七年級(jí)上冊(cè)政治期中復(fù)習(xí)題目
距離期中考試越來越近了，半學(xué)期即將結(jié)束，各位同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，對(duì)于初一學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)，在背誦一些課本知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還需要做一些練習(xí)題，一起來看一下這篇七年級(jí)上冊(cè)政治期中復(fù)習(xí)題吧!
1、很多同學(xué)在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“方法不對(duì)，努力白費(fèi)。”這一經(jīng)驗(yàn)說明
A.學(xué)習(xí)方法不同，學(xué)習(xí)效果也不同B.勤學(xué)苦練.增長(zhǎng)才干
C.在學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)，才能事半功倍D.堅(jiān)持“樂學(xué)”，效果顯著
2、在班集體中，老師倡導(dǎo)“人盡其才，物盡其用”，就是希望這個(gè)集體
A.有共同的目標(biāo)B.能各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.團(tuán)結(jié)奮斗,不懈努力
3、通過參加集體活動(dòng)可以盡快地適應(yīng)新環(huán)境。因?yàn)?/p>
①集體活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)之間的信任和理解②能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中找到自己的位置③能激活學(xué)生的情緒④能融洽同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)之間進(jìn)一步友好交往
A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④
4、有助于搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略包括
�、偕险n注意力集中②能充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間③有獨(dú)立記錄和管理筆記的好習(xí)慣④科學(xué)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高學(xué)習(xí)效率
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
5、提高學(xué)習(xí)效率，就要做到
�、僬n前認(rèn)真預(yù)習(xí)②上課認(rèn)真聽講③課后及時(shí)復(fù)習(xí)④把握每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
6、你認(rèn)為進(jìn)入初中后和新同學(xué)要和諧相處，就應(yīng)做到()
�、傧嗷バ湃微谙嗷岩散巯嗷椭芟嗷ダ斫猗菹嗷プ鹬�
A.①②③④B.②③④⑤c.①③④⑤D.①②④⑤
7、在我們中學(xué)生之間，你認(rèn)為屬于交友“誤區(qū)”的有
�、賾{借自己的某種優(yōu)勢(shì)，要求別人事事都服從自己②友誼僅僅限于兩三個(gè)人的小圈子里③講“哥們兒義氣”④只交和自己興趣相投的朋友
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
8、青春期的生理變化主要表現(xiàn)在()
�、偕眢w外型的變化②身體內(nèi)部器官的完善③性機(jī)能的成熟④易出現(xiàn)焦慮、煩燥等情緒
A、①②④B、①③④C、①②③④D、①②③
9、明明上學(xué)后認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以真正獨(dú)立了。他的下列想法中正確的是
A、真正獨(dú)立的人裝扮上要標(biāo)新立異、與眾不同B、真正獨(dú)立的人一定要“酷”
C、真正獨(dú)立的人要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)D、真正獨(dú)立的人不會(huì)尋求他人的幫助
10、正確認(rèn)識(shí)自己，就是要做到
A、注重打扮自己的外在形象B、對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處都愉快地接受
C、用全面的、發(fā)展的眼光看待自己D、降低對(duì)自己的要求
11、教育部曾組織創(chuàng)編了“第一套全國中小學(xué)校園集體舞”，并在全國中小學(xué)全面推廣。你認(rèn)為，中小學(xué)生學(xué)跳集體舞
A、有利于促進(jìn)男女同學(xué)的正常交往B、會(huì)導(dǎo)致男女同學(xué)過分親密，影響學(xué)習(xí)
C、容易催生“早戀”現(xiàn)象D、有利于全而提高學(xué)習(xí)成績(jī)
一年一度的期中考試馬上就要開始了，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特制定以下七年級(jí)政治上冊(cè)期中試題，僅供參考。
第Ⅰ部分選擇題(共50分)
在下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)欄目的括號(hào)里(共25小題，每小題2分，滿分50分)
1、中學(xué)生活新變化表現(xiàn)在()
�、賹W(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了②課程學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大多了
