九年級(jí)政治同步練習(xí)《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》測(cè)試題
一.單項(xiàng)選擇題：
1.大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干這說(shuō)明 ( )
A.整體利益必須服從局部利益 B.集體利益要服從個(gè)人利益
C.維護(hù)集體利益就不能追求個(gè)人利益 D.個(gè)人利益與集體利益是相互依存的
2.下列名人名言中不屬于社會(huì)責(zé)任的是 ( )
A.一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)下是責(zé)任
B.風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心
C.世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)
D.我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血
3.放學(xué)了，可今天輪到小明的小組打掃衛(wèi)生，因?yàn)橄胫词澜绫闱蛸�，于是隨便掃了一下地，把垃圾堆在一邊就走了。對(duì)于小明的行為，你認(rèn)為 ( )
A.為了看向往已久的世界杯足球賽，而沒(méi)倒垃圾這是情理之中的事
B.不倒垃圾是錯(cuò)誤的，我們生活在集體中，就應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé)
C.倒垃圾是每個(gè)人的責(zé)任，不一定非要小明倒
D.我們每個(gè)人都不能離開(kāi)社會(huì)而生存
4.周恩來(lái)在少年時(shí)代立志為中華之崛起而讀書魯迅青年時(shí)曾三次修改自己的志愿。他們這樣做說(shuō)明了 ( )
A.國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) B.他們只是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
C.人心齊，泰山移 D.他們自覺(jué)地服從集體的安排
5.構(gòu)建設(shè)和諧社會(huì)，需要你我齊參與，為此，當(dāng)代青少年的社會(huì)責(zé)任 ( )
A.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 B.升上自己理想的學(xué)校就讀
C.積極參加社會(huì)公益活動(dòng) D.信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)
6.廣州市某中學(xué)的一名中學(xué)生，因病重住進(jìn)了醫(yī)院，但家庭貧寒沒(méi)錢醫(yī)治，同學(xué)們知道后，都紛紛為他捐款看病。這一行動(dòng)說(shuō)明 ( )
A.為國(guó)分憂，勇挑重?fù)?dān)是公民義不容辭的責(zé)任 B.社會(huì)需要關(guān)愛(ài)，人們需要互幫互助
C.個(gè)人離不開(kāi)集體 D.個(gè)人與集體相互依存
7.承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到 ( )
�、傩貞烟煜�，勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任 ②為國(guó)分憂、勇?lián)厝�、與國(guó)家共渡難關(guān)
�、蹮嵝墓�，服務(wù)社會(huì) ④ 舍大家，保小家
A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④
8.不要問(wèn)別人能為自己做些什么，而要問(wèn)自己能為別人做些什么;不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)事處我們能為國(guó)家做些什么。這表明： ( )
A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在我得到了什么 B.關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重為滿足
C.集體利益、他人利益高于個(gè)人利益 D.關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)
9.一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求是不關(guān)愛(ài)集體的人堅(jiān)決不用。對(duì)此，說(shuō)法不正確的是 ( )
A.關(guān)愛(ài)集體，應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B.關(guān)愛(ài)集體，才可能為集體貢獻(xiàn)才智
C.人人關(guān)愛(ài)集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D.人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，其它無(wú)關(guān)緊要
10.九年級(jí)(1)班的部分同學(xué)利用雙休日在中華廣場(chǎng)舉辦了踐行八榮八恥，做文明人的公益宣傳活動(dòng)。你們以自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)著社會(huì)的做法表明 ( )
A.作為公民，應(yīng)共同營(yíng)造人人為我的社會(huì)氛圍
B.團(tuán)結(jié)就能辦大事 C.關(guān)心別人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任
D.熱心公益，關(guān)愛(ài)社會(huì)
11.父母近來(lái)工作較忙，家里擱了好多家務(wù)活，我會(huì) ( )
A.主動(dòng)做完它 B. 偶爾會(huì)做一些 C.當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)
12.父母生病時(shí)，我會(huì) ( )
A.偶爾會(huì)問(wèn)一下他們 B.及時(shí)照顧他們并干些力所能及的事 C.不聞不問(wèn)
13.放學(xué)太晚又遇做值日，我會(huì) ( )
A.認(rèn)真搞完衛(wèi)生再走 B.隨便掃一下地就走 C.不搞衛(wèi)生就走
14.犯了錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì) ( )
A.逃避錯(cuò)誤 B.被人發(fā)現(xiàn)時(shí)才認(rèn)錯(cuò) C.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)
15.考試中同學(xué)要你幫忙時(shí)，我會(huì) ( )
A.當(dāng)時(shí)不理采，事后會(huì)給他(她)講其危害，并幫助補(bǔ)習(xí)
B.有時(shí)會(huì)偷偷幫助一下
C.有求必應(yīng)
16.看到他人浪費(fèi)水電時(shí)，我會(huì) ( )
A.偶爾會(huì)上前阻止 B.馬上阻止 C.事不關(guān)心
17.別人向你問(wèn)路時(shí)，你告訴了他，后來(lái)你發(fā)現(xiàn)講錯(cuò)了，但他已走了，我會(huì)( )
A.不再理會(huì)它 B.有時(shí)會(huì)追去重新告知 C.馬上追去重新告知
18.每天做家庭作業(yè)時(shí)，我會(huì) ( )
A.經(jīng)常按時(shí)獨(dú)立完成 B.有時(shí)沒(méi)有完成 C.第二天回校參考同學(xué)的
19.集體與個(gè)體的關(guān)系是 ( )
�、偌w與個(gè)人是相互排斥的 ②集體離不開(kāi)個(gè)體而存在
�、蹅�(gè)體只有緊緊地依靠集體，才能有無(wú)窮的力量 ④集體與個(gè)人是相互依存的
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
20.我們每個(gè)人都是離不開(kāi)集體而生活，那么，我們都應(yīng)關(guān)愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)集體
應(yīng)做到 ( )
