畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀參考文
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀參考文1
1、實(shí)習(xí)目的
。1) 鞏固環(huán)境工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高專業(yè)操作技能,豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn),掌握設(shè)計(jì)要點(diǎn)。
(2) 注意把書本上學(xué)到相關(guān)理論知識應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。用理論加深對實(shí)踐的感性認(rèn)識,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識的準(zhǔn)確性。
。3) 熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì),端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
。4) 了解當(dāng)代污水處理的概況,污水處理的方法、工藝、流程等相關(guān)水處理技術(shù),污水處理的管理辦法等。
。5) 熟悉污水處理廠的工藝流程,與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年3月21日
3、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
西安市北石橋污水處理廠
4、污水廠簡介
西安市北石橋污水處理廠位于西安市西南郊北石橋地區(qū),主要接納和處理西安市東南郊、南郊和西南郊地區(qū)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)廢水和居住區(qū)生活污水,其比例為3:7左右。全區(qū)流域面積現(xiàn)在已超過54km2,規(guī)劃控制人口60萬人。流域區(qū)內(nèi)主要工業(yè)企業(yè)有電子、制藥、皮革、焦化、化工、造紙工業(yè)等。所排污水與南郊文教區(qū)和居民住宅區(qū)生活污水混合,通過西南部污水截留管匯集,由東向西排至西南郊北石橋地區(qū)進(jìn)入皂河,皂河由南向北匯入渭河。北石橋污水處理廠水中的主要污染物有BOD5、SS、COD、NH4+-N等污染物。該廠污水處理工藝采用丹麥克魯格公司DE型氧化溝系統(tǒng),剩余污泥不經(jīng)消化直接機(jī)械脫水。目前污水廠在此基礎(chǔ)上增加了對水的處理程度,利用電磁流量計(jì)、原子吸收儀、分光光度儀、氣相色譜儀、離子色譜儀等現(xiàn)代化儀器對水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析和統(tǒng)計(jì)。現(xiàn)按照國家一級A類標(biāo)準(zhǔn)治理污水,為滿足某些項(xiàng)目用水,企業(yè)將終沉池中15%的水引入XXX進(jìn)行深度處理。
西安市北石橋污水凈化中心是西北地區(qū)規(guī)模較大、工藝先進(jìn)的一座現(xiàn)代化污水處理廠。西安市北石橋污水凈化中心是西北地區(qū)規(guī)模較大、工藝先進(jìn)的一座現(xiàn)代化污水處理廠,該中心引進(jìn)國外DE型氧化溝工藝,一期規(guī)模15萬m3/d,始建于1994年10月,1998年5月投入試運(yùn)行。運(yùn)行以來出水水質(zhì)穩(wěn)定、運(yùn)行平穩(wěn)。北石橋污水回用工程是西安市城市污水回用試點(diǎn)項(xiàng)目,它位于北石橋污水凈化中心內(nèi),回用水規(guī)模10萬m3/d,回用于服務(wù)區(qū)域內(nèi)的企業(yè)以及市政環(huán)衛(wèi)園林等雜用水,該工程目前正在實(shí)施中。該工程處理工藝先進(jìn),
在多方案比較的基礎(chǔ)上在國內(nèi)率先引進(jìn)80年代國外先進(jìn)技術(shù)丹麥克魯格公司DE型氧化溝工藝.不僅可以消除有機(jī)污染,而且還能達(dá)到除磷、脫氨的目的。
工藝概況
西安市北石橋污水凈化中心引進(jìn)DE型氧化溝處理工藝,具有流程簡單,運(yùn)行效果穩(wěn)定,管理方便,基建費(fèi)用省,抑制絲狀菌增長,防止污泥膨脹,污泥沉降性能好,可同時(shí)實(shí)現(xiàn)污水中N、P去除等優(yōu)點(diǎn)。
5、主要構(gòu)筑物
粗格柵
粗格柵除污機(jī)構(gòu)為圓耙型電動機(jī)構(gòu),其耙齒間距為15毫米,主要過濾污水中體積較大的雜物。設(shè)備由驅(qū)動機(jī)構(gòu)、機(jī)架、耙齒鏈、清洗刷、鏈輪、及電控機(jī)構(gòu)組成。粗格柵為間歇性工作模式,其轉(zhuǎn)動緩慢也可由人直接控制以防止垃圾較多時(shí)積攢阻塞粗格柵。
污水提升泵站
污水提升泵站的作用是將水位提高,以便后期處理水時(shí)其具有較高的勢能。本廠才采用的水泵均為單機(jī)立式離心泵,一期工程設(shè)計(jì)規(guī)模15萬m3/d,遠(yuǎn)期規(guī)模為30萬m3/d。污水廠考慮到二期工程在污水提升房設(shè)計(jì)安裝了立式污水泵共計(jì)8臺,單臺流量為2200m3/h與3045m3/h。水泵前設(shè)有粗格柵一道兩臺,間隙40mm,配置自動除渣設(shè)備。
單管出水井
單管出水井是匯聚每臺泵對應(yīng)出水管出水,再將跌落到出水廊道的水匯集到一根出水管的構(gòu)筑物。單管出水井控制室里面設(shè)有COD等實(shí)時(shí)監(jiān)控水,其將水的實(shí)時(shí)情況發(fā)送到環(huán)保局已進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。一樓設(shè)有三臺RS101型鼓風(fēng)機(jī),額定風(fēng)量1250m3/h,功率30kw。鼓風(fēng)機(jī)為沉砂池提供曝氣。
細(xì)格柵
細(xì)格柵主要去除污水中更細(xì)小的漂浮物質(zhì),保證后期處理時(shí)構(gòu)筑物正常運(yùn)行。格柵機(jī)由電機(jī)、齒輪泵、液壓缸、電磁閥、壓差開關(guān)、油管、弧形格柵、齒耙、刮板、等壓開關(guān)等組成,其原理是通過耙齒把清除垃圾,該齒耙從格柵機(jī)底部向上四分之一做圓周運(yùn)運(yùn)動,從而將污水經(jīng)過柵格時(shí)截留的垃圾推送到格柵及頂部由進(jìn)刮板刮去垃圾。該廠格柵間與沉砂池合建,長9.6m,寬11.3m,共三層,一層為鼓風(fēng)機(jī)間(沉砂池曝氣用),二層安裝IK501型弧形細(xì)格柵共6臺,每臺寬度1.05m,柵條間隙10mm,自動清渣,電機(jī)功率0.55kw,二層還設(shè)有事故平板格柵1臺,寬度1.10m,手動清渣,間隙40mm,格柵間中還設(shè)有U320型無軸螺旋輸送機(jī)1臺,長度10.5m,直徑285mm,電機(jī)功率3.03kw,用于將格柵浮渣送出池外。