③學(xué)校生活非常豐富④在課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)
A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④
2、升入初中，學(xué)習(xí)科目增加了，難度也增加了，我們應(yīng)該：
A、小學(xué)怎么學(xué)，現(xiàn)在還怎么學(xué)B、慢慢來，反正有老師
C、調(diào)整好心態(tài)，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)D、慢慢來，到時(shí)候自然有辦法
3、果果來到初中以后覺得非常不習(xí)慣，因此非常的苦惱，你認(rèn)為下面哪些
方式可以幫助他盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活()
�、僦鲃�(dòng)幫助值日生打掃教室②一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲，找網(wǎng)友聊天
�、塾赂业叵蛲瑢W(xué)、老師介紹自己④積極參加班組織的活動(dòng)
A、①②B、②④C、①②③D、①③④
4、鯨由于長(zhǎng)期適應(yīng)水中生活的環(huán)境，身體與魚相似;蜥蜴有自斷尾、躲避敵害的本領(lǐng);烏賊能釋放墨汁，染黑海水，保護(hù)自己;青蛙與捕食行為相適應(yīng)，舌頭很長(zhǎng)，而且前端分叉。這些事例啟示我們()
A、要積極適應(yīng)新環(huán)境、新生活B、要學(xué)會(huì)圓滑，見風(fēng)使舵
C、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性D、要增強(qiáng)自尊心和自信心
5、帶有閉鎖心理的人會(huì)有以下哪種心態(tài)()
A、覺得自己是最好的B、對(duì)人懷有戒備之心
D、容易接納別人的缺點(diǎn)D、找機(jī)會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來
6、以下對(duì)克服閉鎖心理不利的是()
A、袒露自己真實(shí)思想B、獻(xiàn)出自己的信任
C、與人交往小心謹(jǐn)慎D、主動(dòng)熱情地與人交往
7、集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來自豪感。但集體的榮譽(yù)()
�、傩枰總�(gè)班委的責(zé)任感②需要大家自覺去維護(hù)
③需要每個(gè)同學(xué)的個(gè)性都能得到張揚(yáng)④需要發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)
A、①②B、①③C、③④D、②④
8、要想創(chuàng)建良好的班集體，就應(yīng)該()
A、有一個(gè)好的班主任B、有幾個(gè)學(xué)習(xí)的尖子
C、把后進(jìn)生開除D、每個(gè)同學(xué)各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體
11、“放進(jìn)一滴黑顏料，可以染黑一杯清水”，這句話如果是說個(gè)人與集體的關(guān)系，我們可以這樣理解()
A、在集體中不允許有自己的個(gè)性、特點(diǎn)
B、個(gè)人對(duì)集體有很大影響，我們要自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)
C、個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響
D、集體榮譽(yù)是集體的事，與每個(gè)個(gè)體無關(guān)
12.“千人同心，則得千人力;萬人異心，則無一人之用”，這句話告訴我們()
�、偃硕嗔α看� ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感
�、垡寕�(gè)性在集體中張揚(yáng)④團(tuán)結(jié)就是力量
A、①② B、①④ C、②③ D、②④
12、生命是獨(dú)特的，每個(gè)人生命的獨(dú)特性往往表現(xiàn)有獨(dú)特的
①個(gè)性品質(zhì)②思想和見解③成長(zhǎng)經(jīng)歷④人生道路
A、①④B、①②③④C、②③D、②③④
13、有人估計(jì)，一個(gè)人的大腦在一生中可容納5億本書的知識(shí)。即使一個(gè)人用一生的時(shí)間和所有的精力學(xué)習(xí)，大腦也永遠(yuǎn)裝不滿。這可以從一個(gè)側(cè)面說明
A、人的潛能是非常巨大的B、人的潛能是多方面的
C、發(fā)現(xiàn)潛能是取得成功的重要條件D、只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能
14、對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)
�、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率③科學(xué)安排時(shí)間④多花時(shí)間死記硬背
A、①②④B、②③④C、①②③④D、①②③
15、學(xué)習(xí)中有苦也有樂，但在我國的一些地方的兒童因?yàn)樨毟F等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，失學(xué)給他們的人生留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。這就告訴我們
�、僖湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光②在學(xué)習(xí)的過程中有苦有樂，我們要做好吃苦的準(zhǔn)備③要克服學(xué)習(xí)中的困難，不要放棄現(xiàn)在的學(xué)習(xí)權(quán)利④享受學(xué)習(xí)中的苦與樂
