初中政治感悟青春課堂練習(xí)題
一、判斷題
1、青春期的生理心理變化都是絕對的個人隱私,不要告訴任何人。(ⅹ)
2、我公開了朋友心里的秘密又怎么啦?我不說大家也會猜得到嘛。(ⅹ)
3、不喜歡被輕視、嘲笑,因此我學(xué)著去尊重、關(guān)愛他人。(√)
4、有滿腦子創(chuàng)意的張亞比滿嘴新名詞的王今“酷”多了。(√)
5、把校服褲腳改窄、在背后畫公仔,會使自己顯得與眾不同。(ⅹ)
6、只要一過了18歲,我就可以一切由自己做主了。(ⅹ)
7、因為學(xué)習(xí)自覺、做事有分寸,肖鋒感覺父母的管束越來越少。(√)
8、青春氣息可以不體現(xiàn)在靚麗的`相貌,但肯定體現(xiàn)在積極向上的心態(tài)。(√)
9、青春期是10-19歲,所以過了19歲就沒有青春可言了,(ⅹ)
(試試看,你能再出一兩個判斷題考考同學(xué)們嗎?)
10、
二、材料分析題
11、電影《讓愛傳出去》中,社會學(xué)老師席莫奈先生說:“青春期是人生必須跨越的恐怖吊橋……有的人會因此寧可閉眼不看,過了再說。但我可不允許那種情況!”
結(jié)合材料,根據(jù)你對本框內(nèi)容的理解,請回答以下兩個問題:
(1)席莫奈先生的話表明,他反對以逃避/畏懼/怯懦的狀態(tài)度過青春期。
(2)如果你是席莫奈先生,你會怎樣指引學(xué)生更好地理解青春的內(nèi)涵和意義?
答:首先,告訴學(xué)生“青春更多地體現(xiàn)在一個人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中;青春是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。”
其次,鼓勵學(xué)生說:“盡管青春期時有煩惱,更重要的是,青春使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然接納歡喜與憂愁,使我們能盡情地享受人生樂趣!
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