小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷
一、讀讀拼音,看看你能把這些字都寫(xiě)對(duì),并且寫(xiě)好看嗎?(20分)
xíng zhuànɡ ɡuān zhònɡ jǐnɡ xiàng yóuqí tèbié
gǎi biàn shēnqíngzhǔn bèi lǐngdǎofàndiàn
二、下面的每組字你能分清嗎?請(qǐng)你分別用這些字組詞。(16分)
遍( ) 報(bào)( ) 喝( ) 借( )
扁( ) 服( ) 渴( ) 錯(cuò)( )
參( ) 紙( ) 誠(chéng)( ) 揚(yáng)( )
珍( ) 低( ) 城( ) 場(chǎng)( )
三、照樣子填寫(xiě)字、詞語(yǔ)。( 18分)
氵:江、河、 、 、 礻: 、 、
少:吵、沙、 、 、 分: 、 、
美麗的花朵 遼闊的 碧綠的 烏黑的
潔白的'云朵 的稻谷 的葫蘆 的陽(yáng)光
四、下面的語(yǔ)句是從要求背誦的課文中選出來(lái)的,請(qǐng)你把它們填寫(xiě)完整。
半塘 采蓮女,一盞燈 。
那時(shí), 又高又長(zhǎng),挎著 的 在上面
走來(lái)走去, 一點(diǎn)兒 也 。
五、填空。(6分)
讀了《盲人摸象》,我覺(jué)得這四個(gè)盲人 ;
讀了《送給奶奶的陽(yáng)光》,我覺(jué)得鹿兒是個(gè) 的孩子;讀了《蘇珊的畫(huà)》中爸爸說(shuō)的話:“好多事情并不像當(dāng)初想像的那么壞。你只要會(huì)動(dòng)腦筋,壞事就會(huì)變成好事。”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很有道理,我們不應(yīng)該 ,應(yīng)該 。這一冊(cè)中我最喜歡的一篇課文是 ,因?yàn)?/p>
。
六、認(rèn)真讀短文,然后根據(jù)要求回答問(wèn)題。( 20分)
紅楓葉
秋天,一片片紅楓葉飄下來(lái)。
小白兔抬頭說(shuō):“楓葉姐姐,我記得夏天你穿綠衣服,現(xiàn)在怎么換上了紅外套(tào)啦?”
楓葉說(shuō):“秋天氣溫下降(jiànɡ),我葉子里的葉綠素(sù)減(jiǎn)少了,紅色的花青素增(zēnɡ)多了,所以我就換上紅外套了。”
小白兔說(shuō):“哦,yuán來(lái)是這樣!
1、要從字典中用音序查字法,查到“yuán來(lái)”的“yuán”字,先查大寫(xiě)字母( ),再查音節(jié)( )。在字典的正文中,音節(jié)是“yuán”的字有許多,如:①元 ②員 ③原 ④園。“yuán來(lái)”的“yuán”字應(yīng)選( )種。(6分)
2、“一片片”是什么意思呢?請(qǐng)?jiān)谡_答案后面畫(huà)“√”。(3分)
一片( ) 兩三片( ) 許多片( )
3、楓樹(shù)一到秋天,顏色就要變紅了,這是為什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩? ”畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。(3分)
4、到了秋天,你還發(fā)現(xiàn)什么植物發(fā)生變化?并且能向小白兔那樣提個(gè)問(wèn)題嗎?想好后寫(xiě)在下面。(8分)
七、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫(xiě)留言條。( 8分)
李明:奶奶,叔叔在家嗎?
奶奶:他不在家,有事嗎?
李明:我家電腦該修(xiū)了,
想請(qǐng)他今天晚上去修理(lǐ)。
奶奶:請(qǐng)你給他寫(xiě)個(gè)留言條吧!
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