我能行的成功意識練習(xí)題及答案
閱讀下面短文。 (8分)
、僖粋人的成功,一定要有“我能行”的成功意識和自信心。
、诳茖W(xué)家對創(chuàng)造型人才的調(diào)查和研究表明,創(chuàng)造型人才的一個重要特征是不怕失敗,不迷信別人,不迷信權(quán)威,他們有一種強烈的自信心。
、邸拔夷苄小,并不是一種狂妄。心理學(xué)研究表明,絕大多數(shù)人都能行。人們的智力相差是不大的。據(jù)心理學(xué)家測試,智力超常者和智力低下者都占很小的一部分,約占95%的人是中等智力。因此,大多數(shù)人的確有理由說“我能行”。
④“我能行”,還因為每個人都擁有極大的潛力。腦科學(xué)研究表明,一般人的大腦,只開發(fā)了很小的一部分。正如一棵平常的西紅柿只能結(jié)20來個果實,但是日本筑波博覽會上的一棵西紅柿卻結(jié)了1300個果實。我們每個人都是一棵這樣的潛在的西紅柿,我們每個人都可以自豪地說“我能行”。
、莸,____________。讓他們學(xué)習(xí)一種新知識,負責(zé)某一方面的工作,他們總是說“我不行,我不行!痹谶@種心態(tài)下,就不可能主動地學(xué)習(xí),就不會勇敢地往自己的肩上增添壓力。遇到一點困難和失敗就會心灰意冷,這種失敗意識阻礙著自己的努力,減少了成功的可能性。因此,“我不行”是一種有害的意識。
、尬覀儦v來稱頌謙謙君子,認為說“我能行”的人是狂妄之徒,這不利于發(fā)揮人的潛力,這種偏見扼殺了人們的創(chuàng)造精神。因此,我們應(yīng)該創(chuàng)造一種良好的有利于人的潛能充分發(fā)揮的社會氛圍。
、咧挥袌孕拧拔夷苄小辈拍茏呦虺晒。
小題1:本文的論點是:_____________________________________________________。(2分)
小題2:第④段中畫線部分“這樣的.潛在的西紅柿”指代___________________,它用來比喻______________。(4分)
小題3:根據(jù)上下文的內(nèi)容,把第⑤段橫線處空缺的一句話補寫出來。 (2分)
參考答案:
小題1:一個人的成功,一定要有“我能行”的成功意識和自信心。(2分)
小題2:平常結(jié)20來個果實,經(jīng)過開發(fā)能結(jié)1300個果實的西紅柿 現(xiàn)在只開發(fā)了很小一部分的人腦(4分)
小題3:有些人卻不是這樣 (意對即可)(2分)
小題1:試題分析:論點通常在標題或文首或文尾的位置,聯(lián)系全文找到作者概括性(提領(lǐng)或總結(jié))的表達主要觀點的“議論句”,即是論點,首先看標題,再看文首文尾。本文第一句即開門見山的提出了論點。
小題2:試題分析:根據(jù)句子前后內(nèi)容判斷指代內(nèi)容即可。了解比喻說理的特點,根據(jù)句意即可找到本體與喻體。
小題3:試題分析:注意空前“但是”一詞,結(jié)合上段內(nèi)容,從其相反面的意思擬寫句子。
【 我能行的成功意識練習(xí)題及答案】相關(guān)文章:
《我能行》說課稿03-08
《我能行》說課稿02-01
我能行說課稿07-03
我能行教案03-07
《成功無學(xué),幸福有道》的閱讀練習(xí)題及答案06-19
我的老師練習(xí)題及答案05-06
我能行,我要去做03-29
成功也會成為包袱閱讀練習(xí)題及答案03-31
我能行小學(xué)作文09-11
讀《我能行》心得06-12