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教科版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末考試卷
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到試卷的情況非常的多，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的教科版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末考試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末考試卷 1
一、字詞積累我最行
1、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(4分)
給予(yǔ yú) 甘蔗(zhè zhé) 潛伏 (qi?n qián) 侮辱 (wǔ wū)
一幅畫(fù fú ) 凌風(fēng)(líng lín) 病菌(jǔn jūn) 堵塞 ( sāi sè)
2、讀拼音寫詞語：(10分)
jià zh í pǔ sù táo guàn yú chǔn yīng xióng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō li cuī hu? pú fú fàn zuì jǐng tì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、給多音字注音并組(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
冠{ ( )給{ ( )朝{ ( ) 彈{ ( )
4、比一比，再組詞：(6分)
億( ) 隱( ) 嘲( ) 銀( ) 蹤( ) 編( )
憶( ) 穩(wěn)( ) 潮( ) 恨( ) 棕( ) 偏( )
5、成語填空：(8分)
救( )扶( ) ( )不( )身 ( )生( )死 惟( )惟( )
竊竊( )( ) 語( )心( ) ( )( )凜凜 ( )( )并論
6、選擇正確的字填在括號(hào)里組成詞語.(6分)
需 須 謙 歉
( )要 根( ) 必( ) 道( ) ( )讓 ( )收
尊 遵 辯 辨
自( ) ( )敬 ( )守 分( ) ( )論 ( )別
二、句子訓(xùn)練我拿手
1、句子萬花筒：(加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(12分)
(1)那種蒼郁連綿，直至天際的非凡氣勢，豈是尋常景觀能比?(改成陳述句)
(2)我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流。(用加粗的詞造句)
……像……一樣：
(3)這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改寫成反問句)
(4)這究竟是怎么回事?(把加粗的詞換掉句意不變)
(5)屬于 隊(duì)伍 還會(huì) 這樣的 如果 勝利 不屬于 呢 誰( 連詞成句)
(6)我為世界環(huán)保日設(shè)計(jì)一則環(huán)保的'宣傳口號(hào)： 。
2、把下面句子補(bǔ)充完整。(12分)(加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
(1)他雖然很聰明，_________
(2)不是花中偏愛菊，_________
(3)我喜歡《__________》這首詩，是因?yàn)開______________
(4)“生無桃李春風(fēng)面，名在山林處士家�！边@句詩贊美了花中四君子_____、_____、_____、______中的 花淡雅脫俗的品質(zhì)。
(5)“誰言寸草心， 。 ”人們贊美小草，是因?yàn)樗诖蟮厣�，給大地( )。
(6)我最喜歡的一則名言是 ：
三、閱讀拓展我最棒
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。
每年夏秋之季，我喜歡早起在野外散步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風(fēng)吹來，格外清爽。
星火慢慢退去，火紅的太陽撩開她的面紗。在萬道霞光中呈現(xiàn)出一個(gè)美妙的、嶄新的世界。看!那無邊的綠葉上，閃動(dòng)著無數(shù)晶瑩的珍珠。一顆( )兩顆( )千顆( )啊( )像夜空璀璨的繁星( )像碧波上撒滿了寶石( )又像千百萬閃光的眼睛( )啊( )露珠( )這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠( )
露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，他像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風(fēng)那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀他的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給人類，而對禾苗卻從來無所茍求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日的工作，把畢生的心血滴灑在孩子們的心田上。
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
1、給下面加粗字注音。(2分)
清爽( ) 呈現(xiàn)( ) 滋潤( ) 短暫( )
2、在第三自然段的括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào). (3分)
3、按要求寫詞語。(4分)
寫近義詞： 普通------( ) 炫耀———( )
寫反義詞： 短暫------( ) 嶄新------( )
4、按要求找句子。(2分)
找出一個(gè)排比句： 找出一個(gè)比喻句：?
