初一語文:《羚羊木雕》同步練習(xí)試題和答案
1.根據(jù)拼音寫漢字:
非zhōu()sā()謊點(diǎn)rán()yǔn()許
。酲ぃ睿ǎ┲l(fā)dǒu()抗jù()zhànɡ()義
2.形聲字的構(gòu)成方式不完全相同的一組是()
A.硬膀糖抹B.爸芳管崩
C.想盒警恐D.悶問閣聞
3.最佳抉擇:睜開你的慧眼吧!
。1)“我知道給你了,可是現(xiàn)在它在哪兒?”媽媽的目光緊緊地(瞪、看、盯)著我。
。2)“你現(xiàn)在就去把它要回來!”媽媽(鎮(zhèn)定、堅(jiān)定、堅(jiān)決)地說。
。3)“要說實(shí)話……是不是拿出去賣啦?”媽媽變得十分(嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)厲)。
(4)“你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳(好奇、奇怪、驚奇)地看著我。
4.品評(píng)下列各句運(yùn)用的修辭方式:
。1)那么貴重的`東西怎么能隨便送人呢?()
。2)她還會(huì)像以前一樣和我要好么?一定不會(huì)了。()
。3)這個(gè)小東西,昨天一夜都在瓶中飛,難道它不累嗎?()
。4)它分明在呼喚,呼喚朋友,呼喚自由,呼喚大自然!()
。5)它沒有謝我,就那么輕輕的,悄悄的,像一朵花。()
5.給句中的加點(diǎn)詞找一個(gè)近義詞寫在后邊的括號(hào)中。
。1)有時(shí)來的客人走路極莊嚴(yán),講話聲音響亮,……()
。2)爸爸的聲音一直很平靜,不過帶著一種不可抗拒的力量。()
(3)我從媽媽的眼睛里看出羚羊的貴重。()
。4)兩人經(jīng)過一天的商議,還是哥哥慷慨地說:“金盒子還是交給你保管吧!”()
6.按部首查字法,下列說法誰錯(cuò)了?()
A.“凱”字查“山”部,五畫B.“章”查“立”部,六畫
C.“坐”字查“土”部,四畫D.“劃”查“戈”部,二畫
7.下面幾句話說得最得體的一項(xiàng)是()
A.“今天是李老師的誕辰,我們?nèi)c賀一下吧!
B.“喂,別在這大聲講話,沒看我在學(xué)習(xí)嗎?”
C.“請(qǐng)把你的字典借我用一下好嗎?”
D.“老師,下課鈴響了,你沒聽見嗎?怎么還不下課?”
8.診斷治療,修改下列病句:
。1)我們要學(xué)習(xí)“?招l(wèi)士”王偉同志英勇無畏。
。2)各級(jí)黨委開展了豐富多彩的活動(dòng),祝賀中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80周年。
9.選出釋義不對(duì)的一項(xiàng)()
A.當(dāng)過真正的足球運(yùn)動(dòng)員的爸爸,有時(shí)忍不住出現(xiàn)在陽臺(tái)上,把媽媽的腳法批評(píng)得一無是處(一無是處:沒有一點(diǎn)正確)
B.幾年后,年邁的雙親,都相繼去世了,暗淡的人間,茫茫的世路,就只丟下我踽踽獨(dú)行(踽踽獨(dú)行:形容一個(gè)人走路孤零的樣子)
C.我們倆形影不離,語文老師管我倆叫“合二而一”(形影不離:形容相互關(guān)系密切)
D.媽媽唏噓好幾天,常常警醒地摸我的腦袋,似乎試探它能不能硬過板車的把手。(警醒:提醒)
參考答案:
22羚羊木雕
1.洲撒燃允攥抖拒仗
2.D
3.(1)盯(2)堅(jiān)定(3)嚴(yán)厲(4)驚奇
4.(1)反問(2)設(shè)問(3)反問(4)擬人、排比(5)擬人、比喻
5.(1)莊重(2)平和(3)珍貴(4)大方
6.A7.C
8.(1)句尾補(bǔ)上“的精神”。
。2)句把“祝賀”改為“慶祝”。
9.D
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