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      2. 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

        時(shí)間:2021-07-05 12:33:24 試題 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

          第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(48分)

        小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

          1。把下面破折號(hào)前面的句子抄寫在田字格里,做到正確、工整、美觀。(3分)

          富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!献

          2。讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

          wǔrǔɡuījudàozéifànɡsì

          páoxiàojìdiànchānfúshēnyín

          3。查字典,完成下面練習(xí)。(6分)

          查加點(diǎn)

          的字音序部首除部首外

          還有幾畫?選擇義項(xiàng)(正確的打√)

          敝國(guó)1、破舊,破爛()2、謙辭,舊時(shí)用于跟自己有關(guān)的事物。()

          噩耗1、兇惡。()2、嚴(yán)肅;嚴(yán)正。()3、驚人的,不祥的。()

          身臨其境1、到,來。()2、遭遇,碰到。()3、挨著,靠近。()4、照樣子摹仿字畫。()

          4。寫出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。(4分)

          程門立雪()聞雞起舞()鑿壁借光()

          四面楚歌()負(fù)荊請(qǐng)罪()完璧歸趙()

          三顧茅廬()臥薪嘗膽()

          5。把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并造句。(8分)

          ()躬盡()()不()待了()指()

          沖()()陣()湯()火同()于()

          含()茹()()衛(wèi)()海雪中送()()()苦卓絕任()任()()()相照

          請(qǐng)選擇其中一兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

          6。按要求改句子。(8分)

         、龠@比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?(改為陳述句?/p>

          ②楚王不敢不尊重晏子了。(改為肯定句)

         、蹕寢寣(duì)我說:“你今天晚上不能看電視!”(改為轉(zhuǎn)述句)

          ④太陽(yáng)落下山了。(改為擬人句)

          7。根據(jù)課文內(nèi)容填空(7分)

         、俚貪M紅花紅滿地,。這是一副聯(lián)。

          ②,,風(fēng)風(fēng)雨雨,年年暮暮朝朝。

          ③在這兩個(gè)單元中,我們學(xué)習(xí)了許多精彩、感人的故事,也認(rèn)識(shí)了許多作品中的人物,他們的形象卻清晰地留在我們的記憶中。我們學(xué)過了的晏子,的杰奎琳、小金花、

          的老班長(zhǎng)、的黨支部書記老漢、

          的小瑞恩。

          8。妙語(yǔ)連珠(4分)

          趙寧同學(xué)上課時(shí)突然暈倒了,老師和同學(xué)們趕忙把他送到醫(yī)院。班主任劉老師讓張剛同學(xué)打電話告訴趙寧的家長(zhǎng)。電話已接通……

          假如你是張剛,請(qǐng)接著往下說。

          張剛:您好,請(qǐng)問您是不是趙寧的媽媽?

          家長(zhǎng):你好,我是啊。

          張剛:

          家長(zhǎng):

          張剛:

          家長(zhǎng):

          第二部分:閱讀理解(共22分)

         。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀(9分)

          梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠?拙皆勂涓福覆辉,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅?字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯(yīng)聲答曰:“”

          9。根據(jù)課文內(nèi)容填空,并用“/”畫出該句的停頓。(2分)

          10。本文選自朝的作品(1。5分)

          11。聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)

          甚:詣:乃:示:

          12。聯(lián)系上下文填空。(1。5分)

         。1)為設(shè)果。

         。2)孔指以示兒曰……

          13。從楊氏之子的語(yǔ)言中,我們可以了解到小孩是一個(gè)的人。小孩回答妙在何處:

         。2分)

         。ǘ┱n外閱讀(13分)

          拖把贊

          拖把是擦地板用的。我對(duì)拖把很有好感,每當(dāng)看到它或想到它,心中就不禁油然而生敬意。拖把的出身并不高貴,只不過是用鐵絲把一些布條和一根木棍綁在一起做成的。它()是那樣的簡(jiǎn)單、平凡、不被人所重視,()由于它一直為人們好好工作,成為人們生活中的必需品,幾乎每家都不能缺少它。

          每當(dāng)?shù)匕迳下淞藟m土,沾上不干凈東西的時(shí)候,它就奮不顧身地走上前去,幫助人們把地板擦得干干凈凈。擦完以后,它并不向別人述說自己的功(跡績(jī)),向人們索取報(bào)酬,只是默默地、不聲不響地回到自己休息的`地方——那不惹眼的墻角落。

          拖把,它不像鬧鐘那樣浮躁,動(dòng)不動(dòng)就大鬧一番;它不像鉆石首飾那樣高貴,住在精美的盒子里;它不像花瓶那樣脆弱,一摔破就無(wú)法補(bǔ)救。它總是很謙虛地立在墻角,等待著工作。

          它干活時(shí),又從不挑(揀撿)。()是在華麗的客廳,()是在骯臟的廁所,它()不吝惜自己的身軀,把地上的臟東西一點(diǎn)不剩地帶走,只留下潔凈的環(huán)境和它那辛勤工作后的微微痕跡。

          我贊美拖把,它具有那種勤懇踏實(shí)的作風(fēng)和不辭辛勞地為人類工作的精神。在我們的周圍,有多少像拖把那樣不(記計(jì))報(bào)酬,不為名利,在平凡的(岡崗)位上勤奮地工作的人!

          14。請(qǐng)把文中“()”內(nèi)不正確的字用“”劃去。(1。5分)

          15。根據(jù)文章內(nèi)容填空。(9分)

         、傥闹挟嫛啊钡木渥訉懲习训模ǎ瑢懗隽送习眩ǎ┑奶攸c(diǎn)。

          ②文中畫“”的句子寫拖把的(),寫出了拖把()的特點(diǎn)。w

         、弁习训目少F之處表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

         、芡习,它不像,不像,更不像。

          16。請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2。5分)

          四、習(xí)作沖浪:(30分)(任選一題)

          18。班里開展“我來當(dāng)老師”活動(dòng),你打算怎樣當(dāng)老師?寫一份發(fā)言稿,內(nèi)容要具體,感情要真實(shí),語(yǔ)句要通順。

          19。生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,請(qǐng)你以《尷尬的時(shí)刻》為題進(jìn)行一次描繪,談一談當(dāng)時(shí)你有什么想法,得到了什么啟示?

          要求:①內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順。

         、诒磉_(dá)真情實(shí)感。

          ③字?jǐn)?shù)在400字以上。

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