jí)思想品德選擇題及答案

          一、單項(xiàng)選擇題(每題 3分,共51)

          1. 小霞學(xué)習(xí)上雖然很用功,但成績(jī)平平,逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣。后來,在幾次活動(dòng)中,她發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有特長(zhǎng),于是,重獲信心,繼續(xù)努力并逐步走向成功。這給我們的啟示有

         、僮载(fù)有助于我們走向成功           ②自信有助于我們戰(zhàn)勝挫折

          ③應(yīng)當(dāng)全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己           ④應(yīng)當(dāng)挖掘自己的潛能

          A.①②④         B.①③④       C.②③④          D.①②③

          2. 有些同學(xué)在受到老師、家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí),常常埋怨老師不夠?qū)捜荩踔廉a(chǎn)生對(duì)立情緒。對(duì)此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到

          A.寬容意味著要原諒別人的一切過錯(cuò)

          B.嚴(yán)格的批評(píng)教育是為了我們健康成長(zhǎng),這與寬容是一致的

          C.寬容是軟弱的表現(xiàn)       D.寬容與嚴(yán)格要求是矛盾的

          3. 有人說:“男孩是經(jīng)線,女孩是緯線,他們彼此挽起手,便

          能織起五光十色的青春世界”,下列關(guān)于男女同學(xué)交往的觀

          點(diǎn)正確的是

          A.男女同學(xué)之間不會(huì)有正常的交往和真正的友誼

          B.男女同學(xué)的交往需要相互尊重和自重自愛

          C.男女同學(xué)之間的交往都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),促進(jìn)身心健康

          D.為了搞好學(xué)習(xí),讓父母放心,我們應(yīng)該拒絕同異性同學(xué)交往

          4.小新在小學(xué)的成績(jī)總是名列前茅,可進(jìn)入初中后,由于不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,成績(jī)下降十分明顯,他總是埋怨自己不聰明,心中一直悶悶不樂。你認(rèn)為小新同學(xué)應(yīng)該

         、俦M快做好角色轉(zhuǎn)換     ②做好心理上的調(diào)整   ③主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏,做個(gè)陽光少年         ④正確評(píng)價(jià)自己,探索適合自己的學(xué)習(xí)方法

          A.①②③④          B.①②         C.③④             D.②④

          5.“人貴有自知之明!边@句話主要告訴我們

          A.要有自信心                       B.要實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己

          C.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的             D.勤奮是成功的基石

          6.俗話說:“寸有所長(zhǎng),尺有所短!边@句話告訴我們要

          A.把握自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)            B.有優(yōu)越感

          C.維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)              D.孤芳自賞,盲目樂觀

          7.清明節(jié)期間越來越多的人選擇了網(wǎng)上祭掃。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是

          ①網(wǎng)上祭掃拋棄了中國(guó)傳統(tǒng)文化   ②文化習(xí)俗不是一成不變的,傳統(tǒng)文化也可能伴隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展  ③低碳、文明的祭掃方式是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)   ④網(wǎng)絡(luò)祭掃也是尊重我國(guó)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)

          A.①③④          B.①②④         C.①②③         D.②③④

          8.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》指出,必須鞏固提高九年義務(wù)教育水平,必須推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,必須減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。這有利于

         、俦U锨嗌倌甑氖芙逃龣(quán)   ②促進(jìn)教育公平   ③促進(jìn)青少年健康發(fā)展   ④消除學(xué)生之間成績(jī)的差異

          A.①②③         B.②③④     C.①③④       D.①②④

          9.右邊漫畫中孩子的行為是

          A.知恥的表現(xiàn),有羞恥之心

          B.自信心的表現(xiàn),要充分挖掘自己的潛能

          C.有自尊心的表現(xiàn),是一種良好的心理素質(zhì)

          D.虛榮心的表現(xiàn),是不應(yīng)該提倡的

          10.班會(huì)課上,班主任將本月份的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”流動(dòng)紅旗授予了小紅所在的小組。小紅雙手接過紅旗后,向自己所在小組的同學(xué)深深地鞠了一躬,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得

          A.榮譽(yù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)追求的目標(biāo)    B.講禮貌能能取得最后的成功

          C.集體的力量是事業(yè)成功的重要保證  D.個(gè)人只要依靠集體,就能取得事業(yè)的成功

          11.在實(shí)際生活中,人們對(duì)個(gè)人和集體的關(guān)系上有著不同的認(rèn)識(shí)。下列說法正確的是

          A.一個(gè)人要獲得成功,只要自我奮斗就行了

          B.離開集體,就不可能成功,要獲得成功,只有處處依賴集體

          C.團(tuán)結(jié)就是力量,只要對(duì)班級(jí)有好處的我們就做,沒好處的就不做

          D.個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,集體力量的發(fā)揮需要每個(gè)成員的共同努力

          12.“顧客是上帝”成為許多經(jīng)營(yíng)者的理念。作為“上帝”的消費(fèi)者

         、倥c經(jīng)營(yíng)者的人格地位是平等的   ②與經(jīng)營(yíng)者之間應(yīng)該相互尊重   ③可以享有權(quán)利,也可以不履行義務(wù)   ④地位高于經(jīng)營(yíng)者,因?yàn)榻?jīng)營(yíng)者就是為消費(fèi)者服務(wù)的