5、文中借“露珠精神”贊美了誰的什么精神?(2分)
四、口語交際我擅長
新聞報(bào)導(dǎo)：
2011年8月24日中午，在慈利縣鄉(xiāng)間小道上，當(dāng)時(shí)李美鋒開車路過栗樹村村道。聽見一個(gè)小女孩的呼救聲，李美鋒看見有人溺水，當(dāng)時(shí)沒多想，把車門一打開，就拼命地跑。也許是本能反應(yīng)，當(dāng)時(shí)李美鋒沒有意識(shí)到自己根本不會(huì)游泳。當(dāng)110將李美鋒和落水小孩救上岸邊，兩人早已停止了呼吸。為了救一個(gè)素昧平生的孩子，年僅35歲的李美鋒失去了年輕的生命。
請你說一說你對李美峰勇救落水兒童這件事的看法?如果是你遇到這樣的事你怎么做?(5分)
五、習(xí)作平臺(tái)顯身手(20分)(任選一題)
1、展開豐富大膽的想象，假設(shè)自己是看過的科幻小說或動(dòng)畫片中的一員，根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情節(jié)，和你心中的英雄一起去冒險(xiǎn)吧。題目：我是
2、在見義勇為、舍己為人、助人為樂的事情中，請選擇一件使你最受感動(dòng)，最值得你贊頌的事，寫下來，要把事情發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，要通過事情具體的經(jīng)過描寫，真實(shí)地反映人物的好品質(zhì)。題目自擬。
要求：字跡工整，內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)：不少于300字。
教科版小學(xué)四年級(jí)上冊語文期末考試卷 2
一、日積月累
1、看拼音寫詞語。
2、給加粗的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
一沓（dá tá） 教誨（huì huǐ ） 著（zháo zhuó）陸
出差（chā chāi） 散（sǎn sàn）落 脊 （jī jǐ）背
入場券（juàn quàn） 瞠（chēnɡ tānɡ）目結(jié)舌
3、比一比，再組詞。
竟（ ） 豪（ ）芒（ ） 健（ ） 紐（ ）
競（ ） 毫（ ） 茫（ ） 鍵（ ） 扭（ ）
4、補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
斷（ ）（ ）垣 （ ）疲力（ ） 居（ ）思（ ） 不折（ ）（ ）
拾（ ）不（ ） （ ）不在（ ） 櫛（ ）沐（ ） 理（ ）氣（ ）
（1）這種（ ）的精神值得我們學(xué)習(xí)。
�。�2）爸爸干了一天的活，他早已累得（ ）了。
5、句子彩城。
（1）時(shí)間（ ）過去了幾十年，（ ）老師那慈和的聲音時(shí)常響在我耳邊。（填上正確的關(guān)聯(lián)詞）
（2）你不能把不屬于你的東西據(jù)為己有。（改為反問句）
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�。�3）海面上灑遍了銀光。（擴(kuò)句）
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�。�4）天牛的脖子嘎吱嘎吱地響----這不是活像在拉一把小提琴嗎？（仿寫句子）
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二、知識(shí)回顧
1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我最欣賞的詩句是（ ），讓我受益匪淺的名言是（ ）。
2、我知道中華民族的最強(qiáng)音是（ ），是由（ ）作曲，（ ）作詞的。我最喜歡的歌曲是（ ）；在《釣魚的啟示》中，我知道了（ ）；《瑞雪圖》一課是按（ ）順序?qū)懙�，分別寫了（ ）、（ ）、（ ）的景色。
3、《井底之蛙》是一則（ ）故事，現(xiàn)在人們常用它來比喻那些（ ）的人，和它意思相同的`另一個(gè)成語是（ ）。
三、口語交際
在我們的生活中，經(jīng)常有這樣一些人，為了節(jié)省自己的時(shí)間和個(gè)人利益而闖紅燈、插隊(duì)、搶座位……請你用一句名言來勸誡他們，讓文明禮貌之花常在！
________________________________。
四、閱讀理解
�。ㄒ唬� 課內(nèi)閱讀
聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢？”
1、聯(lián)系課文說說陳蕃的大志是什么？
______________________________________。
2、“掃一室”和“掃天下”有什么特殊含義？
______________________________________。
3、你明白薛勤這番話所說明的道理嗎？試著寫下來。
______________________________________。
�。ǘ┱n外閱讀
鏡 子
鏡子是普通的生活用品，已有千萬年歷史。古代有（昂貴 珍貴）的銀鏡、銅鏡，現(xiàn)在多是鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有個(gè)明顯的特點(diǎn)，那就是能毫不隱瞞地指出你身上的不足，人們每天都要照鏡子，檢查自己的容貌和服裝。人，也有像鏡子一樣的，他們能（坦率 坦白）地指出你語言、行為、品質(zhì)上的短處。當(dāng)他給你提意見時(shí)，你千萬別生氣，要靜下心來仔細(xì)想想自己是否錯(cuò)了。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知道興亡，用人做鏡子，可以知道過失�！蔽赫鞒３２活櫱槊娴亟o唐太宗提意見，使皇帝少做了許多錯(cuò)事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭道：“魏征死了，我失去了一面鏡子。”
以前，我不愛（接受 接收）別人的意見，是鏡子啟發(fā)了我，“鏡子”的故事教育了我。我明白了許多，懂得了同學(xué)們像鏡子一樣，照出了我的毛病，我應(yīng)該（感激 感動(dòng)）他們，因?yàn)樗麄冏屛易兊酶油昝馈?/p>
鏡子是對人有益的東西，而鏡子一樣的人，更是對別人有好處的人。
1、給文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語打上“√”。
2、寫出下列詞語的近義詞。
隱瞞（ ） 感激（ ） 坦率（ ） 普通（ ）
3、用“——”畫出描寫鏡子的特點(diǎn)的句子。
4、本文借贊美鏡子，贊美了（ ）的人。
5、讀了短文，你有什么想法？請寫下來。
五、筆下生花
一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢？把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。先補(bǔ)充題目：我喜歡______________節(jié)。
附加題：古詩連連看。
本資民用反為殃 《 江雪》 王 翰
千 山 鳥 飛 絕 《 入京 》 柳宗元
古來征戰(zhàn)幾人回 《寄揚(yáng)州韓綽判官 》 于 謙
玉人何處教吹簫 《 琵琶行 》 杜 牧
大珠小珠落玉盤 《 涼州詞 》 白居易
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