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      2. 《雷鋒叔叔,你在哪里》課后練習題

        時間:2024-02-29 17:48:40 偲穎 試題 我要投稿
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        《雷鋒叔叔,你在哪里》課后練習題

          在日常學習和工作中,我們都經(jīng)?吹骄毩曨}的身影,學習需要做題,是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握,熟練掌握知識點!同時做題還可以鞏固你對知識點的運用!什么樣的習題才是科學規(guī)范的習題呢?下面是小編精心整理的《雷鋒叔叔,你在哪里》課后練習題,歡迎大家分享。

        《雷鋒叔叔,你在哪里》課后練習題

          練習題1:

          一、看拼音寫詞語。

          mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù mí lù zú jì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、填上合適的詞語。

          ( )的小路 ( )的小溪 ( )的細雨

          ( )的春風 ( )的露珠

          三、按課文內(nèi)容填空。

          1、《雷鋒叔叔,你在哪里》這首詩是贊美_________叔叔的,他為人民做了許多________,當時流傳著這樣一句話:“ , !彼麪奚,毛主席曾為他題詞是:“_________________________”。

          2、我們( )長長的小溪,( )彎彎的小路,( )溫暖的春風,四處( )雷鋒的足跡。哪里需要( ),雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒( )迷路的孩子,( )蒙蒙的細雨。( )年邁的大娘,( )路上的荊棘。

          練習題2:

          給下面的句子加上標點:

          1、李紅向遠方飛奔而去( )

          2、玲玲又生病了( )

          3、你明天會去上學嗎( )

          4、春天又到了,百花競相開放( )

          5、你的媽媽會來送你嗎( )

          6、老師,今天我們玩得真開心( )

          7、她的態(tài)度很誠懇( )

          8、燈光真美,故宮真氣派( )

          9、巖石會是書( )

          10、我們的祖國多么強大,多么美麗( )

          給下面的句子加上不同的標點,使句子的意思不同

          今天沒上課( )今天沒上課( )明天是你的生日( )明天是你的生日( )

          你的作業(yè)完成了( )你的作業(yè)完成了( )這水里有魚( )這水里有魚( )

          填空:

          迷 謎

          1、小明最喜歡猜( )語了。

          2、雷鋒叔叔抱著( )路的孩子走在泥濘的路上。

          藍 籃

          1、( )天上飄著幾朵白云。

          2、冬冬拿著一個( )子去海邊拾貝殼。

          密蜜

          1、幾只可愛的( )蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停。

          2、這是一個小秘( ),不能告訴你。

          漫 慢

          1、水從杯子里( )出來了。

          2、小剛跑得快,小明跑得( )。

          作 做

          1、他是一個善良的人,從來不( )壞事。

          2、小剛很懶,總是不能按時完成工( )。

          急 及

          1、走路去上學已經(jīng)來不( )了,丹丹只好請爸爸開車送她上學。

          2、飛機快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著( )。

          發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

          1、小老師( )大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:“上課……”

          2、愛迪生( )了電燈,讓許多人在夜間享受光明。

          美好 美麗

          1、新來的同學梳著( )的長辮子。

          2、面對這么多( )的祝福,小明激動萬分。

          吸引 吸收

          1、阿切爾的目光被那個人的動作( )住了。

          2、大地( )了陽光,變成溫暖起來,冒出了熱氣。

          四周 四處

          1、廣場( ),燈火輝煌,美極了。

          2、他( )張望,找不到媽媽。

          溫暖 溫和

          1、春天到了,( )的風吹紅了桃花。

          2、老師的態(tài)度很( )。

          心愛 喜愛 可愛

          1、玲玲是一個( )的小姑娘。

          2、這個洋娃娃是小紅最( )的玩具。

          3、小熊貓的樣子十分惹人( )。

          慢慢地 靜靜地 漸漸地

          1、小明生病了,只能( )地躺在床上休息。

          2、窗外的雨( )小了。

          3、春天到了,柳樹( )長出了嫩綠的葉子。

          放心 用心 當心 細心

          媽媽對我說:“你每天上學、放學過馬路要( ),上課時要( )聽老師講課,做作業(yè)要( ),這樣我就( )了。

          練習題3:

          1、動聽的(樂曲)(強壯)的竹子(高興)地笑

          彈奏著( )

          ( )的歌聲

          ( )地說

          扭動著( )

          ( )的世界

          ( )地哭

          呼喚著( )

          ( )的鏡子

          ( )地走

          巨大的( )

          ( )的春風

          ( )地跑

          優(yōu)秀的( )

          ( )的小溪

          ( )地做

          茂密的( )

          ( )的泉水

          ( )地坐

          著名的( )

          ( )的北京

          ( )地讀

          晶瑩的( )

          ( )的建筑

          ( )地唱

          蒙蒙的( )

          ( )的廣告

          ( )地打

          明亮的( )

          ( )的陽光

          ( )地飄

          清新的( )

          ( )的教室

          ( )地寫

          鮮艷的( )

          ( )的節(jié)日

          ( )地想

          熱情的( )

          ( )地心情

          ( )地數(shù)

          2、香甜可口的(蘋果)(一顆顆)星

          絢麗多彩的( )

          ( )橋

          ( )郵票

          川流不息的( )

          ( )風

          ( )雨衣

          風光秀麗的( )

          ( )畫

          ( )杯子

          五光十色的( )

          ( )筆

          ( )機器

          隱隱約約的( )

          ( )歌

          ( )電燈

          金碧輝煌的( )

          ( )門

          ( )題目

          煥然一新的( )

          ( )水

          ( )沙子

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