          A.②④           B.②③        C.①③          D.①②

          13.“己所不欲,勿施于人”就是要求我們

         、賹(duì)人持平等、尊重和友善的態(tài)度   ②關(guān)心他人、尊重他人、理解他人   ③換位思考,將心比心     ④被人誤解、冒犯時(shí)要無原則地諒解和寬容他人

          A.①②③         B.②③④     C.①③④        D.①②④

          14.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如,為了社稷之安,三讓廉頗,終于使廉頗心悅誠服,將相團(tuán)結(jié)一致;三國(guó)名相諸葛亮七擒孟獲,其胸懷豁達(dá),非同一般;而像龐涓那樣嫉賢妒能的小雞肚腸者,只會(huì)最終兵敗馬陵道。這對(duì)我們的啟示有

          A.人有寬闊的胸襟有助于事業(yè)成功   B.對(duì)曾經(jīng)傷害過自己的人不能寬容   C.寬容是理虧的表現(xiàn),是軟弱無能 D.對(duì)侵權(quán)行為依法“討回公道”違背了寬容友善的原則

          15.人類社會(huì)原本就是男女兩性的集合體,沒有異性交往就抹殺了人類社會(huì)的七彩陽光。對(duì)中學(xué)生而言,異性同學(xué)的正常交往

          ①能促進(jìn)共同發(fā)展,消除智力差異   ②能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)   ③有利于個(gè)性的全面發(fā)展,情感體驗(yàn)更為豐富     ④會(huì)影響和妨礙中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康

          A.①③           B.②③        C.①④         D.①②

          16.男女同學(xué)之間的交往要采取恰當(dāng)?shù)姆绞。下列同學(xué)的交往方式值得提倡的是

          A.小磊經(jīng)常給女生起綽號(hào),有時(shí)還欺負(fù)女同學(xué) B.男生小明和女生小麗經(jīng)常避開同學(xué)單獨(dú)交往  C.七年級(jí)(2)班同學(xué)經(jīng)常開展開展野炊、春游、男女生合唱活動(dòng)

          D.女生曉霞只顧埋頭學(xué)習(xí),從不跟男同學(xué)打交道

          17.考試前出現(xiàn)緊張、焦慮是常見的`現(xiàn)象。中學(xué)生要從容面對(duì)考試應(yīng)該

         、僬J(rèn)識(shí)到考試不是目的,只是檢測(cè)學(xué)習(xí)效果的手段   ②知道不會(huì)學(xué)習(xí)的人才會(huì)有壓力,聰明的人不會(huì)有壓力   ③注重平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)    ④樹立正確的考試觀念,不管考試結(jié)果如何,都不要放在心上

          A.①②          B.③④        C.①③         D.②④

          2010年10月16日晚,一輛黑色大眾邁騰轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞飛兩名女生,致一死一傷。肇事者被攔下后,他不但沒有關(guān)心傷者,甚至態(tài)度冷漠囂張,口出狂言:“看把我的車給刮的!你知道我爸是誰嗎?我爸是李剛!”肇事者口中的李剛是保定市公安局副局長(zhǎng)。隨著事件的發(fā)展,肇事者被拘留,“李剛”出面向公眾道歉。根據(jù)材料回答9 -10題。[來源:Zxxk.Com]

          18.在這起車禍中,肇事 者的言行,說明他根本沒有認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的。這里的 “平等”主要是指

         、偃烁裆系钠降    ②法律地位上的平等  ③收入上的平等  ④能力上的平等

          A.①②          B.①④             C.③④        D.①②③

          19.肇事者最終必定會(huì) 受到法律的懲罰。對(duì)此,下列理解正確的是

         、俟裨诜擅媲耙宦善降    ②任何人只要違反法律,就要受到法律制裁

         、勐殑(wù)高、功勞大的公民可以適當(dāng)享受一些特權(quán)  ④法律面前沒有特殊的公民

          A.①②③       B.①③④          C.①②④       D.①②③④

          《侵權(quán)責(zé)任法》于2010年7月1日起實(shí)施。它對(duì)包括生命權(quán)、健康權(quán)、隱私權(quán)、專利權(quán)、繼承權(quán)等一系列公民的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利提供了全方位保護(hù),其中許多內(nèi)容是法律上第一次作出明確規(guī)定。據(jù)此回答11~12題。

          20.雖然法律已經(jīng)實(shí)施,但許多公民在自身權(quán)利被侵犯時(shí)仍會(huì)說“算了吧”。對(duì)于這些公民的做法,下列說法正確的是

          A.這是寬容美德的體現(xiàn)[來源:學(xué),科,網(wǎng)]

          B.上法院打官司有傷面子,也太麻煩

          C.這是正確處理寬容與維護(hù)權(quán)益關(guān)系的體現(xiàn)

          D.這是維權(quán)意識(shí)淡薄的體現(xiàn)

          21.《侵權(quán)責(zé)任法》保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。下列屬于公民人格尊嚴(yán)權(quán)的有

         、傩彰麢(quán)    ②肖像權(quán)    ③選舉權(quán)    ④人身自由權(quán)    ⑤生命健康權(quán)

          A.①②③③       B.①②③⑤       C.①②④⑤       D.②③④⑤

          22.“退一步海闊天空;讓三分風(fēng)平浪靜”。能表現(xiàn)與這句話相同美德的典故有

          ①“宰相肚里能撐船”    ②“六尺巷”    ③“將相和”   ④“頭懸梁錐刺 股”

          A.①②③         B.①②④         C.①③④         D.②③④

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