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      2. 四年級的語文的下冊期末試卷

        時間:2021-07-03 13:46:30 試題 我要投稿

        四年級的語文的下冊期末試卷

          第一部分:基礎知識積累與運用(30%)

        四年級的語文的下冊期末試卷

          一、 我會拼,還會規范地寫出詞語來!(5分)

          fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、 比一比,再組詞,千萬別弄錯哦!(4分)

          翔( ) 捎( ) 濟( ) 診( )

          栩( ) 稍( ) 擠( ) 珍( )

          三、 我能按要求填寫,我一定行!(10分)

          1、 把下面的詞語補充完整。(4分)

          ( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( )

          連( )不斷 迷( )不解 魚( )而出 不( )思索

          2、 把下面的名句補充完整。(4分)

          ①、大漠 ,長河 。

          ②、與朋友交, 。

          ③、螞蟻搬家蛇過道, 。

          ④日出江花紅似火, 。

          3、 找出錯別字劃上“ ”,改正后寫進括號里。(2分)

          有一天,當阿波羅架著太陽車從天空中使過的進候,他跪到太陽車那里,從噴射火陷的車輪上,拿取了一棵火星,帶到人間。( )( )( )( )

          四、 我能選擇正確的詞語填空。(3分)

          觀賞 欣賞 因為┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅

          1、七月的新疆繁花無邊,吸引了無數游人前來( )。

          2、我來到河里,( )著靜如玻璃綠如翡翠的漓江水。

          3、( )親自來到桂林,( )會得到“舟行碧波上,人在畫中游”的迷人境界。

          五、 照樣子,寫句子。(3分)

          1、 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

          2、 父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。

          六、 我能默寫本學期學過的一首古詩!別忘了寫上題目,作者的姓名和朝代,還有標點符號哦!(5分)

          第二部分:閱讀積累與無運用(30%)

          一、 閱讀《紀昌學射》后回答問題。(12分)

          飛衛是一名射箭能手。有個紀昌的人,想學習射箭,就去向飛衛請教。

          開始練習的時候,飛衛對紀昌說:“你要想學會射箭,首先應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨!”紀昌回家之后,就開始練習起來。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。兩年以后,紀昌的本領練習得相當到家了——就是有人用針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一下。

          紀昌對自己的成績感到很滿意,以為學得差不多了,就再次去拜見飛衛。飛衛對他說:“雖然你已經取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西,看成一件很大東西的時候,你再來見我吧!”紀昌記住了飛衛的話。回到家里,又開始練習起來,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。

          取得了這樣的進步,紀昌趕緊跑到飛衛那里,報告了這個好消息。飛衛高興地拍拍他的肩頭,說:“你就要成功了!”于是,飛衛開始教他怎樣開弓,怎樣放箭。

          后來,紀昌成了百發百中的射箭能手。

          1、依照詞語“百發百中”的結構形式,寫出兩個詞語。(2分)

          2、劃線句子可以用文中的一個詞語來形容紀昌學射的過程,這個詞語是( ),跟這個詞意相反的詞語是( )。(2分)

          3、“紀昌的本領練得相當到家了”中,紀昌是這樣練眼力的`:

          ;紀昌的眼力練得相當到家體現在: 。(4分)

          4、我認為紀昌能成為百發百中的射箭能手的最根本原因是:

          (2分)

          5、這則寓言給我們的啟發是:

          (2分)

          二、 閱讀短文,回答問題。(18分)

          雨越下越大,本來我要到同學家去學習,這一下只好拉倒了。我坐在門口,望著瓢潑大雨出神。

          爸爸喊我:“你看,雨水都濺到身上了。”我沒理會,卻發現了什么奇妙的東西 爸爸 你看 房檐下的石頭怎么隔一段距離 就有一個小窩 爸爸還沒有回答,我就自己jiě shì ( )說:“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點打的。”“是嗎?”爸爸故意jīng qí ( )地問,我也愣住了。

          爸爸見我答不出,就湊過來笑著說:“這叫‘滴水穿石’,咱們住的房子有幾十年了,雨點的力量雖小,可是長年累月,它總是滴在這個地方,漸漸地就打成現在這樣的小窩。”接著,爸爸又說:“無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功。”

          聽著爸爸的話,我心里想:要永遠記住滴水穿石給我的啟發。

          1、 看拼音,在括號里寫上詞語。(2分)

          2、 在第2段沒有標點的地方加上標點符號。(3分)

          3、 從文中找出一個適當的詞語作為文章的標題,寫在文章前面的橫線上。(3分)

          4、 形容雨大的詞是 ;“奇妙的東西”在文中是指

          ;用“——”在文中劃出能說明“滴水穿石”這個詞意思的句子。(3分)

          5、 文中最值得我牢記的一句話是

          (3分)

          6、 讀了這篇文章后你有什么啟發?(4分)

          第三部分:習作(40分)

          一、 小練筆(5分)

          學習了課文《中彩那天》,讓我們想象庫伯先生派人把汽車開走以后,“我們”全家人當時的表現,我要把想到的寫下來。字數在100字以內。

          二、 作文(35分)

          題目:美麗的

          在我們東莞,隨處都可以看見許多漂亮的景物,如學校的校園、公園、廣場等,這些景物特點鮮明,深受人們的贊賞。請選擇一個你最熟悉的景點寫下來,要寫出景物的特點,做到內容具體,語句通順,要寫出自己對這一景點的喜愛之情。

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