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殘疾人職業(yè)生涯規(guī)劃管理試題及答案
1、如果一個(gè)人喜歡具體的任務(wù),喜歡與物打交道,喜歡做體力工作,并且其機(jī)械和動(dòng)手能力較強(qiáng),你覺得下列哪個(gè)職業(yè)比較適合他?()
A.工程師
B.會(huì)展設(shè)計(jì)師
C.作家
D.會(huì)計(jì)
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:A
2、對(duì)于在事業(yè)上取得成功的人士來說,智商高是必備的,但是更重要的是:()
A.情感智能
B.人際關(guān)系
C.交往能力
D.與政府是否有關(guān)聯(lián)
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:A
題目分?jǐn)?shù):2
3、 如何培養(yǎng)自己的責(zé)任感,下列表述哪項(xiàng)是不正確的:()
A.要認(rèn)真履行各種義務(wù),這是培養(yǎng)責(zé)任感的基本前提。
B.要提高自我控制能力,這是培養(yǎng)責(zé)任感的基礎(chǔ)。
C.要養(yǎng)成守信用的習(xí)慣,這是責(zé)任感的具體表現(xiàn)。
D.最重要是對(duì)他人負(fù)責(zé),無需對(duì)自己負(fù)責(zé)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:D
題目分?jǐn)?shù):2
4、有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了?偨(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。一周后,年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這說明了什么道理,表述最準(zhǔn)確的是:()
A.堅(jiān)持不懈,朝著既定的目標(biāo)奮斗,就一定能到達(dá)成功的彼岸。
B.不打無準(zhǔn)備之仗,做任何事情都必須提前做好準(zhǔn)備,否則只會(huì)吃閉門羹。
C.是金子總會(huì)發(fā)光的,最重要的是找到合適自己的舞臺(tái)。
D.敢于嘗試,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:A
題目分?jǐn)?shù):2
5、初入職場(chǎng),同事之間的是非,不可不信,也不可全信,對(duì)職場(chǎng)紛爭一無所知的時(shí)候,不能盲目發(fā)表意見,應(yīng)該保持()
A.同情
B.上司
C.下司
D.中立
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:D
題目分?jǐn)?shù):2
6、一座破舊的廟里住著兩只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在佛龕上。一天,舊廟的屋頂塌掉了,幸運(yùn)的是,兩只蜘蛛沒有受傷,他們依然在自己的地盤上忙碌地編織著蜘蛛網(wǎng)。沒過幾天,佛龕上的蜘蛛發(fā)現(xiàn)自己的網(wǎng)總是被搞破。一只小鳥飛過,一陣小風(fēng)刮起,都會(huì)讓它忙著修上半天。它去問屋檐下的蜘蛛:“我們的絲沒有區(qū)別,工作的地方也沒有改變。為什么我的網(wǎng)總會(huì)破,而你的卻沒事呢?”屋檐下的蜘蛛笑著說:“難道你沒有發(fā)現(xiàn)我們頭上的屋檐已經(jīng)沒有了嗎?”這則寓言故事給我們?cè)鯓拥穆殘?chǎng)提示?()
A.埋頭工作固然很重要,但經(jīng)常思考工作中的難題,發(fā)現(xiàn)問題的根源更加重要。
B.做一件事時(shí)要制定一個(gè)日程安排表,不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)決不罷休。
C.職場(chǎng)能力提升不能忘記打牢基礎(chǔ),如果只想往上砌磚,不顧根基,總有一天塔會(huì)倒塌。
D.以上都對(duì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:A
題目分?jǐn)?shù):2
7、對(duì)職業(yè)的描述,下列說法是正確的:()
A.職業(yè)是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象,必然隨著社會(huì)的發(fā)展而消亡。
B.職業(yè)將束縛人的個(gè)性的發(fā)展。
C.職業(yè)具有維持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的功能。
D.以上說法都不對(duì)。
標(biāo)準(zhǔn)答案:C
您的答案:C
題目分?jǐn)?shù):2