曝氣沉砂池
曝氣沉沙池主要通過刮油、沉沙、曝氣等措施使水和沙子分開。該池共2座4格,空氣主要由中間兩格通入,相鄰兩格在水下一米深處由木柵隔開從而使池內(nèi)水相通。沉砂池長57.30m,每座寬5.50m,水力停留時(shí)間7.8min,沉砂池設(shè)有長度為11.0m橋式除砂機(jī)1臺,橋上設(shè)有淹沒式砂泵2臺,功率2.0kw,將池底沉砂抽送入貯砂槽,并以砂水分離器(0.37kw)脫水后裝入槽車運(yùn)出。沉砂池表面浮油由橋上刮油板刮入浮油井,井中浮油由油脂泵送至池外容器。沉砂池曝氣用水氣比為0.1~0.2。
厭氧混合池(選擇池)
厭氧混合池主要作用是將泥水混合均勻并除去水中氮、磷和微生物等,其隸屬于DE型氧化溝工藝(BIO-DENIPHO)核心構(gòu)筑物之一。厭氧混合池按一期工程設(shè)計(jì),1座2格,每格長12.0m,寬12.0m,有效水深5.0m,設(shè)有480型混合攪拌器2套,功率2.2kw,DC35型出水調(diào)節(jié)堰6套,寬5.0m,分別與氧化溝的6個(gè)池子連通。堰板調(diào)節(jié)由控制室按階段控制,電機(jī)功率0.55kw。
氧化溝
氧化溝是北石橋污水處理廠核心處理構(gòu)筑物,本工程采用DE型氧化溝系統(tǒng)(BIO-DENIPHO),在本系統(tǒng)中完成污水有機(jī)物的氧化和脫氮除磷。氧化溝一期工程共3座6池,池寬22.0m,長116.5m,有效水深4.50m,污泥的BOD5負(fù)荷為0.09kg BOD5/(kgmlssd),MLSS=4.5g/l,泥齡2d,設(shè)有Maxi9型轉(zhuǎn)刷共60套,直徑1000mm,長度9.0m,轉(zhuǎn)速73r/min,電機(jī)功率45kw,標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)充氧能力67kgO2/h。氧化溝還設(shè)有SK4430淹沒式攪拌器18臺,功率4.0kw,以保證氧化溝在缺氧狀態(tài)下(轉(zhuǎn)刷停止運(yùn)轉(zhuǎn))混合液將不致發(fā)生沉淀。氧化溝出水設(shè)有DC35型可調(diào)節(jié)堰板12套,寬5.0mm。整個(gè)DE氧化溝系統(tǒng)設(shè)備包括厭氧混合池?cái)嚢杵?套,出水調(diào)節(jié)堰6套,氧化溝轉(zhuǎn)刷60套,攪拌器18套,出水調(diào)節(jié)堰12套,還有二沉池回流污泥泵6臺,全部由中心控制室按預(yù)定程序集中控制,以保證氧化溝系統(tǒng)始終處于良好的工作狀況。以一組溝為例,一個(gè)周期主要包括“一進(jìn)二出,二進(jìn)二出,二進(jìn)一出,一進(jìn)一出”四個(gè)階段,假設(shè)反硝化時(shí)間為50min,則四個(gè)階段的主儀器設(shè)別的運(yùn)行情況見表2.2。此工藝在去除污水中BOD5的同時(shí)可有效將N、P去除,為出水的遠(yuǎn)期回用提供了有利的條件。在設(shè)計(jì)中采用淹沒式攪拌器,根據(jù)氧化溝運(yùn)轉(zhuǎn)工況開啟,增加氧化溝底部流速;同時(shí)在每天轉(zhuǎn)刷的下游方向設(shè)有擋板,使轉(zhuǎn)刷推動水流導(dǎo)向池底,從而增加池底流速。這兩種設(shè)計(jì)可有效防止氧化溝積泥問題的產(chǎn)生。由于控制程序時(shí)間較長,為了滿足工藝需要,節(jié)約能源,階段需要進(jìn)行一定的手動控制。
接觸消毒池與加氯間
處理水出廠前需加液氯消毒,加氯量為4~10mg/l。加氯間設(shè)有真空加氯機(jī)(美國WT公司生產(chǎn))2臺,及其它相應(yīng)附屬設(shè)備。接觸池設(shè)計(jì)有效水深容積2583m3,池長11.0m,寬21.0m,分為7格,每格3.0m寬,有效水深3.0m。
二沉池(終沉池)
污水經(jīng)過氧化溝處理后先流進(jìn)分配井,分配井最終將污水平均分配至6個(gè)二沉池,污泥最終在這里沉淀。二沉池一期工程共6座,直徑40.0m,采用中心進(jìn)水、周邊出水輻流式沉淀池,每池設(shè)有○/40型刮泥機(jī)1臺,功率0.37kw,32水力負(fù)荷1.02m/(mh),水力停留時(shí)間4.7h,回流污泥是6300m3/h,回流比80%。
終沉池
污泥泵房
終沉池的污泥進(jìn)入污泥泵房,一部分回流至選擇池另一部分進(jìn)入污泥濃縮池;钚晕勰嗷亓髋c剩余污泥排放分別采用CP3300型和CP3085型淹沒式潛水泵各6臺,每座二沉池兩種型號的泵各1臺,設(shè)計(jì)污泥泵房3座,分別建于2座二沉池之間,寬4.0m,長13.6m,地下式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu);亓魑勰啾肣=1500m3/h,H=6.0m,剩余污泥泵Q=35m3/h,H=6.0m。電機(jī)功率分別為37.0kw與2.2kw。回流污泥泵與剩余污泥泵分別設(shè)有2臺倉庫備用。當(dāng)發(fā)生故障時(shí)更換檢修,淹沒式潛水泵更換非常方便。污泥泵房設(shè)于地下,一般不需要專人操作管理。
污泥泵房
污泥濃縮池
二沉池排除剩余污泥量為2800 m3/d,含水率為99.1%。設(shè)計(jì)污泥濃縮池一期2座,直徑21m,安裝柵欄式污泥攪拌和刮泥機(jī)。濃縮池固體負(fù)荷1.5kg/(m2h),濃縮后污泥體積700m3/d,含水率為96.5%。濃縮污泥每池設(shè)有DP3085潛水污泥提升泵1臺,Q=16~18l/s,H=4.5m,功率2.0kw。濃縮污泥由提升泵房提升后送至均質(zhì)池貯存。
均質(zhì)池
設(shè)計(jì)容積250,直徑為7.0m,深度6.5m,相當(dāng)于一個(gè)貯泥池。為防止污泥沉淀采用SK4640型液下攪拌器1臺,功率2.5kw。
污泥脫水機(jī)房
北石橋污水處理廠污水處理工藝采用DE氧化溝系統(tǒng),污泥已經(jīng)達(dá)到好氧穩(wěn)定,剩余污泥由二沉池排出后經(jīng)污泥濃縮池濃縮,使其含水率由99.1%濃縮至96~97%左右,再經(jīng)勻質(zhì)池后至污泥脫水機(jī)房機(jī)械脫水。設(shè)計(jì)脫水機(jī)房寬16.0m,長46.00m,合計(jì)建筑面積736m2,污泥脫水機(jī)房設(shè)計(jì)采用20xxmm帶寬帶式壓濾機(jī)一期2臺,單臺負(fù)荷16~21 m3/d,(含固率2~4%),其它附屬設(shè)備如下:偏心螺桿式污泥投配泵3臺,Q=10~25 m3/h,電機(jī)功率4.0kw;SV型自動聚合物投加/285型無軸螺旋輸送機(jī)4臺,長度為10m與5.0m各2臺,設(shè)備1套,投加量5~6kg/h;○3分別與壓濾機(jī)配套;高壓沖洗泵3臺,Q=10 m/h,功率3.7kw。剩余污泥經(jīng)帶式壓濾機(jī)脫水后泥餅含水率為78~80%左右,脫水泥餅約120m2/d左右。
