8歲幼兒的權威智商測試題(含答案)
如今試題涉及各個領域，它是考核某種技能水平的標準。比如，在各行業(yè)的招聘中，有招聘的試題�？梢哉f，只要有考核要求，就會有試題。下面是小編整理的8歲幼兒的權威智商測試題(含答案)，一起來看看吧。
8歲幼兒的權威智商測試題(含答案) 篇1
以下是一例國內(nèi)較權威的IQ測試題，請在30分鐘內(nèi)完成（30題）。
1、選出不同類的一項：
A、蛇
B、大樹
C、老虎
2、在下列分數(shù)中，選出不同類的一項：
A、3/5
B、3/7
C、3/9
3、“男孩”對“男子”，正如女孩對
A、青年
B、孩子
C、夫人
D、姑娘
E、婦女
4、如果“筆”相對于“寫字”，那么“書”相對于
A、娛樂
B、閱讀
C、學文化
D、解除疲勞
5、馬之于馬廄，正如人之于
A、牛棚
B、馬車
C、房屋
D、農(nóng)場
E、樓房
6、281420（）
請寫出以上“（）”處的數(shù)字。
7、“生活水里魚在”.以上四個詞是否可以組成一個正確的句子
A、是
B、否
8、“球棒的用來是棒球打”以上六個詞是否可以組成一個正確的句子
A、是
B、否
9、“動物學家”與“社會學家”相對應，正如“動物”與（）相對
A、人類
B、問題
C、社會
D、社會學
10、如果所有的婦女都有大衣，那么漂亮的婦女會有
A、更多的大衣
B、時髦的大衣
C、大衣
D、昂貴的大衣
11、132657（），請寫出“（）”處的數(shù)字
12、南之于西北，正如西之于
A、西北
B、東北
C、西南
D、東南
13、找出不同類的一項
A、鐵鍋
B、小勺
C、米飯
D、碟子
14、978675（），請寫出“（）”處的數(shù)字
15、找出不同類的一項
A、寫字臺
B、沙發(fā)
C、電視
D、桌布
16、961（25）432；932（）731，請寫出（）內(nèi)的數(shù)字
17、選項ABCD中，哪一個應該填在“XOOOOXXOOOXXX”后面
A、XOO
B、OO
C、OOX
D、OXX
18、望子成龍的家長往往（）苗助長
A、揠
B、堰
C、偃
19、填上空缺的詞：
金黃的頭發(fā)（黃山）刀山火海
贊美人生（）衛(wèi)國戰(zhàn)爭
20、選出不同類的一項：
A、地板
B、壁櫥
C、窗戶
D、窗簾
21、1827（），請寫出（）內(nèi)的數(shù)字。
22、填上空缺的詞：
罄竹難書（書法）無法無天
作奸犯科（）教學相長
23、在括號內(nèi)填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號后的字也能組成一個詞：
款（）樣
24、填入空缺的數(shù)字：16（96）12；10（）7.5
25、找出不同類的一項：
A、斑馬
B、軍馬
C、賽馬
D、駿馬
E、駙馬
26、在括號上填上一個字，使其與括號前的字組成一個詞，同時又與括號后的字也
能組成一個詞：祭（）定
27、在括號內(nèi)填上一個字，使之既有前一個詞的意思，又可以與后一個詞組成詞
組：頭部（）震蕩
28、填入空缺的數(shù)字：653717（）
29、填入空缺的數(shù)字41（28）27；83（）65
30、填上空缺的字母CFIDHLEJ（）
答案：
1、B 2、C 3、E 4、B 5、C 6、26 7、A 8、B 9、A 10、C 11、9 12、B 13、C 14、6 15、D 16、38 17、B 18、A 19、美國 20、D 21、58 22、科學 23、式 24、60 25、E 26、奠27、腦 28、5 29、36 30、O
