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      2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

        時(shí)間:2021-06-14 14:40:27 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

          實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。一起來看看畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式,僅供大家參考!謝謝!

        畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式篇一

          一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

          實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真, 嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。

          二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

          (一)封面

          指定封面樣稿見后。

          (二)目錄

          指定目錄樣稿見后。

          (三)內(nèi)容提綱 (實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號、字體按以下格式)

          1實(shí)習(xí)基本情況(四號黑體,間距段前段后一行) 1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行) 1.1.1****(小四號宋體,加粗,間距段前段后0.5行)

          正文(正文:宋體小四號字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)

          2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn) (四號黑體,間距段前段后一行) 3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號黑體,間距段前段后一行) (四)附實(shí)習(xí)鑒定表

          三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

          1、格式要求:

          紙張A4,頁邊距為word默認(rèn)頁邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為Times New Roman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

          2、內(nèi)容要求:

          1實(shí)習(xí)基本情況。

          應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

          2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)。

          包括成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

          3實(shí)習(xí)總結(jié)。

          下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式篇二

          基本要求

          1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

          2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

          3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

          4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

          1. 封面—指定樣稿

          2. 紙張—B5紙

          標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四

          正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四

          左右頁邊距:2厘米

          3.內(nèi)容提綱

          前言

          一、 實(shí)習(xí)目的

          二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

          三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          四、 實(shí)習(xí)單位和部門

          五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          附:指導(dǎo)教師評語:

          實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 成 績:

          指 導(dǎo) 老 師 簽 名:

          年 月 日

          XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

          畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表

          姓名 性別 專業(yè) 班級

          實(shí)習(xí)

          時(shí)間 指導(dǎo) 教師

          實(shí)習(xí)單位

          實(shí)習(xí)內(nèi)容

          指導(dǎo)教師評語

          實(shí)習(xí)單位意見

          (蓋章)

          年 月 日

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式篇三

          隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí),我是世紀(jì)恒生有限公司的員工,從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富。

          一、實(shí)習(xí)目的:

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到世紀(jì)恒生限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

          隨著內(nèi)蒙古自治區(qū)近些年經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,烏蘭察布市察哈爾右翼中旗工業(yè)企業(yè)逐漸增多,這些資源利用型企業(yè)每年會發(fā)生大量工業(yè)廢渣。為解決由此對中旗環(huán)境造成的前所未有的壓力,在市政府的支持下,通過招商引資,察哈爾右翼中旗決定由內(nèi)蒙古世紀(jì)恒生礦業(yè)有限責(zé)任公司投資建設(shè)4×4800t/d新型干法水泥熟料生產(chǎn)線配套余熱發(fā)電項(xiàng)目。

          項(xiàng)目采用當(dāng)今世界先進(jìn)的新型干法水泥生產(chǎn)工藝,選用雙系列5級低壓損高效旋風(fēng)預(yù)熱器和NDF分解爐、大型節(jié)能高效的輥式原料立磨、110萬m3/h大型窯尾袋式收塵器、純低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)、DCS集散控制系統(tǒng)。生產(chǎn)工藝過程可靠、先進(jìn)、自動(dòng)化程度高,而且節(jié)能降耗,環(huán)保指標(biāo)先進(jìn),可實(shí)現(xiàn)潔凈生產(chǎn)、廢水零排放。

          項(xiàng)目地點(diǎn):烏蘭察布市察哈爾右翼中旗科布鎮(zhèn)北約70km處的庫倫蘇木

          占地面積:71公頃(1064畝)

          投資總額:22億元人民幣(其中一期工程約14億元)

          設(shè)計(jì)單位:內(nèi)蒙古建材科研設(shè)計(jì)院

          建設(shè)規(guī)模:4×4800t/d新型干法水泥熟料、4×9MW余熱發(fā)電,兩期工程全部完成后,年產(chǎn)高品質(zhì)水泥熟料600萬噸,配套生產(chǎn)水泥近800萬噸,年發(fā)電2.4億kwh。

          項(xiàng)目己于2012年4月全線開工,一期工程建設(shè)周期18個(gè)月,計(jì)劃2013年3季度建成投產(chǎn)。投產(chǎn)后,年銷售收入可達(dá)30億元(一期工程完成后,年銷售收入約在14.78億元<兩條線>),年實(shí)現(xiàn)利稅6億元(其中稅金2億元)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的`能力也得到了相應(yīng)的提高

          1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。

          3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會:

          我懷著美好的期盼來到內(nèi)蒙古世紀(jì)恒生礦業(yè)有限責(zé)任公司開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的水泥工藝有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣學(xué)習(xí)全廠的設(shè)備。我的師傅是一個(gè)很開朗的人,跟著她隨時(shí)會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

          總而言之,此次頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會來之不易,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)習(xí)會令我終身受益。

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