7、實(shí)習(xí)體會與總結(jié)
本次實(shí)習(xí)是我們專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí),通過本次實(shí)習(xí),使我深深地體會到實(shí)踐的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識,但是這些理論知識只有在實(shí)際中才能看到它的價(jià)值,而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實(shí)際中運(yùn)用,實(shí)踐永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過本次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多知識,尤其是曝氣沉沙池通常實(shí)際中的沉沙池為一座兩個(gè),搭配一套含兩個(gè)吸砂泵一個(gè)吸油泵的橋式吸砂機(jī):還有就是曝氣沉砂池有鼓風(fēng)機(jī)房,鼓風(fēng)機(jī)房減災(zāi)曝氣沉砂池下的一層并且必須有備用鼓風(fēng)機(jī)。通過本次實(shí)習(xí),使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。 可以說任何一套工藝本身都不是完美的,影響因素是多方面的,這就需要在設(shè)計(jì)和運(yùn)行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運(yùn)行過程中通過調(diào)試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力。同時(shí)我 也認(rèn)識到,隨人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展對水資源的浪費(fèi)和過度使用及造成污染也越發(fā)嚴(yán)重,使的淡水資源越來越少,如果人類現(xiàn)在不保護(hù)淡水資源,那我們的下一代將會面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注,但還很不夠,從對水污染的預(yù)防的監(jiān)管制度上看還很薄弱,水污染的治理的耗資的巨大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預(yù)防意識的重要。
8、致謝
北石橋污水處理廠將污水處理后直接排入皂河,將深度處理后的中水主要供給西郊熱電廠以實(shí)現(xiàn)資源的有效利用。通過污水處理廠技術(shù)人員詳細(xì)的介紹和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),讓我們對污水處理有了更深的認(rèn)識,對以前學(xué)習(xí)的理論知識有了更系統(tǒng)化的認(rèn)識,為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)認(rèn)識到自己專業(yè)知識還是十分欠缺,對所學(xué)的東西掌握不夠熟練,在以后的學(xué)習(xí)工作中還需繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí)。
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實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
通過此次在會計(jì)事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步的了解會計(jì)制度,運(yùn)用所學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,為畢業(yè)論文打基礎(chǔ)的同時(shí)深入社會,結(jié)合實(shí)踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力,培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí),看會計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。我學(xué)到了
一、如何設(shè)置的會計(jì)科目:
。1)資產(chǎn)類包括:現(xiàn)金,銀行存款,其他貨幣資金,短期投資,商品銷售收入,應(yīng)收票據(jù),其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)收賬款,營業(yè)外收入,壞賬準(zhǔn)備(貸),投資收益 ,預(yù)付賬款,其他應(yīng)收款,商品采購,庫存商品,受托代銷商品,商品進(jìn)銷差價(jià)(貸,)商品削價(jià)準(zhǔn)備(貸),加工商品,分期收款發(fā)出商品,包裝物,低值易耗品,待攤費(fèi)用,長期投資,固定資產(chǎn),累計(jì)折舊(貸),固定資產(chǎn)清理,在建工程,遞延資產(chǎn)(長期待攤費(fèi)用),待處理財(cái)產(chǎn)損益。
。2)負(fù)債類:短期借款,應(yīng)付票據(jù),應(yīng)付賬款,預(yù)收賬款,代銷商品款,其他應(yīng)付款,應(yīng)付工資,應(yīng)付福利費(fèi),應(yīng)交稅金,其他應(yīng)交款,預(yù)提費(fèi)用,應(yīng)付利潤,長期借款。
(3)所有者權(quán)益類:實(shí)收資本,資本公積,盈余公積,本年利潤,利潤分配 。
。4)損益類:商品銷售收入,其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)外收入,投資收益,商品銷售成本,商品銷售稅金及附加,經(jīng)營費(fèi)用,管理費(fèi)用,財(cái)務(wù)費(fèi)用,其他業(yè)務(wù)支出,營業(yè)外支出,所得稅。
二、怎么建立賬簿及賬簿類型
