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      2. 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題

        時(shí)間:2021-06-19 18:44:45 試題 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題

          一.我知道。(共26分)

        小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試題

          1.每天早上,太陽(yáng)從( )方升起,從( )方落下。

          2.小麗在小東的西面,小東在小麗的( )面。

          3.當(dāng)你面向東時(shí),你的后面是( )方,左面是( )方,右面是( )方。

          4.地圖一般是按照上( ),下( ),左(),右()繪制的。

          5.指南針的指針總是一端指向()方,另一端指向( )方。

          7.當(dāng)你坐上向東行駛的汽車(chē)時(shí),你會(huì)看見(jiàn)路旁的小樹(shù)向()方移動(dòng)。

          二.想一想,畫(huà)一畫(huà)。(共20分)

          (1)小羊家在小樹(shù)林北面100米的地方,請(qǐng)用◎標(biāo)出。

          (2)小狗要從家向北走100米,再向東走150米,才能到小樹(shù)林,請(qǐng)用☆標(biāo)出小狗

          家的位置。

          三、看圖填空( 共24分)

          小東從家里出發(fā)向()走()站到商場(chǎng),再向()走()站到圖書(shū)館,再向

          ( )走( )站到醫(yī)院,最后向( )方向走( )站到少年宮。

          四.指揮交通。(共30分)

          5×6 24÷3 3×4

          15÷5 7+6

          二年級(jí)數(shù)學(xué)第五單元檢測(cè)命題說(shuō)明

          本次測(cè)試卷的命題思路是:以新教材為依據(jù),以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩。了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握情況,測(cè)查學(xué)生“數(shù)學(xué)思考”及“用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題”的能力。試卷命題基本覆蓋了本單元教材內(nèi)容,題型靈活多樣,內(nèi)容緊密聯(lián)系生活實(shí)際,注重了趣味性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,突出了學(xué)科特點(diǎn)。

          1、試題做到了不偏、不怪、不難,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,增加了靈活性,能夠考出學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和水平,增強(qiáng)他們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和信心。

          2、本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識(shí)生活化、情景化,通過(guò)填空、畫(huà)一畫(huà)、解決問(wèn)題等形式讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。

          3、重視各種能力的考查。本次試題通過(guò)不同的`數(shù)學(xué)知識(shí)載體,全面考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,觀察和判斷能力、操作能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力。

          試題檢測(cè)意見(jiàn)

          本次試卷是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試卷。本套試題著重于對(duì)二年級(jí)學(xué)生位置與方向知識(shí)的考查。試卷由填空、畫(huà)圖題、識(shí)圖題以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力的習(xí)題構(gòu)成。對(duì)學(xué)生本單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行了較全面的考查。試題遵循面向大多數(shù)學(xué)生的原則,設(shè)計(jì)由易到難的梯度,對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行全面檢測(cè),同時(shí)也張揚(yáng)和體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性。

          1、試題做到了不偏、不怪、不難,密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,增加了靈活性,能夠考出學(xué)生的真實(shí)成績(jī)和水平,增強(qiáng)他們學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣和信心。

          2、重視各種能力的考查。本次試題通過(guò)不同的數(shù)學(xué)知識(shí)載體,全面考查了學(xué)生的識(shí)記能力,觀察和判斷能力、操作能力以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活問(wèn)題的能力。如:填空題、畫(huà)圖題等。

          3、本次試題依據(jù)新課標(biāo)的要求,從學(xué)生熟悉的生活索取題材,把枯燥的知識(shí)生活化、情景化,通過(guò)填空、識(shí)圖、畫(huà)圖等形式讓學(xué)生從中體驗(yàn)、感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的必要性、實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。

          參考答案

          一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空2分,共26分。參考答案:

          1.東, 西;

          2.東;

          3.西, 北, 南;

          4.北, 南, ,西 東;

          5.南, 北;

          6.西;

          二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每小題10分,共20分。參考答案:(略)

          三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空3分,共24分。參考答案:

          東,2;北,2;東,2;南,1;

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