①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排 ②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)
�、凵朴趫F(tuán)結(jié)他人 ④在集體中能求大同存小異
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
21.下列現(xiàn)象中，不符合信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)的 ( )
①小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩，但他總是不遵守約定的時(shí)間，事后只是輕描淡寫地說(shuō)：臨時(shí)有事
�、谖医枇送瑢W(xué)的一本小說(shuō)看，這本書是我向往已久的，于是，我告訴同學(xué)說(shuō)丟了
③在一次單元測(cè)試前同學(xué)們都定了目標(biāo)，可考試的前一天晚上我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，怕達(dá)不到目標(biāo)，于是，考試時(shí)我就作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，事后我也沒(méi)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤
�、芤惶�，我上課遲到了，事后我及時(shí)與老師說(shuō)明遲到的原因，并認(rèn)真承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
22.下列觀點(diǎn)正確的是 ( )
①集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益
②做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)
③自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是要我承擔(dān)責(zé)任 ④自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
23. 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民必須做到 ( )
�、傩攀爻兄Z 勇?lián)^(guò)錯(cuò) ②慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。
�、鄢姓J(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果 ④自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
二.簡(jiǎn)答題：
24.
周恩來(lái)：為中華之崛起而讀書。
鄧小平：我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。
雷 鋒：我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
楊利偉：樹立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的'意識(shí)和報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答問(wèn)題：
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上格言的特點(diǎn)，你來(lái)試試創(chuàng)作仿寫格言。
(2)上述名人的格言對(duì)你的啟示是：
25.為什么說(shuō)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)?
26.開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校以及團(tuán)委一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育，上星期三中午午休時(shí)，王老師拿著攝像機(jī)在校園里走了走，看了看，拍下了幾個(gè)校園特寫境頭。請(qǐng)作答：
(1)真情再現(xiàn)：王老師拍到的特寫可能有哪些?(至少回答三點(diǎn))
(2)真情告白：這些特寫境頭說(shuō)明了什么?
(3)行為點(diǎn)撥：如果讓你做說(shuō)客，你會(huì)怎樣說(shuō)服榜上題名者及其他同學(xué)都來(lái)關(guān)愛(ài)集體呢?
參考答案：
一、單項(xiàng)選擇題：1-5 DCBAA 6-10 BCDDD 11-15 ABACA 16-20 BCABD 21-23 CAD
二、簡(jiǎn)答題：
24.(1)只要符合材料中名人格言的主題去創(chuàng)作均可。
(2)不同時(shí)代的人，擔(dān)負(fù)著不同的歷史責(zé)任，樹立崇高的理想，就能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立和人民的解放、國(guó)家的繁榮和人民的共同富裕而奮斗。青少年要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人的前途和命運(yùn)同國(guó)家的繁榮和民族的復(fù)興聯(lián)系在一起。青少年是祖國(guó)和民族的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是時(shí)代賦予我們的社會(huì)責(zé)任。我們要抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)和勇于創(chuàng)新精神，多做實(shí)事，要為全面建設(shè)小康社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(只要圍繞青年人應(yīng)怎樣承擔(dān)社會(huì)責(zé)任談言之有理方可)
25.(1)維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)該挺身而出，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益，表現(xiàn)出對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的高度責(zé)任感。
(2)國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí)。主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇挑重任、與國(guó)家共渡難關(guān)，是我們公民義不容辭的責(zé)任。
(3)天下興亡、匹夫有責(zé)。現(xiàn)在還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的中國(guó)，現(xiàn)代化建設(shè)任重道遠(yuǎn)，中華民族的偉大復(fù)興將通過(guò)我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
26.(1)亂扔垃圾、講話、在教室打鬧等不文明行為。
(2)這些境頭說(shuō)明了部分同學(xué)缺乏集體觀念和責(zé)任心。
(3)應(yīng)告訴他們這種行為的危害及該怎么做。大概包括的內(nèi)容：這樣做對(duì)己不利，即不利于自己健康成長(zhǎng)，對(duì)集體的建設(shè)也不利等等。應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難;善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量等。
小編再次提醒大家，一定要多練習(xí)哦!希望這篇九年級(jí)政治同步練習(xí)：在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)測(cè)試題能夠幫助你鞏固學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)。
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