。ㄒ唬┌凑丈虡I(yè)會計(jì)制度規(guī)定,根據(jù)單位實(shí)際情況,確定帳簿種類、格式、內(nèi)容及登 記方法。按照規(guī)定需要設(shè)置的會計(jì)帳簿有:總帳、明細(xì)帳、日記帳等。
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1、總帳格式主要:三欄式。
2、總帳開設(shè):是根據(jù)一級會計(jì)科目開設(shè)的,用以提供資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益 費(fèi)用、收入和利潤等的總括的核算資料。
3、總帳登記依據(jù):是根據(jù)每月計(jì)帳憑證匯總表記帳的。
。ㄈ┟骷(xì)帳一般采用活頁式帳頁。
1、明細(xì)帳開設(shè)依據(jù):通常根據(jù)總帳科目所屬的明細(xì)科目設(shè)置的。
2、格式主要有:三欄式、數(shù)量金額式和多欄式。
3、明細(xì)帳記帳依據(jù):按每月發(fā)生的業(yè)務(wù),先后順序編制計(jì)帳憑證,根明細(xì)帳據(jù)計(jì) 帳憑證登記明細(xì)分類帳。
4、明細(xì)帳使用的格式:
(1)通常管理費(fèi)用、營業(yè)費(fèi)用等采用多欄式帳頁記帳;
。2) 固定資產(chǎn)明細(xì)帳、庫存商品明細(xì)帳等采用數(shù)量金額式帳頁記帳。
。3)應(yīng)交稅金、其他 應(yīng)交款、其他應(yīng)收款、營業(yè)收入、營業(yè)成本、經(jīng)營稅金及附加等采用三欄式帳頁記帳。
(四)日記帳又稱序時(shí)帳,主要有:現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。
1、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,使用訂本式帳簿,格式一般采用三欄式。
2、現(xiàn)金日記帳:是用來登記庫存現(xiàn)金每日的收入、支出和結(jié)存情況的帳簿。
3、銀行存款日記帳:是用來反映銀行存款增加、減少和結(jié)存情況的帳簿。
實(shí)習(xí)的心得體會:剛到單位時(shí),感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。 在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡單,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個(gè)機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計(jì)越來越有興趣,越來越喜歡做會計(jì)。
我學(xué)習(xí)了退后和銷售折讓的賬務(wù)處理方法:
1、購買方未付貨款并且未作賬務(wù)處理的
購買方須將原增值稅專用發(fā)票第二聯(lián)和第三聯(lián)及產(chǎn)品銷貨單主動退還給我方,我方則應(yīng)視不同情況作下述處理: 我方在會計(jì)上未入賬時(shí),應(yīng)將所有專用發(fā)票聯(lián)次注明作廢,并將發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于存根聯(lián)后面。
我方已入賬時(shí),開具一張相同金額的紅字發(fā)票,將記賬聯(lián)撕下入賬,作為沖減當(dāng)期銷售收入和銷項(xiàng)稅額的依據(jù),將退回的藍(lán)字發(fā)票聯(lián)和抵扣稅粘于紅字發(fā)票的發(fā)票聯(lián)后,并注明藍(lán)字發(fā)票記賬聯(lián)的原有憑證號,便于備查。另一種情況,產(chǎn)品銷售單價(jià)發(fā)生了變化,例如我方與買方商量一致同意將上月發(fā)出產(chǎn)品價(jià)格調(diào)高或調(diào)低,購買方應(yīng)將上月開的發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)退回后,我方本月重新按現(xiàn)價(jià)開一張藍(lán)字發(fā)票,將新開的藍(lán)字發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)撕下,郵寄給買方,記賬聯(lián)在本月補(bǔ)記上月少記的賬款,將變更后的合同或協(xié)議附于其后。并注明上月原記賬聯(lián)的出處。退回的藍(lán)字發(fā)票聯(lián)和抵扣聯(lián)粘貼于本月重開藍(lán)字發(fā)票存根聯(lián)后。未收到購買方退還的專用發(fā)票前,我方不得扣減當(dāng)期銷售收入和銷項(xiàng)稅額。
2、購買方已付貨款或者貨款未付但已作賬務(wù)處理,發(fā)票聯(lián)及抵扣聯(lián)無法退還的情況: 購買方必須取得當(dāng)?shù)刂鞴芏悇?wù)機(jī)關(guān)開具的進(jìn)貨退出或索取折讓證實(shí)單,遞交我方,作為我方開具紅字專用發(fā)票的合法依據(jù)。我方在未收到證實(shí)單以前,不得開具紅字專用發(fā)票;收到證據(jù)單后,根據(jù)退回貨物的數(shù)量、價(jià)款或折讓金額向購買方開具紅字專用發(fā)票。紅字專用發(fā)票的存根聯(lián)、記賬聯(lián)作為我方扣減當(dāng)期銷售收入和銷項(xiàng)稅額的憑證,其發(fā)票聯(lián)、稅款抵扣聯(lián)作為購買方扣減庫存商品和進(jìn)項(xiàng)稅額的憑證。
實(shí)習(xí)感想:跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以煤炭生產(chǎn)銷售等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會計(jì)的理論與實(shí)際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我的會計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。 我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱哪芰,埋沒自己。
綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),對出納、會計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀參考文3
