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      2. 二年級(jí)下冊(cè)品德與生活模擬試題及答案

        時(shí)間:2022-09-28 03:54:41 試題 我要投稿
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        二年級(jí)下冊(cè)品德與生活模擬試題及答案

          一、我會(huì)填

        二年級(jí)下冊(cè)品德與生活模擬試題及答案

          1.我們的家鄉(xiāng)風(fēng)光____,名勝古跡____,美麗動(dòng)人的故事也____。

          2.____的環(huán)境,好的心情。

          3.垃圾有不同的“家”,分為____垃圾和________垃圾,只有讓垃圾“回家”,我們的家才會(huì)美起來。

          4.變廢為寶,既可以減少____,還能鍛煉我們的____和____。

          5.____是生命之源,世界水日是每年的____月____日。

          6.電是一種能源,________就是節(jié)約能源,是對(duì)社會(huì)的關(guān)愛。

          7.________是我國的偉大發(fā)明,紙是2000多年前我國的____發(fā)明的。

          8.____是一種美德,讓我們從小養(yǎng)成說真話,不說謊話的好習(xí)慣。

          9.做大事要從________做起。

          10.計(jì)劃要變成現(xiàn)實(shí),還需要有“____”的陪伴。

          二、我會(huì)判斷

          1.打雷時(shí)先看到閃電后聽到雷聲,是因?yàn)楣獗嚷曇襞艿每臁#?)

          2.環(huán)境污染會(huì)影響人們的生活和健康。( )

          3.地球上的水取之不盡,用之不竭,所以想怎么用就怎么用。( )

          4.雷雨時(shí)可以在大樹下躲避。( )

          5.節(jié)約用紙就是愛護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境。( )

          6.我們游泳時(shí)必須有大人帶領(lǐng)。( )

          7.說謊話害人害己。( )

          三、我會(huì)選擇(可以選擇多項(xiàng))

          1.我們家鄉(xiāng)的名勝古跡有( )

          A.黃鶴樓 B.西湖 C.龜山 D.古琴臺(tái)

          2.我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,有( )

          A.茶葉 B.板栗 C.紅薯 D.椰子

          3.家鄉(xiāng)的特色小吃有( )

          A.熱干面 B.羊肉串 C.臭豆腐 D.豆皮

          4.有毒有害的垃圾有( )

          A.水銀溫度計(jì) B.藥品 C.電池 D.報(bào)紙

          5.夏天到了,中暑怎么辦( )

          A.擦風(fēng)油精 B.多喝涼水 C.去醫(yī)院治療 D.去涼快的地方

          6.怎樣讓自己進(jìn)步( )

          A.學(xué)習(xí)別人的長處 B.有計(jì)劃的完成每件事

          C.努力從身邊小事做起 D.嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)

          四、我會(huì)評(píng)析(以下事情你做到?jīng)]有?請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的括號(hào)里打“√”)

          1.用完水能立刻關(guān)好水龍頭。 有( ),沒有( )

          2.隨手關(guān)燈。 有( ),沒有( )

          3.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。 有( ),沒有( )

          4.夏天的中午在家午睡,不外出。 有( ),沒有( )

          5.學(xué)會(huì)給垃圾分類,不亂扔垃圾。 有( ),沒有( )

          6.能積極參加各種調(diào)查活動(dòng)。 有( ),沒有( )

          7.做一個(gè)誠實(shí)的孩子。 有( ),沒有( )

          8.盡自己的能力做一些幫助別人的事情。 有( ),沒有( )

          五、我能行

          1.紅紅的成績很好,她在班上只跟成績好的同學(xué)玩,小英對(duì)她說:“每個(gè)人都有自己的長處,你應(yīng)該和每個(gè)同學(xué)都交朋友!奔t紅不理睬,你的看法是怎樣的?

          2.明明為了得到老師的表揚(yáng),把媽媽給的零花錢交給老師,說是在路上撿的,他這樣做合適嗎?為什么?

          六、我會(huì)做

          1.我們的家鄉(xiāng)這么美,請(qǐng)你畫一畫家鄉(xiāng)的美景或找一找有特色的圖片,并簡單介紹。

          2.這學(xué)期你在以下哪些方面進(jìn)步了,畫上你喜歡的符號(hào),還有哪些地方取得進(jìn)步了,可以試著寫一寫,畫一畫,告訴自己你很棒。

          學(xué)習(xí)成績進(jìn)步( ) 愛勞動(dòng) ( ) 字跡工整( )

          有禮貌 ( ) 幫助別人( ) 做家務(wù) ( )

          學(xué)會(huì)跳繩 ( ) ( ) ( )

         。 ) ( ) ( )

          3.這個(gè)暑假你會(huì)怎么安排自己的活動(dòng),制定一份合適的暑假計(jì)劃。

          【參考答案】

          一、我會(huì)填

          1.好、多、多 2.美 3.可回收、不可回收 4.浪費(fèi)、手、腦

          5.水、3、22 6.節(jié)約用電 7.造紙術(shù)、蔡倫 8.誠實(shí)

          9.身邊的小事 10.毅力

          二、我會(huì)判斷

          1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√

          三、我會(huì)選擇(可以選擇多項(xiàng))

          1. ACD 2.ABC 3.ACD 4.ABC 5.ABCD 6.ABC

          五、我能行

          1.紅紅的成績很好,她在班上只跟成績好的同學(xué)玩,小英對(duì)她說:“每個(gè)人都有自己的長處,你應(yīng)該和每個(gè)同學(xué)都交朋友!奔t紅不理睬,你的看法是怎樣的?

          答:小英說得對(duì),每個(gè)人都有自己的長處,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,這樣才能取得更大的進(jìn)步。

          2.明明為了得到老師的表揚(yáng),把媽媽給的零花錢交給老師,說是在路上撿的,他這樣做合適嗎?為什么?

          答:明明這樣做不合適,欺騙了自己,也欺騙了老師。

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