A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④
16、野生動(dòng)植物是人類的朋友，這是因?yàn)?/p>
�、倜糠N生命都有其存在的意義與價(jià)值②地球上的各種生命都是息息相關(guān)的③地球的生命是彼此獨(dú)立的④野生動(dòng)植物都有極其豐富的營養(yǎng)價(jià)值
A、①②③B、①③④C、①②③④D、①②
17、男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是
�、僖J(rèn)識(shí)不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份②交往時(shí)要落落大方③交往時(shí)要把握分寸④交往時(shí)要相互尊重
A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④
18、認(rèn)識(shí)自我的途徑主要有
①通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己②從他人對(duì)自己評(píng)價(jià)的`態(tài)度中認(rèn)識(shí)自己③通過集體了解自己④通過自我檢查、自我反省認(rèn)識(shí)自己
A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
19、善于正確認(rèn)識(shí)自己，就要學(xué)會(huì)()
①用實(shí)事求是的態(tài)度看待自己②用全面看問題的方法看待自己③用一分為二的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己④用發(fā)展的眼光看待自己
A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④
20、關(guān)于潛能，下列說法正確的是()
A、人人都有巨大的潛能，但潛能是沒有辦法開發(fā)的B、人的特長(zhǎng)與潛能無關(guān)
C、人的潛能是多方面的，發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的重要條件
D、只要敢于想象，并努力嘗試，就可能挖掘出個(gè)人的潛能
二、判斷是非(每題1分，共10分)
題號(hào)12345678910
對(duì)錯(cuò)
1、生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。要想擁有豐富多彩的世界，就需要每個(gè)人都去關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命。
2、不是每一種生命都有其存在的意義與價(jià)值，只有與人類生存密切相關(guān)的生命才有其
存在的意義與價(jià)值。
3、人是不斷變化發(fā)展的，我們需要不斷更新、不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，才能使自己變
得更好和更完美。
4、青春期的心理矛盾雖然讓我們苦悶，但也構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。
5、青春期主要體現(xiàn)在隨年齡增長(zhǎng)而帶來的身體變化上、而不是心理狀態(tài)上。
6、“金無足赤，人無完人。”每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，所以誰都不值得學(xué)習(xí)。
7、珍愛生命是個(gè)人自己的事，與他人無關(guān)。
8、珍愛自己的生命就是當(dāng)他人生命遭受危險(xiǎn)時(shí)袖手帝觀。
9、人的特長(zhǎng)就是全部潛能。
10、在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”形象，能夠激勵(lì)自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。
三、材料分析(每題10分，共20分)
1、青春期心理充滿矛盾。比如，他們既富有理想、追求真理，又容易脫離現(xiàn)實(shí)，沉湎于幻想;他們既朝氣蓬勃，勇于探索，又容易失去自信，悲觀失望;他們既思維活躍，想象豐富，又容易固執(zhí)己見，走向片面;等等。
(1)你如何看待這種現(xiàn)象?(3分)
(2)如何解決青春期存在的心理矛盾?(3分)
(3)你打算怎樣開始你的青春之旅，請(qǐng)寫出幾點(diǎn)想法。(4分)
2、幾年前，多家媒體發(fā)起的“20世紀(jì)中國十大文化偶像”評(píng)選活動(dòng)引起人們的關(guān)注。此次活動(dòng)的宗旨是“了解當(dāng)代國人的文化心態(tài)，擴(kuò)大中國文化的世界影響”。評(píng)選活動(dòng)參加人數(shù)近15萬人，評(píng)選結(jié)果顯示，很多青少年眼中的文化偶像不是魯迅、冰心、巴金這些文學(xué)巨匠，也不是錢學(xué)森、季羨林這些科學(xué)和國學(xué)大師，而是章子怡、王菲、趙薇等娛樂明星。這一評(píng)選結(jié)果在社會(huì)上引發(fā)激烈的爭(zhēng)論，由此也引起人們的深思。
(1)這一現(xiàn)象暴露了社會(huì)生活中的哪些問題(2分)
(2)對(duì)待娛樂明星，我們正確的的態(tài)度是什么?(2分)
(3)我們每個(gè)人身上蘊(yùn)藏著巨大的潛能，如何發(fā)掘自身的潛能?(6分)
為大家推薦的七年級(jí)上冊(cè)政治期中復(fù)習(xí)題的內(nèi)容，還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!