根據(jù)母校和工作單位的安排,20xx年的春天,我們一行12人來到未來的工作單位——東北空管局實(shí)習(xí),由此開始了為期兩星期的實(shí)習(xí)生活。本次實(shí)習(xí)的目的主要是初步了解東北空管局內(nèi)部各崗位的職責(zé)和任務(wù),在觀摩中彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的漏洞,加強(qiáng)專業(yè)知識,擴(kuò)大專業(yè)知識面,將個(gè)人在學(xué)校所學(xué)的知識理論聯(lián)系實(shí)踐,為將來七月份正式步入工作崗位打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)從20xx年2月20日開始,到20xx年3月2日順利結(jié)束。實(shí)習(xí)的第一天,航管處的韓主任、程主任、飛服的徐主任給我們開會交待了實(shí)習(xí)內(nèi)容:分組情況、實(shí)習(xí)時(shí)間、各崗位基本工作職責(zé)和工作內(nèi)容,以及在這期間的注意事項(xiàng)。我們的實(shí)習(xí)分成三個(gè)階段,三個(gè)小組輪換到飛行服務(wù)室(站調(diào))、區(qū)域管制室(區(qū)調(diào))、塔臺進(jìn)近管制室實(shí)習(xí),每個(gè)階段時(shí)間為3-4天。
1、飛行服務(wù)室(站調(diào))
按照航管處領(lǐng)導(dǎo)的分配,我與另外三名實(shí)習(xí)生首先開始了第一階段飛行服務(wù)室的實(shí)習(xí),為期3天,并由我擔(dān)任小組組長。我們在飛行服務(wù)室實(shí)習(xí)的目的就是建立初步了解飛行服務(wù)室的責(zé)任和工作內(nèi)容,了解的方式主要是觀察、詢問和自行翻閱查找相關(guān)文件。
飛行服務(wù)室的工作除了收發(fā)電報(bào),還要協(xié)調(diào)塔臺、區(qū)域管制室、機(jī)場現(xiàn)場指揮中心以及其它相鄰管制單位。包括機(jī)長、現(xiàn)場油料等在有疑問時(shí)可以打電話給飛行服務(wù)室,飛服的工作人員通過詢問其他相關(guān)部門,把信息通告給他們。飛服室的席位主要分三個(gè),計(jì)劃席、情報(bào)席和動態(tài)席。在飛行服務(wù)室實(shí)習(xí)期間,我們觀摩了FPL等各類電報(bào)的接收、分析和轉(zhuǎn)發(fā)以及為各部門提供咨詢服務(wù),這給尚未工作的我們一個(gè)飛行服務(wù)工作流程的整體概念。他們處理的是一些繁雜的事務(wù),審理飛行預(yù)報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)飛行計(jì)劃、向有關(guān)管制室和單位通報(bào)飛行預(yù)報(bào)和動態(tài)等這一系列工作,看似瑣碎,卻非常重要,都需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度才能很好的完成,從而保證民航的安全。
飛行服務(wù)室實(shí)習(xí)讓我們了解到了飛行服務(wù)室工作的內(nèi)容和重要性,從前我們一直不理解站調(diào)具體是做什么的。并且輕視了報(bào)文的重要性。通過實(shí)習(xí),我們知道報(bào)文的正確性對管制工作來說是不可小視的,發(fā)出了錯(cuò)誤的報(bào)文,漏發(fā)錯(cuò)發(fā)航路上任何一處,都會影響航班的正常運(yùn)行,甚至引發(fā)事故。飛行服務(wù)室內(nèi)的工作人員在工作空余的時(shí)間為我們進(jìn)行了簡單的講解和答疑,也讓我們發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西還有很多。這也點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)和工作的熱情。
2、區(qū)域管制室(區(qū)調(diào))
我和同伴實(shí)習(xí)的第二階段來到了區(qū)域管制室,為期3天。沈陽區(qū)域管制室分為前臺和后臺。前臺現(xiàn)有東扇、西扇、南扇三個(gè)扇區(qū),夜間合為一扇,主要職責(zé)就是保證區(qū)域內(nèi)航空器達(dá)到安全間隔,并為其提供空中交通管制服務(wù),飛行情報(bào)服務(wù)和告警服務(wù)。后臺運(yùn)行主要的工作就是收發(fā)報(bào)文,發(fā)布?xì)庀笮畔⒌取P聛韰^(qū)調(diào)的管制員需要先在后臺的3個(gè)席位依次進(jìn)行實(shí)習(xí),經(jīng)師傅允許放單之后,才能到前臺拿話筒進(jìn)行實(shí)地實(shí)習(xí),達(dá)到要求后得以獨(dú)立工作。
據(jù)了解,桃仙國際機(jī)場周邊共有航線114條,其中國內(nèi)航線70余條,國際和地區(qū)航線40余條。沈陽區(qū)域每日保障航班架次在600-700架次,比起塔臺進(jìn)近的210架次壓力更大一些。和塔臺進(jìn)近相比,區(qū)域并沒有多少突發(fā)情況,主要特征是航路較長,需要管制員的能力主要是可以長時(shí)間工作并保持注意力的耐力,這也讓我們思考了一下自己究竟適合哪個(gè)管制方向。一位師兄指著一幅巨大的東北地區(qū)航路圖告訴我們,航路圖上精確到縣級市的名稱,各航路名稱位置,東北地區(qū)所有機(jī)場,沿航路重要定位點(diǎn),這些在將來工作都是需要記憶的,看來成為一名合格的管制員,不光要有好的心理素質(zhì)和專業(yè)知識,工作相關(guān)需要記憶的東西也很多,這給了今天有些安逸的我們一些督促作用。
沈陽周邊有3個(gè)軍用機(jī)場活動,在雷達(dá)屏幕上一些飛行活動常出現(xiàn)紅色的RA告警,警告小于最小安全間隔,而且這些飛行器的應(yīng)答機(jī)編碼都是統(tǒng)一編碼,經(jīng)詢問得知這些是軍航的飛機(jī)在活動。沈陽周邊地區(qū)的特殊性在于受到軍航的限制較多,因而管制工作需要時(shí)時(shí)注意協(xié)調(diào)軍民航的飛行活動。從這里我們看出,雷達(dá)管制與我們在校所做的模擬機(jī)練習(xí)還是有很大區(qū)別的`,實(shí)際工作當(dāng)中還要考慮本場的地形、氣候特征、軍用機(jī)場飛行活動、通用飛行等所帶來的限制情況。實(shí)習(xí)中,休息的管制員會主動為我們講解區(qū)域管制的現(xiàn)狀,在交流的過程中我們深受啟發(fā),并對自己將要從事的管制工作充滿了期待。
3、塔臺、進(jìn)近管制室
