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《第一朵杏花》練習(xí)題
在各個(gè)領(lǐng)域，我們都要用到練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？以下是小編為大家整理的《第一朵杏花》練習(xí)題，僅供參考，大家一起來看看吧。
《第一朵杏花》練習(xí)題 1
本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的：《第一朵杏花》課課練。
一、看拼音填空
míng mèiyuàn qiáng fàn hóng chéng dùhuā bànzhàn kāiwān yāo
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yǎng liǎn xí guànqí guàibǔ chōng liǔ shāo chuī zhòuhuā bāo
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qǐng kèxìng chōng chōngjí cōng cōngzhú kě zhēnzhèng chónglì jí
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jīng quèdà gàigū jìtuī duàn dài tìguān cházhǎng wò
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guī lǜqì hòu nián qīngyán jiūqīng míng jiéxū yào
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二、組詞
株( ) ( ) ( ) 珠( ) ( ) ( ) 泛( ) ( ) ( ) 眨( ) ( ) ( )
仰( ) ( ) ( ) 抑( ) ( ) ( ) 皺( ) ( ) ( ) 精( ) ( ) ( )
確( ) ( ) ( ) 卻( ) ( ) ( ) 估( ) ( ) ( ) 掌( ) ( ) ( )
三、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞
明媚( ) 立即( ) 鄭重( ) 精確( )
也許( ) 估計(jì)( ) 推斷( ) 代替( )
掌握( ) 天真( ) 頃刻間( ) ( ) ( ) 忽然( ) ( ) ( )
四、理解課文填空
1．輕聲讀一讀，幫它加個(gè)提示語(yǔ)：
窗外一個(gè)小孩急切地叫道：“竺爺爺！竺爺爺！”竺爺爺（）地問：“什么事情呀？”小孩子（）地說：“竺爺爺，杏花開啦！”竺爺爺（）地問：“什么時(shí)候？”小孩子（）地說：“剛才�！斌脿敔敚ǎ┑貑枺骸笆堑谝欢鋯�？”小孩子（）地說：“是�！�
2．時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)（）了柳梢，（）了小草，（）了河水，（）了杏樹的花苞。作者用“飛箭”作比喻，寫出了；幾個(gè)排比句描繪出了。
3．竺爺爺（）像年輕了幾十歲，（）（）（）走到前院。陽(yáng)光下的杏樹，（）了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花啊！竺爺爺走回書房，打開筆記本，（）地記下三個(gè)字：清明節(jié)。這句話寫出了竺可楨爺爺聽到第一朵杏花開了的好消息后，①，②。如果這句話里沒有要你填的詞語(yǔ)，你會(huì)覺得；一個(gè)“捧”字寫出了。
五、排列句子
（）決賽開始了。（）只我們班的王軍咬緊了關(guān)，瞪大了眼睛，沖向?qū)γ娼討?yīng)的同學(xué)。（）六個(gè)人跑完了，我們班的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了五六米。（）這時(shí)，場(chǎng)上的比賽進(jìn)入了白日化階段。（）接應(yīng)的汪蘭同學(xué)握緊了接力棒，又像旋風(fēng)似的'沖了過去……（）我們班勝利了！我們班勝利了！同學(xué)們興奮得歡呼起來
七、修改病句：
1. 在小組會(huì)上，我第一個(gè)首先發(fā)言。_________________________________
2. 五彩池格外的美麗，漂亮。_______________________________
3. 小麗興高采烈地高興地說：“我得了100分！”____________________________________
八、閱 讀
好漢靠自立 小強(qiáng)最（佩服、服貼）古代的英雄好漢。走在馬路上，他會(huì)（甩動(dòng)、晃動(dòng)）著書包和同學(xué)鬧著玩，心里自稱是岳飛大戰(zhàn)金兀（wù）術(shù)，回到家，他又用木棍捅弟弟，說是楊七郎槍挑小梁王。總之，他做夢(mèng)都想成為天下第一好漢。// 可是，有一次好媽媽出差，大家突然發(fā)現(xiàn)他的書包里（塞、裝）著四五塊臟手帕，問他怎么回事，小強(qiáng)說：“等媽媽回來給我洗�！毙聲l(fā)下來，大家都自己包書皮。小強(qiáng)不會(huì)包，只好（求、請(qǐng)）女同學(xué)。同學(xué)們批評(píng)他自己不動(dòng)手是伸手派時(shí)他還大言不慚地說大丈夫不拘小節(jié) 要說這些是小毛病，那還有嚴(yán)重的呢。一次，小強(qiáng)考武術(shù)班沒被錄取。他竟（請(qǐng)求、要求）爸爸去找武術(shù)教練說情，因?yàn)槲湫g(shù)教練和爸爸是老同學(xué)。你看，自己沒本事，靠人“開后門”，這算什么好漢？// 一切靠別人（照顧、照看），就像籠子里的鳥一樣，這樣不算好漢。滴自己的汗，動(dòng)自己的手，自己的事自己干，這大概是成為好漢的首要條件吧。
1、給文章第2小節(jié)空白處點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。
2、為短文選擇合適的字詞（把不合適的劃去）。
3、用“——”劃出一個(gè)比喻句。
4、“不拘小節(jié)”“拘”用音序查字法先查（），再查（），用部首查字法先查（），再查（）畫，“拘”在字典中的意思有①逮捕或扣押；②限制；③拘束，不變通。在這里應(yīng)選第（）種解釋�！肮�(jié)”在字典中的解釋有①節(jié)日；②節(jié)��；③小事情；④禮節(jié)。在這里應(yīng)選第（）種解釋�！安痪行」�(jié)”的意思是：____________________________________________
5、文中已用“//”分好段，請(qǐng)用概括的語(yǔ)言寫出第二大段的主要內(nèi)容。 __________________________________________________ ________
6、課文第3小節(jié)，講“小強(qiáng)”靠“開后門”，去考武術(shù)班。聯(lián)系課文，說說“開后門”是什么意思？__________________________________________________ ____________
7、如果小強(qiáng)是你的好朋友，你想對(duì)他說些什么？
《第一朵杏花》練習(xí)題 2
填空題：
文章中，“第一朵杏花”象征著______的到來。
杏樹在______中靜靜地等待，直到______才悄然綻放。
選擇題：
作者通過描寫“第一朵杏花”的盛開，主要想表達(dá)的情感是： A. 對(duì)冬天的留戀 B. 對(duì)春天的喜悅與期待 C. 對(duì)夏天的渴望 D. 對(duì)秋天的感慨
簡(jiǎn)答題：
請(qǐng)簡(jiǎn)要描述文章中“第一朵杏花”開放的場(chǎng)景，包括環(huán)境描寫和你感受到的情緒。
閱讀理解：
閱讀文中對(duì)杏花顏色、形態(tài)的描述，說說這些描述讓你聯(lián)想到了什么？這樣的描寫有什么作用？
創(chuàng)意寫作：
假設(shè)你是那朵“第一朵杏花”，請(qǐng)以第一人稱寫一篇短文，描述你從含苞待放到綻放的過程，以及你對(duì)周圍環(huán)境的.感受。
對(duì)比分析：
找出文章中對(duì)“第一朵杏花”和其他花朵（如未開的花蕾）的描寫，比較它們的不同，并分析作者這樣寫的意圖。
詞匯積累：
文中有哪些描繪春天或花朵的優(yōu)美詞匯？請(qǐng)?zhí)暨x5個(gè)，每個(gè)詞造一個(gè)句子。
主題探討：
“第一朵杏花”的開放不僅僅是自然界的一個(gè)現(xiàn)象，它還寓意著什么？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這一寓意的理解。
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