計算方法：
每題答對得5分，答錯不得分。共30題，總分150分。
根據(jù)《斯坦福－比奈量表》，在大量美國兒童中實測的結果，進行了分類：智商140以上者接近極高才能（國外常把這種人稱為“天才”），120～140者為很高才能，110～120為高才能，90～110為正常才能，80～90為次正常才能，70～80為臨界正常才能，60～70為輕度智力孱弱，50～60為深度智力孱弱。正常智力的界限為智商90～110。
8歲幼兒的權威智商測試題(含答案) 篇2
1、有3個人去投宿，一晚30元。三個人每人掏了10元湊夠30元交給了老板。后來老板說今天優(yōu)惠只要25元就夠了，拿出5元命令服務生退還給他們，服務生偷偷藏起了2元，然后，把剩下的3元錢分給了那三個人，每人分到1元。這樣，一開始每人掏了10元，現(xiàn)在又退回1元，也就是10-1=9，每人只花了9元錢，3個人每人9元，3X9=27元服務生藏起的2元=29元，還有一元錢去了哪里？
答案：每人所花費的9元錢已經(jīng)包括了服務生藏起來的2元（即優(yōu)惠價25元服務生私藏2元=27元=3*9元）因此，在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢，而應該加上退還給每人的1元錢。即：3*9 3*1=30元正好！還可以換個角度想。那三個人一共出了30元，花了25元，服務生藏起來了2元，所以每人花了九元，加上分得的1元，剛好是30元。因此這一元錢就找到了。
這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當中分離了出來，原題的算法錯誤的認為服務員私自留下的2元不包含在27元當中，所以也就有了少1元錢的錯誤結果；而實際上私自留下的2元錢就包含在這27元當中，再加上退回的3元錢，結果正好是30元。
2、有個人去買蔥，問蔥多少錢一斤？賣蔥的人說1塊錢1斤，這是100斤，要完100元。買蔥的人又問：蔥白跟蔥綠分開賣不，賣蔥的人說：賣，蔥白7毛，蔥綠3毛。買蔥的人都買下了，稱了稱蔥白50斤，蔥綠50斤。最后一算蔥白50*7等于35元，蔥綠50*3等于15元，35 15等于50元。買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了，而賣蔥的人卻納悶了，為什么明明要賣100元的蔥，而那個買蔥的人為什么50元就買走了呢？你說這是為什么？
答案：1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是一塊錢一斤，當他把蔥白和蔥綠分開買時，蔥白7毛蔥綠3毛，實際上其重量是沒有變化，但是單價都發(fā)生了變化，蔥白少收了3毛每斤，蔥綠少收了7毛每斤，所以最終50元就買走了。
3、有口井7米深，有個蝸牛從井底往上爬，白天爬3米，晚上往下墜2米，問蝸牛幾天能從井里爬出來？
答案：5天。這道題很多人想都不想就說是七天？其實用一個很簡單的方法，你拿張紙畫一下就出來了，這道題特簡單……
4、一毛錢一個桃，三個桃胡換一個桃，你拿1塊錢能吃幾個桃？
答案：1塊錢買10個，吃完后剩10個核。再換3個桃，吃完后剩4個核。再換1個桃，吃完后剩2個核。朝賣桃的賒1個，吃完后剩3個核。把核都給賣桃的，頂賒的那個。所以，你一共吃了10 3 1 1=15個桃。這是大家都知道的方法。還有個方法：不要一次買十個，分開買，第一次三個，第二次兩個，第三次兩個，這樣很簡單，也是15個。
