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      2. 最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-01-05 09:35:23 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          論 文 題 目范工程樓設(shè)計(jì)

          學(xué)生專(zhuān)業(yè)班級(jí)

          學(xué)生姓名(學(xué)號(hào))

          指 導(dǎo) 教 師

          實(shí) 習(xí) 時(shí) 間 20xx年3月3日至20xx年3月23日

          20xx年3月27日

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

          一、 概述

        通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ);通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

          二、 實(shí)習(xí)過(guò)程

          本次實(shí)習(xí)是煙臺(tái)市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區(qū)杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位,具體工作有放線,超平,放置拉結(jié)筋,制作現(xiàn)場(chǎng)混凝土試塊等工作。

          三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

          在實(shí)習(xí)期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系;ハ嘟(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,首先對(duì)整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解,看了施工規(guī)程,還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標(biāo)段的技術(shù)的配備,及目前實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及各標(biāo)段出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,指導(dǎo)人員的指導(dǎo)與同事們交談等方式,對(duì)工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道整個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。

         。ㄒ唬 墻體的砌筑工程

          經(jīng)過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察D1-D2棟號(hào)樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。

          其中灰砂磚選用規(guī)格為240*115*53的MU5級(jí),對(duì)于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強(qiáng)度和耐久性的要求。

          水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級(jí),對(duì)于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。

          砌筑工藝的要求:

          (1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。

          (2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。

         。3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整潔的可以將其調(diào)整好。

         。4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標(biāo)高。

         。5)砌磚。

          對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。

          墻體施工中應(yīng)注重的事項(xiàng):

         。1) 在與剪力墻的交接處,應(yīng)用預(yù)留的拉接筋與砌筑的墻體搭接;使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。

         。2) 對(duì)墻體的細(xì)部構(gòu)造,在設(shè)有門(mén)窗過(guò)梁時(shí),當(dāng)上部荷載過(guò)大時(shí)須加設(shè)鋼筋的應(yīng)設(shè)鋼筋,以提高承載能力。

         。ǘ 樓板地面工程

          當(dāng)墻體的裝修工程完成后接著的就是地面的鋪磚工作,樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層,主要承受樓板層上的全部荷載,對(duì)墻壁身起著水平支撐作用,一般分為:面層、結(jié)構(gòu)層、頂棚和附加層;在鋪底層之前要先對(duì)結(jié)構(gòu)層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需灑水潤(rùn)濕,灑水能提高水泥砂漿與結(jié)構(gòu)層粘結(jié)力。經(jīng)灑水潤(rùn)濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1:3的水泥砂漿抄平,再5mm厚配合比為1:1的水泥砂漿粘結(jié)。

          (1)、材料選用:水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥、細(xì)砂和地面磚。配成1:3的水泥砂漿。

          (2)、勞動(dòng)力:每組分配有石工、泥工和雜工,但多組同時(shí)施工時(shí),應(yīng)視樓面清潔情況調(diào)整石工人數(shù)。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規(guī)程和規(guī)定。

         。3)、施工中的技術(shù)要求:鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整,不得有凹凸不平的情況,鋪漿打底的厚度達(dá)到設(shè)計(jì)的要求12mm厚;在放地面磚的時(shí),應(yīng)先在地面拉線定出邊線,然后再以5mm厚配合比為1:1的水泥漿粘結(jié),最后就是鋪放地磚了。

          4、注重事項(xiàng):

         。1)、放磚拉線的目的在于使鋪磚能夠邊縫對(duì)齊平整,不會(huì)不齊。

         。2)、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對(duì)地磚進(jìn)行敲打,以免震傷地磚出現(xiàn)裂縫,嚴(yán)重的會(huì)使地磚斷裂。

         。3)、對(duì)于踢腳線高度為100mm,外突15mm,主要起到保護(hù)墻壁面保持清潔的作用,材料與地磚一樣。

         。4)、對(duì)于細(xì)部構(gòu)造部位的地漏及泛水坡度滿(mǎn)足排液要求,不倒泛水,無(wú)滲漏。

         。5)、樓梯處的鋪磚陰陽(yáng)角處須垂直。

         。6)、在單層樓地面放磚完成后,須用石灰粉將磚縫補(bǔ)滿(mǎn),室內(nèi)房間的鋪上薄膜油紙,避免灰塵和細(xì)小垃圾掉進(jìn)磚中,影響美觀和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

          (三)結(jié)構(gòu)布置

         。1)、平面布置

          結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。XX地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。 在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。

