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      2. 小學(xué)四年級上冊語文期中考試試卷

        時間:2021-07-03 16:10:27 試題 我要投稿

        小學(xué)四年級上冊語文期中考試試卷

          一﹑巧填同音字

        小學(xué)四年級上冊語文期中考試試卷

          píng 草() 批() ()果

          wèi 敬() 安() 座()

          二﹑看拼音寫詞語

          táoyě diāokè xuānzhuàn chéngkě wūyè

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          三﹑比一比,組成詞

          境( )載( )恰( )鏡( )栽( )拾( )

          四﹑把下列的詞語補充完整

         。 )( )萬千 興高( )( ) 同心( )( )

          ( )( )同舟 奇峰( )( ) ( )( )中外

          五﹑將下列詞語按要求分類,然后自己試著寫一個同類詞語。

          散步 欣賞 發(fā)現(xiàn) 撫摸 奔跑 撿起

          1﹑表示眼睛動作的詞:

          2﹑表示腳的動作的詞:

          3﹑表示手的動作的詞:

          六﹑讀下面的句子,給加點的字選擇正確的解釋。

          張:A﹑看:望。 B﹑鋪:陳設(shè)。 C﹑商店開業(yè) D﹑量詞,用于紙皮子等 E﹑使合攏的東西張開。 F﹑姓

          1﹑那姑娘東張西望,顯然是在等人。 ( )

          2﹑今天張阿姨來我家做客了。 ( )

          3﹑你能幫我拿張紙嗎? ( )

          4﹑正月十五元宵節(jié),到處張燈結(jié)彩。 ( )

          5﹑蝴蝶張開翅膀真是美極了。 ( )

          6﹑小區(qū)的商店開張了大家都來湊熱鬧。 ( )

          七、對號入座。(選詞填空)

          持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)

          1﹑下一節(jié)課,我們( )學(xué)習(xí)這篇課文。

          2﹑比賽( )了三個小時,雙方還不分勝負(fù)。

          3﹑張華( )三年被評為“優(yōu)秀少年”。

          4﹑下課了,同學(xué)們( )走出了教室。

          八﹑按要求寫句子

          1﹑球臺左邊的大槐樹下圍著一些同學(xué)。(縮寫句子)

          2﹑小華懷著愉快的心情和輕松的步伐走上講臺。(修改病句)

          3﹑夜空中有無數(shù)明亮的星星。(改寫成一個比喻句,一個擬人句)

          比喻句:

          擬人句:

          4﹑仿寫。

          中國的漢字博大精深。一提到“翠”字;我們就有一種玉石的

          覺,潤潤的;一提到“風(fēng)”字,我們仿佛見到 了飄飛的柳絮;

          九﹑積累運用。

          1﹑寫一句感恩的詩句或格言。

          2﹑寫一句珍惜時間的詩句或格言。

          3﹑背寫《望天門山》后兩句。

          第二部分 閱讀與理解

          十閱讀短文完成后面的練習(xí)。

          爸爸說得對

          我有一個壞習(xí)慣,做完做業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常現(xiàn)差錯。

          有一次,做完語文作業(yè),我把本子一推,就要出去玩,爸爸問我:

          “作業(yè)檢查過了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“不用檢查,保證沒錯!”

          爸爸嚴(yán)肅地說:“不要那么自信,細(xì)心點好,學(xué)習(xí)可不能馬虎!”

          聽了爸爸的話,我不大高興。這時妹妹擠眉弄眼地走過來,從桌

          上拿過我的本子插嘴道:“我看看……”話沒說完她就叫了起來:“哎

          呀!”接著又是一陣“咯咯”的笑聲。

          看著妹妹的樣子,我急忙跑過去問:“怎么啦?怎么啦?”妹妹

          笑得前俯后仰,差一點把我的本子都給撕破了。我一把搶過來,睜大

          眼睛看了半天,也沒看出個名堂。這時妹妹忍住笑,指著其中的一行字,對我擠擠眼。我一看恍然大悟,哦!原來,我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點,寫成了“狼”字,難怪妹妹笑得那樣厲害呢!我慚愧得臉直發(fā)熱,那么簡單的字,竟然寫錯了,我抱怨自己不該不聽爸爸的`話。

          這時,我剛才那自信的神情,已經(jīng)跑得無影無蹤了,于是我一絲不茍地所作業(yè)檢查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。

          從那以后,我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績明顯提高了。我深感爸爸的話說得對。

          1﹑給下列帶點的字注音。

          漫不經(jīng)心( ) 抱怨( )

          2﹑仿例寫詞

          惡狠狠

          3﹑仿寫句子

          妹妹笑得前俯后仰,差一點把我的本子都給撕破了。

          今天天氣真冷。±涞

          看到自己喜歡的球隊得了冠軍,他高興得

          4﹑文中在具體表現(xiàn)我的“壞習(xí)慣”時,準(zhǔn)確地用了一個成語,這個成語是

          文中在具體表現(xiàn)我開始改正壞習(xí)慣,養(yǎng)成“好習(xí)慣”時,又準(zhǔn)確地用了一個成語,它是 ,聯(lián)系上下文可以知道它的意思是

          。

          5﹑這篇文章主要寫了一件什么事?

          6﹑讀完文章,你有什么體會?

          第三部分 寫作

          十一﹑快樂作文。

          題目:我迷上了

          要求與提示:先把題目補充完整,可以補充古詩﹑電腦﹑書法﹑英語﹑繪畫﹑武術(shù)﹑電子琴等。要求把自己的經(jīng)歷和體會寫清楚。

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