廣州小學四年級上冊語文的期中復習試卷
一、讀拼音，寫詞語。(10分)
liào wàng zhì huì jùn qiào è hào qí qū
è liè sù xiàng mǎ tí xiū sè zāo tà
二、按查字典的要求填空。(6分)
1、“呻”字按音序查字法查字母，再查音節(jié)。“呻”是結(jié)構(gòu)，組成詞。
2、“崇”用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。“崇”是結(jié)構(gòu)，當“高”講，可以組成詞，當“重視、尊敬”講，可以組成詞。
3、“屯”用數(shù)筆畫的方法，應(yīng)查畫，第二畫是。
三、先找出下面詞語中的錯別字，然后更正在括號里。(6分)
群馬疾弛 巾飄帶舞 天崖碧草
雪中送碳 深情厚宜 氣破雄偉
四、選詞填空。(4分)
陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)
1、學校開展“手拉手”活動已經(jīng)好幾年了。
2.我們要努力，爭取更大成績。
鎮(zhèn)靜 沉靜 安靜 幽靜
1、夜深了，繁華熱鬧的都市隨著最后一批人群的消失而顯得異常的。
2、傍晚，李良玉來到的林間小路上散步。
五、按要求寫句子。(4分)
1、擴寫下面的句子。
的賓館里住滿了的旅客。
2、縮寫下面的句子。
我們根本沒有驕傲的資本。
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3、仿寫擬人句。
春天到了，小樹穿上了綠色的新衣裳。
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4、將下面句子換個說法，意思不變。
這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?
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六、修改病句。(8分)
1、我們把門窗擦得干干凈凈，整整齊齊。
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2、造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。
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3.李麗的歌聲至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。
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4.我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素。
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七、用直線把下面的題目與作者聯(lián)系起來。(5分)
《草原》 魯迅
《再見了，親人》 老舍
《閏土》 魏巍
《燕子》 白居易
《憶江南》 鄭振鐸
八、默寫四句交朋友方面的名言警句。(4分)
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九、默寫一首本冊學過的古詩(詞也可以)。(8分)
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十、課外閱讀。(第1題2分，第2題4分，第3、4、5題各3分)
野草
朋友，當你跨上駿馬在草原上奔馳的時候，你會覺得茫茫一色的草原遼闊而壯麗。然而你想過沒有，是誰將無垠的地毯編織?
啊，是野草。平凡小小的野草，誰料到卻有如此頑強的生命力。
“野火燒不盡，春風吹又生�！憋柦�(jīng)嚴冬摧殘的野草，來年總是第一個報道春的信息。
沒有奇香異色的樸實的野草，春風拂過大地時它到處遍及。不如牡丹的嬌妍，不及梅花的瑰麗;只是緊緊地貼著土地。不愿在溫室里供人觀賞，卻甘愿在野地里讓牛馬充饑。任憑風吹雨打，永遠深深地扎根大地。
不論在高山荒野，還是坡洼堿地，只要哪里有一抔泥土，它就在哪里充滿盎然生機，縱然被擠在石頭縫里，也要不屈不撓地生存下去。
清晨，當野草身披露珠的時候，整個草原一片寧寂。隨著太陽漸漸升高，隨著一聲悠揚笛聲的吹起，傳進你耳膜的是駝鈴隱隱約約的叮啷聲。遠遠望去，牧人們騎在紫騮駒上，正對晨曦。一群黑影由遠而近，那是牧群。啊，看清了，駿馬在奔跑，駱駝在緩行。野草是它們的.乳汁，草原是牧群的母親。
樸素的野草，是你養(yǎng)育了草原上的牧畜。不，而是養(yǎng)活了整個草原上的人類!
我愿是一株野草，做茫茫草原的一分子;我愿是一股清泉，為野草澆灌莖須;我更愿是一抔泥土，永遠把這平凡的野草培育。
野草，我贊美你這普普通通的名字。
1、聯(lián)系上下文，想想這些詞語是什么意思。
盎然生機：____________________
不屈不撓：____________________
2、野草有著鮮明的特點：________________
草對人類有著重大貢獻：________________
3、這篇小短文中，你最喜歡哪句話?把它摘錄下來，并說說你為什么喜歡它?
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4.你覺得作者想通過這篇短文表達怎樣的思想感情?
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5.讀了這篇短文，你愿意做一株野草嗎?為什么?
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十一、作文。(30分)
你喜歡打電話嗎?你給誰打過電話 呢?爸爸，媽媽，老師、朋友 ，還是星星、白云、外星人......，寫一件最難忘 的關(guān)于打電話 的故事 ，也可以加入想象，編寫一篇想象作文。
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