初一上冊(cè)政治寒假練習(xí)題
初一上冊(cè)政治寒假作業(yè)練習(xí)
1.七年級(jí),不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),還意味著我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。這體現(xiàn)在()
、傥覀兛梢栽谡n堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)
、诳梢赃\(yùn)用已經(jīng)獲得的知識(shí)和能力,學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)
、弁瑢W(xué)們對(duì)初中的各學(xué)科都會(huì)感興趣
、艹踔械母骺贫际请y學(xué)難懂的
A.①②B.②④C.③④D.①④
2.鄭強(qiáng)說:“小時(shí)候,看見蝙蝠夜間活動(dòng),我感到很驚奇,后來通過上自然課,知道蝙蝠雖然視力很差,但它有專門的器官,能發(fā)射和感受頻率很高的聲音,蝙蝠發(fā)出的頻率最高可達(dá)20000赫茲。”這一事例說明()
、僦挥型ㄟ^學(xué)習(xí),才能逐漸了解世界奧秘
②通過學(xué)習(xí),我們可以從無知走向有知,從知之甚少到知之更多
、畚覀冋莆盏乃兄R(shí),都是從學(xué)校里學(xué)到的
、茏匀徽n最重要,它可以使我們知道我們不知道的一切問題
A.①③B.①②C.③④D.①④
3.上初中后,如果遇到老師的教學(xué)方式不適合自己時(shí),最好的解決辦法是()
A.不聽這位老師的課,另請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)
B.放棄這位老師所教的科目,認(rèn)真學(xué)好其他科目來彌補(bǔ)
C.結(jié)合這位老師的.教學(xué)實(shí)際,努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
D.投訴這位老師,堅(jiān)決要求其改變教學(xué)風(fēng)格來適應(yīng)自己
4.小剛發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),于是他也試著這樣做,但不僅沒有奏效,反而使得自己在第二天學(xué)習(xí)時(shí)更加無精打采。后來,小剛慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學(xué)習(xí)時(shí)效率特別高,于是他每天早上努力學(xué)習(xí),終于使自己的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。這個(gè)事例說明()
、傥覀儾荒芙梃b別人的學(xué)習(xí)方法
、谖覀冎挥胁粩嗝,才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏
、酆玫膶W(xué)習(xí)方法可以提高學(xué)習(xí)效率
、苤灰辛撕玫膶W(xué)習(xí)方法,就不用再勤奮努力了
A.②③B.②④C.③④D.①④
5.“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”這句格言說明()
A.正確的學(xué)習(xí)目的能夠促進(jìn)我們進(jìn)步
B.學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源
C.要有正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.興趣是最好的老師,興趣可以激發(fā)我們的求知欲望,促使我們進(jìn)步
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