實(shí)習(xí)的最后一站我們來到了塔臺,為期4天。沈陽桃仙機(jī)場擁有一條長度為3200米、寬度45米的跑道,跑道號為06/24,一條平行滑行道,近機(jī)位14個(gè),遠(yuǎn)機(jī)位20個(gè)。在塔臺上工作,視野遼闊,心情舒暢。塔臺頂層的落地玻璃讓附近的所有一切一目了然,跑道、滑行道、機(jī)場活動區(qū)、航站樓以及機(jī)場周邊地區(qū)盡收眼底,這讓我們?nèi)计鹆斯ぷ鞯臒崆椤?據(jù)介紹,塔臺和進(jìn)近的主要特點(diǎn)是會遇到一些突發(fā)情況,諸如飛行員飛錯(cuò)高度等,這就需要仔細(xì)的觀察,冷靜的思考,迅速的反應(yīng),因?yàn)榕c區(qū)調(diào)相比,塔臺和進(jìn)近適合那些反應(yīng)迅速的管制員。沈陽塔臺進(jìn)近目前每天指揮的航班量約為210架次,另外,還有每天在附近活動的三個(gè)軍航機(jī)場起落的飛機(jī),流量雖不算大,但軍民航協(xié)調(diào)對管制員來說是重大的任務(wù)。觀摩的同時(shí),我們還具體了解了沈陽塔臺的工作席位分工情況,并進(jìn)行了對本場規(guī)則的學(xué)習(xí),主要是對場面滑行道和停機(jī)位的熟悉。 沈陽目前仍是實(shí)行塔進(jìn)合一。塔臺的主要工作席位有三個(gè),放行席、塔臺席和進(jìn)近席,還有一個(gè)監(jiān)控席。每個(gè)席位都實(shí)行雙崗制,主班負(fù)責(zé)指揮,副班負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督。放行席的作用是發(fā)放行許可,其中包括:目的地、計(jì)劃航路、離場程序、起始高度、巡航高度、應(yīng)答機(jī)編碼、特殊要求等。塔臺席的工作是,飛機(jī)請求推出開車許可后,塔臺席根據(jù)現(xiàn)場運(yùn)行情況,決定是否發(fā)布推出開車許可;發(fā)布許可后,塔臺席指揮飛機(jī)沿滑行道滑到移交位置,根據(jù)跑道和進(jìn)近情況決定飛機(jī)是否進(jìn)跑道和起飛;從進(jìn)近移交來要降落的飛機(jī),塔臺席位則指揮它的降落,并滑行至預(yù)定的停機(jī)位。而進(jìn)近席位負(fù)責(zé)沈陽機(jī)場附近空域航路爬升和下降部分,雖然流量不算大,但飛機(jī)在其中需要高度調(diào)整,保證不小于安全間隔,不發(fā)生沖突,而且還需要做好與周邊軍航運(yùn)行的協(xié)調(diào)。最后一個(gè)監(jiān)控席,主要負(fù)責(zé)的是和進(jìn)近進(jìn)行協(xié)調(diào)并且對起降的飛機(jī)進(jìn)行監(jiān)督。
在學(xué)校的模擬機(jī)上,進(jìn)近的模擬中是可以隨意地進(jìn)行雷達(dá)引導(dǎo)的,而沈陽進(jìn)近的雷達(dá)屏幕上,雷達(dá)引導(dǎo)區(qū)只有很小的一個(gè)三角形區(qū)域,大部分區(qū)域無法通過雷達(dá)引導(dǎo)進(jìn)行航向調(diào)整。這就告訴我們在實(shí)際工作中,還需要考慮實(shí)地的各種因素限制。工作時(shí)也需要更高的管制技能,并且重新熟悉環(huán)境。在進(jìn)入工作崗位之前,我們必須擁有一個(gè)空杯子的心態(tài),將自己之前所學(xué)的東西放空,這樣才能更好地吸收實(shí)踐中的知識。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這為期兩周的實(shí)習(xí)生活,讓我受益匪淺。首先要感謝學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的悉心安排,還要感謝東北空管局對于我們這次實(shí)習(xí)的支持,讓我感到很幸運(yùn)能有機(jī)會親身體驗(yàn)東北空管局沈陽一線管制員的工作狀態(tài)。通過實(shí)習(xí),我找到了自己在專業(yè)知識上的漏洞,并將自己在校所學(xué)的專業(yè)知識聯(lián)系工作實(shí)際,找到理論和實(shí)踐脫鉤的部分,并且我充分熟悉了工作的環(huán)境,為七月份步入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那些管制員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍的精神,讓我深受感染,并且深深對他們感到欽佩。同時(shí)也更加清楚,要成為一名合格的管制員,我還需要更多地努力。我要利用剩余的大學(xué)時(shí)光彌補(bǔ)知識的漏洞和不足之處,以便在將來能很快地融入到學(xué)習(xí)工作中去。能夠成為一名管制員,是一份責(zé)任,也是一份榮耀!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀參考文4
指導(dǎo)教師:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
學(xué) 院:
專 業(yè):
年 級:
姓 名:
學(xué) 號:
實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí),可以驗(yàn)證并豐富課程理論知識,加深對機(jī)械制造工業(yè)的認(rèn)識,改變知識結(jié)構(gòu),擴(kuò)大知識視野,提高適應(yīng)社會的能力和實(shí)際工作能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月24日至20xx年3月13日
實(shí)習(xí)單位
南寧五菱桂花車輛有限公司,柳州上汽通用五菱車輛股份有限公司,柳州五菱柳機(jī)動力有限公司,柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展公司車橋廠
實(shí)習(xí)具體要求
一.了解機(jī)械制造企業(yè)的基本情況
1.企業(yè)的規(guī)模、技術(shù)水平、設(shè)備配置、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場經(jīng)營狀況、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益情況
2.企業(yè)的管理體制,組織機(jī)能與職能,管理法規(guī)
3.企業(yè)的人員結(jié)構(gòu),職稱結(jié)構(gòu)
二.了解機(jī)械制造企業(yè)的生產(chǎn)和運(yùn)行管理機(jī)制
1.產(chǎn)品規(guī)劃開發(fā)、研制,試驗(yàn)的技術(shù)管理形式
2.生產(chǎn)過程的組織形式、質(zhì)量控制制度、安全管理制度
3.原材料、零配件的進(jìn)出庫管理制度
三.了解機(jī)械制造生產(chǎn)的工藝過程
1.廠區(qū)總體布置,各車間位置和產(chǎn)品制造的工藝流轉(zhuǎn)路線
2.機(jī)器零部件的生產(chǎn)工藝過程
3.機(jī)器產(chǎn)品裝配流水線的工藝流程和工位布置
4.機(jī)器的部件裝配工藝和整機(jī)裝配工藝
5.機(jī)器產(chǎn)品裝配后的檢驗(yàn)、調(diào)試工藝
6.各工序之間的交接制度
