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      2. 《胡楊》課后閱讀訓練題

        時間:2021-06-13 15:00:47 試題 我要投稿

        《胡楊》課后閱讀訓練題

          (1)去新疆,第一個想起的便是胡楊。

          (2)小時候,曾經(jīng)有一本書讓我著迷。那上面將塔里木河描寫得神奇而美麗。當年蘇聯(lián)專家曾經(jīng)否定這兒可以耕種。沿著天山山脈腳下的公路往喀什走,過了達坂城不久,便遇上了大片不知名的戈壁,活著的東西除了一股股旋風,剩下的就只有趴在四只輪子上的汽車了。往南走,左邊總是白花花的鹽堿地,右邊永遠是天山雪水沖積成的漫坡和一重重沒有草木的山脈。

          (3)汽車跑了兩千多公里,總聽見兵團人說,只要有水,這兒什么都能種出來。兵團的人還告訴我,胡楊也分雌雄,母的長籽生絮時像松花江上的霧凇。胡楊的花絮隨風飄散,只要有水它就能生根發(fā)芽,哪怕那水是苦的澀的。愛墾荒的王震將他的部隊撒到新疆各地,隨著一百二十個農(nóng)墾團的成立,荒漠上立即出現(xiàn)了一百二十個新地名。在墨玉縣有個叫四十七團的'地方,那是一個幾乎完全被沙漠包圍的兵團農(nóng)場,農(nóng)場的生存條件已到了不能再惡劣的程度。農(nóng)四十七團的前身是八路軍三五九旅七一九團,進疆后這一千多名官兵便留下來,為著每一株綠苗每一滴淡水,也為著每一線生存的希望而同歷史抗爭。從進沙漠,五十年過去了,許多人已長眠不醒,在地下用自己的身體肥沃著沙漠;钪娜死锶杂袔资焕习寺分两褚矝]再出過沙漠。另外有一些老戰(zhàn)士,前兩年才被專門接到烏魯木齊住了幾天。老人們看著五光十色的城市景象,激動地問這就是共產(chǎn)主義嗎?對比四十七團農(nóng)場,這些老人反而慚愧起來,責怪自己這么多年做得太少。在他們中從沒有人后悔自己的部隊沒有留在北京,也不去比較自己與京城老八路的不同之處。他們說,有人做牡丹花,就得有人做胡楊;有人喝甘露,就得有人喝鹽堿水。

          (4)兵團人有句名言,活在自己腳下的土地上,就是對國家的最大貢獻。在那些除了兵團人再無他人的不毛之地,兵團人不僅是活著的界碑,更活出了國家的尊嚴和神圣。他們放牧著的每一群牛羊,都無異于共和國的千軍萬馬。兵團人耕耘著的每一塊沙地,都等同于共和國的千山萬水。

          (5)在新疆的最后一天,周濤趕來送別。我們沒有談到詩。我們談酒。

          (6)被談到的當然還有胡楊。

          (7)和田是繞行塔克拉瑪干大沙漠的折返點。塔克拉瑪干在維吾爾語里是“進得去出不來”的意思。獨自站在沙丘后面,來時的足跡,像時鐘上的最后一秒,又像身臨絕頂時最后的繩索。仿佛在與末日面對面,人很難再前行一步。兵團人在車上悄然睡去,他們曾經(jīng)從沙漠這邊進去那邊出來,塔克拉瑪干神話在他們的腳下改寫得很徹底,成了日常的起居生活。車行十幾個小時后,重又出現(xiàn)的戈壁上突然冒出幾棵樹干幾乎粗過樹冠的大樹。兵團人說這就是活著一千年不死、死了一千年不倒、倒了一千年不爛的次生胡楊林。活的、死的、倒的胡楊零星地散布在戈壁上,沒有其他草木做伴,一只鷹和兩只烏鴉在高處和低處盤旋。地表上沒有一絲水的跡象。胡楊們互相間隔都在十幾米以上。作為樹,它們是孤獨的;作為林,它們似乎更孤獨。希望里有雨露,希望里有肥沃,處在半干枯狀態(tài)下的胡楊,用粗壯的主干舉著纖細的枝條和碎密的葉片,像一張張網(wǎng)去抓住沒有云的空氣中的每一縷潮濕與養(yǎng)分。白云晨霧這種亙古的印象,成了鹽堿烙在胡楊樹上的灰白色的蒼茫與滄桑。

          (8)一種樹為了天地,長在它本不該生長的地方。

          (9)

          (10)一種人和樹的沙漠戈壁有盡頭。

          (11)一種人和樹的沙漠戈壁沒有盡頭。

          28. 文章第六段“被談到的當然還有胡楊”單獨成段,其作用是什么?(4分)

          29. 題目是“走向胡楊”,行文中直接寫胡楊的筆墨并不多,忽而寫戈壁灘,忽而寫兵團人,忽而寫塔克拉瑪干大沙漠,這是為什么?請從內(nèi)容和寫法的角度加以賞析。

          30. 本文語言精煉而意蘊豐富,耐人尋味,請結(jié)合具體語境分析“兵團人不僅是活著的界碑,更活出了國家的尊嚴與神圣”這句話的內(nèi)在含意。

          31. 結(jié)合上下文的內(nèi)容和形式,試擬寫本文的第(9)段。

          32. 面對五光十色的城市,有人怨天尤人,有人紙醉金迷,甚至有人為了“追星”而家破人亡,而我們在沙漠中生活了一輩子的兵團老八路卻“激動地問這就是共產(chǎn)主義嗎”,進而“慚愧”地“責問自己”。讀后你有何觸動和感想?請結(jié)合對文本內(nèi)容的理解談談你的觸動和感想。(不少于50字)(4分)

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