         。2)、豎向布置

          豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。

          四、 實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

        通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識(shí)也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),了解到了很多施工的流程,這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗(yàn)在施工中的重要性。

          在工地實(shí)習(xí)的生活是比較艱苦的,沒(méi)有學(xué)校輕松,在施工現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)的都是惡劣的環(huán)境。到施工現(xiàn)場(chǎng)上班的時(shí)間一般是沒(méi)有固定的,跟著工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班,加班我也已經(jīng)習(xí)慣了。在施工現(xiàn)場(chǎng)施工的師傅們是最辛苦的,在施工現(xiàn)場(chǎng)的生活也是苦的,中午沒(méi)有休息,菜也沒(méi)有家里豐富就一兩個(gè)菜,看著他們辛勤的勞動(dòng),隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著飯,看著他們黑黑的臉,看著他們微笑的時(shí)候露著那潔白的牙齒,這給我的感觸很深。首先,我對(duì)于將來(lái)的工作環(huán)境有了比較直觀的認(rèn)識(shí),雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作,但是我們卻享受著一個(gè)個(gè)問(wèn)題被征服的喜悅;雖然飯菜只是寥寥幾種,但是卻享受著大家一塊吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè);雖然長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離朋友,但卻在遠(yuǎn)方接受著他們的祝福。在這里我結(jié)交了一群好兄弟,師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導(dǎo)我們。我們這個(gè)集體有著艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對(duì)得起“工人先鋒號(hào)”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。工作中我們是一起奮斗的同事,生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調(diào),但我們很快樂(lè),快樂(lè)的在一起生活。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還了解了一個(gè)工程的結(jié)構(gòu)組織,對(duì)于施工單位的管理也有了一定的了解,還明白了在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)等。

          這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識(shí),積極的做到課本知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合,認(rèn)識(shí)到工程中是有很多的不確定因素,需要的是積累經(jīng)驗(yàn)。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我確發(fā)現(xiàn)我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦,但我很充實(shí),從中享受的是那種一次次把問(wèn)題征服的喜悅。

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

          專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué) 院:

          專(zhuān) 業(yè): 成人教育學(xué)

          學(xué)生姓名:杜青道 學(xué)號(hào):14880121

          指導(dǎo)教師: 杜曉峰 職稱(chēng): 教授

          完成時(shí)間: 20xx年5月10日

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          目 錄

          一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

          四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

          六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

         。1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 5

         。2)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

         。3)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 7

          七、致謝 ...................................................................................... 8

          一、實(shí)習(xí)目的

          隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

          通過(guò)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高成人教育學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          201×年02月01日~201×年03月15日

          (修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

          (修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

          四、實(shí)習(xí)單位

          杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)

          此處可以繼續(xù)添加具體你成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。 在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,從事成人教育學(xué)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

          在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用成人教育學(xué)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:

          第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。

          第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

          第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。

          短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在成人教育學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          當(dāng)我們從母!痢链髮W(xué)(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

          會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它既研究會(huì)計(jì)的原理、原則,探求那些能揭示會(huì)計(jì)發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu),又研究會(huì)計(jì)原理和原則的具體應(yīng)用,提出科學(xué)的指標(biāo)體系和反映與控制的方法技術(shù)。會(huì)計(jì)學(xué)從理論和方法兩個(gè)方面為會(huì)計(jì)實(shí)踐服務(wù),成為人們改進(jìn)會(huì)計(jì)工作、完善會(huì)計(jì)系統(tǒng)的指南。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年11月25日—20xx年3月1日在永靖縣云峰物業(yè)管理有限責(zé)任公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

          第一部分 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、時(shí)間、任務(wù)

          1.1實(shí)習(xí)地點(diǎn) :永靖縣云峰物業(yè)管理有限責(zé)任公司

          1.2實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月25日—20xx年3月1

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

          針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

          第二部分實(shí)習(xí)過(guò)程、環(huán)節(jié)

          2.1實(shí)習(xí)過(guò)程

          見(jiàn)習(xí)了兩天后,鄭會(huì)計(jì)給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入財(cái)務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計(jì)征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細(xì)節(jié):

          1)業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會(huì)計(jì)詞匯,而不少會(huì)計(jì)軟件提供了用戶(hù)級(jí)的詞匯庫(kù),可將常用詞匯預(yù)先存儲(chǔ)起來(lái),并配以自定義的代碼,輸入憑證時(shí)調(diào)用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設(shè)計(jì)了摘要庫(kù),在錄入憑證過(guò)程中,當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時(shí),按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調(diào)出常用摘要庫(kù)。選擇所需的摘要即可,在這個(gè)窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。