8、尼采說:“認(rèn)識(shí)了自己就懂得該成為怎樣的自己!痹趥(gè)人的職業(yè)發(fā)展中,對(duì)自我的認(rèn)知也是明確發(fā)展方向的基礎(chǔ),那么我們應(yīng)該從哪方面來了解職業(yè)自我?()
A.職業(yè)能力
B.職業(yè)興趣
C.職業(yè)價(jià)值觀
D.以上均是
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:D
題目分?jǐn)?shù):2
9、張明喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,也善于說服別人,希望自己能成就一番事業(yè)。他在霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試中屬于:()
A.企業(yè)型
B.社會(huì)型
C.藝術(shù)型
D.力量型
標(biāo)準(zhǔn)答案:A
您的答案:A
題目分?jǐn)?shù):2
10、誰首次提出了職業(yè)選擇理論,并闡述了個(gè)性與環(huán)境類型相匹配的思想?()
A.桑代克
B.霍蘭德
C.萊恩
D.坎貝爾
您的答案:B
題目分?jǐn)?shù):2
11、某人處理信息(觀點(diǎn)、理論),喜歡探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象問題。喜歡獨(dú)立工作。在霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試中屬于:()
A.企業(yè)型
B.社會(huì)型
C.藝術(shù)型
D.研
究型
標(biāo)準(zhǔn)答案:D
您的答案:D
題目分?jǐn)?shù):2
12、一個(gè)人的職業(yè)生涯管理與生涯管理密切相關(guān),生涯的階段可以劃分()
A.探索期(正式工作前)
B.職業(yè)前期(3-5年)
C.職業(yè)中期(30-50歲)
D.職業(yè)晚期(50-65歲甚至更晚)
標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,D
您的答案:A,B,C,D
題目分?jǐn)?shù):2
13、有一位表演大師上場(chǎng)前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點(diǎn)頭致謝,蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后,又蹲下來將鞋帶解松。有個(gè)旁觀者看到了這一切,不解地問:“大師,您為什么又要將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因?yàn)槲绎椦莸氖且晃粍诶鄣穆谜撸L途跋涉讓他的鞋事松開,可以通過這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢?”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,并且熱心地告訴我,我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,及時(shí)地給他鼓勵(lì),至于為什么要將鞋帶解開,將來會(huì)有更多的機(jī)會(huì)教他表演,可以下一次再說啊!边@說明了什么道理,表述最準(zhǔn)確的是:()
A.一個(gè)好的老師善于從小事情上教育學(xué)生。
B.一個(gè)優(yōu)秀的人才細(xì)節(jié)上總是有獨(dú)到之處的。
C.人一個(gè)時(shí)間只能做一件事,懂抓重點(diǎn),才是真正的人才。
D.這個(gè)老師小題大做。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
14、關(guān)于“情商”,下列說法正確的是:()
A.情商(Emotional Quotient簡寫EQ)是表示認(rèn)識(shí)、控制和調(diào)節(jié) 自身情感的能力。
B.情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異。
C.情商對(duì)于人的成功起著比智商更加重要的作用。
D.情商高的人容易感情用事,要加以控制。
標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C
您的答案:A,B,C
題目分?jǐn)?shù):2
15、職業(yè)生涯的特點(diǎn)包括()
A.自覺性、積極性
B.發(fā)展性、階段性
C.整合性、終生性
D.可行性、確切性
E.獨(dú)特性、互動(dòng)性
標(biāo)準(zhǔn)答案:B,C,E
您的答案:B,C,E
題目分?jǐn)?shù):2
16、職業(yè)理想的特點(diǎn)()
A.社會(huì)性
B.時(shí)代性
C.發(fā)展性
D.超前性
E.個(gè)體差異性
標(biāo)準(zhǔn)答案:A,B,C,E
您的答案:A,B,C,E
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