實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
這次學(xué)校組織安排的農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí)為期三周,我們班45人,實(shí)到44人,包括陽潮聲老師,楊望老師,黎培輝老師三名在內(nèi)總總47人。實(shí)習(xí)安排是前兩周在南寧五菱桂花車輛有限公司進(jìn)廠實(shí)習(xí),第三周去柳州各大廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)。其中,在南寧五菱桂花車輛有限公司的實(shí)習(xí)過程中,我們班共分為了6組,分配到了各個(gè)工位,由廠區(qū)的師傅帶隊(duì),各組還認(rèn)命了一名組長,負(fù)責(zé)本組考勤紀(jì)律方面的工作。在柳州參觀學(xué)習(xí)期間則是由老師親自帶隊(duì)到各廠區(qū)觀摩學(xué)習(xí)。
20xx年2月24日下午2:00我們班全部到達(dá)南寧五菱桂花車輛有限公司,在員工培訓(xùn)辦公室聽廠區(qū)負(fù)責(zé)人講解實(shí)習(xí)具體事宜和安全注意事項(xiàng),然后還觀看五菱桂花車輛有限公司的介紹宣傳視頻,在視頻中,我了解到了關(guān)于公司的具體情況,南寧五菱桂花車輛有限公司成立于20xx年,是柳州五菱汽車有限責(zé)任公司的控股子公司,是生產(chǎn)手扶拖拉機(jī)的大型骨干企業(yè)。主要產(chǎn)品有手扶拖拉機(jī)、甘蔗機(jī)械、中重型專用車、低車載貨汽車等,是中國手扶拖拉機(jī)行業(yè)的出口創(chuàng)匯大戶。
作為第一次真正進(jìn)廠實(shí)習(xí),我們也對自己所要面臨環(huán)境和工作有了一個(gè)大致的了解,負(fù)責(zé)人特別強(qiáng)調(diào)了安全操作規(guī)章制度,我們明白了無論在哪,安全都是第一位的,必須嚴(yán)格遵守,不容絲毫馬虎,介紹完后我們參觀了一下各生產(chǎn)廠區(qū),然后廠區(qū)負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行了人員分配,而我,還有另外7人,則被分配到了裝配班組,我被任命為組長,我們的工段長我們都叫他覃師傅,別看覃師傅平時(shí)不茍言笑的,其實(shí)是一個(gè)運(yùn)動好手,很會打籃球,他在這個(gè)公司已經(jīng)呆了5年了,技藝精湛,手法嫻熟,待人和善。當(dāng)然這都是我們在后面與之工作交流中體會到的。
第一天我們班組覃師傅并沒有讓我們真正干活,只是帶我們?nèi)チ斯ぷ鲌龅噩F(xiàn)場看了一下,然后跟我們聊了一下我們的大致情況,最后,他聲明了一下紀(jì)律,每天工作8小時(shí),上午從8:00到12:00,下午從14:00到18:00,不能遲到,有事請假,請假半天直接跟組長或工段長申請,請假一天就要寫請假條給老師批準(zhǔn)。這個(gè)就是鐵桿紀(jì)律,我們必須嚴(yán)格遵守。
在五菱桂花車輛有限公司從第二天起我們就開始正式干活了,我們組10個(gè)人主要負(fù)責(zé)的是獨(dú)輪機(jī)的變速齒輪箱的裝配,然后分為兩條生產(chǎn)線同時(shí)進(jìn)行,首次生產(chǎn)任務(wù)是200個(gè),因?yàn)槲覀冞是第一次下廠,不是很熟練,所以這次任務(wù)分為3天完成。完成獨(dú)輪機(jī)的變速箱裝配后,我們隨即又有任務(wù)了,就是旋耕機(jī)旋耕刀架部分的裝配,任務(wù)是400個(gè)。
周末是我們休息的時(shí)間,第二周繼續(xù)開始我們未完成的任務(wù),當(dāng)然還是獨(dú)輪機(jī)的變速齒輪箱和旋耕機(jī)的旋耕刀架的裝配,因?yàn)槲覀冇辛松弦恢艿慕?jīng)驗(yàn),這一周感覺沒那么吃力,生產(chǎn)力有了大幅提高,基本上我們班組又好又快的提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù),然后我們進(jìn)入了隔壁相鄰班組的變速箱線生產(chǎn)工作,最后一天,隔壁班組的生產(chǎn)任務(wù)也基本完成,我們回到原來的場地,因?yàn)橛胁糠峙浼驗(yàn)樯a(chǎn)不合格返工還沒進(jìn)行過裝配,我們最后對它們完成了裝配任務(wù),期間我們還被安排到另一邊進(jìn)行過零配件的出庫管理記錄,以確保下一輪工作有序的展開。完成上述全部任務(wù)時(shí),已經(jīng)是下午3時(shí)左右,到此,在南寧五菱桂花車輛有限公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基本要宣告結(jié)束了,我們?nèi)嘣诠镜能囬g辦公室進(jìn)行了實(shí)習(xí)總結(jié)大會,廠長,黨委書記,老師,班長分別進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,會議在一片熱鬧非凡的掌聲中宣告結(jié)束。 第三周,周一下午我們相繼到達(dá)柳州,安排在柳機(jī)附近的盛天賓館入住,周二開始正式的參觀實(shí)習(xí),全天我們?nèi)チ松掀ㄓ梦辶廛囕v股份有限公司柳州總部,第二天上午去了柳州五菱柳機(jī)動力有限公司,下午參觀了柳州市工業(yè)博物館,第三天參觀了柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展公司車橋廠。參觀期間,我們對各企業(yè)規(guī)模技術(shù)水平,生產(chǎn)結(jié)構(gòu),管理體制,生產(chǎn)工藝過程以及生產(chǎn)裝配過程進(jìn)行了詳細(xì)的觀摩與學(xué)習(xí),見識甚廣,收益良多。
20xx年3月14日,我們農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)的三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束。短短3周的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,從剛開始要正式步入企業(yè)生產(chǎn)廠區(qū)的正式工作時(shí)的無比緊張與興奮,現(xiàn)在想來更多的是結(jié)束后的收獲滿筐后的成熟思考。我可以自我總結(jié)一下,前面兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)更多的是體力技術(shù)上的收獲,后面一周更多的是腦力知識見聞上的收獲,對于一個(gè)正要踏入職場的我可以說是一個(gè)預(yù)熱的過程,這些天,我一直在想我的職業(yè)核心競爭力是什么,我所需要的職業(yè)素養(yǎng)是什么,以及我需要怎樣的職業(yè)能力才能在將來戰(zhàn)場上立于不敗之地。