經(jīng)歷了半學(xué)期的努力奮戰(zhàn)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻就要到了，期中考試考查的不僅是同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握還考查學(xué)生的靈活運(yùn)用能力，我們一起來通過這篇初中一年級(jí)政治期中復(fù)習(xí)卷提升一下自己的解題速率和能力吧!
一、單項(xiàng)選擇題(下列各題備選答案中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出來，將其編號(hào)填入下表相應(yīng)空格。每小題2分，共40分)
1.當(dāng)我們來到—所新學(xué)校，面對(duì)新老師、新同學(xué)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該：
�、賾{自己在原來學(xué)校學(xué)習(xí)生活的感覺去做事②及時(shí)地轉(zhuǎn)換好角色
③主動(dòng)調(diào)整自己的生活節(jié)奏④做好心理上的調(diào)整
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
2.一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)是非常重要的，下列有關(guān)班風(fēng)的說法正確的是
�、侔囡L(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范
�、趦�(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等方面
�、郯囡L(fēng)對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著促進(jìn)作用
�、軆�(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造，去維護(hù)
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
3.剛進(jìn)中學(xué)，某校七(8)班同學(xué)就集體制定了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，七(8)班是我的;出班一步，我是七(8)班的�！边@句格言要求該班同學(xué)
�、倥榘嗉�(jí)和老師學(xué)習(xí)②牢固樹立主人翁意識(shí)
⑨自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)和利益④正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.初一(1)班全班同學(xué)，爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切零碎時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。整個(gè)班級(jí)形成一股優(yōu)良的班風(fēng)。該班班風(fēng)主要體現(xiàn)在
A.精神風(fēng)貌B.學(xué)習(xí)氛圍C.同學(xué)關(guān)系D.生活作風(fēng)
5.七年級(jí)同學(xué)小林，每天睡前都要靜思5分鐘。這表明，他為了正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己能夠
A.自我反省B.自我觀察C.相互比較D.學(xué)會(huì)咨詢
6.自信的人在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。以下屬于自信表現(xiàn)的是
A.看不到自己的缺點(diǎn)B.嫉妒比自己強(qiáng)的人
C.課堂上不敢舉手發(fā)言D.作業(yè)遇到難題，先自己思考再請(qǐng)教
7.西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己力能舉鼎，有萬夫不擋之勇，不聽文臣武將的勸諫，結(jié)果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。項(xiàng)羽的失敗告訴我們
A.自信是一個(gè)人成長(zhǎng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)
B.人應(yīng)該自尊自信，但不可自傲自負(fù)
C.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現(xiàn)實(shí)
D.人應(yīng)該自信，有時(shí)也應(yīng)該自卑
8.孟子云：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣。”這句古語告誡我們
�、僮鋈瞬豢梢杂袗u辱感②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊
�、壑獝u就會(huì)失去自尊④不知恥是可恥的
A.①②B.②③C.②④D.①④
9.在我國“法律面前人人平等”，對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是
�、俜擅媲皼]有特殊公民②任何人違法都要負(fù)法律責(zé)任
�、圩鳛楣�，在法律地位上是平等的④職務(wù)高、功勞大的人違法，情有可原