          2)科目代碼輸入。許多會(huì)計(jì)軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會(huì)計(jì)人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目,其所屬總賬科目或上級(jí)科目一般較明確,輸入此類(lèi)科目時(shí),只輸入到其上級(jí)科目的代碼,由

          于系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目,此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表,并指向剛輸入的上級(jí)科目,所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近,省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì)計(jì)科目獲取按f7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調(diào)出會(huì)計(jì)科目代碼。

          3)業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的`分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計(jì)欄中的金額輸入,省去人工計(jì)算合計(jì)的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對(duì)已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負(fù)金額,在錄入數(shù)字后再輸入“-”號(hào)即可。

          4)會(huì)計(jì)分錄編制。會(huì)計(jì)分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時(shí),應(yīng)盡可能地詳細(xì),甚至可以每張?jiān)紤{證編制一條分錄,摘要也應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類(lèi)科目的憑證時(shí),如果發(fā)生額的方向與該類(lèi)科目余額方向相反,如沖減收入或費(fèi)用,應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類(lèi)科目的余額相同的方向,收入類(lèi)為貸方,費(fèi)用類(lèi)為借方。

          5)改錯(cuò)更正。發(fā)生錯(cuò)賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷(xiāo)錯(cuò)誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì)計(jì)核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會(huì)計(jì)期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。

          2.2實(shí)習(xí)的具體環(huán)節(jié)工作:

          一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

          1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚(gè)方面給予說(shuō)明,如購(gòu)買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數(shù)量、單價(jià)和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

          2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證,操作中根據(jù)無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類(lèi)別、憑證編號(hào)、制單日期、科目?jī)?nèi)容等。

          二、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。

          日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

          成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

          崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

          部門(mén):

          實(shí)習(xí)崗位:成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

          姓名:×××

          指導(dǎo)教師: 杜青道

          完成時(shí)間: 201×年5月10日

          本范文適合所有成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。

          目 錄

          一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

          四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

          六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

         。1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 5

         。2)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 6

          (3)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 7

          七、致謝 ...................................................................................... 8

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

          同時(shí)通過(guò)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來(lái)在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          201×年03月01日~201×年06月15日

          (修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

          (修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

          四、實(shí)習(xí)單位

          江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

          此處可以繼續(xù)添加具體你成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。

          畢竟是人生第一次在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位工作內(nèi)容,在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

          在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          對(duì)于第一次在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)會(huì)了很多成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能。

        最新成考財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

          成人中學(xué)

          崗位實(shí)習(xí)報(bào)告

          部門(mén):

          實(shí)習(xí)崗位:成人中學(xué)

          姓名:×××

          指導(dǎo)教師: 杜青道

          完成時(shí)間: 201×年5月10日

          本范文適合所有成人中學(xué)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁(yè)不顯示頁(yè)碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改。

          目 錄

          一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

          四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

          六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

         。1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 4

          (2)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 5

         。3)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

          七、致謝 ...................................................................................... 7

          一、實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)目的是,通過(guò)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再成人中學(xué)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì),學(xué)習(xí)體驗(yàn)成人中學(xué)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后真正走上成人中學(xué)相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。

          同時(shí)通過(guò)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí),熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運(yùn)作體系和管理流程,把自己所學(xué)成人中學(xué)工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉成人中學(xué)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的新知識(shí),對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升,以指導(dǎo)未來(lái)在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          201×年03月01日~201×年06月15日

          (修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)時(shí)間)

          三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          蘇州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道

          (修改成自己成人中學(xué)工作崗位實(shí)習(xí)地點(diǎn))

          四、實(shí)習(xí)單位

          江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)

          此處可以繼續(xù)添加具體你成人中學(xué)工作崗位實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹

          五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(tuán)(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展成人中學(xué)崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒(méi)有成人中學(xué)崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對(duì)成人中學(xué)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他從事成人中學(xué)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及成人中學(xué)相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。 畢竟是人生第一次在成人中學(xué)工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對(duì)實(shí)際成人中學(xué)崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé),對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不

          太了解,不過(guò)杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在成人中學(xué)崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人中學(xué)崗位工作內(nèi)容,在成人中學(xué)崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨(dú)立解決,每天把工作做得井井有條。

          在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的成人中學(xué)工作崗位相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門(mén)的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用新學(xué)習(xí)的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。

          六、實(shí)習(xí)總結(jié)

          對(duì)于第一次在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和成人中學(xué)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多成人中學(xué)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能,增加了成人中學(xué)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

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