拋開那些書面知識和實(shí)際技能方面的差異與重要性,這些我都不說了,我自己總結(jié)了幾點(diǎn)讓我感觸頗深的那些人和事。
首先說一下從這次實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為必須具備的基本職業(yè)素養(yǎng)。
第一,守時(shí)。在任何企業(yè),時(shí)間觀念是非常重要的,現(xiàn)代企業(yè)有相當(dāng)嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,如果你不守時(shí),輕則扣工錢重則影響上司對你業(yè)績以及升職的評價(jià)。
第二,禮儀。無論何時(shí)都要記住你拿什么態(tài)度對別人,別人就會以什么態(tài)度對你,就比如我們剛到生產(chǎn)車間工作時(shí),人生地不熟,如果你認(rèn)為自己是一個(gè)大學(xué)生而看不起身為工人的師傅而舉止粗魯,這會對你相當(dāng)不利。
第三,主動。主動向領(lǐng)導(dǎo)打招呼,有問題主動請示,主動匯報(bào)工作,工作方面更需要主動積極,只要這樣自己才會學(xué)到更多。
實(shí)習(xí)期間還讓我深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。比如我所在生產(chǎn)線由5人組成,不同于其它班組的生產(chǎn)線,我們都是全手動的生產(chǎn)線,這就要求我們分工協(xié)作,密切配合,才不會漏掉任何環(huán)節(jié),當(dāng)然,如果任一環(huán)節(jié)出了問題,我們這條生產(chǎn)線就要全權(quán)負(fù)責(zé)到底,這都是為了確保工作的正常進(jìn)行和生產(chǎn)力的提高。往大點(diǎn)說,一個(gè)企業(yè)都是由許許多多團(tuán)隊(duì)部門組成的,不要以為別人的事與自己無關(guān),他那一環(huán)節(jié)出了錯(cuò)就會影響生產(chǎn)力,生產(chǎn)力不高或是出了錯(cuò),反過來也會影響到自身的效益。這就是“1+1>2”的道理。
然后就是關(guān)于操作規(guī)程的問題。企業(yè)的操作規(guī)范,安全規(guī)范都是非常明確和嚴(yán)格的,特別是機(jī)械公司,一些大型設(shè)備儀器更是要注意,在實(shí)習(xí)之前,老師和企業(yè)的負(fù)責(zé)人都不斷強(qiáng)調(diào)了安全生產(chǎn)的問題,人的生命只有一次,各種血的教訓(xùn)都說明了在操作時(shí)絲毫不能馬虎和忽視,我們在進(jìn)入工廠是就嚴(yán)格要求要帶手套,安全帽,不穿涼鞋高跟鞋,女生要扎頭發(fā),而且不能隨地吸煙,這些在工廠里隨時(shí)都要注意。安全規(guī)范具體還要通過操作規(guī)范來實(shí)現(xiàn),操作要求認(rèn)真負(fù)責(zé),對于我們實(shí)習(xí)生更要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,不要因?yàn)樽约菏且粋(gè)實(shí)習(xí)生就可以忽悠了事,你的一舉一動有可能會給使用機(jī)器的農(nóng)戶帶來巨大損失,如果這事攤在你身上相信也會受不了。
第三點(diǎn)是學(xué)習(xí)能力。在工廠里實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們雖然是作為一個(gè)大學(xué)生,但是有很多具體生產(chǎn)工藝還是不了解的,在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是書面知識,有時(shí)到了這點(diǎn)可能并不適用,所以更要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。我們還要善于學(xué)習(xí),善于抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會,在柳州實(shí)習(xí)參觀時(shí),廠區(qū)的負(fù)責(zé)人都會安排一個(gè)講解員給我們耐心講解,這就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,否則就是走馬觀花,最后什么也沒學(xué)到,多看,多問,多學(xué),只有這樣,自身才會不斷進(jìn)步,能力也會不斷提高。
通過不同企業(yè)一般情況的對比,不論從生產(chǎn)任務(wù),車間布置,設(shè)備技術(shù)情況,還是從人員組織勞動制度,質(zhì)量管理制度,不同廠區(qū)還是有差異的,現(xiàn)代企業(yè)都注重人性化的管理,畢竟還不是全自動化生產(chǎn),多多少少都有工人的存在。比如在上汽通用五菱的生產(chǎn)線都設(shè)有員工休息區(qū),配備茶水,電腦,生產(chǎn)計(jì)劃都以電子屏顯示出來,走在生產(chǎn)線上隨時(shí)都可關(guān)注到,無疑給了員工鼓勵(lì),然后再五菱桂花人性化管理就不是那么齊全,當(dāng)然這也是跟企業(yè)效益先關(guān)聯(lián)的,但是我相信如果企業(yè)能在這方面多注意點(diǎn),多給員工歸屬感與成就榮譽(yù)感,多給員工斗志上的激勵(lì),我相信這也會內(nèi)化成一股巨大的生產(chǎn)力,對企業(yè)對員工都有好處。
與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自身也存在不少缺點(diǎn)。一方面是自己不太善于靈活變通,不善于將所學(xué)的轉(zhuǎn)化到具體操作上面去,另一方面是是有時(shí)面對困難有點(diǎn)消極逃避,意志還是不強(qiáng)。
總而言之,這次實(shí)習(xí)給我很多的認(rèn)識和啟示,尤其對于我工作態(tài)度和擇業(yè)觀有了很大改變。在工作中自己要給常我主動,對于工作保持一個(gè)正的樂觀的心態(tài),一方面把在學(xué)校學(xué)到的東西應(yīng)用與實(shí)踐,另一方面又要在工作中不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。
最后我很感謝給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會的各大公司,感謝領(lǐng)導(dǎo),尤其是一直帶著我們的陽潮聲老師,楊望老師,黎培輝老師,非常感謝你們給我們提供了一個(gè)這么好的平臺以及一路上對我們的照顧與指導(dǎo)。
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