5、有十二個乒乓球形狀、大小相同，其中只有一個重量與其它十一個不同，現(xiàn)在要求用一部沒有砝碼的天秤稱三次，將那個重量異常的球找出來，并且知道它比其它十一個球較重還是較輕。
答案：分成ABC3組，每組4顆，第一次稱可能有3種結果：A＞B或A=B或A＜B。如果A大于B，直接稱A的4顆球，一邊2顆，這樣就知道哪邊重，哪邊重稱哪邊就知道哪個是最重的球了！如果A等于B，直接稱C的4顆球，方法同上；如果A小于B，直接稱B的4顆球，方法同上。
6、一個商人騎一頭驢要穿越1000公里長的沙漠，去賣3000根胡蘿卜。已知驢一次性可馱1000根胡蘿卜，但每走1公里又要吃掉1根胡蘿卜。問：商人最多可賣出多少胡蘿卜？
答案：534根。首先駝1000根蘿卜前進x1公里放下1000-2*x1根后帶走剩下的x1根返回；然后駝1000根蘿卜前進，至x1公里處取x1根蘿卜，讓驢子恰好駝1000根蘿卜；繼續(xù)前進至距起點x2公里處，放下1000-2*（x2-x1）根蘿卜再返回，到x1公里處恰好把蘿卜吃完，再取x1根蘿卜返回起點；最后駝走一千根蘿卜，行至x1、x2處依次取走所有蘿卜，再行至終點。
x1、x2處剩余的蘿卜分別小于等于x1和（x2-x1），在這個不等式約束條件下，求得兩處剩余蘿卜的最大值即可，因為實際上兩處剩余的蘿卜個數(shù)就是最終能夠到達終點的蘿卜個數(shù)。
最后求的x1=200，x2=1600/3。驢走過的總路程是2*x1 2*x2 1000=2466 2/3，按題意是走完一公里才吃一根蘿卜，也就是吃掉的蘿卜總數(shù)為里程數(shù)向下取整，為2466，所以最終剩下能賣掉的蘿卜是3000-2466=534根了。
7、話說某天一艘海盜船被天下砸下來的一頭牛給擊中了，5個倒霉的家伙只好逃難到一個孤島，發(fā)現(xiàn)島上孤零零的，幸好有有棵椰子樹，還有一只猴子！大家把椰子全部采摘下來放在一起，但是天已經(jīng)很晚了，所以就睡覺先。晚上某個家伙悄悄的起床，悄悄的'將椰子分成5份，結果發(fā)現(xiàn)多一個椰子，順手就給了幸運的猴子，然后又悄悄的藏了一份，然后把剩下的椰子混在一起放回原處，最后還是悄悄滴回去睡覺了。
過了會兒，另一個家伙也悄悄的起床，悄悄的將剩下的椰子分成5份，結果發(fā)現(xiàn)多一個椰子，順手就又給了幸運的猴子，然后又悄悄滴藏了一份，把剩下的椰子混在一起放回原處，最后還是悄悄滴回去睡覺了。又過了一會……又過了一會……總之5個家伙都起床過，都做了一樣的事情。
早上大家都起床，各自心懷鬼胎的分椰子了，這個猴子還真不是一般的幸運，因為這次把椰子分成5份后，居然還是多一個椰子，只好又給它了。問題來了，這堆椰子最少有多少個？
答案：這堆椰子最少有15621。第一個人給了猴子1個，藏了3124個，還剩12496個；第二個人給了猴子1個，藏了2499個，還剩9996個；第三個人給了猴子1個，藏了1999個，還剩7996個；第四個人給了猴子1個，藏了1599個，還剩6396個；第五個人給了猴子1個，藏了1279個，還剩5116個；最后大家一起分成5份，每份1023個，多1個，給了猴子。
8、某個島上有座寶藏，你看到大中小三個島民，你知道大島民知道寶藏在山上還是山下，但他有時說真話有時說假話，只有中島民知道大島民是在說真話還是說假話，但中島民自己在前個人說真話的時候才說真話，前個人說假話的時候就說假話，這兩個島民用舉左或右手的方式表示是否，但你不知道哪只手表示是，哪只手表示否，只有小島民知道中島民說的是真還是假，他用語言表達是否，他也知道左右手表達的意思。但他永遠說真話或永遠說假話，你也不知道他是這兩種類型的哪一種，你能否用最少的問題問出寶藏在山上還是山下？（提示：如果你問小島民寶藏在哪，他會反問你怎么才能知道寶藏在哪？等于白問一句。）
