魯濱孫漂流記閱讀練習(xí)題
(一)閱讀文段，回答問(wèn)題。
回到家里第二天，我就考慮怎樣安置星期五的問(wèn)題。我又要讓他住得好，又要保證自己絕對(duì)安全。為此，我在兩道圍墻之間的空地上，給他搭了一個(gè)小小的帳篷，也就是說(shuō)，這小帳篷搭在內(nèi)墻之外，外墻之內(nèi)。在內(nèi)墻上本來(lái)就有一個(gè)入口通進(jìn)山洞。因此，我在入口處做了個(gè)門(mén)柜和一扇木板門(mén)。門(mén)是從里面開(kāi)的。一到晚上，我就把門(mén)從里面閂上，同時(shí)把梯子也收了進(jìn)來(lái)。這樣，如果星期五想通過(guò)內(nèi)墻來(lái)到我身邊，就必然會(huì)弄出許多聲響，也就一定會(huì)把我驚醒。因?yàn)槲以趦?nèi)墻和巖壁之間用長(zhǎng)木條作椽子搭了一個(gè)屋頂，把我的帳篷完全遮蓋了起來(lái)。椽子上又橫搭了許多小木條，上面蓋了一層厚厚的、像蘆葦一樣結(jié)實(shí)的稻草。在我用梯子爬進(jìn)爬出的地方，又裝了一個(gè)后門(mén)。從外面把門(mén)打開(kāi)，是絕對(duì)不可能的，這樣做，活門(mén)就會(huì)自動(dòng)落下來(lái)，從而發(fā)出很大的聲響。此外，我每夜都把武器放在身邊，以備不時(shí)之需。
其實(shí)，對(duì)星期五，我根本用不著采取任何防范措施。任何其他人都不可能有像星期五這樣忠誠(chéng)老實(shí)、聽(tīng)話(huà)可愛(ài)的仆人。他沒(méi)有脾氣，性格開(kāi)朗，不懷鬼胎，對(duì)我又順從又熱心。他對(duì)我的感情，就像孩子對(duì)父親的感情，一往情深。我可以說(shuō)，無(wú)論何時(shí)何地，他都寧愿犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)我。后來(lái)，他的許多表現(xiàn)都證明了這一點(diǎn)，并使我對(duì)此毫不懷疑。因此，我深信，對(duì)他我根本不用防備。
這不由得使我經(jīng)常想到，上帝對(duì)世事的.安排，自有其天意，在其對(duì)自己所創(chuàng)造的萬(wàn)物的治理中，一方面他剝奪了世界上許多生物的才干和良知，另一方面，他照樣賦予他們與我們文明人同樣的能力，同樣的理性，同樣的感情，同樣的善心和責(zé)任感，也賦予他們同樣的嫉惡如仇的心理;他們與我們一樣知道感恩圖報(bào)，誠(chéng)懇待人，忠貞不渝，相互為善。而且，當(dāng)上帝給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)這些才干和良知時(shí)，他們和我們一樣，立即把上帝賦予他們的才干和良知發(fā)揮出來(lái)做各種好事，甚至可以說(shuō)比我們自己發(fā)揮得更充分。對(duì)此，我不能不感到驚訝。同時(shí)，想到這些，我又感到有些悲哀，因?yàn)樵S多事實(shí)證明，我們文明人在發(fā)揮這些才干和良知方面，反而顯得非常卑劣。盡管我們不僅有能力，而且，我們受到上帝的教誨，上帝的圣靈和上帝的語(yǔ)言的啟示，這使我們能有更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也感到奇怪，為什么上帝不給這成千上百萬(wàn)的生靈以同樣的教誨和啟示，使他們懂得贖罪的道理。我覺(jué)得，如果我以這可憐的野人作為判斷的依據(jù)，那么，他們實(shí)在能比我們文明人做得更好。
1、依據(jù)原著概述星期五的來(lái)歷，依據(jù)選文分析星期五的性格特點(diǎn)。
2、在一番思索之后，為什么“我不能不感到驚訝”，卻“又感到有些悲哀”?
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