《科利亞的木匣》同步練習(xí)及答案
一、讀下面的多音字，組詞。
二、辨析字形并組詞
科（ ） 霜（ ） 坑（ ） 倍（ ）
抖（ ） 箱（ ） 炕（ ） 陪（ ）
料（ ） 想（ ） 抗（ ） 培（ ）
蚪（ ） 相（ ） 吭（ ） 剖（ ）
匣（ ） 鋸（ ） 模（ ） 彩（ ）
匠（ ） 據(jù)（ ） 摸（ ） 睬（ ）
匹（ ） �。� ） 寞（ ） 踩（ ）
三、填空
1、（ ）是我（ ）埋的，那時候我（ ），（ ）也小。我現(xiàn)在（ ）啦，步子比那時候（ ），所以應(yīng)該走的不是（ ），而是（ ）。
2、科利亞高興地說：“（ ）們，今天我不光找到了（ ），還懂得了（ ）一天天（ ），我們一天天（ ），步子也在漸漸（ ）。（ ）的`一切，不是都在（ ）么？”
四、從課文中找到含有“仍然、果然”的句子，讀一讀。再分別造句。
1、仍然——
2、果然——
五、讀了這篇課文你想到什么？舉個例子說一說
答案：
一、略
二、
科學(xué)、抖動、材料、蝌蚪；霜凍、箱子、思想、相信；
挖坑、火炕、反抗、吭聲；倍數(shù)、陪同、培養(yǎng)、剖析；
匣子、工匠、馬匹；電鋸、根據(jù)、劇本；
模仿、撫摸、寂寞；彩色、理睬、踩踏
三、1、木匣 四年前 還小 步子 九歲 大了一倍 十步 五步
2、伙伴 匣子 時間 長大 變大 周圍 起變化
四、1、仍然——爺爺仍然保持著老紅軍艱苦奮斗的作風(fēng)。
2、果然——天氣預(yù)報說今天有雪，下午果然下雪了。
五、略
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