答案：為了方便，我們把大中小島民分別記為ABC（其實都沒用到C），第一個問題問A：寶藏在山上嗎？第二個問題問B：A答對了嗎？第三個問題問B：1 1=2對嗎？
好，現(xiàn)在第一問我們不知道A回答的是“是”還是“否”，也不知道A回答的真還是假，只是知道A舉的手是左手還是右手，那先不管他。看第二問，不管A回答的意思是“是”還是“否”，只要A的回答是對的，B在第二問的時候也答對，所以他應該回答“是”(如果他會漢語的話)。還是一樣的，不管A回答的意思是“是”還是“否”，只要A的回答是錯的，B在第二問的時候也答錯，所以他還是應該回答“是”。
所以無論何種情況B舉的那只手都是“是”的意思；第三問：現(xiàn)在知道左右手是什么意思了，那只要知道B剛才的回答是真還是假，就能確定A是真還是假了，因為他們兩個的真假必定是一樣的。所以隨便找個題目來問就可以了，比如1 1=2是嗎？
還有個方法：首先隨便問一個人：你是不是說真話，那個人一定會舉起代表“是”的那只手，因為如果他說的是真話，他會舉起代表“是”的手。他說的是假話，他也會舉起代表“是”的手，所以可以由此得出、那只手代表“是”；然后問中島民：大島民說寶藏是在山上嗎？中島民回答的一定是正確答案，也就是說，中島民說在哪寶藏就在哪。
因為如果中島民說“是”。若大島民說的是真話、那么中島民說的也是真話、那么寶藏就一定在山上；若大島民說的是假話，那么中島民說的也是假話，那么其實大島民是說，寶藏在山下的，但是因為這是假的，所以寶藏還是在山上的。
9、說一個屋里有多個桌子，有多個人？如果3個人一桌，多2個人。如果5個人一桌，多4個人。如果7個人一桌，多6個人。如果9個人一桌，多8個人。如果11個人一桌，正好。請問這屋里多少人？
答案：2519個人。只要是315×（11X 8）-1都可以，因為9是3的3倍所以3不算，根據(jù)題目可以得出規(guī)律是5、7、9的倍數(shù)少一，于是將5×7×9=315，然后算出315的倍數(shù)除以11的周期，得出周期為：7 3 10 6 2 9 5 1 8 4 0共11個，因為是除以11的嘛，有簡便算法不用一個個試的，因為315-1要被11整除，所以取周期余1的。
10、有人想買幾套餐具，到餐具店看了后，發(fā)現(xiàn)自己帶的錢可以買21把叉子和21把勺子，或者28把小刀。如果他買的叉子，勺子，小刀數(shù)量不統(tǒng)一，就無法配成套，所以他必須買同樣多的叉子，勺子，小刀，并且正好將身上的錢用完。如果你是這個人，你該怎么辦？
答案：可以買12副餐具。一把勺子和叉子的錢是1/21一把小刀的錢是1/28，一套的總價是1/21 1/28=1/12，所以可以買12套，所有錢都用完了。
11、一個小偷被警查發(fā)現(xiàn)，警查就追小偷，小偷就跑，跑著跑著，前面出現(xiàn)條河，這河寬12米，河在小偷和警查這面有顆樹，樹高12米，樹上葉子都光了，小偷圍著個圍脖長6米，問小偷如何過河跑了？
答案：把圍脖系在樹頂上，小偷就吊著圍脖蕩秋千，圍脖和樹干成45度角的時候就放手，就會把小偷甩過河了。另外還參考了一下別人的答案，有人說根據(jù)題目可以得出當時是冬天，所以，水面結冰，跑了過去……
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