人教版五年級下冊第四單元考試試卷
第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用。(30分)
一、看拼音，寫詞語。(5分)
páoxiàonínɡxiàojìdiànèhàodǎomǐyáo
()()()()()
二、下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是()。(2分)
A、阿媽妮(nī)似(sì)的沒(méi)腿深
B、大嫂(shǎo)友誼(yí)看(kān)守
C、獰(nínɡ)笑暫(zàn)時呻(shēn)吟
三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()。(2分)
A、惡耗搗米搖扶危濟困千里迢迢
B、咆哮祭奠艱苦卓絕同歸于盡
C、封銷鋼強勢不可當雪中送炭
D、放肆戰(zhàn)沒深情厚意含辛如苦
四、給加點的字選擇正確的解釋，并把序號填在括號里。(2分)
猙獰()
①面目兇惡;②使勁轉(zhuǎn)動;③凝結(jié)。
友誼()
①交情;②興趣;③愿望。
五、從括號內(nèi)選一個最恰當?shù)脑~語劃上“”。(4分)
1、五千多名孩子聚在路邊，他們(熱烈熱心熱愛)地鼓掌，歡迎瑞恩的到來。
2、這件事發(fā)生得很(偶然猛然突然)，誰也沒有意料到。
3、老班長的行為(激動激勵激烈)著戰(zhàn)士們。
4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息后，戰(zhàn)士們都哭得很(痛心傷心悲痛)。
六、把下列詞語補充完整，并選擇合適的填入句中。(6分)
雪中送()艱苦()絕風雨無()()公移山
任勞任()扶危()困百折不()()湯蹈火
1、如果世界上沒有了這些()、默默奉獻的教師們，世界將是無法想象的。
2、()比錦上添花更能引起人們深切的感激。
七、下列句子說法正確的劃“√”，錯誤的劃“”。(3分)
1、“雨突然大了。像潑。像倒�！边@句話是比喻句。()
2、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。()
3、“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重�！边@句不是比喻句。()
八、在這個單元出現(xiàn)的人物中，最使你感動的是誰?為什么?(3分)
九、根據(jù)下面所描繪的情境，回答下列問題。(3分)
你看見了有個同學在走廊上撿到一個錢包，沒有交給老師而放進自己的.口袋里了，這時，你會對這個同學說：“ 。
第二部分：閱讀積累與運用。(30分)
一、閱讀《再見了，親人》選段，回答問題。(12分)
大嫂，請回去吧!看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇，您架著雙拐，已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送，我們只要想起您的雙拐，也永遠不會忘懷您對我們的深情厚誼。我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達萊花開滿山野的時候，您知道我們?nèi)鄙偈卟�，就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……傷好以后，您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼?
1、“嫂”字用部首查字法應查()，除部首外有()筆。(2分)
2、在文中找下列詞語的近義詞。(2分)
坎坷()明白()價值()情深意重()
3、用“”劃出反問句。把它改寫成陳述句是
(3分)
4、“已經(jīng)送了幾十里“這句說明(2分)
5、“您為我們付出了這樣高的代價”，請在文中用“~~~”畫出大嫂付出了什么代價?(1分)
6、大嫂為志愿軍付出這樣高的代價，請你結(jié)合課文和資料，想象一下志愿軍為朝鮮人民做了哪些事?(2分)
二、閱讀短文，回答問題。(18分)
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很()地走回家。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這般傷心?”
我一邊抹(māmǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說媽媽我想要做的事老師總不讓我做呀到底是什么事媽媽溫和地問我。
“學校要開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當主角(jiǎojué)，卻只要我在后臺工作!那小龍平時又很不愛文藝，這次反做了主角!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。
媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手表。
“云，你看，這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一面()地問。
“那是一些玻璃，兩根指針�！蔽一卮鹫f。
媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我說：“里面是些什么?”
“是小齒輪和螺絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續(xù)說：“當表的針不走，或走得不準的時候，別人就會說：‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢?這得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”
停了一會兒，媽媽又望著我()地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能沒有的工作!___________________�！�
1、給括號里的字選擇一個正確的讀音。(1分)
2、從下列詞語中選擇恰當?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ柪铩?3分)
意味深長傷心溫和
3、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。(4分)
4、仔細讀文章中畫“——”的句子，聯(lián)系上下文理解：(3分)
“這”是指：
句子的含義是：
5、我為什么會哭著回家?請用“~~~”線在文中畫出有關(guān)的句子回答。(2分)
6、請你結(jié)合生活實際，談談閱讀短文后的感受。(3分)
________________________________________________________________________________。
7、請給短文加一個小標題，寫在文前的“”上。(2分)
第三部分：習作。(40分)
一、小練筆(5分)
同學跟媽媽吵架后就離家出走，你認為這樣做對不對?為什么?請用50~100字說說你的看法。
二、習作。(35分)
選擇一件使你難忘的事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實感，語句通順，標點準確，書寫工整。題目自擬，字數(shù)在400字以上。
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