- 相關(guān)推薦
“青春隨想”學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案
[海報(bào)宣傳]為擴(kuò)大本次活動(dòng)的宣傳影響，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一張海報(bào)。他根據(jù)下面語(yǔ)段中的劃線句擬出了海報(bào)宣傳語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你續(xù)寫后半句。（要求：與前半句語(yǔ)意相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等，2分）
曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛。是的，花季雨季的我們，都擁有燦爛的天真笑容，都擁有五彩的青春夢(mèng)想，但只有珍惜美好的青春歲月，不要讓似水的年華付之東流．用我們的活力、智慧、汗水去拼搏、擊奮斗，才能譜寫一曲無(wú)悔的青春之歌。
宣傳語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)，_____ 。
[扳塊設(shè)計(jì)]活動(dòng)期間，每位同學(xué)都要辦一期以“青春暢想”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)板塊。（2分）
示側(cè)：板塊一：青春的宣言 板塊二：青春座右銘
板塊三：_____ 板抉四：_____
[材料探究]在本次活動(dòng)中，同學(xué)們針對(duì)評(píng)選“青春形象大使”現(xiàn)象展開(kāi)熱烈討論，現(xiàn)在請(qǐng)你結(jié)合下面兩則材料，說(shuō)說(shuō)要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。（2分）
材料一：今天下午，國(guó)家女藍(lán)隊(duì)長(zhǎng)隋菲菲在北京交通大學(xué)正式簽約《中國(guó)青年報(bào)》，成為該報(bào)青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅(jiān)韌的訓(xùn)練精神，比賽時(shí)聰明靈活的個(gè)性與《中國(guó)青年報(bào)》理性、敏銳、先鋒的辦報(bào)追求不謀而合。在未來(lái)5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔(dān)負(fù)《中國(guó)青年報(bào)》針對(duì)青年市場(chǎng)的品牌代言活動(dòng)。
材料二：在某大學(xué)“校園青春形象大使”評(píng)選活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書(shū)畫(huà)等在其他選秀活動(dòng)中難得一見(jiàn)的才藝，博得了評(píng)委們的陣陣掌聲。有過(guò)其他選秀活動(dòng)參賽經(jīng)驗(yàn)的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動(dòng)，更多的是關(guān)注選手們的外表。我認(rèn)為，‘校園青春形象大使’良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)也是非常重要的�！�
“青春形象大使”必須具備的條件：_____
[感言續(xù)說(shuō)]在活動(dòng)結(jié)束的晚會(huì)上，肖雅同學(xué)深情地說(shuō)道：“歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下
圈圈的年輪；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串的歡韻_ ，_____ 。啊，青年朋友！我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？”但由于太激動(dòng)，只說(shuō)了兩句就停住了，這時(shí)你及時(shí)仿照肖雅的句式續(xù)說(shuō)了一句，同樣表達(dá)心中的感慨。（2分）
【答案】
9. [海報(bào)宣傳]莫讓年華付水流。
[扳塊設(shè)計(jì)]示例：青春期知識(shí)；青春的心愿；青春的頌歌。
[材料探究]一是形象靚麗、青春、健康；二是要有良好的文化底蘊(yùn)和綜合素質(zhì)。
[感言續(xù)說(shuō)] 示例：①風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼的波紋；②駱駝從沙漠走過(guò)，留下深深的腳�。虎哿餍菑奶炜談澾^(guò)，留下閃閃的軌跡。
【“青春隨想”學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案】相關(guān)文章：
“月亮文化”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案05-21
“世界讀書(shū)日”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-13
《家風(fēng)是什么》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-19
蘇軾去拜訪王安石合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題及答案06-17
《詩(shī)詞誦讀活動(dòng)》綜合性學(xué)習(xí)試題和答案06-18
青春隨想議論文,青春隨想01-24
青春隨想07-04
青春隨想02-17