A.①②③④B.①②③C.①②D.④
10.南京大屠殺紀(jì)念館在大門口刻著“300000”的字樣，這樣做的主要目的是
A.讓世人了解南京大屠殺的受害者數(shù)目B.丟中國人的丑，讓世人恥笑
C.知恥而后勇，記住恥辱，奮發(fā)圖強(qiáng)D.記住仇恨，力圖報(bào)復(fù)
11.現(xiàn)在手機(jī)短信內(nèi)容經(jīng)常充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給消費(fèi)者造成了極大的精神痛苦和刺激，也引起了公安部門的關(guān)注。手機(jī)短信發(fā)送人的行為
�、偾址噶斯竦拿u(yù)權(quán)②是應(yīng)該受到譴責(zé)的不道德行為
�、矍址噶斯竦娜松碜杂蓹�(quán)④是觸犯法律的違法行為
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
12.關(guān)于“寬容”和“嚴(yán)格”的說法正確的是
A、寬容不是縱容，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生
B、寬容就是縱容，老師不能批評(píng)學(xué)生
C、兩者矛盾，不能同時(shí)兼顧
D、對(duì)老師的批評(píng)我們要及時(shí)向校長(zhǎng)舉報(bào)
13.小剛和小明是好朋友。在一次考試中，小剛拒絕了小明要答案的要求，事后小明認(rèn)為小剛不夠朋友，不理小剛。小剛的行為是
A.正確的，關(guān)愛不能沒有原則，從此不理小明
B.不懂得相互關(guān)愛，應(yīng)答應(yīng)小明的要求
C.正確的，事后解釋好并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中幫助小明
D.不應(yīng)該的，關(guān)愛朋友應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中
14.下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的是
A.小盧的繼父肖某強(qiáng)迫他改姓肖，小盧不從，繼父常以各種借口打罵他
B.小王常給同學(xué)取外號(hào)以取樂
C.李某和陳某常因小事爭(zhēng)吵，李某當(dāng)眾辱罵陳某
D.小陳按照規(guī)定改變了自己的姓名
15.張麗莉在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把危險(xiǎn)留給自己，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她被大家稱為“最美女教師”，當(dāng)選為2012年感動(dòng)中國人物。下列說法與材料表達(dá)的主旨相符的是
A.己所不欲，勿施于人
B.艱難困苦，玉汝于成
C.將心比心，推己及人
D.授人玫瑰，手留余香
16.清代學(xué)者朱起鳳年輕時(shí)在一家書院教書，因?yàn)闆]弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用，而錯(cuò)判學(xué)生的作文，遭到眾人的奚落。他知羞恥而發(fā)憤圖強(qiáng)，潛心于詞語研究，編成了300多萬字的《辭通>，為漢語言文字的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。這個(gè)故事主要說明
A.羞恥感可以使人改過自新激勵(lì)自我
B.每個(gè)人都有辨別善惡、是非、美丑的標(biāo)準(zhǔn)
C.羞恥之事是人生第一大要事
D.每個(gè)人都有羞恥感
18.“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂�！毕铝姓f法中與白居易這句話最貼近的是：
A.憂天下之憂而憂，樂天下之樂而樂
B.幫助自己，也就是幫助了別人
C.人貴有自知之明
D.我為人人，人人為我
19.有同學(xué)認(rèn)為，當(dāng)今很多著名的體育明星都有綽號(hào)，但這些綽號(hào)并沒有損害他們的形象，所以在我們同學(xué)中也盛行隨意給他人起綽號(hào)。對(duì)綽號(hào)正確的認(rèn)識(shí)是
�、俟室饨o別人起綽號(hào)都是取笑別人的行為
�、诰b號(hào)并非都具有侮辱性
③起綽號(hào)是不尊重人的表現(xiàn)，侵犯了別人的尊嚴(yán)
④起綽號(hào)在一定程度上反映了個(gè)人的生活情趣、文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)和倫理道德
A.①②③B.①④C.②④D.②③④
20.2013年8月22日，新華社“新華視點(diǎn)”專欄揭露一些無德不法廠家將過期、變質(zhì)的包裝熟食重新回收，進(jìn)行“漂白”“回爐”，添加化學(xué)物質(zhì)、洗衣粉等，最后重新流入市場(chǎng)，坑害廣大無法識(shí)別真容的消費(fèi)者，最終受到道德譴責(zé)，法律制裁。這則材料告訴我們的道理是
�、僬\信是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)②一個(gè)人獲得利益的多少，與自身的信譽(yù)沒有多大關(guān)系
�、壅\信是做人的最基本道理④一個(gè)人只要有了信譽(yù)就會(huì)獲得很高的利益
A.①②B.①④C.②③D.①③
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